求大學(xué)入學(xué)感想作文 1000字

大學(xué)入學(xué)感想作文其實并不難寫，只要你把自己想要說的話，用文字簡單的、真誠的表達就可以，一下是范本，希望能夠幫助到你

　　主要是：在高考場上，構(gòu)思“我與故事”；在重郵門邊，憧憬“大學(xué)天堂”。

在毒日的摧殘下?lián)]汗奔跑，我知道，報到開始了。

很不同的感覺，流程很多，很復(fù)雜，卻絲毫沒有孤獨無助的感覺。

熱情的陽光，熱情的學(xué)長，熱情的她們還有被感染的我。

　　我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。

就算一個人，也不會孤單。

這也許是很多人的寫照。

第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這里便會成為我們的另一個家。

　　中國中學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)《》信息；我們不了解該怎樣開始學(xué)習(xí)，于是老師們出現(xiàn)在了我們的身邊。

他們的細致讓我們吃驚。

他們承諾，任何活動都會通知到每一個人。

那些入學(xué)教育，他們傾注了無數(shù)的耐心和汗水，細心的講解，讓我們感受到這所學(xué)校給予的溫暖和關(guān)懷。

是的，沒有父母的呵護，我們無助，我們彷徨、迷惘，可是有了老師的指導(dǎo)，我們便有了方向，有了前進的力量。

　　老師，謝謝你們，是你們給我們插上了飛翔的翅膀。

更讓我們欣慰的是這所校園的環(huán)境，無論是人文環(huán)境還是自然環(huán)境。

數(shù)字圖書館中，大量的珍貴藏書，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們感受到這個學(xué)校深深的文化底蘊，學(xué)海蕩舟，濃濃書香撲面而來。

學(xué)校的實驗室體現(xiàn)了重郵的科研實力。

花園般的學(xué)校，給我們留下了清新的印象。

漫步在校園里，到處綠樹成蔭，聽鳥語，聞花香，高高低低錯落的樓房給人以美的享受。

　　可以這么說，高中的生活教給我們要有認真嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度，刻苦努力的決心；而大學(xué)生活，卻是要培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力，提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

大學(xué)里，我們要時刻表現(xiàn)出自信，學(xué)會表達，展示自己，為將來真正走向社會打下基礎(chǔ)。

原來隱沒的才能要展現(xiàn)出來，心中洶涌的激情要迸發(fā)出來。

　　我們的青春，我們的大學(xué)不能渾渾噩噩的度過，要讓她變得五彩斑斕。

現(xiàn)在是新的起點，每個人都是一張白紙，我們可以決定人生的方向，規(guī)劃人生的藍圖。

大學(xué)是個自主學(xué)習(xí)的地方，我們要擺脫高中的學(xué)習(xí)方式，自主學(xué)習(xí)，使自己變成有文化、生活規(guī)律且充實的人。

　　開學(xué)了，我們蓄勢待發(fā)，向著心中的夢想前進

剛進大學(xué)感受演講稿

尊敬的老師、各位評委、親愛的同學(xué)們： 大家好

我是機電系**班**，今天我演講的題目是， 今天，我能從容站在這里，跟大家侃侃而談，源于我內(nèi)心的自信與驕傲。

但我深知，我原本并不優(yōu)秀。

我來自一個普普通通的農(nóng)民家庭，從小到大，生活一直平平淡淡。

既沒有豐富的物質(zhì)條件，也沒有坎坷的生活經(jīng)歷；既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)。

雖然心中充滿著許多憧憬，渴望著許多成就，但每天醒來，山還是那座山，梁還是那道梁。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽依舊，我也依舊。

彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。

寄希望于高考，選擇一種全新的生活，塑造一個全新的自我。

可是，第一次高考，就讓我經(jīng)歷了平生最大的失敗與痛苦：我傷心過，我也哭過。

但我從來沒有后悔過，因為我已經(jīng)盡力了，我也學(xué)到了很多東西。

我是從來不相信命運的，但是，就在高考成績出來之后，我就告訴自己也許上天安排了另外一條路給我走。

因此，我來到了今天的科大就讀，面對五光十色的都市生活，面對緊張艱苦的入學(xué)軍訓(xùn)，面對枯燥乏味的專業(yè)課程，我時常懷疑自己的素質(zhì)與能力，對大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)缺乏自信，甚至恐懼，曾一度害怕挫折，擔(dān)心危機，躲避挑戰(zhàn)。

然而，每當(dāng)我漫步在校園的大道上，清晨，鳥語歡歌，書聲玲瑯；傍晚，，帥哥執(zhí)琴，靚女起舞，，細細欣賞這幅的怡人景色，心田總會油然浮起絲絲快意，并與日俱增，以致睡夢中還會貪婪地回味。

于是，我主動地融入了校園。

融入母校，我才發(fā)現(xiàn)，母校不僅有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且有著光輝的前景；不僅提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺，而且提供創(chuàng)造人生價值的機會。

我抱著“打基礎(chǔ)、學(xué)本事、練能力”的目的，把積極參加學(xué)校組織的各類活動作為提高綜合素質(zhì)的重要途徑，在努力學(xué)好功課的前提下，鼓起勇氣，樹立信心，抓住每一個能夠鍛煉自己的機會，主動參加院、校組織的活動。

先參加機電協(xié)會，再進入院學(xué)生會。

在學(xué)習(xí)上，我思毫也沒有松懈過，要求自己日有所學(xué)，日有所獲。

正因為腳踏實地的求學(xué)精神使我的成績成為了班上的佼佼者。

帶著自信與歡樂，我的大學(xué)生活變得豐富而又多彩。

有人說我很幸運。

的確，我很幸運。

我幸運我是科院學(xué)生。

科院給予我自信與希望，科院培養(yǎng)了我的素質(zhì)與能力，讓我感受到了生活的樂趣與人生的真諦。

現(xiàn)在，我對失敗已經(jīng)不再痛惜，對挫折已經(jīng)不屑一顧。

勝也淡然，敗亦坦然。

寵辱不驚，。

但是，我會瞄準(zhǔn)，一步一個腳印，一如暨往，奮勇直前。

其實，我們在座的每一位同學(xué)，包括我，包括你，包括他，都很幸運。

因為我們都是科院的學(xué)生。

科院的每天都是一個新的目標(biāo)與起點，每一天都有一個新的收獲與進步。

只要我們?nèi)谌胄@，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，就能從她那里源源不斷地汲取豐富營養(yǎng)與無窮力量。

在一個環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越，充滿生機與活力、希望與機遇的校園里學(xué)習(xí)和生活，難道不值得我們慶幸嗎

答案是肯定的：科院值得每一個學(xué)子熱愛。

然而，怎樣才算真正熱愛學(xué)校，并把愛校的熱情轉(zhuǎn)化為實際行動，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出積極貢獻呢

我曾經(jīng)跟一些朋友討論過這個問題。

他們談了很多意見，都很有道理。

有的說要自覺得維護學(xué)校的聲譽并努力完善自己，為學(xué)校爭光；有的說要把每一門功課學(xué)好，遵守校規(guī)；有的說要積極響應(yīng)學(xué)校號召，多參加活動。

其中，有一位朋友的話，給我留下了深刻的印象。

他說學(xué)校是由班級組成的。

愛學(xué)校首先要愛護自己的班級。

每次當(dāng)你見到教室里有廢紙或者垃圾，你會不會主動把它撿起來

每次上課前或者上完課黑板臟了，你是不是主動把它擦干凈

每當(dāng)你最后一個離開教室的時候，你有沒有隨手關(guān)燈關(guān)電扇然后再輕輕地把門拉上

類似這些生活上的小事，你想過堅持去做并且努力做好嗎

是啊，這就是愛校的實際行動：我們每個人都可以做應(yīng)該做但往往又不屑于做的具體小事。

熱愛學(xué)校落實到我們每個學(xué)生的行動上，就是從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。

讓我們的校園更加和諧、美好吧

紅花需要綠葉來襯托她的艷麗；藍天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示他的和諧；在這里，我愿意用心情的音符去譜寫的歡樂樂章；讓每一個和諧的個體，去壘成和諧社會的長城。

大一新生入學(xué)感想，決心論文

開學(xué)典禮之感悟作為北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院07級現(xiàn)代傳播的一名新生，我深感自豪與驕傲，也深感到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了聯(lián)合大學(xué)張校長和廣告學(xué)院劉院長的演講后，心中油然升起了一種“今日我以廣院為榮，明日廣院以我為榮”的信念。

從兩位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到聯(lián)大廣告學(xué)院這個聲譽好，教學(xué)優(yōu)的高等學(xué)府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。

我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。

劉瑞武院長所說的話更加打動了我，鼓舞了我，她用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。

聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

老生代表的話說的也很實際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。

總之，我們將盡全力，嚴(yán)于律己，寬于待人，自立、自強、自愛、自重，做一名合格的大一新生

大一新生入學(xué)感想 1500字

提著小小的旅行箱，上了去大學(xué)的路。

剛上火車，就接電話，在電話的那頭媽媽哭了，我也跟著哭了。

掛了電話，一直哭了很久很久，哭累了，就睡著了。

。

。

經(jīng)過24小時火車的顛簸，拖著一身的疲憊，下了火車。

剛到火車站門口，就有熱心的學(xué)長和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。

感到很是溫暖，也明白今年我們是新生，學(xué)長學(xué)姐們幫助了我們，而我們相應(yīng)的回報他們的也將是明年的此時此刻，幫助下一屆的新生指路和搬行李。

這是愛心的傳遞，也是愛心的力量。

這也是我在大學(xué)的第一堂課。

進了宿舍，有倆個室友已經(jīng)整理好東西了，和她們互相自我介紹之后，我們就談開了，互相之間融合的很好，雖然來自不同的地方，接受不同的教育，受到不同風(fēng)俗的洗禮，但是就因為我們具有同樣是新生的身份，就因為我們具有同樣的愛好和性格。

雖然不再住在家里溫暖的大床上，不再依偎再父母身邊向他們?nèi)鰦?，不再抱著家里的大熊睡覺。

但是人生總會有所得失。

。

。

在寢室里雖然沒有柔軟的大床，卻不再有以前一個人住大房間的孤寂，反而有另外三只床陪伴著，感受一份小集體的溫馨；在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎，卻有三個新的室友和我分享我的憂愁；在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱，卻有“臥談會”讓我敞開心扉。

。

。

第二天，父親走了，心中有一份失落和傷感，不免感嘆，有得有失，這就是人生。

望著父親的背影，突然覺得父親已經(jīng)開始老了，有白頭發(fā)了，背也有點駝了，才恍然，自已已經(jīng)不再是個孩子了，要學(xué)會堅強，要學(xué)會獨立，要學(xué)會成長。

。

。

雖說是要堅強，但畢竟是分離，眼淚往往是最不爭氣的標(biāo)志，它毫無保留的從我的眼睛里冒出。

腦海中不斷的浮現(xiàn)在父母身邊的日子，不斷回憶昨天的往事。

昨天就像是一條總也走不完的路，路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實。

我溺愛著昨天，但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。

于是，我選擇與它隔窗相望。

我要開啟今天的大門，接受今天。

接受我今天已是一名大學(xué)生的事實，而我的心也開始接受，開始在這里成長，用我的心去體味大學(xué)的生活，不必要何等的輕松和快活，不必要何等的風(fēng)花和瀟灑，我只要自己擁有一顆誠摯的心，用心去做好一切，用心去努力，用心去奮斗。

直至飛翔，飛向那云和山的彼端——我夢開始的地方。

大學(xué)生活已悄然開始，而我的心也已悄然成長……希望采納

高中校長開學(xué)典禮講話后的感想 作文

學(xué)習(xí)***書記在區(qū)委黨校 2011 年春季主體班 開學(xué)典禮講話的心得體會 ——第期局級干部進修班學(xué)員 4 月 1 日，區(qū)委副書記、區(qū)委黨校校長***同志出席了區(qū)委 黨校 2011 年春季主體班開學(xué)典禮，并作了重要講話。

向書記的 講話從認識干部培訓(xùn)的重要作用、 加強自身修養(yǎng)樹立良好形象、 嚴(yán)于自律圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)等三個方面對我們兩個班的學(xué)員進 行了學(xué)習(xí)動員，指明了學(xué)習(xí)方法，提出了學(xué)習(xí)要求。

仔細聆聽了向書記的講話，經(jīng)過兩天的反芻，有一下體會： 體會一，學(xué)有所獲。

通過向書記深入淺出地講解，既豐富 了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后的 學(xué)習(xí)指明了方向。

體會之二，學(xué)有所悟。

向書記在會上要求我們內(nèi)強素質(zhì)、 外樹形象，就是要求我們加強黨性修養(yǎng)，做政治堅定的人；加 強學(xué)識修養(yǎng)，做素質(zhì)過硬的人；加強道德修養(yǎng)，作情趣健康的 人；加強心理修養(yǎng)，做積極向上的人。

加強黨性修養(yǎng)，做政治堅定的人。

我們要增強信念意識、 宗旨意識和自律意識，時刻牢記我們是一名共產(chǎn)黨員，堅持馬 克思主義的群眾觀點，常思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享 樂之念，常懷律己之心。

那里有困難、那里有群眾、那里就有 黨組織、那里就有共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就是一面旗幟。

做到政 1 治信仰不能放松，政治嗅覺不能失靈，政治立場不能動搖；要 樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，做到心中有黨，為黨分憂，為民辦 事，勤政為先；要對黨真誠，做到對民不失信，顧大局、聽招 呼、靠得住，在關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏、不變質(zhì)， 完成好黨和人民賦予的任務(wù)。

加強學(xué)識修養(yǎng)，做素質(zhì)過硬的人。

把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、 一種品格、一種責(zé)任，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以書治愚、以書 冶情、以書養(yǎng)性；把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種修煉，一種境界，一種快樂， 一種習(xí)慣，一種自然，一種性格，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，苦而 學(xué)之，慎而思之，勤而行之，日積月累，必有所成。

加強道德修養(yǎng)，作情趣健康的人。

對黨、對組織、對同志 要誠實可信，口心一致，知行統(tǒng)一。

對個人的興趣、愛好要適 可而止，不能影響工作，要模范遵守社會公德、職業(yè)道德，家 庭美德，謹防個人情趣成為人生的陷阱。

加強心理修養(yǎng)，做積極向上的人。

學(xué)會化解人際關(guān)系的壓 力，善于同不同性格、不同能力、不同年齡、不同意見甚至反 對自己意見的人合作共事；學(xué)會面對挫折，正視挫折、承認挫 折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情緒，把遭受挫折作為對自 己的一種考驗，充滿激情地做好每一件工作。

體會三，學(xué)有所思。

實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變” ，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 促進日常工作。

一是從工作身份到學(xué)員身份的轉(zhuǎn)變。

尊重老師， 團結(jié)學(xué)員，靜心學(xué)習(xí)。

二是從單位活動為主轉(zhuǎn)到以黨校學(xué)習(xí)活 2 動為主。

把自己從具體的工作中全身心地投入到學(xué)習(xí)中，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

三是從過去的分散 活動方式轉(zhuǎn)到集體活動。

發(fā)揚黨校的良好學(xué)風(fēng)，增強團隊意識， 積極參與學(xué)校的拓展和實踐活動，解放思想，夯實理論基礎(chǔ)， 促進城市建設(shè)和管理的發(fā)展。

體會之四，學(xué)有所感。

有這樣一句話： “二十一世紀(jì)有四種 人最容易被淘汰，一是知識老化的人；二是技能和素質(zhì)單一的 人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)的人。

”因此 學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之 以恒。

學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力 上的差別。

學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，是為了提高能力， 更好地發(fā)展。

要學(xué)以致用，光會用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我 們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才 能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧， 發(fā)揚沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項目做好。

江澤 民同志也曾說過： “創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂” 。

管理工 作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜。

如若你按部就班地機械的去 工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡單。

如若你站 在更高的高度，如何在完成本職工作的同時，努力探索管理經(jīng) 驗，適時應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。

如何做 到這一點，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得 十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。

除了學(xué)習(xí)書本知識外，管 3 理經(jīng)驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人 求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗直接為我所用，另一方面靠自 己慢慢摸索，在實踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。

只有這樣，才能應(yīng)對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。

現(xiàn)代 職場中并不缺少有能力的人，而是缺少責(zé)任與能力并存的人。

只有責(zé)任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人 產(chǎn)生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去，并 將自己的潛能發(fā)揮到極致。

只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可 能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。

在今后工作 中，我們要做一個有責(zé)任心的人，力爭把細節(jié)做到完美。

并在 責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執(zhí)著， 從而充滿激情地勤奮工作。

二〇一一年四月五日 4 ——開學(xué)典禮教師感言(丁增珍):做一個有理想的人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言.站在司令臺上,看著大家所站的紅綠相間的塑膠操場,我不禁感慨萬千.也許初一的同學(xué)們會笑我,不就是一個塑膠操場嗎,有必要如此小題大做嗎 但我相信初二,初三的同學(xué)們會理解我此刻的心情,已經(jīng)畢業(yè)的2005,2006屆的同學(xué)更能理解.同時我也理解它們心中永遠的遺憾,從進校開始,他們應(yīng)該在母校的操場上盡情奔跑,揮灑他們飽含青春激情的汗水和淚水.但可惜的是直到離校,他們也沒有機會看到操場的雛形.但是在這樣的條件下,我們可愛可敬的學(xué)長們?nèi)匀粍?chuàng)造了連續(xù)兩年中考公辦學(xué)校第一的好成績,靠的是什么 用我們于校長的話來說,靠得就是團隊和精神.依稀記得2005年的8月底,新生報到,印入眼簾的是原金山大學(xué)一棟廢棄的樓房,雜草叢生,蒼蠅亂飛,道路泥濘……不要說學(xué)生和家長,就連我們老師也感到心寒和委屈.但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了一個振奮人心的口號,沒有條件,我們要創(chuàng)造條件,還明確提出我們的學(xué)校精神,艱苦創(chuàng)業(yè),追求卓越.校長還高屋建瓴地指出,我們要懷百姓情結(jié),創(chuàng)百姓滿意的學(xué)校.他反復(fù)叮嚀:我們教師吃的是良心飯,如果是農(nóng)民不好好種田,可能耽誤的只是一季莊稼,但老師一旦懈怠,將耽誤孩子的一生.俗話說,十年樹木,百年樹人,教師承擔(dān)起的是一個民族,一個國家振興的重任.物質(zhì)匱乏,我們只能靠精神來支撐.正是在這樣的精神引領(lǐng)下,我校教師艱苦創(chuàng)業(yè),在物欲橫流的社會中,我們可親可敬的老師們堅守一方凈土,只講奉獻,不求回報.同學(xué)們也克服了重重困難,他們笑談蒼蠅果如鶴立空中,怡然自得;耳聞雞鳴犬吠聲,也如進入桃源,心曠神怡;電鋸嘶啞的鳴叫聲,被他們當(dāng)成是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨的考驗.他們學(xué)會了忍受,學(xué)會了堅韌,因為他們志存高遠,他們以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以考入重點高中的目標(biāo)來激勵自己,不斷進步,超越自我,才取得了一個又一個的輝煌成果.那么面對學(xué)長們創(chuàng)造的輝煌和榮耀,我們同學(xué)們應(yīng)該怎樣肩負起承前啟后的重任呢 我希望初三的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚前兩屆同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏的精神,再創(chuàng)中考佳績;初二的同學(xué)們希望你們樹立理想,努力學(xué)習(xí),為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣;初一新生們,你們是我們實中未來的希望,期望能你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自立,自強.良好的開端是成功的一半.一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際.所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界.心有多大,舞臺就有多大.人生非坦途.同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信我們經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到美麗的彩虹.新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢 同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧.最后祝福實中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進步,相信實中的明天更輝煌.2009年9月1日開學(xué)典禮后的感想我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來，不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識，第一次跨入北工大的校門時我終于將理想與現(xiàn)實連接了起來……這是夢想起飛的地方，這是夢寐以求的開始

2月27日，是一個會讓我永遠記憶猶新的日子，盡管漫天的雪花使這個春天變得格外冷，但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。

我們認真的聽著迎接新生大會的報告，我更加清楚地了解了北工大，我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會，我也深深感受到了北工大的校園文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對學(xué)校的各項制度以及學(xué)校做了全面的介紹，特別是學(xué)校對工程碩士從入學(xué)到畢業(yè)的管理以及知識產(chǎn)權(quán)的報告，使我更加明白了以后要怎樣度過，更加清楚了未來的目標(biāo)是什么，需要做那些準(zhǔn)備，我也初步了解了知識產(chǎn)權(quán)的概念。

同時，我也明白了做事先要學(xué)會做人的道理，而學(xué)做人是一個人一輩子的事情。

“不息為體 ，日新為道”這個北工大的校訓(xùn)需要我們這些北工大的學(xué)生來體現(xiàn)來完成

北工大為我們的夢想提供了舞臺，我會用我最大的力量來完成我的夢想。

學(xué)海無涯，我學(xué)到的只是很小的一部分，接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。

大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方，我將會珍惜剩下三年的求學(xué)時間，使自己的各方面都有所提高。

看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸，這才是我要的學(xué)校，這里將是我人生的另外一個起點，我必須努力學(xué)習(xí)以回報母?；貓蟾改富貓笊鐣?/p>

經(jīng)過這次開學(xué)典禮，我重新給自己做了定位，重新找到了目標(biāo)，我想北工大給我們的是一種精神，一種追求思想獨立自由的精神，一種解放自我，不斷完善自我的精神。

同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創(chuàng)新的人，一個思想獨立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?/p>

開學(xué)典禮后的感想 在金秋十月， 我光榮的參加了我們學(xué)校的團校培訓(xùn)的開學(xué)典 在金秋十月， 進入會堂氣氛莊嚴(yán)卻不失活潑， 同學(xué)們井然有序的按照順序 禮， 進入會堂氣氛莊嚴(yán)卻不失活潑， 坐好， 在主持人的積極昂揚的 坐好，大家在翻看著發(fā)給每個人小禮物。

大家在翻看著發(fā)給每個人小禮物。

開場白中我們的團校開學(xué)典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我， 開場白中我們的團校開學(xué)典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我， “肩負時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字， 肩負時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字， 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學(xué)校門的我們不正是 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學(xué)校門的我們不正是 為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“ 為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“為中華之崛 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命， ” 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命，我們已經(jīng)是一名新 時代的大學(xué)生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

時代的大學(xué)生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

我很光榮可以成為團支書， 但是就如朱書記講的團支書不是 我很光榮可以成為團支書， 高高在上的， 而是為同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的。

我感到的更多的責(zé) 高高在上的， 而是為同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的。

任與義務(wù)。

任與義務(wù)。

聽到大二學(xué)姐講述去年的團校培訓(xùn)心得， 聽到大二學(xué)姐講述去年的團校培訓(xùn)心得，我明白了對 日常組織團日活動需要高度的參與度，應(yīng)該和同學(xué)們積極討論， 日常組織團日活動需要高度的參與度，應(yīng)該和同學(xué)們積極討論， 會有更多的收獲，同學(xué)們也會更加積極。

并且要做好策劃工作， 會有更多的收獲，同學(xué)們也會更加積極。

并且要做好策劃工作， 做好分工明確。

做好分工明確。

我相信在以后的工作我需要學(xué)的有很多， 我相信在以后的工作我需要學(xué)的有很多，我不足 我需要學(xué)的有很多 之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團支書這個角色。

之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團支書這個角色。

通過這次的開學(xué)典禮我明白了更多作為一名團支書應(yīng)該做 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高， 的， 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高， 的組織能力會提高 對工作會更加 的熟悉， 對工作會有更多的熱情， 為班級做自己小小的一點貢獻。

的熟悉， 對工作會有更多的熱情， 為班級做自己小小的一點貢獻。

非常榮幸可以參加這次團校培訓(xùn)。

在接下來的培訓(xùn)中我一定會好 非常榮幸可以參加這次團校培訓(xùn)。

好學(xué)習(xí)，認真提高自己，爭取做優(yōu)秀學(xué)員。

好學(xué)習(xí)，認真提高自己，爭取做優(yōu)秀學(xué)員。

大學(xué)入學(xué)心得體會1500字。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折

有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。

大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

　　大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。

如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。

只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

　　至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。

我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。

關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。

在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

　　關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。

英語學(xué)習(xí)，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)崳@絕對馬虎不得。

因為大學(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。

現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時，主要是知識的積累過程。

計算機學(xué)習(xí)，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計算機就感覺要輕松一些，學(xué)院計算機課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF，學(xué)校要求計算機必須過級，我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后，大二上學(xué)期就過了，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

　　關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。

一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

　　考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。

但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。

無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。

期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

　　還有一個我覺得很重要的就是，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學(xué)習(xí)，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。

可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。

所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單

”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。

　　大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。

目前，互聯(lián)網(wǎng)上中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。

比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。

當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。

　　總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你

《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》讀后感

[《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》讀后感]通過對《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》的閱讀，使我對俞敏洪這位教育家 、成功人士有了進一步的更加具體的了解，他是早期在北京大學(xué)畢業(yè)后留校的外語系教授，《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》讀后感。

或許在我們眾人眼中他已經(jīng)很成功了，但是他自己沒有滿足現(xiàn)狀 ，從北京大學(xué)辭職，從此走上民辦教育的事業(yè)中去 ，并再次取得巨大的成功 。

從俞敏洪先生的演講辭中，我感到他創(chuàng)業(yè)的成功是由于他堅毅的性格、努力的勁頭、和樂觀的心態(tài)決定的。

首先他有非常清楚的目標(biāo)，其次他為了實現(xiàn)目標(biāo)又具備了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如熱愛讀書，把閱讀的書籍當(dāng)做每天生活中必不可少的一部分，每時每刻提升自己。

當(dāng)然，也正是在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的五年，是他養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)理想信念的非常重要的階段。

所以，俞敏洪先生這樣講“北大是改變了我一聲的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方”。

由此，我意識到抓好大學(xué)時光，利用好大學(xué)生活的每分每秒，讓自己得到鍛煉和提升，正確定位自己人生的必要性。

不僅對俞敏洪先生是如此，對我們剛進大學(xué)校門的大一新生也是如此。

大學(xué)是改變我們一生，提升自身修養(yǎng)的最佳環(huán)境。

在這里，我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識，更重要的是，我們也在無形中學(xué)會人與人之間的交往，和團隊之間的協(xié)作，以及自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和適應(yīng)能力，對將來到社會的工作崗位上有非常直接的幫助。

其實我同大多數(shù)同學(xué)有一樣的感觸，就是進入大學(xué)之后，最明顯較于從前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，圖書館就是我們大一新生最為寶貴的財富，讀后感《《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》讀后感》。

它飽含我們急需汲取的精神食糧，在區(qū)里我們能夠找到人生的方向，能夠重新認識自己的人生，更加全面的給自己的人生定位。

首先，我們要思考的就是自己一生的目標(biāo)。

我們從小都有理想，但現(xiàn)在成年人的我們理想是否有所改變

如果有，我們該怎樣為了自己的新理想努力奮斗?上專業(yè)課學(xué)到專業(yè)知識，是毋庸置疑的實現(xiàn)理想我途徑。

盡管有的同學(xué)學(xué)的專業(yè)不是自己所理想的，但也不能因為這個原因有意的放棄學(xué)業(yè)，這是很不明智的，至少“藝多不壓身”是眾所周知的道理。

對于大一的我們，現(xiàn)在應(yīng)該盡量多的、快的閱讀書籍，因為我們之前沒有這么良好的閱讀機會和平臺，我們要抓緊機會和時間。

其次我們還不知道什么樣的書籍適合我們現(xiàn)階段閱讀，所以我最直接的方法就是盡量多讀各類的書籍。

這樣我們不僅可以鞏固我們的專業(yè)知識，也可以豐富我們的閱歷，將來在工作崗位上是非常受用的。

在大學(xué)的生活中我們感觸最深的莫過于同學(xué)間的友誼。

在大學(xué)里，學(xué)習(xí)功課都很輕松，大家都是在娛樂和參加校園活動中度過大學(xué)生活，所以同學(xué)間的感情很是深厚。

毫不夸張的說，有的同學(xué)是可以一天24小時形影不離的。

所以大學(xué)同學(xué)之間的相處也是一門學(xué)問。

如果這門功課做得好，你就為將來的人生都打了一條路，同樣如果你沒能學(xué)好它，你的大學(xué)生活會被你漸漸遺忘在未來的生活中。

想讓自己和同學(xué)之間相處的融洽，最最直接和簡單的方法就是真誠和不斤斤計較。

人與人的交往只有真誠才能真正打動人心，才會博得別人的好感和信任，不傲慢，不任性，不做作，不驕縱，這樣的話不僅僅是同學(xué)之間你會相處的很好，就連師生之間也會變成忘年交。

這不也是我們?nèi)松械囊淮筘敻?，一大樂?/p>

其次，不能斤斤計較，不要時刻都想著我多付出的多少勞動，多耽誤了自己多少時間，多幫他們做了多少事情。

要知道能被他人信任區(qū)幫助他人是對自己的肯定，是一件很值得驕傲的事。

正如俞敏洪先生我大學(xué)里為寢室的同學(xué)打了4年水，也從未感到吃虧和不公平，正是他這種不斤斤計較的性格為他今后自己創(chuàng)業(yè)打下了很好的人緣基礎(chǔ)。

因為在他有困難需要幫助的時候別人同樣會毫不猶豫的伸出援手，畢竟4年的付出大家看在眼里，也記在了心里。

換句話說，有時自己能夠被別人需要，那感覺也是非常美妙的，不是嗎

我們在生活中和學(xué)習(xí)中或所或少都會遇見挫折和困難，不能輕言放棄，我們要相信自己可以克服，畢竟我們都還年輕，我們有很多資本去挑戰(zhàn)自己，而不是畏懼困難，自動退縮。

人生沒有一帆風(fēng)順的，但只要我們努力了，爭取了，我們的人生中就不會有遺憾和懊悔，我們的人生才會更加完整。

就像俞敏洪先生那樣，面對自己與同學(xué)間的差距理性面對，自己寧可花比別人幾倍還多的時間去完成一件事，也從不輕言放棄。

以上是我對俞敏洪先生演講辭的所有感想，并使我受益匪淺。

至少俞敏洪先生在北京大學(xué)五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我了解到大學(xué)生活也是可以過得如此充實，過得平凡卻不失光彩，過得有卻有令人難忘；讓我明白大學(xué)時一個博大精深，神秘莫測，而又飽含寶藏的城堡；讓我學(xué)會從現(xiàn)在開始珍惜在大學(xué)里德分分秒秒，利用大學(xué)校園里珍貴的物質(zhì)資源，人文資源，使自己的交往能力，獨立能力，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提高。

能夠在未來的人生道路上，為了自己的人生目標(biāo)全力以赴。

大眾傳媒系 廣告一班王明怡學(xué)號 20105330138　　〔《在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的演講辭》讀后感〕隨文贈言：

【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

求大學(xué)新生入學(xué)演講稿

在又一個陽光明媚，天高氣爽日，我榮幸地邁入了xxxx的大門。

走在綠小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。

我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。

我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。

”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。

這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。

我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。

我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。

在這菁菁校園中。

也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。

我要給我的熱情一個出口，就在這xxxx學(xué)院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

還可以吧!