余華寫的《活著》具體內容是什么啊

威廉?巴特勒?葉芝WilliamButlerYeats(1865～1939)，亦譯“葉慈”、“耶茨”，愛爾蘭詩人、劇作家，著名的神秘主義者，是“愛爾蘭文藝復興運動”的領袖，也是艾比劇院（AbbeyTheatre）的創(chuàng)建者之一，被詩人艾略特譽為當代最偉大的詩人。

葉芝對戲劇也有濃厚的興趣，先后寫過26部劇本。

早期的葉芝，對繆斯充滿著無限的向往，抒發(fā)了愛情的不幸，感慨時光的逝去，對美好事物不懈追 。

他寫道：在那里歲月會遺忘我們，悲哀不再來臨；轉瞬就會遠離玫瑰、百合和星光的侵蝕，只要我們是雙白鳥，親愛的，出沒在浪花里。

然而這種追求總是那么空茫，那么充滿浪漫蒂克，還沒有承擔起豐富人生的痛苦和普遍的真理。

葉芝的偉大也許就在于此：他不斷地突破自己，并且追求道德上的完善，在美好、道德、信仰、希望、愛上面追求拯救之路。

他的詩歌從早期的自然抒寫，到晚年的沉思凝練，真正完成了一場思想和藝術的修煉。

正如他在獲得諾貝爾文學獎時的感言：現(xiàn)在我已經(jīng)蒼老，而且疾病纏身，形體不值得一顧，但我的繆斯卻因此而年輕起來。

葉芝詩集? 隨時間而來的真理 ? 一位友人的疾病 ? 致他的心，叫它別害怕 ? 箭 ? 印度人的戀歌 ? 白鳥 ? 長腳蚊 ? 那喪失的東西 ? 秘密的玫瑰 ? 另外的面孔 ? 寒冷的天穹 ? 詞語 ? 天青石雕 ——至哈利*克利夫頓 ? 他講著絕倫的美 ? 我的書本去的地方 ? 旋轉 ? 在學童中間 ? 駛向拜占庭 ? 圣徒和駝子 ? 思想的氣球 ? 一九一六年復活節(jié) ? 麗達與天鵝 ? 在本布爾山下 ? 基督重臨 ? 柯爾莊園的天鵝 ? 當你老了 ? 湖心島茵尼斯弗利島 ? 人隨歲月長進

關于人生的詩歌

人生·永恒　　一生時間　　走不盡的漫長　　涂滿了回憶　　來不及從頭翻起　　每個人　　只有一段匆匆的時間　　從誕生到老去　　一個或圓或缺的結局　　生命外的時間　　無可企及　　流動著未知的明天　　播撒出一道永恒　　人生 綻放著此岸花朵　　永恒 幻化出彼岸風光　　人生·永恒　　無數(shù)個交織的夢　　有限的人生里收獲　　無限的永恒中憧憬　　

【現(xiàn)代詩·人生】　　詩\\\/華揚　　人生 是一條長長的河　　而我 就是那河中的一葉輕舟　　從生命的源啟航　　有時風平浪靜　　有時漩渦激流　　無論怎樣　　我都向前　　平靜時自悠然　　浪來時勇搏擊　　當時間劃向生命的終點　　回頭去望　　從容是我的風骨　　人生 是一座高高的山　　而我就是那山上的攀登者　　從零的坐標向上攀援　　有時亂石叢生　　有時峰回路轉　　無論怎樣　　我都向上　　險路中不畏懼　　平坦時須謹慎　　當時間攀援到生命的極點　　回頭去看　　堅定是我的驕傲　　人生啊　　無論怎樣　　都要無悔　　人生啊　　無論怎樣　　勇敢向前　　還有　　我愛這土地　　作者：艾青　　假如我是一只鳥，　　我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：　　這被暴風雨所打擊著的土地，　　這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，　　這無止息地吹刮著的激怒的風，　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……　　——然后我死了，　　連羽毛也腐爛在土地里面。

　　為什么我的眼里常含淚水

　　因為我對這土地愛得深沉……　　人生感言　　文\\\/愛心使者　　　　我要把自己開成一朵玫瑰　　把花獻給愛我芬芳的人　　把刺留給自己　　我要始終對于天空對于大地　　對于人間對于一些事物　　保持一種帶刺的愛情姿態(tài)　　我要讓我的詩歌　　朦朧到人生最高認識境界　　我要讓所有人　　都看不懂我想些什么說些什么　　我要把所有男人描寫成追逐愛情　　而又害怕為愛情買單的卑鄙者　　我要讓所有的膝蓋缺鈣到　　跪倒在任何權力和腐敗面前　　我要讓所有謊言所有作假者　　成為真理唯一的崇拜者　　我要讓所有的罪惡　　取代人間的公平正義道德良心　　假如我的詩歌　　竟然墮落到這種不可收拾的地步　　我將把我的詩歌　　連同寫出詩歌的筆和靈魂　　一同投入死亡的火焰

電視劇《富貴》是由《活著》改編的嗎

音變了我的生活 有一位作家曾過：“如果要感謝人，而且只能感謝一次，那想把這一次感謝奉獻給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。

倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。

” 我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。

長大后，便與音樂結下了不解之緣。

在媽媽的眼中，我是音樂天才。

記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。

在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。

從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。

經(jīng)過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。

優(yōu)美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。

每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌；時而歡快活潑，仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。

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每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。

不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。

當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現(xiàn)在我的眼前。

每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰(zhàn)的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

音樂，你的魅力如此神奇

我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇

知識改變了我 “知識改變命運，習慣成就人生。

”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。

銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。

你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。

千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。

” 生活中總會有煩惱，總會有微笑。

回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。

但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。

當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。

接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。

此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢

唉

這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。

”就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。

從今往后，我變得真誠了，直率了。

也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎

我想我自己也不會。

但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。

從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。

的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。

它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。

“床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。

然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握。

或許人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。

有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。

知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。

它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。

它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。

”九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。

“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空

啊

是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……