全省教育大會感言
在討論政府工作報告會上的發(fā)言稿怎么寫
下面,我談幾點想法:上午聽完丁市長的《政府工作報告》后,我總的感覺是:《報告》思路清晰,立意高遠,深受啟發(fā),倍感鼓舞。
一是回顧過去五年總結(jié)很實,既肯定成績又指出問題。
主要體現(xiàn)在篇幅短、數(shù)字多。
過去五年僅用了5頁五個方面133個數(shù)字,成績不夸大,問題不縮小,多用事實說話,多用數(shù)字說話,感覺非常實在。
通過這些數(shù)字,足以看出過去五年的工作是卓有成效的。
二是規(guī)劃未來五年定位很高,既符合實際又催人奮進。
面對嚴峻的經(jīng)濟形勢,市政府敢于自加壓力,高樹目標。
例如提出今后五年,力爭實現(xiàn)地方生產(chǎn)總值年均增長17%的增長速度,三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在過去五年的
【第25句】:5:41:
【第33句】:5基礎(chǔ)上調(diào)整為18:50:32;地方可支配財政收入達8個億,年均增長19%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入在過去五年基礎(chǔ)上翻一個番,分別達到
【第2句】:8萬元和
【第1句】:56萬元;綜合經(jīng)濟實力躍進全省20強等。
在工作安排上,《報告》以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以落實民生為出發(fā)點和落腳點,以五大目標(大項目、大產(chǎn)業(yè)、大園區(qū)、大工業(yè)、大交通)為突破口,建設(shè)“產(chǎn)業(yè)之城”、“宜居之城”、“活力之城”、“和諧之城”,更加彰顯了市政府大投入、大開放、大建設(shè)、大發(fā)展的膽略和氣魄,描繪出了我市綜合經(jīng)濟實力大提高、發(fā)展方式大轉(zhuǎn)變、城市競爭力大提升的美好藍圖。
三是計劃開局之年安排很緊,既目標具體又充滿激情。
《報告》以十二個方面,從凝聚干事激情,體現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,到加大招商力度,推進項目建設(shè),狠抓工業(yè)發(fā)展,完善城市功能,實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),破解交通瓶頸,培植旅游產(chǎn)業(yè),以及維護社會穩(wěn)定,改善民生等,都提出了具體工作目標和工作要求,整個工作安排得井然有序。
千里之行,始于足下,讓我們工作有目標、著力有重點、實干有激情。
四是政府自身建設(shè)要求很嚴,既切合實際又激勵奮進。
市政府著眼于特殊時期的特殊使命,提出提升精神區(qū)位,燃燒干事激情,對內(nèi)抓規(guī)范,對外抓服務,全面抓發(fā)展,以及建設(shè)廉政高效政府等方面,對政府及政府工作人員提出了明確要求。
可以說,這些要求非常嚴格,充分體現(xiàn)了市政府求大作為、謀大發(fā)展的信心和決心,不僅是當前做好政府工作的根本要求,也是今后政府工作的努力方向。
我相信,只要我們做到了這四點,就一定能夠成為適應時代發(fā)展的政府,成為有所作為的政府,成為人民滿意的政府。
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2009年5月4日下午,我校隆重舉行了“五四表彰大會”,參加這次活動后,我覺得心情澎湃,感觸頗深。
“五四表彰大會”是為了紀念意義重大的“五.四”愛國運動,發(fā)揚愛國主義精神,激發(fā)每一位學生的愛國熱情,同時也為表彰一批優(yōu)秀的學子而召開的。
會上,學校領(lǐng)導的講話讓我們深深感受到了肩膀上背負的神圣使命和重大責任。
我們的今天來之不易,無數(shù)的熱血青年為我們今天的幸福生活付出了生命的代價。
而今天,我們正擁有著無限美好的青春年華,“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色的夢幻,是書的第一章,事實永無終結(jié)的故事”。
是啊,年輕是我們的資本,年輕的我們是幸福的,也是幸運的,但年輕的我們也是肩負責任的。
有人說,“年輕無權(quán)享受,只有奮斗”因此,我們應當充分利用這美好的時光,讓勇敢戰(zhàn)勝軟弱,進取壓倒茍安,熱情填滿胸膛,頹廢遠離靈魂,以熾熱的激情,堅定的意志,向著我們的理想與信念奮斗,做志氣風發(fā)、斗志昂揚的熱血青年。
此外,在“五四表彰大會”上,學校表彰了一批德智體表現(xiàn)突出的同學,這既對獲獎的同學做出了肯定和鼓勵,也激發(fā)了未獲獎同學的進取心,為他們樹立了先進的榜樣。
榮譽并不是最重要的,關(guān)鍵是它能讓我們每個人對自己的過去做出一個肯定。
肯定了自己的努力,總結(jié)了經(jīng)驗,吸取了教訓,昨天的成功不能代表明天的成功,而我們要做的是給自己立一個新的目標,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
生命的充實來自于堅持不懈的奮斗,人生的精彩來自于努力的拼搏
讓我們共同努力吧,為我們的青春喝彩
愛國主義教育心得體會100 字
愛國主義是中華民族團結(jié)奮斗的一面旗幟,是提高全民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
我 省在全面貫徹《中學德育大綱》、《小學德育綱要》精神,改進和加強學校德育工作 的過程中,堅持以愛國主義教育為主旋律,落實學生思想政治教育任務,取得了較好 的效果。
自中共中央頒發(fā)《愛國主義教育實施綱要》以后,進一步推動了我省中小學 愛國主義教育活動向著普及縱深方向發(fā)展。
一、明確教育任務,開展調(diào)查研究,增強教育的針對性。
中小學德育的基本任務是,把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公 德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。
為了提高教育的針對性和實效性,我們廣泛地 進行了學生愛國主義思想現(xiàn)狀調(diào)查。
1949年上半年,由省教委組織調(diào)查組先后到大悟 縣、應城市、武漢市武昌區(qū),聽取了縣市區(qū)教育部門的匯報,除請政府負責人及宣傳、 團委、婦聯(lián)、文化、工商、公安等部門的同志進行了座談外,還同時19所學校(小學 5所,初中4所,高中6所,其它4所)的校長、主任和教師舉行了座談。
各地反映,近 幾年來,我省中小學教育工作,特別是愛國主義教育取得了較大的成績,但也存在不 少問題,其中有些問題還是比較突出的。
據(jù)一所小學抽樣調(diào)查,不知道“十一”國慶 節(jié)的學生占有15%,不知道國歌叫《義勇軍進行曲》的占58%,不知道我國是“四大 發(fā)明”的文明古國的占16%,認為外國比中國好,資本主義比社會主義好的占有16%, 不知道為什么要升國旗的占60%,長大了出國賺大錢的占領(lǐng)23%,不了解帝國主義侵 華史實的更是占大多數(shù)。
通過調(diào)查,我們感到震驚,不僅增強了我們進行愛國主義教 育的緊迫感和使命感,也使我們進一步明確了愛國主義教育的任務。
愛國主義教育的目的,就是要讓學生在知道和認識祖國的過去,今天和未來的基 上,產(chǎn)生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感;教育學生確立正確的理想、信仰和人 生觀立志投身于建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去。
要達到上述目的,必須 緊密聯(lián)系實際,增強教育的針對性。
在進行愛國主義教育的過程中,首先,我們針對學生對國旗、國歌、國慶的基本 常識。
進一步又針對學生不了解中華民族的偉大歷史,缺乏足夠的民族自信心和自豪 感,甚至認為外國比中國好的問題,有針對性的在全省普遍開展了‘兩史一情’、香 港回歸祖國和臺灣是中國不可分割的一部分等方面的教育,激發(fā)他們崇敬和學習民族 英雄“興我中華,歷史的悲劇不能重演”的思想感情,培養(yǎng)他們?yōu)榫S護國家獨立、自 主、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的思想觀念。
愛國主義教育必須突出時代特征。
黨的基本路線 教育是愛國主義教育的現(xiàn)實主題。
我們針對學生對‘社會主義好’缺乏足夠認識的問 題,緊密聯(lián)系我國社會主義建設(shè)成就的實際,廣泛地開展了豐富多彩的基本路線教育 活動。
很多地方和學校組織了“在祖國懷抱里成長”、“改革開放使祖國欣欣向榮” 等主題教育活動。
組織學生參觀訪問,進行“五看”的社會調(diào)查:看個人變化,看家 庭變化,看學校變化,看學校附近一條街的變化,看本地區(qū)的變化。
“看變化,頌祖 國”、“看變化,堅持黨的基本路線不動搖”。
還有不少地方和學校,不僅開展了十 一屆三中全會前后的縱向?qū)Ρ冉逃?,還結(jié)合開展了橫向?qū)Ρ鹊穆肪€教育,同同等發(fā)達 程度的國家比成就,同發(fā)達國家比發(fā)展速度,激發(fā)了學生熱愛社會主義的思想感情。
二、確定教育內(nèi)容,設(shè)計教育專題,形成教育活動序列。
愛國主義教育任務的落實,關(guān)鍵在于教育內(nèi)容的選擇和把握。
愛國主義教育內(nèi)容 豐富,涵蓋較廣。
我們在確定教育內(nèi)容、設(shè)計教育專題時,主要考慮了如下四點:一 是,根據(jù)學生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確 定教育內(nèi)容的序列性;三是,在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針 對性;四是,在教育內(nèi)容的漸進和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學生年齡特征,有針對性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕逃?活動方式。
小學生心底純潔,活潑好動,熱情高,但知識面窄,缺乏理性認識能力。
在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國主義的侵 略,了解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌,積極向英雄人物學習, 努力學習文化科學知識,長大了報效祖國。
按照上述指導思想,各小學在開展“祖國 在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時, 形成了“九字活動系列”。
即:唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪 祖國錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事); 講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學英雄做 好事、努力學習);(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。
這 些活動深深地扣動了兒童的心弦,省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參 加中央音樂學院的鋼琴考試前,深情地要求再當一次“升旗手”,立志將來當音樂家 為國爭光。
對于進入青少年時期的中學生,他們有了一定的知識和理性思考能力,可以提出 更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動。
挖掘各學科中蘊 藏的愛國主義因素,把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結(jié)合起來;在課 外活動方面,主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式,有計劃、有 目的的讓學生了解中國的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國情和改革開放所取得的成就,引導 學生進行比較和思考,堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。
(二)、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計教育專題,形成教育活動序列。
愛 國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。
在實施教育時,各學校分層次,精心設(shè)計專 題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。
在小學低年級一般設(shè)計了“偉大 中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學中年級安排了“偉大祖國名人多”、 “悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、 “愛我中華、興我中華”等專題。
在活動安排上,由參加嚴肅、隆重升旗儀式,搶答 祖國基本知識,聽講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國名勝和革命史跡,到較系統(tǒng)搜 集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。
武昌曇華林小學精心設(shè)計 了“三個了不起”的專題,收到了很好的效果。
該校學生在回答記者采訪是說:“參 加了‘了不起’的教育活動后,心中有一種強烈的自豪感,有一種要大聲疾呼的激情: 中國了不起,中國人了不起,我要做一個了不起的中國人。
” 中學階段按照學生思維日臻理性化特點,分別安排了“知我中華”、“只有社會 主義能夠救中國”、“騰飛的中華”等專題。
很多學校還結(jié)合湖北的特點,編寫了系 列教材和制作了系列幻燈片:《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設(shè)成就講話》、《鐵 血豐碑——湖北革命斗爭史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》, 系統(tǒng)地對學生開展了愛國主義序列教育,有的學生在演講中說道:“我們腳下是中華 的熱土,身后是祖國的錦繡河山,無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人,不能 忘記祖國的興衰大業(yè)。
” 三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地 選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法,通過調(diào) 查、訪問、參觀、讀書等方式,增長學生的愛國主義知識。
為了進一步深化愛國主義 教育,我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時,還有意識地定點開展這方面的實驗研究,探 索愛國主義教育規(guī)律。
(一)、滲透教育法:學校是實施愛國主義教育的主要陣地,學科教學是實施愛 國主義教育的主要渠道。
學生在校大量活動和受教育是學科課堂學習,對于中學生尤 為如此。
因此,研究在學科教學中如何滲透愛國主義教育具有十分重要的意義。
我們 從學科教學滲透愛國主義教育的實踐中,總結(jié)出了滲透的“六有”原則。
即:有“意” 有意識地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國主義教育因素;有“的”——有目的、有針對 性地確定愛國主義教育主題;有“機”——有機結(jié)合學科教學,融溶于載體,做到淡 化痕跡、“潤物細無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容,不沖淡學科教 學本色,學生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求 實效,克服形式主義和實用主義。
在上述原則指導下,根據(jù)不同學科和較學內(nèi)容,探 索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。
如有的數(shù)學教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時,引用中國古代發(fā)明的利用稈子影 長確定季節(jié)和時令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學生學了知識、激發(fā)了民族自豪 感。
對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識,又采用“聯(lián)系比較法”, 擴大和增強了愛國主義教育的實效。
(二)、環(huán)境教育法:充分利用校園的愛國主義文化環(huán)境的布置和創(chuàng)造濃郁的愛 國主義教育氛圍,讓學生在環(huán)境中熏陶,潛移默化,內(nèi)化愛國主義教育情感,增長愛 國主義見識。
如一走進武昌實驗小學校園,綠樹成蔭、甬道繁花縈繞,大紅色巨幅校 訓:“祖國利益高于一切”立刻印入眼簾。
學校還充分利用校內(nèi)《中央軍事政治學校 舊址》和惲代英等老一輩革命家曾在此工作過的史實,給最優(yōu)秀少先隊命名為“惲代 英中隊”,開展“革命紅旗代代傳”的活動。
很多學校都注意建立了具有愛國主義教 育意義的長廊和甬道。
用中國歷史名人、名言錄掛幅裝點室內(nèi)環(huán)境氛圍,是一種很具 愛國主義教育感染力的隱性教育課堂。
四、加強領(lǐng)導,重在建設(shè),形成教育常規(guī)。
愛國主義教育是一項需要長期堅持的常規(guī)教育。
要形成愛國主義教育常規(guī),首 先,要加強領(lǐng)導。
中共湖北省委貫徹中央《愛國主義教育實施綱要》精神,制定、印 發(fā)了《湖北省愛國主義教育實施細則》,文件明確指出:加強愛國主義教育,是提高 全省人民整體素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性的社會工程,各級黨委、政府要高度重視,切實加強 對這項工作的領(lǐng)導,并從人力、物力、財力上予以支持;還對教育的內(nèi)容、對象、建 設(shè)、實施等問題作了明確的規(guī)定和部署。
為了加強領(lǐng)導,我省成立了由省委宣傳部牽 頭的愛國主義教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組十分重視提高各級領(lǐng)導和廣大干部對愛國 主義教育意義的認識,加強理論建設(shè),組織專門班子,撰寫了一批有理論深度的文章, 加大宣傳力度,造成輿論氛圍。
為了指導面上工作,省教委等五單位聯(lián)合在武漢市武 昌區(qū)辦點,批轉(zhuǎn)了中共武漢市武昌區(qū)委員會《關(guān)于貫徹〈愛國主義教育實施綱要〉細 則》的文件;第二,堅持愛國主義教育“四為主”的指導思想,即:愛國主義教育是 全民教育,其重點是青少年;學校是對廣大青少年進行愛國主義教育的主要陣地;課 堂是進行愛國主義教育的主要渠道;教師是進行愛國主義教育的主力軍。
第三,愛國 主義教育必須堅持重在建設(shè)的方針,除上述理論建設(shè)外,各地都結(jié)合本地實際加強了 對教材、基地和制度的建設(shè),多年來,大多數(shù)學校都編寫了愛國主義教育序列教材, 同革命紀念館、所、部隊等開展共建活動,創(chuàng)建了一批基地,全省由省政府行文,正 式命名了44個省級愛國主義教育基地,各地也充分開發(fā)教育資源,相繼建設(shè)了一批本 地的教育基地,為了充分發(fā)揮基地的作用,文件還明確規(guī)定:各級各類愛國主義教育 基地對中小學生有組織的參觀活動要優(yōu)先安排,實行收費參觀的單位,在節(jié)假日及雙 休日對中小學師生有組織的參觀應實行免費開放。
同時,省教委還組織編寫了《中小 學生百部愛國主義教育影視片觀賞指南》以及序列教材。
武昌區(qū)教委頒布的《武昌區(qū) 小學生愛國主義教育常規(guī)十條》規(guī)定每個學生都要知道武昌農(nóng)講所、辛亥首義舊址、 鐵軍、起義門、九女墩、六一亭等革命史跡…。
要求各校在‘五.四’、‘七.一’、 ‘十.一’等節(jié)日組織相應的愛國常規(guī)教育活動。
全省還定期開展“黃鶴美育節(jié)”大 型活動,多種形式匯演愛國主義節(jié)目,對全省中小學愛國主義教育起了很大的推動作 用。
各地和學校還相繼制訂了愛國主義教育常規(guī)制度,結(jié)合“中小學生日常行為規(guī)范” 中有關(guān)愛國主義教育的內(nèi)容重點加強了訓練,形成常規(guī)。
大部分地區(qū)和學校都明確規(guī) 定一年級新生入學和每學年,必須對學生進行國旗、國歌、國徽、首都及祖國版圖的 教育。
通過上述安排,基本上達到了使我省愛國主義教育常抓不懈,充分發(fā)揮其時代 主旋律的作用。
求個黨員先進事跡,字數(shù)不要多了,50字就可以
王福寶是一名鄉(xiāng)村,可他更是一名共產(chǎn)黨員。
他,我王福寶能有今天,開鄉(xiāng)親們的關(guān)愛,更離不開黨組織的栽培。
是黨給了我好的政策,讓我有立足社會的本錢,是黨員予以我信任,把我選進了村支委,我要盡好自己的職責,為老百姓做好事、辦實事。
2000年6月,王福寶加入中國共產(chǎn)黨,2002年他以高票當選為村支委。
作為一名黨員、一名支委,他時刻不忘自己的責任,村里面有個急難任務,他總是沖在最前面;誰家有個大事小情,只要他知道信兒,準會早早趕過去;誰家有了難事急事,他比對自己家里的事兒還要上心,用盡全力去辦好。
2001年4月20日,一場大火燒光了和盛村豬場屯8戶農(nóng)民的所有家當。
大火過后,王福寶叫妻子收拾了一大包衣服送給受災戶,同時,又以衛(wèi)生所的名義,為每個受災戶送去了一袋白面,解決了受災戶的當務之急。
村民孫興貴經(jīng)營的面粉廠倒閉了,負債累累。
2003年春天種地沒錢買籽種化肥。
他找到王福寶后,王福寶二話沒說拿給他1000元錢。
這一筆還沒有還上,2005年,孫興貴手頭有事,又從王福寶手里拿走了500元錢。
2003年,“非典”的肆虐讓和盛村村民一度恐慌起來,不知該咋辦。
此時,王福寶“站”了出來。
他不顧有被感染的危險,留下在診所值班的妻子,自己挨家挨戶地做宣傳工作,發(fā)放消毒物品。
同時主動請纓,與其他村干部在村口設(shè)卡,對外來人員進行普查、登記、消毒、隔離。
“非典”過去了,王福寶整個人瘦了一圈。
2005年6月10日,沙蘭鎮(zhèn)遭受特大洪水襲擊。
面對突發(fā)的災情,沒有誰通知他,也沒有人命令他,王福寶只和家里人簡單地交代了一下,就開著急救車、帶上急救藥品,義無返顧地沖到了抗災前線。
當時天還下著雨,沙蘭鎮(zhèn)上游的和盛水庫水位還在上漲,已經(jīng)接近警戒水位,對下游群眾的生命財產(chǎn)夠成巨大威脅,憑著王福寶對和盛水庫情況熟悉,沙蘭鎮(zhèn)政府領(lǐng)導讓他馬上開車,到和盛水庫觀察看守水位,一看就是一夜。
第二天天剛亮,雨停了,和盛水庫水位穩(wěn)定了,他不顧疲勞,開著車又一頭加入到沙蘭鎮(zhèn)搶救溺水兒童、為群眾診病、免費發(fā)放藥品、宣傳衛(wèi)生防疫知識,協(xié)助市防疫站工作人員查找水源,取樣品化驗等工作中,這一忙就是六天六夜,餓了就吃口面包,困了就在車上打個盹。
妻子打電話告訴他“洪水把家里的1萬多棵楊樹、松樹全都沖倒了,損失了近萬元,而且家里的病人多自己忙不過來,讓他回去找人扶苗。
”可他卻對妻子說:“留在家中扶苗,我只能頂一個勞動力。
可到了這,我卻能頂幾個勞動力。
穿上白大褂身為醫(yī)生我能‘扶傷’救人,脫了白大褂能當司機運送救災物資
外面的人都能來這里幫我們救災,我是土生土長的沙蘭人,又是一名共產(chǎn)黨員,群眾有難,我能袖手旁觀嗎
家里的活你多擔點吧
”直到救災工作結(jié)束,他才撤了下來。
國家實施“一免兩補”政策之前,村干部收農(nóng)業(yè)稅時,總有幾戶不肯交的。
王福寶知道后,主動跟村里說:“我是支委,有這份責任,讓我來試試吧。
”結(jié)果,幾個“打橫”的村民,一見王福寶來了都不好意思頂著了,主動地交納了稅費。
“平時福寶都盡心盡力地幫我們,人心都是肉長的,我們不支持他工作也不夠意思呀。
” 2005年末,寧安市開始實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
和盛村村型大、人口多,調(diào)查統(tǒng)計、造冊登記的工作量非常大。
作為村黨支部組織委員,村支部把這項工作交給了他,他放下衛(wèi)生所的事,早出晚歸,同其他村干部一起走家入戶,宣傳國家這項利國利民的好政策,并加班加點地做好人員統(tǒng)計、費用收繳等工作。
對于家庭困難及外出的村民,王福寶從個人的積蓄里又拿出近萬元為他們墊付了合作醫(yī)療保險費,解除了村民的后顧之憂。
經(jīng)過他的努力,和盛村村民參保率達到98%以上。
王福寶心系著村民們的健康,為了查出村民們健康上的隱患,2004年3月,王福寶積極協(xié)調(diào)組織20多名政協(xié)衛(wèi)生組委員,冒著大雪到和盛村為200多名村民進行了結(jié)核病義診,活動一直持續(xù)到下午兩點多鐘,共查出3例結(jié)核病例,王福寶也忙得團團轉(zhuǎn),看著又累又餓的委員們,他又自掏腰包安排了飯菜。
為了孩子們的健康,王福寶還義務兼任著和盛村小學的校醫(yī),每年僅為全校師生義務體檢,就為學校節(jié)省資金1000余元。
在做好義務校醫(yī)的同時,他還承擔著和盛、水庫兩個村的婦女保健、婦女孕檢工作。
對于這些工作,村民們深受感動。
可每當人們開口說謝字時,他都誠懇地說,“這些都是我這名普通黨員應該做的”。
王福寶的模范行動感染著身邊的人。
2004年,和盛村有4名服務行業(yè)的帶頭人加入了中國共產(chǎn)黨。
如今,王福寶更忙了。
村民們有事愿找他商量,診所的兩臺車也成了村里的值班車、公用車,村里有事要到市里跑趟腿,只要沒急診,王福寶的車隨叫隨到;他的手機及家里的固定電話成了村里的“120”和服務熱線,無論是上級黨委政府還是村民只要找不到支書村長都找他;村里要干點啥事缺錢,王福寶總是二話不說先把錢墊上;村里每次開運動會或者村民有紅白喜事需要用車,只要說一聲他準都到。
村民們說:“福寶是個好人,好醫(yī)生,更是個好黨員
”正在進行的社會主義新農(nóng)村建設(shè),為王福寶發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,服務村民提供了更加寬闊的空間和舞臺,目前,王福寶正籌備著擴建一所600平方米的衛(wèi)生所;打算著帶領(lǐng)村民搞林藥間作、種植或畜牧養(yǎng)殖等其他項目,多為村民“儲備健康”;琢磨著如何讓村里的6個衛(wèi)生所團結(jié)起來,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,讓鄉(xiāng)親們看病更加方便。
相信,在不遠的將來,王福寶定會給鄉(xiāng)親們帶來了新的驚喜。
王福寶無憾,作為一名醫(yī)生,14年來,他以高尚的醫(yī)德把仁愛奉獻給了他的鄉(xiāng)親;作為一名黨員,他履行宗旨,踐行著服務人民的諾言,奉獻了共產(chǎn)黨人的忠誠。
王福寶有遺憾,作為兒子,忠孝沒能兩全,忙碌的他沒能為父母盡到孝道,兩個年逾花甲的老人至今還在山里為他守著那片“健康儲蓄林”。
作為丈夫,他給妻子的很少,幾年來,哪怕存下一分錢也要考慮改善醫(yī)療條件,“吝嗇”的至今沒給妻子買上幾件貴重的飾品,而且所有的家務又都落在了妻子的雙肩上;作為父親,他把情給了百姓,給兒子留下的卻很少,“無暇顧及”的他把剛剛會走的兒子就入了外地的長托,長期忍受與愛子離別的煎熬。
王福寶很普通,普通得就像黑土地,厚厚實實地給別人提供著滋養(yǎng);王福寶很平凡;平凡得沒有轟轟烈烈的事跡,只能用心來品味其中的真諦;王福寶又很特殊,特殊的是身為大學生卻不留戀城市而當上了一名最基層的村醫(yī)。
14年來,他付出了很多,但得到了最珍貴的情誼,每當年節(jié),鄉(xiāng)親們都會把最好的粘團子、干豆角、干蘑菇等土特產(chǎn)送給他。
黨與政府沒有忘記他,寧安市“五四青年獎章”、“杰出青年創(chuàng)業(yè)者、“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”等榮譽稱號贈予了他。
在參加表彰會時,衛(wèi)生部領(lǐng)導親切地稱他“新村醫(yī)的楷?!?、“新型鄉(xiāng)村醫(yī)生”。
在構(gòu)建社會主義和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的美好愿中,我們相信,也有理由相信,在歷史悠久、人杰地靈寧安的大地,會涌現(xiàn)出更多的王福寶式的好黨員、好村醫(yī)——踐行宗旨,仁義為民,心存大愛,懸壺濟世。
冬奧會知識培訓心得體會
我作為一名建設(shè)銀行安全保衛(wèi)工作的新兵,有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛(wèi)首期培訓,感觸頗深,這是省分行安全保衛(wèi)部新班子上任后在全省安全保衛(wèi)條線進行的一次“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的具體行動,銀行安全保衛(wèi)工作心得。
其規(guī)模之大(舉辦五期)、人員之多(500人)、范圍之廣(基層分管領(lǐng)導),都尚屬首次。
通過這次培訓,使我不僅系統(tǒng)地學習了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度,也掌握了業(yè)務領(lǐng)域安全檢查的重點和方法,學到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識,尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛(wèi)隊的實戰(zhàn)表演,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。
這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提首先,安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,過去自己在基層行當領(lǐng)導,對保衛(wèi)工作的認識比較單一,認為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,來到保衛(wèi)部后,起初也覺得只要槍-支-彈-藥不出問題,押運不出問題,也就沒有什么了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實,任務很艱巨,責任很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化后,安全保衛(wèi)工作發(fā)生了很大的變化。
如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。
其次,做好安全保衛(wèi)工作,不僅是我們創(chuàng)建“平安建行”的基本要求,也是為確保社會穩(wěn)定與和-諧的一項重要基矗同時,隨著公民民-主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務,銀行安全保衛(wèi)工作的質(zhì)量和水平,將成為銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。
更重要的是股份制商業(yè)銀行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關(guān)監(jiān)管部門、投資者和公眾更多的關(guān)注,安全保衛(wèi)工作好壞,不但影響到銀行的經(jīng)營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。
從這個意義上講“安全責任大于天”一點也不過分。
從我們自身的經(jīng)營和管理看,安全保衛(wèi)工作也是確保我行各項業(yè)務健康穩(wěn)定發(fā)展的前提和保障。
一個健康、安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境,有利于我們集中精力發(fā)展業(yè)務,壯大自己,從而爭取更大的經(jīng)營業(yè)績。
反過來講,不論我們業(yè)務發(fā)展的再好,一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。
這一方面我們有著無數(shù)慘痛的案例。
二、強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證從當前我行安全保衛(wèi)工作面臨的內(nèi)外部形勢看,我們的壓力還是很大的。
從內(nèi)部看,全行的風險防范水平還有待進一步提高,對風險點的監(jiān)控能力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和松懈;從外部看,全省金融系統(tǒng)近期頻頻發(fā)案,轉(zhuǎn)移庫款、虛存實娶私自放貸、票據(jù)詐騙等等,案件形態(tài)多種多樣。
毫不夸張地講,放松安全保衛(wèi)無異于是將自己放在了火山口上,心得體會《銀行安全保衛(wèi)工作心得》()。
因而,我們有必要進一步強調(diào)以下意識:一是“一把手”負總責的意識。
行長在省分行安全保衛(wèi)座談會上講到:“做好安全保衛(wèi)工作首先是‘一把手’工程,……要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作為安全保衛(wèi)工作“第一責任人”的職責。
不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“為官一任,保一方平安”作為自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產(chǎn)、業(yè)務安全。
二是全員講安全的意識。
安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。
任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。
不僅業(yè)務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業(yè)務崗位也同樣有其相應的職責。
比如,門衛(wèi)就要守好大門,防止可疑人員隨意進出單位;司機就要保證行車安全,不僅要注意自己不出以外,還要防止他人給你造成的傷害;食堂管理,要注意食品安全,不僅要使大家吃得營養(yǎng)、吃得滿意,還要吃得健康、吃得安全。
可以說,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間,我們?nèi)猩舷旅恳幻麊T工都應該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
三是“防患于未然”的意識。
安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,而不是充當“事后諸葛”。
要堅持“安全第一、預防為主”的原則,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制,使防范工作走在各項工作的前面,真正做到未雨綢繆。
對全行的各類風險點要心中有數(shù),對外部治安環(huán)境形勢要有準確的判斷,以便于指導全行。
要結(jié)合工作實際,根據(jù)不同情形制定突發(fā)事件應急預案,同時要組織好相關(guān)預案的演練工作,使員工真正掌握預案的流程、要點和防范手段,確保應急預案真正發(fā)揮作用。
三、強化保衛(wèi)隊伍建設(shè)是做好安全保衛(wèi)工作重要基礎(chǔ)做好安全保衛(wèi)工作,“物防”、“技防”是保障,但關(guān)鍵還在于“人防”。
只有抓住了“人”這一基本要素,全行的安全防范才有保證。
一是要增強保衛(wèi)人員的責任心。
從事保衛(wèi)工作的同志,一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。
如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。
所以,要做好安全保衛(wèi)工作,最重要的就是責任心問題,保衛(wèi)人員必須切實增強責任心,認真履行保衛(wèi)工作崗位職責。
二是要進一步提高保衛(wèi)人員素質(zhì),建設(shè)一支適應股份制商業(yè)銀行需要的安全保衛(wèi)隊伍。
建立現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營體制和管理體制,對安全保衛(wèi)工作和保衛(wèi)人員提出了更高的要求。
我們要結(jié)合改革和發(fā)展的需要,努力加強自身的學習、掌握新的業(yè)務知識和工作技能,進一步提高綜合防范能力。
要切實關(guān)心保衛(wèi)人員的工作、生活和學習,盡可能地解決他們在工作、生活中的實際困難,使廣大保衛(wèi)人員安于本職、勤于奉獻。
同時,要在機構(gòu)整合的基礎(chǔ)上,堅持從嚴管理的方針,對不適應安全保衛(wèi)工作的人員,要及時采取措施從保衛(wèi)崗位上撤下來,確保保衛(wèi)隊伍的純潔性。
三是要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。
要經(jīng)常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。
要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預案,開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
四、做好轉(zhuǎn)培訓是落實安全保衛(wèi)工作,扎實推進平安建行的重要任務。
培訓雖然結(jié)束了,但是下一步的工作仍很艱巨,保衛(wèi)部門如何做好轉(zhuǎn)培訓是當務之急,這也是落實安全保衛(wèi)工作,扎實推進平安建行的重要任務之一。
一是要認真總結(jié)培訓的經(jīng)驗和成果,結(jié)合本行實際穩(wěn)步進行。
二是要結(jié)合開展的創(chuàng)建平安建行的活動采取靈活多樣的形式舉辦培訓。
三是要在全行形成氛圍使人人懂安全,人人抓安全,力爭使安全保衛(wèi)工作再上新臺階。
如果認為我回答的好記得給贊哦。
minwqavmzt17507721342022-12-23 13:40:55
青年志愿者總隊第一大會隊長發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們: 大家下午好! 我是廣西理工學校的一名青年志愿者,我叫唐唯,很榮幸能夠作為理工學校青年志愿者的代表在這里發(fā)言,青年志愿者是新世紀、新時代雷鋒精神發(fā)揚的杰出代表,是社會主義保障體系下的有益補充.他們在社會的各個領(lǐng)域奉獻著自己的青春和熱血,為國家和社會做出了很大的貢獻.是社會主義精神文明建設(shè)的一支朝氣蓬勃的主力軍. 我相信,作為學校志愿者的我們,一定會在今后的志愿服務道路上走下去,將志愿服務精神發(fā)揚和傳成下去!在共青團理工團委的號召下,我通過自己的努力,很榮幸的參加了共青團理工組織的青年志愿者一系列活動。
我愿在青年志愿者協(xié)會,始終堅持中國青年志愿者的服務宗旨和行動指南, 在共青團南寧市委市政府,我理工學校團委以及青協(xié)的關(guān)懷和支持下,以“愛心獻社會,真情暖人間”為精神,以“奉獻、友愛、互助、進步”為口號,以服務于全校廣大師生為已任, 致力于開展各種志愿活動、開展各種公益活動,增強同學的意識性教育,始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,不斷用科學知識充實自己,時時處處樹文明大學生,樹青年志愿者光輝形象.始終堅持奉獻中求發(fā)展,發(fā)展中做貢獻的光榮理念, 服務社會進步,服務人民安康,服務青年健康成長成才的活動中去。
作為一名青年志愿者,我認為青年,是一個處處洋溢著青春色彩,煥發(fā)青春氣息,最具有競爭力的群體。
志愿者,是一個為群眾服務,時刻奉獻愛心的群體。
作為一名志愿者我時刻牢記自己的責任和義務,在思想上嚴格要求自己積極努力學習,向身邊優(yōu)秀的志愿者看齊,時刻以“中國青年志愿者”的標準來要求自己,積極參加班、系及院組織的各項志愿活動,樹立志愿者的光輝形象,積極宣傳各項公益事業(yè),為社會貢獻自己的一份力量。
偉大的時代激揚青春的風采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想,今后我還是會在青年志愿者的旗幟指引下,弘揚新風正氣,服務奉獻社會,播灑文明之種,用責任心和愛心奏響一曲嘹響的青春之歌,也為自己在濱海的成長道路上留下一行堅實的足跡。
在今后的工作中,我們理工學校的青年志愿者繼續(xù)在平凡的崗位上,以最高漲的熱情、最積極的態(tài)度去勤奮的工作,為理工的精神文明和經(jīng)濟建設(shè)作出自己應有的貢獻。
我愛廣西,我愛理工的所有。
在此預祝我們本次理工青年志愿者文明倡導周周行活動取得圓滿成功! 相信在黨和人民的號召下,在共青團南寧委和各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在新時代志愿者新風的吹拂下,我們的中國志愿者事業(yè)會更加輝煌,我們的中國會更加繁榮昌盛! 我的講話完畢,謝謝大家 !
城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長審議縣政府工作報告發(fā)言稿
各位代表: 今天上午,我們聽取了賈省長代表省政府向省十屆人大二次會議所作的政府工作報告。
我個人認為,賈省長在政府工作報告中對~年全省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的回顧總結(jié)是全面客觀的、實事求是的,~年政府工作的總體思路、預期目標和主要工作任務,主題突出,思路清晰,目標宏偉,措施具體,有很強的實踐性、理論性和針對性,通篇貫穿了“xxxx”重要思想,充分體現(xiàn)了黨的xx大、xx屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神。
具體地說,我認為有以下幾個特點: 一是緊貼我省實際。
報告中指出:要“整合和發(fā)揮我省自然資源、科教文化、勞動力資源三大優(yōu)勢”。
我省的實際情況,可以總結(jié)為三多:一是礦藏多,二是高校多,三是農(nóng)村富余勞動力多。
要整合和發(fā)揮這三大優(yōu)勢,可以說是抓到了點子上。
二是找到了問題的癥結(jié)。
報告中說:“要繼續(xù)扭住更新觀念、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換機制、優(yōu)化環(huán)境等影響我省發(fā)展全局的關(guān)健性問題。
”我省地處西北內(nèi)陸,干部群眾思想相對保守,開拓精神不足;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對單一,調(diào)整步伐相對較慢;而且發(fā)展環(huán)境很不寬松,機關(guān)干部服務意識不強,執(zhí)法人員有法不依、粗暴執(zhí)法的現(xiàn)象屢禁不止。
這些都是影響我省跨越式發(fā)展的瓶頸因素,所以采取更加有力的措施,認真解決上述問題顯得尤為重要。
三是把群眾生活、三農(nóng)問題提到了一個高度。
一方面,作為西部內(nèi)陸欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)大省,解決好三農(nóng)問題是建設(shè)西部經(jīng)濟強盛全面實現(xiàn)小康社會的關(guān)劍報告用了相當長的篇幅對解決好三農(nóng)問題進行了強調(diào),從鞏固傳統(tǒng)到發(fā)展特色,從壯大龍頭到推進產(chǎn)業(yè)化,從提高品質(zhì)到開拓市場,從轉(zhuǎn)移富余勞動力到推進農(nóng)村城鎮(zhèn)化,從深化農(nóng)村改革到加大支持力度,字的行間里,無一不浸透著省政府對解決三農(nóng)問題的迫切心情。
另一方面,就推進就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、災區(qū)重建和扶貧開發(fā)等各項與群眾生活密切相關(guān)的工作進行了扎實的安排和部署,充分體現(xiàn)了省政府貫徹xxxx重要思想、以民為本、為民辦實事的宗旨意識和政治意識。
四是始終體現(xiàn)了求真務實、開拓創(chuàng)新的精神。
今年是省政府確定的“基層工作年”,報告強調(diào),要“把狠抓落實作為轉(zhuǎn)變作風的根本措施”。
對既定的工作目標和任務,要“咬定青山不放松,不達目的不罷休,一項一項地推進,一步一步地實施,一件一件地落實”。
這此都體現(xiàn)了省政府是確確實實地在集中精力抓建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
另外,在今年的報告中,創(chuàng)新精神貫穿始終。
如報告中第一次把加快勞動力轉(zhuǎn)移、擴大勞務輸出作為一個產(chǎn)業(yè)響亮地提出來;第一次把取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅改征農(nóng)業(yè)稅,并逐年降低農(nóng)業(yè)稅率作為農(nóng)村稅費改革的重點;第一次把“不禁止則允許”作為放手發(fā)展非公有制經(jīng)濟的思路;第一次提出加快健全社會信用體系,精心打造“信用陜西”新形象的觀點。
渭南是陜西的東大門,是實施西部開發(fā)戰(zhàn)略的前沿陣地,認真扎實地完成報告中提出的各項目標任務,對于加快渭南的發(fā)展具有非常重要的意義。
~年,我們將按照報告中提出的總體思路和主要工作任務,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以解放思想為先導,以環(huán)境建設(shè)為關(guān)健,以干部隊伍建設(shè)為保證,一手抓經(jīng)濟發(fā)展,一手抓災后重建,突出抓好民有經(jīng)濟、勞務經(jīng)濟、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資,加速新型工業(yè)化進程,著力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),強化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè),努力增加財政收入和農(nóng)民收入。
加快科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)發(fā)展,切實做好就業(yè)和再就業(yè)及社會穩(wěn)定工作。
進一步轉(zhuǎn)變政府職能,大力發(fā)揚“03·8”抗洪精神,與時俱進,開拓進取,轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,邁出渭南跨越式發(fā)展的新步伐。
具體抓好以下幾方面工作:一是搶抓國家實施西部大開發(fā)和積極的財政政策機遇,繼續(xù)開展項目建設(shè)年活動,在基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)項目,特別是渭河流域綜合治理等方面掀起新的建設(shè)高潮,促進域內(nèi)硬環(huán)境得到明顯改善,確保投資穩(wěn)步增長;二是全力抓好災后重建工作,以災區(qū)群眾的安全保障工程、生活服務工程、生產(chǎn)自救工程為重點,加快群眾建房、水毀水利設(shè)施、公路交通、電力通訊、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層政權(quán)機關(guān)的建設(shè)步伐,切實關(guān)心群眾生活;三是堅持把解決“三農(nóng)”問題作為經(jīng)濟工作的重中之重,進一步強化以工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè)的理念,促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,力爭農(nóng)民收入有較快增長;四是加速新型工業(yè)化進程,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),放手發(fā)展民有經(jīng)濟。
按照“縣市企業(yè)不再保留國有企業(yè)”的思路,加速國有資產(chǎn)戰(zhàn)略重組,同時,按照“不禁止則允許”的思路,放開民有經(jīng)濟進入領(lǐng)域,促進民有經(jīng)濟發(fā)展壯大;五是進一步壯大縣域經(jīng)濟。
圍繞農(nóng)民增收、財政增長的目標,堅持市場導向、突出特色、外向帶動、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的原則,抓住發(fā)展民有經(jīng)濟、勞務輸出兩個關(guān)健,做好特色經(jīng)濟、扶貧開發(fā)、小城鎮(zhèn)建設(shè)三篇文章,逐步形成“一縣一業(yè)、一鄉(xiāng)一品、一業(yè)為主、多元互補”的縣域經(jīng)濟發(fā)展格局;六是做大做強勞務產(chǎn)業(yè),加快制定勞務輸出與就業(yè)服務政策,創(chuàng)造勞務輸出優(yōu)良環(huán)境,整合職業(yè)培訓機構(gòu),提高勞務輸出質(zhì)量,健全勞務協(xié)調(diào)機構(gòu),保障外出務工人員的合法權(quán)益。
要切實轉(zhuǎn)變政府職能,繼續(xù)推進學習型、服務型、落實型政府建設(shè);大興學習之風,培養(yǎng)一支風氣正、作風硬、敢負責、能干事的公務員隊伍;大興抓落實之風,完善抓落實機制,突出抓落實重點,夯實抓落實責任,創(chuàng)新抓落實方法,使抓落實真正成為一種制度和規(guī)范,進而促進各項工作順利開展。
同時,結(jié)合實際,我想提以下兩點建議: 一是建議省政府應加大對“陜西渭南國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”的基礎(chǔ)設(shè)施投資力度。
“陜西渭南國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”是國家六部委于XX年批準建立的全國唯一的一個以秦川牛養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)科技園區(qū),也是陜西“一線兩帶”的重點部位,它主要是圍繞秦川牛繁育、牧草開發(fā)、畜產(chǎn)品加工及市場交易等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行開發(fā)建設(shè),建成后,它將是西部乃至全國規(guī)模最大的、設(shè)備最先進的、科研最前沿的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)組裝集成的載體、市場與農(nóng)戶連接的紐帶、人才培養(yǎng)和技術(shù)培訓的基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的輻射源。
它是農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的不可或缺的示范園區(qū)。
二是建議省政府應提前介入農(nóng)村稅費改革后確??h、鄉(xiāng)、村三級政權(quán)正常運轉(zhuǎn)的問題。
我縣是~年省上確定的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅改征農(nóng)業(yè)稅的試點縣之一。
從一年來的實踐看,農(nóng)村稅費改革后,的的確確給農(nóng)民帶來了實惠,促進了農(nóng)民收入的穩(wěn)定增長。
但在改革中我們發(fā)現(xiàn),除縣一級政權(quán)能向省上爭取到財政轉(zhuǎn)移支付、勉強維持正常的運轉(zhuǎn)外,組村兩級根本不能保證正常的費用和開支。
因此,建議省政府不斷財政轉(zhuǎn)移支付力度,從根本上解決縣、鄉(xiāng)、村三級政權(quán)的正常運轉(zhuǎn)問題,確?;鶎咏M織各項工作的順利開展。
小學語文教師培訓感言取什么樣的標題好
一睹風采,走進名堂,現(xiàn)場觀摩學習,聆聽大誨,是每個普通的心愿。
非常有幸,在十二月十七號、十八號兩日,赴牡丹江進行為期兩天的聽課學習。
會上,三位由全省市選拔推薦的優(yōu)秀教師進行了精彩的展示,純正的發(fā)音、流利的口語、嫻熟的教學技巧、精致的板書、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì)等,令人嘆為觀止。
通過這次活動使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了名師的風采,學到了寶貴的教學經(jīng)驗。
而后省教育界的專家進行了點評,然后還安排執(zhí)教者、點評專家與觀摩教師互動,現(xiàn)場答疑,活動會場氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學習氛圍,讓人受益匪淺。
通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。
下面就談談我的感受體會:一、課堂必須調(diào)動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主體。
這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。
我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。
上課的老師能注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。
尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調(diào)動學生的積極性,讓我們受益匪淺。
另外學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。
他在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求清楚明確,難易適中。
我們深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。
二、課堂活動的形式與教學內(nèi)容密切相關(guān),活動要為內(nèi)容服務。
新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學生學習英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。
任何活動的設(shè)計都應是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的,而不是講究形式。
三、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與。
課程標準提出,課程活動的設(shè)計要面向全體的學生,使每個學生的學習都能得到發(fā)展。
但是每個學生在學習上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對學習的需求也是不同,在學習能力上的體現(xiàn)也不同。
四、課堂教學活動的設(shè)計突出真實化,生活化。
課程標準提出:“活動要以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式盡量真實;并積極促進學科間相互滲透和聯(lián)系,使學生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。
”因此,教師們盡量設(shè)計的課堂教學活動貼近學生的實際生活,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空間得到發(fā)展。
把活動的設(shè)計拉進了學生的生活中,學生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。
同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美
怎樣讓學生喜歡上數(shù)學、語文課
怎樣培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力
相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進步
在各位名家的點評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復的表述,而是用最平實的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息,讓我們有了一個系統(tǒng)的認識,讓我們在今后的教學中少走彎路,更易于把握住知識的要點。
聽課學習中,除去對知識的學習和吸收,的是自我的反思。
反思自己的教學,反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。
我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。
只有把學到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進的內(nèi)驅(qū)力,我才會在教學中有所成。
回首聽課的內(nèi)容,他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。
如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢
成果的背后更承載著她們的努力與收獲。
現(xiàn)實是殘酷的,適者生存。
現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。
多媒體教學也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。
而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學手段及方法。
聯(lián)想到自己從教十多年以來,我作為一名小學教師更應不斷的加強學習,越來越多的年輕教師憑借自己實力也將脫穎而出。
我覺得自己有了壓力和動力。
尤其是通過這次學習,更感到自己在教學中的差距,來自全省的教學精英們帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。
借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲。
”。
所以為適應現(xiàn)狀需要我去學習,為提升自己的業(yè)務水平更需要我去學習。
一、學習他們教師的敬業(yè)精神。
在課堂聽課活動中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。
敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。
他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。
敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習,二、學習他們高效的自主學習。
新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在來自省小學的課堂中體現(xiàn)得十分到位。
他的教學理念十分先進,在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學生的自主學習意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。
教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學生在情景中積極主動地參與學習活動。
小組合作交流、班級合作交流。
帶著問題來、帶著問題走,教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。
有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。
有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。
讓學生學會了合作,承擔責任。
三、實踐了才會匯集成河。
莊子說過:“始生之物,其形必丑。
”任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。
專家們當天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課,怎樣來評價,以什么樣的方法等等,非常具體。
由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐,不斷分析總結(jié)分不開的。
如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡。
有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。
它就是人的魅力。
我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧
同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜樣。
總之,教育需要一種可貴的堅持。
把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。
把工作做到了一種極致、一種完美。
體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會有認識上的提高。
學習是沒有止境的,學生需要不斷學習,教師也同樣如此,并且我們還肩負著教學的責任。
相信在任校長的帶領(lǐng)下,我校在教育教學工作中會更上一個高度。
通過“走出去、學得來”的方式,促進我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進一步提高學校的教學質(zhì)量。
心得的總結(jié)對我來說是認識上提高。
知道了不足才能對癥下藥。
因此,我十分感謝領(lǐng)導給了我這次學習的機會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。
新訓帶兵心得
年新兵訓練工作總結(jié) 2009年11月27日 星期五 上午 11:44 0000年**支隊第二階段的新訓工作于0000年2月2日開始,歷時47天,其中骨干9名,新兵集訓47天。
一個多月來,在支隊黨委直接領(lǐng)導下,新兵連全體官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量,確保安全”這一目標,遵照總隊《0000年冬季新兵訓練工作指示》,按綱施訓,嚴格要求,嚴格管理,各項工作得到較好的落實,達到了第二階段新訓工作的預期目的。
現(xiàn)在,我代表新兵連向支隊黨委匯報工作。
一、更新觀念,堅決落實以情帶兵。
在**莆田支隊召開的第二階段新訓動員大會上支隊領(lǐng)導對以情帶兵多次作出指示,開訓伊始,楊明鏡政委對新訓的準備工作提出要把困難想得多一點,準備充分一點,工作做細一點。
***支隊長要求要正確處理嚴格要求與以情帶兵的關(guān)系,提出要從難處著想,從細處著手,多想一些“怎么辦”,制定以情帶兵的具體措施,確保新訓質(zhì)量與安全;新兵連臨時黨支部認真領(lǐng)會和貫徹支隊首長的指示,牢固樹立“意在愛兵,行在為兵,誠在待兵”的思想,認真做到“五個堅持”即:堅持以情帶兵,切實端正對新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度,不打罵體罰;堅持以理帶兵,注重教育疏導、啟發(fā)自覺,不簡單粗暴;堅持公道帶兵,以事實和規(guī)章制度為準繩正確處理各種問題,不厚此薄彼;堅持嚴格帶兵,做到嚴與愛有機統(tǒng)一,松緊適度;堅持勤政廉政,在嚴格落實好“五同”中履行好帶兵職責,不侵占新戰(zhàn)士利益,不收受新戰(zhàn)士錢物,切實加強一日生活秩序的管理,努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。
真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。
一是從責任制度上落實以情帶兵。
支隊和新兵連領(lǐng)導簽定了以情帶兵的責任狀之后,新兵連領(lǐng)導又與排、班層層簽定責任狀,形成有效的責任監(jiān)督機制。
二是從具體措施上落實以情帶兵。
新兵連臨時黨支部為認真貫徹落實張銘德總隊長在《作風紀律教育整頓再動員、再部署電視電話會議上的講話》精神,新兵連高度重視,召開會議,并針對新兵連的特點及幾天來對兵員了解摸索的情況進行研究,緊緊抓住帶兵干部與班長這一主線,組織帶兵骨干就如何落實以情帶兵進行座談研討,提出了“五忌”、“五必須”的具體措施。
即:一忌當面訓斥;二忌污辱人格;三忌急燥粗暴;四忌以勢壓人;五忌只打官腔不辦實事。
五必須即:必須安心本職,必須以身作則,必須一視同仁,必須了解下情,必須關(guān)心戰(zhàn)士疾苦。
三是從樹立典型中弘揚以情帶兵。
新訓期間在全連帶兵骨干中開展優(yōu)秀干部和優(yōu)秀班長的評選活動,并把落實以情帶兵作為主要的評選依據(jù),推薦支隊表彰。
新訓期間,以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn),徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。
融洽的官兵關(guān)系,使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛,有力地推動了新訓工作的開展。
二、張馳有度,科學安排新訓科目。
為提高新兵連的政治教育效果,新兵連成立教學領(lǐng)導小組,組織干部開展授課評比,提高授課人的教學水平。
并采取課堂授課、課后討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式,廣泛進行“四個教育”、光榮傳統(tǒng)教育、時事政策教育和法紀教育。
通過系統(tǒng)性的學習和教育,使新戰(zhàn)士加深了對消防部隊的認識,明確部隊的性質(zhì)、宗旨和任務,增強了報效國家、建功立業(yè)的信心。
合理安排訓練內(nèi)容,實施科學的練兵手段是提高訓練質(zhì)量的重要舉措。
為確保新訓的順利進行,支隊成立了由司、政、后三部門組成的新訓督導小組并組織對召開新訓干部骨干會研究對策,制定了切實可行的《新兵訓練計劃》,將整個訓練計劃分為適應期、提高期、鞏固期階段實施。
同時,對新訓秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓練中存在的問題。
且針對今年新戰(zhàn)士獨生子多,身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實際,分類指導,因人施教,分層次訓練,不搞“一鍋煮”。
通過統(tǒng)籌安排,周密組織,張弛結(jié)合,循序漸進,穩(wěn)步提高,極大地增強了教育訓練的效果。
三、疏導結(jié)合,狠抓政治思想工作。
**支隊新訓第二階段開訓以來,為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生涯第一步,盡快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰(zhàn)士,新訓連首先從新兵的思想教育入手,注重采取各種方式方法,研究探討“渠往哪里引,水往哪里流”,加大政治思想教育工作力度,取得了顯著成效。
(一)樹好形象,做好榜樣。
新戰(zhàn)士初到部隊,正處于觀察效仿階段,為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個良好的部隊氛圍,連長**要求對全體帶兵骨干要樹立好“三個形象”,當好新兵引路人的要求:一是兄長形象。
要求干部、班長要像兄長那樣,在生活和行為舉止上給予指導,熱心地為其排憂解難,對新兵要做到“三實”、“八看”,對新兵的感情要實、談心交流的態(tài)度要實、帶領(lǐng)學習訓練的勁頭要實。
“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學習前看筆本是否齊全、訓練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實、半夜里看被褥是否蓋嚴、外出前看著裝是否整齊。
發(fā)現(xiàn)問題,及時督促指導,使新戰(zhàn)士盡快提高獨立生活和處理問題的能力,在最短時間內(nèi)適應警營生活。
二是良師形象。
新訓干部骨干要針對新訓工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,與時俱進,不斷創(chuàng)新,研究解決辦法,像“啟蒙老師”那樣,對新戰(zhàn)士精心呵護,精雕細琢。
要做到“三能”、“五會”和“六個堅持、六個切忌”。
“三能”即能公正處事、能平等相待、能發(fā)揚民主。
“五會”即會觀察、會總結(jié)、會思考、會借鑒、會啟發(fā)誘導。
“六個堅持、六個切忌”就是堅持循序漸進,切忌急于求成;堅持因人施教,切忌吃大鍋飯;堅持寬嚴相濟,切忌片面極端;堅持言傳身教、身教重于言教,切忌只說不練當“嘴把式”;堅持學用結(jié)合,切忌學用脫節(jié);堅持以理服人,切忌簡單粗暴。
三是益友形象。
新兵來自不同省份、不同地域,他們初到警營,人生地不熟,生活習慣不同、語言交流困難,在部隊這個群體中很想找到知心朋友,說說心里話。
作為新訓干部、班長必須及時把握新兵的這一心理需要,積極主動地靠上前,去接近他們、了解他們、關(guān)心他們。
要做到“四多”、“五善”。
“四多”即多談心、多交流、多鼓勵、多幫助。
“五善”即:善找共同語言、善養(yǎng)共同情趣、善解新兵心意、善找新兵優(yōu)點、善答新兵問題。
(二)以人為本,抓好教育。
支隊新兵連在新訓工作中堅持以人為本,按照培訓育人的方針,以穩(wěn)定新兵思想為基礎(chǔ),以培養(yǎng)出高質(zhì)量的新兵隊伍為目標,針對新兵的特點,始終堅持教育先行的方針,始終把思想政治教育工作擺在突出位置,切實抓好,收到了良好的效果。
一是認真組織開展條令條例教育。
組織新兵學習內(nèi)務條令和紀律條令,采取通讀條令原文與解釋條令規(guī)定相結(jié)合的方式,使新同志切實受到了教育,自覺增強條令意識和軍人職責意識。
二是認真開展端正入伍動機教育。
針對個別新兵入伍后面對部隊緊張快節(jié)奏的生活,思想上產(chǎn)生動搖的狀況,帶兵干部骨干及時跟上深入細致的談心工作,開展理論灌輸工作,將講大道理與講小道理、解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來,使新兵能自覺提高思想覺悟,自覺服從管理,自覺安心學習、訓練,打牢堅實的思想基礎(chǔ)。
三是認真開展作風養(yǎng)成教育。
按照正規(guī)化建設(shè)規(guī)定和教養(yǎng)一致的原則,貫徹條令條例精神,嚴格部隊日常管理,嚴格警容風紀檢查,抓好日常養(yǎng)成教育,注重從細小養(yǎng)成、點滴養(yǎng)成抓起,從新同志在營區(qū)的行進中保持“兩人成伍、三人成列”抓起,從禮節(jié)禮貌和作風紀律抓起,從隊列作風、訓練場紀律抓起,從課堂秩序、飯?zhí)眉o律抓起,使新同志從一開始就逐漸養(yǎng)成一種良好的習慣,保持規(guī)范的內(nèi)部秩序。
(三)文體相融,陶冶情趣。
莆田新訓連積極探索新的組訓模式,著力抓好各班的經(jīng)常性思想教育,堅持訓練與娛樂相結(jié)合的原則,把訓練融于娛樂之中。
一是充分利用小會議、小講評、訓練間隙、飯前集合等機會,適時開展好人好事表揚、宣讀入伍感想、今日收獲等,三言兩語、簡明扼要地說明問題,既起到了隨機教育的目的,又鍛練了新兵的膽量和語言表達能力,收到了良好的效果。
二是在課后和訓練之余,經(jīng)常讓有文藝表演才能的新兵演唱歌曲、講故事、表演小特長等,組織班與班之間做游戲,積極開展長短跑、籃球、拔河比賽等文體活動,努力營造“團結(jié)、活潑、積極、向上”的良好氛圍。
通過健康向上和豐富多彩的娛樂活動,使新兵在緊張的訓練之余充分得到放松,從而極大地提高訓練質(zhì)量。
三是積極開展“一封家書”活動。
為了使新戰(zhàn)友們能夠感受到部隊大家庭的溫暖,安心部隊服役,新兵連開展了在春節(jié)期間開展了“給父母送去一份感謝和問候”活動,為每位新兵父母寄去一張新春賀卡與一封慰問信,表達新兵連全體官兵對新戰(zhàn)友父母的問候。
并與地方政府、新兵家庭取得聯(lián)系,利用社會、家庭、部隊三個方面的力量,共同使新兵端正入伍動機,盡快適應部隊生活,安心服役,建功立業(yè)。
四、措施得力,防治結(jié)合確保安全。
一是針對可能發(fā)生的跑兵逃兵事故,連部特別強調(diào)要強化愛兵觀念,講究管理方式方法。
全體訓兵人員嚴格遵守尊干愛兵雙“六條”的要求,按照“適應、強化、提高”三個階段科學施訓,堅決杜絕以罰代訓、以訓代管、以管代教及方法簡單、態(tài)度粗暴、行為粗野的管理教育方式,切實做到嚴格管理、以情帶兵、文明帶兵。
二是針對可能發(fā)生的訓練傷亡事故,我們堅持“預防為主、防治結(jié)合”的原則,認真總結(jié)以往新訓工作的經(jīng)驗教訓,針對各類事故的特點和規(guī)律,積極采取有力措施,把事故預防工作想在先、做在前,把事故消除在萌芽狀態(tài)。
訓練中,帶兵人員嚴格遵守操作規(guī)程,落實好安全防護措施,嚴防各類訓練事故的發(fā)生,實現(xiàn)了新訓期間不打一人、不傷一員的目標。
三是針對可能發(fā)生的食物衛(wèi)生事故,我們采取了食物驗收制度,武警委員會的同志定期和不定期對后勤人員買回的菜食進行驗收,主要檢查菜食的質(zhì)量和衛(wèi)生情況,同時要求采購人員在購買過程中要認真挑選,在廚房衛(wèi)生方面,我們做到了后勤人員嚴格落實衛(wèi)生制度,堅持每天對餐具進行消毒,時常保持廚房和食堂的衛(wèi)生、清潔,確保萬無一失。
四是針對可能發(fā)生的錢物丟失事故,我們把新同志的多余的現(xiàn)金收交上來,并作好登記,由連部統(tǒng)一存到銀行。
同時,加強對新同志物品的管理,隨身的衣物都作了記號,其他物品統(tǒng)一進行保管,從而有效預防了錢物丟失現(xiàn)象的發(fā)生。
五、保障有力,探索后勤管理新路子。
支隊對新訓的后勤保障工作高度重視,做了充分準備,完善添置了新兵宿舍,配置1個熱水器,1個開水機、1個蒸飯機等,后勤處拔給新兵團1萬元的開辦費,添置了必備的訓練、生活和文體設(shè)施,為新訓工作的硬件建設(shè)提供了良好的條件。
為了滿足不同地區(qū)新戰(zhàn)士的飯菜口味需求,新兵連充分發(fā)揮經(jīng)濟民主組的作用,每周召開一次經(jīng)濟民主會議,征求對后勤伙食的意見和建議,及時改進飯菜口味,讓每一名新同志都能吃到滿意的飯菜。
通過一個多月的教育訓練,全體新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變;新訓工作實現(xiàn)了支隊黨委“確保質(zhì)量,確保安全”的兩個要求;夯實了全省新兵統(tǒng)一集訓的教學保障、管理保障和后勤保障三個基礎(chǔ);達到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。
這次全省首次進行兩次新兵集訓,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和模式可借鑒,能取得以上成績,我們的體會是:(一)領(lǐng)導的關(guān)心支持是新訓工作取得成功的前提。
支隊黨委對新訓工作高度重視,從組織上、物質(zhì)上提供了有力保障。
新訓期間,***政委、***支隊長多次到新兵連檢查指導工作,對新兵連的管理教育訓練工作作重要指示,明確了新訓方向;***參謀長、后勤處***處長多次到新兵連現(xiàn)場辦公,解決了許多訓練、生活設(shè)施等困難;政治處劉榮林主任多次深入訓練場和官兵宿舍,為做好政治思想工作和豐富警營文化生活提出指導性的意見;臨時黨委書記方建設(shè)與新兵連全體官兵融為一體,打成一片。
新兵連的工作也得到了全市各大隊的關(guān)心和支持,新訓期間,各大隊領(lǐng)導多次到新兵連看望慰問帶兵骨干和新戰(zhàn)士,送來了慰問金和慰問品。
領(lǐng)導的關(guān)心和支持極大地鼓舞了官兵們的士氣,促進了各項工作的開展。
(二)骨干的模范作用和良好的團隊精神是圓滿完成新訓工作的關(guān)鍵。
全體帶兵骨干嚴于律已,以身作則,率先垂范,樹立了良好的帶兵人形象,使新戰(zhàn)士學有榜樣,趕有方向。
新兵連4名干部以隊為家,以苦為樂,用普通一兵的標準嚴格要求自己,特別是一線的帶兵骨干,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了良好的團隊精神,使新訓各項工作有效地落到了實處。
(三)實行以情帶兵的管理和科學合理的組訓方式是實現(xiàn)“兩個確?!钡谋WC。
新兵連認真貫徹“兩嚴”方針,科學施訓,規(guī)范管理,深入細致做好一人一事思想政治工作,實現(xiàn)嚴與愛、情與法的結(jié)合,優(yōu)質(zhì)高效地完成了全部訓練課目,同時也確保了部隊的安全穩(wěn)定。
同時我們也認識到一些不足之處:一是小規(guī)模新訓經(jīng)驗不足,工作略顯被動。
由于是首次組建新兵連,沒有現(xiàn)成的模式可循,在實際組訓中還存在一些不足。
如器材裝備和理論教材比較缺乏,骨干的組訓能力還有待提高。
二是在骨干管理方面尚需進一步加強。
新兵連的骨干隊較為年輕,如何建立有效激勵機制,加強骨干隊伍的管理教育,發(fā)揮應有作用,應是今后新訓工作應注意的問題;三是后勤保障問題仍需進一步探討。
新訓工作的后勤保障工作由于場地、氣候等影響給新訓工作帶來了一定的難度,加強一些硬件建設(shè)的配套還需進一步的完善。
今年的新訓工作取得了成功,積累了一定經(jīng)驗,新兵連全體帶兵骨干也從中得到了鍛煉。
我們將以此為起點,積極探索新時期新兵訓練管理教育模式,為**消防部隊培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。