橋式起重機(jī)培訓(xùn)心得

【摘要】我認(rèn)為實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。

特此精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您編輯了橋式起重機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，解決您在寫作中的難題!!2010年4月——6月，我在公司的安排下進(jìn)行了橋式起重機(jī)操作學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在師傅們的指導(dǎo)和幫助下，主要學(xué)習(xí)和掌握如何熟練操作起重機(jī)和如何維護(hù)與保養(yǎng)好起重機(jī)，以及起重機(jī)常見簡(jiǎn)單電氣故障的判斷及處理，經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲極大，現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一：提高理論知識(shí)水平：在學(xué)習(xí)實(shí)踐期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了{(lán)[起重機(jī)司機(jī)心讀}]和{[橋式起重機(jī)司機(jī)安全技術(shù)]]等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍，從中學(xué)到知識(shí)都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識(shí)，與此同時(shí)，我還把師傅們多次參加各種技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí)，還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問(wèn)題，以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到一定的提升。

在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的，因?yàn)樵趯?shí)際操作過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到起重機(jī)出現(xiàn)這樣或那樣的的故障，作為當(dāng)代的技術(shù)工人，就要求在能在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)采取正確的救治措施，避免了問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失，雖然大的故障需要專業(yè)的工種來(lái)考驗(yàn)解決問(wèn)題，但小的，常見的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理，在這方面，我根據(jù)師傅們豐富的起重機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)很好地總結(jié)，不僅使我了解了起重機(jī)電氣設(shè)備的工作原理。

以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn)，還使我掌握了一些常見的，簡(jiǎn)單的處理辦法，從而提高了我的理論知識(shí)水平。

二：加強(qiáng)實(shí)踐操作技能：由于150噸轉(zhuǎn)爐260噸起重機(jī)的獨(dú)有特點(diǎn)，駕駛起來(lái)對(duì)起重機(jī)司機(jī)有要求自然也就相對(duì)高，所以在學(xué)習(xí)中不掉以輕心，始終保持高度的責(zé)任心，還要具體聯(lián)系實(shí)際工作，根據(jù)方坯和板坯不同的生產(chǎn)情況，分別有針對(duì)性的把重點(diǎn)，難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說(shuō)出來(lái)，使我進(jìn)行操作練習(xí)，開動(dòng)大車和小車的操作，遠(yuǎn)距離運(yùn)行的大車和小車，控制器的手柄要逐檔加到至到滿意檔運(yùn)行，到達(dá)目的地要提前減檔，使車子慢慢停下來(lái)，然后再跟車平穩(wěn)使吊鉤不要擺動(dòng)，聽從指揮板動(dòng)和吊鉤，短距離運(yùn)行的大車和小車，要選擇合適的運(yùn)行速度，不要一下子開得太快，然后又打反車回頭，這樣既浪費(fèi)時(shí)間又有損害起重機(jī)，操縱吊鉤也要逐檔加至滿檔，由滿檔回到零位，這樣剎住車停鉤對(duì)各機(jī)構(gòu)的損害最小，經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的努力練習(xí)，我的操作技能有了穩(wěn)定的提高，基本上可以獨(dú)立操作了。

三：練習(xí)起重機(jī)上的一些簡(jiǎn)單常見的故障：起重機(jī)械在使用過(guò)程中，機(jī)械零部件，電氣控制和液壓系統(tǒng)的元器件，不可避免地會(huì)發(fā)生有形磨損，并引發(fā)故障，導(dǎo)致同一故障的原理因可能不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，因此要對(duì)故障認(rèn)真分析準(zhǔn)確地查找故障原因，，并采取相對(duì)應(yīng)的消除故障的方法來(lái)排除，從而恢復(fù)故障的技術(shù)性能，按下按扭起動(dòng)不得，檢查看：1：零位保護(hù)的觸頭是否對(duì)好零位(由小車零位觸頭，大車零位觸頭，付鉤零位觸頭)：2：安全保護(hù)是否閉合好(由欄桿開關(guān)是否閉合好。

艙口開關(guān)是否關(guān)好，緊急開關(guān)是否閉合好)3：過(guò)流保護(hù)是否有動(dòng)作，(由總過(guò)流，大車過(guò)流，小車過(guò)流)看看各過(guò)流之間的連線有無(wú)松脫現(xiàn)象，減速器噪聲太大或異常聲響，故障原因有：1：缺油，潤(rùn)滑不良：2：齒輪齒面有磕碰傷痕，齒輪加工精度低，裝配質(zhì)量差：3：齒輪，軸承，等磨損嚴(yán)重，疲勞破壞程度大：4;齒輪箱內(nèi)清潔度差，排除方法：(1)：加足潤(rùn)滑油：(2)：整齒面磕碰傷痕，提高齒輪加工和裝配精度：(3)：齒輪及軸承達(dá)到報(bào)廢程度應(yīng)該及時(shí)更換;(4)：定期清洗換油。

四：做好交接班的點(diǎn)檢工作：要在駕駛室里面對(duì)面交接班，并了解上一班司機(jī)開車的情況，點(diǎn)檢的項(xiàng)目有;(1)：鋼絲繩有無(wú)破損斷絲現(xiàn)象，卷筒和滑輪纏繞是否正常，有無(wú)脫槽，串槽，打結(jié)，扭曲等現(xiàn)象，鋼絲繩端部壓板是否緊固。

(2)：吊鉤鉤是否有裂紋，吊鉤螺的防松裝置是否完整，吊具是否完整可靠：(3)：各機(jī)構(gòu)的制動(dòng)器的制動(dòng)牙是否靠緊制動(dòng)輪，抽動(dòng)牙補(bǔ)及制動(dòng)的磨損情況如何。

開口銷，定位是否齊全，磁鐵沖程是否符合要求，桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。

磁鐵沖程是否符合要求，桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。

(4)：各機(jī)構(gòu)傳動(dòng)件的連接螺栓和各部件固定栓是否緊固。

(5)：各電氣設(shè)備的連接線是否正常，導(dǎo)電滑塊與滑線的接觸是否浪好，(6)：開車檢查終點(diǎn)限位的動(dòng)作是否靈活，正常，安全保護(hù)開關(guān)的動(dòng)作是否靈活，工作是否正常，有無(wú)脫鉤現(xiàn)象，制動(dòng)器是否正常。

(7)：起重機(jī)各機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)是否正常，有無(wú)異常聲響。

五：維護(hù)和潤(rùn)滑保養(yǎng)起重機(jī)：起重機(jī)的潤(rùn)滑是保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，延長(zhǎng)使用壽命，提高效率及保證安全的重要措施之一，凡是有軸承和孔動(dòng)配合的部位以及有摩擦面的機(jī)械部分，都要定期進(jìn)行潤(rùn)滑。

六：牢固的安全觀念：安全工作是任何時(shí)候時(shí)候都是安全工作的頭等大事，在工作中，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全落實(shí)，到到位，徹底做到安全意識(shí)在腦海中扎根。

綜合上述，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗，我的理論知識(shí)和實(shí)際操作有了一定的提高和進(jìn)步，希望我通過(guò)這次學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，立足于本職工作崗位，勤懇踏實(shí)，不斷提高自己的理論與操作水平，努力提高自身素質(zhì)，使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，做一名合格的當(dāng)代工人。

數(shù)字不夠，你可把起重機(jī)工操作規(guī)程及起重機(jī)工安全規(guī)程大段抄一些，然后加上自己理解就成了。

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十個(gè)古今中外名人的故事

1\\\/周瑜　　周瑜英年早逝，公元211年，周瑜病死在出征的路上，時(shí)年僅僅36歲。

孫權(quán)在得知這一消息后，悲痛萬(wàn)分，親自為他料理后事。

所謂周瑜被諸葛亮三氣致死，存屬“演義”類的故事。

實(shí)際上，周瑜性格開朗，謙虛和氣。

不僅吳郡人對(duì)這位戰(zhàn)功赫赫的英才敬仰萬(wàn)分，他同時(shí)也贏得了對(duì)手的尊敬。

　　自古英雄出少年，周瑜也是其中一人。

周瑜從青少年時(shí)就輔助孫策創(chuàng)建了江東的基業(yè)。

周瑜年輕有為，英俊瀟灑，吳郡人愛稱周瑜為周郎。

孫策臨終前囑咐他的弟弟孫權(quán)說(shuō)：外事不決問(wèn)周瑜。

由此可見周瑜的能力不同一般。

　　曹操?gòu)膭涫种袏Z取荊州后，實(shí)力已經(jīng)很是強(qiáng)盛，此時(shí)的東吳分為兩派：主戰(zhàn)派和主和派。

周瑜是極力主戰(zhàn)，他知道曹軍的弱點(diǎn)。

并和劉備聯(lián)手在赤壁打敗曹軍，這也就是著名的赤壁之戰(zhàn)。

曹操也因此多年囤守北方不敢南下。

　　作為赤壁之戰(zhàn)的主要人物之一，周瑜隨這個(gè)著名戰(zhàn)役名垂千史。

900年后，蘇軾還在江邊憑吊：“……故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁……”　　

【第2句】：羅斯?！　∽屖廊藲J佩的是羅斯福身為總統(tǒng)，卻從不庇護(hù)孩子，讓孩子享有特權(quán)。

二戰(zhàn)開始后，他把兒子全都送上了戰(zhàn)場(chǎng)，并告誡說(shuō)：“拿出良心來(lái)，為美國(guó)而戰(zhàn)

”　　羅斯福是美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)。

他不僅治國(guó)有略，而且教子有方。

他的四個(gè)兒子在二戰(zhàn)中浴血戰(zhàn)火，連立戰(zhàn)功，之后又都躋身美國(guó)政壇。

　　“對(duì)兒子，我不是總統(tǒng)，只是父親。

”羅斯福的這句話曾在美國(guó)人心中產(chǎn)生過(guò)不小的震撼，這也是他一貫遵循的教子原則。

　　羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，甚至認(rèn)為孩子在思想上也應(yīng)該是獨(dú)立的。

當(dāng)二戰(zhàn)正愈加激烈時(shí)，兒子問(wèn)他該怎么辦。

他說(shuō)：“要我告訴你該怎么做，那你應(yīng)該首先認(rèn)清我是一個(gè)怎樣的父親。

你們的事是你們自己的事，我從不干預(yù)。

”　　羅斯福還竭力反對(duì)孩子依賴父母過(guò)寄生的生活。

他從不給兒子任何資助，讓他們憑著自己的能力去開辟事業(yè)，賺他們?cè)撡嵉腻X。

但在錢財(cái)?shù)闹渖?，他絕不讓孩子放任自流。

兒子在一次旅行中買了匹好馬，卻沒(méi)有了回程的路費(fèi)，便打電話要求父親幫助。

他回答說(shuō)：“你和你的馬游泳回來(lái)吧

”兒子只能賣掉馬，買票回家。

從此他懂得了不能無(wú)計(jì)劃用錢的道理。

【第3句】：曹植　　歷史上醇香悠遠(yuǎn)的曹植七步成詩(shī)的故事。

曹植在文學(xué)上的成就極高，他的的確確配得上謝靈運(yùn)才高八斗的評(píng)價(jià)，他青年時(shí)期的詩(shī)，多以宴飲游樂(lè)為主要內(nèi)容，后來(lái)創(chuàng)作的詩(shī)文則以抒憂發(fā)憤為主，最著名的有《洛神賦》、《贈(zèng)白馬王彪》、《求自實(shí)表》等。

　　曹植，字子建。

他的詩(shī)骨氣奇高，詞采華茂。

他把五言體詩(shī)歌推到了一個(gè)新的藝術(shù)高峰。

著名詩(shī)人謝靈運(yùn)曾說(shuō)：天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，今天下共分一斗。

如此也可看出他的才華。

　　曹植是曹操的第三子，小時(shí)侯隨軍奔波，直到13歲才在鄴城安定下來(lái)。

此后他與當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家王粲、徐搟，沉琳、劉楨等人寫詩(shī)作賦，名聲很快就傳播開了。

在曹操的幾個(gè)兒子中，曹植是最有才華的，曹操也因此想廢長(zhǎng)立幼，立曹植為太子。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

曹植常常因好酒、任性而誤事，出了不少差錯(cuò)。

使得曹操無(wú)法接受，對(duì)曹植很是失望。

但是他的哥哥曹丕善于察言觀色，籠絡(luò)人心，終于被立為王太子。

曹丕即位以后，開始整治當(dāng)初的對(duì)手，曹植是首當(dāng)其沖的一個(gè)。

他幾次想加罪于曹植。

　　一次，曹丕刁難曹植在七步內(nèi)做一首詩(shī)，不然，將被治罪，曹植踱步成句，流下千古名句：　　煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。

本是同根生， 相煎何太急

【第4句】：張衡　　張衡一生做了很多的事情，但是，他最有名的發(fā)明就是“地動(dòng)儀”了。

那個(gè)時(shí)期，經(jīng)常發(fā)生地震。

有時(shí)候一年好幾次。

發(fā)生一次大地震，就會(huì)給老百姓和國(guó)家?guī)?lái)很多的傷害。

　　當(dāng)時(shí)的皇上和老百姓都把地震看作是不吉利的征兆，認(rèn)為是鬼神造成的。

張衡卻不信神邪，他對(duì)記錄下來(lái)的地震現(xiàn)象經(jīng)過(guò)細(xì)心的考察和試驗(yàn)，發(fā)明了一個(gè)能測(cè)出地震的儀器，叫做地動(dòng)儀。

　　地動(dòng)儀是用青銅制造的，形狀像一個(gè)酒壇，四圍鑄著八條龍，龍頭伸向八個(gè)方向。

每條龍的嘴里含著一顆小銅球，龍頭下面，蹲了一只張著大嘴的蛤蟆。

哪個(gè)方向發(fā)生了地震，朝著那個(gè)方向的龍嘴就會(huì)自動(dòng)張開來(lái)，把銅球吐出。

銅球掉在蛤蟆的嘴里，發(fā)出響亮的聲音，就告訴人們那邊發(fā)生地震啦。

　　公元138年2月的一天，地動(dòng)儀正對(duì)著西方的龍嘴突然張開來(lái)，吐出了銅球，這是報(bào)告西部發(fā)生了地震呀。

可是，那天洛陽(yáng)一點(diǎn)地震的跡象也沒(méi)有，更沒(méi)有聽說(shuō)附近有什么發(fā)生了地震。

于是，朝庭上下都議論紛紛，說(shuō)張衡的地動(dòng)儀是騙人的玩意兒。

過(guò)了沒(méi)幾天，有人騎著快馬來(lái)向朝廷報(bào)告，離洛陽(yáng)一千多里的金城、隴西一帶發(fā)生了大地震，連山都有崩塌下來(lái)的。

大伙兒這才真正的信服了。

　　張衡雖然后來(lái)在政治上并不順利，但是，他的這些科學(xué)發(fā)明和實(shí)驗(yàn)在我國(guó)科學(xué)史上留下了光輝的業(yè)績(jī)。

【第5句】：愛國(guó)者阿基米德　　在阿基米德晚年時(shí)，羅馬軍隊(duì)入侵?jǐn)⒗?，阿基米德指?dǎo)同胞們制造了很多攻擊和防御的武器。

當(dāng)侵略軍首領(lǐng)馬塞勒塞率眾攻城時(shí)，他設(shè)計(jì)的投石機(jī)把敵人打得哭爹喊娘。

他制造的鐵爪式起重機(jī)，能將敵船提起并倒轉(zhuǎn)，拋至大海深處。

傳說(shuō)他還率領(lǐng)敘拉古人民制作了一面大凹鏡，將陽(yáng)光聚焦在靠近的敵船上，使它們焚燒起來(lái)。

羅馬士兵在這頻頻的打擊中已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)，草木皆兵，一見到有繩索或木頭從城里扔出，他們就驚呼“阿基米德來(lái)了”，隨之抱頭鼠竄。

羅馬軍隊(duì)被阻入城外達(dá)三年之久。

最終，于公元前二一二年，羅馬人趁敘拉古城防務(wù)稍有松懈，大舉進(jìn)攻闖入了城市。

此時(shí)，阿基米德正在潛心研究一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，一個(gè)羅馬士兵闖入，用腳踐踏他所畫的圖形，阿基米德憤怒地與之爭(zhēng)論，殘暴的士兵哪里肯聽，只見他舉刀一揮，一位璀璨的科學(xué)巨星就此隕落。

　　除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦，再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的進(jìn)步做出過(guò)這樣大的貢獻(xiàn)。

即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過(guò)智慧和靈感。

他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的理想化身”，他就是敘拉古的阿基米德。

【第6句】：列寧　　列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。

　　列寧在學(xué)校里，每門功課都學(xué)得很好。

老師講課，他用心聽。

老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。

　　列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書。

他常常把書里的故事講給別人聽。

他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。

　　列寧十分愛護(hù)書。

他從來(lái)不把書弄臟，也不把書到處亂扔。

　　列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。

【第7句】：陳毅　　風(fēng)趣的陳毅　　建國(guó)初期，陳毅任上海市長(zhǎng)。

有一次對(duì)工商界人士演講，講臺(tái)上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。

陳毅一上臺(tái)就說(shuō)：我這個(gè)人講話容易激動(dòng)，激動(dòng)起來(lái)容易手舞足蹈，講桌上的這些東西，要是被我碰壞，我這個(gè)供給制的市長(zhǎng)，實(shí)在賠償不起，所以我請(qǐng)求支持會(huì)議主持人，還是先把這些東西"精兵簡(jiǎn)政"撤下去吧。

會(huì)場(chǎng)上的人們立刻發(fā)出了輕松的笑聲。

　　在60年代的一個(gè)會(huì)議上，陳毅為落實(shí)知識(shí)分子政策而大聲疾呼：不能夠經(jīng)過(guò)了幾十年改造、考驗(yàn)，還把資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子這項(xiàng)帽子戴在所有知識(shí)分子頭上

說(shuō)到這里，陳毅摘下帽子，向參加會(huì)議的知識(shí)分于代表鞠了一躬，然后大聲說(shuō)道：今天，我給你們行脫帽禮

這真摯的感情和恰到好處的幽默，使與會(huì)者為之動(dòng)容。

　　陳毅講話大都不用稿子。

但是，他出口成章，侃侃而談，常常以機(jī)敏而風(fēng)趣的言辭使聽者折服。

在一次會(huì)議上，有人看見他拿著一份稿紙，還不時(shí)地低下頭看看，后來(lái)竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。

陳總，您怎么用張空白的發(fā)言稿啊?會(huì)后有人問(wèn)他。

他回答說(shuō)：不用稿子，人家會(huì)講我不嚴(yán)肅，信口開河。

【第8句】：周總理　　周總理的樸素生活　　周恩來(lái)總理居住在中南海西花廳，過(guò)著儉樸的生活。

這從他居住的房屋及院落都可以看得出來(lái)。

自他住進(jìn)來(lái)以后，不許裝修與翻新房屋及庭院。

　　60年代初，周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。

周恩來(lái)回國(guó)見了十分生氣，將他們狠狠地批評(píng)了一頓。

事后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說(shuō)：我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。

所以，我必須嚴(yán)格要求自己……你們花那么多錢，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看

一旦大家都學(xué)著修起房子來(lái)，在群 眾中會(huì)造成什么樣的影響

周恩來(lái)的這一番話發(fā)人深省。

自此以后，再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。

　　鄧穎超在悼念周恩來(lái)的文中說(shuō)：解放初期你偶然看到這個(gè)海棠花盛開的院落，就愛上了海棠花，也就愛上了這個(gè)院落，選定這個(gè)院落，到這個(gè)盛開著海棠花的院落來(lái)居住，整整居住了26年，這里始終保持著莊嚴(yán)、幽靜、美麗與樸素的開國(guó)總理風(fēng)格。

　　正如陳毅元帥所說(shuō)：廉潔奉公，以正治國(guó)者周恩來(lái)也。

【第9句】：匡衡　　鑿壁偷光　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。

他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢上學(xué)。

后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來(lái)讀。

那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。

匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書。

可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。

背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。

他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊

原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。

于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。

這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)。

　　匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

【第10句】：孫敬　　懸梁刺股　　漢朝的孫敬該苦好學(xué)，每天一早起來(lái)就讀書，直至深夜。

因?yàn)槠陬?，?huì)不知不覺(jué)打起盹來(lái)。

他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)。

這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛。

后來(lái)，他終于成為儒學(xué)大師。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f(shuō)秦國(guó)失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)。

每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。

后來(lái)他成為有名的學(xué)問(wèn)家。

　　后人將兩人的事跡合在一起，用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。

寶葫蘆的秘密好詞好句好段感悟

七嘴八舌 平心靜氣 青里 投機(jī)取巧 無(wú)地自容 安靜 一模一樣 氣鼓鼓 懶洋洋 空蕩蕩躡手躡腳 天縫1 于是我又氣鼓鼓地走開.到哪兒也不合適,就這么走來(lái)走去,走出了學(xué)校的門.我的兩條腿仿佛沒(méi)法兒叫它休息,竟不知不覺(jué)地就出了.2 這就是我們學(xué)校后面那片空地——仍舊空蕩蕩的.四面有隱隱約約的亮光,仿佛是一抹橙黃色的霧.半個(gè)月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上,好像一瓣桔子.這空地上就染上一層淡淡的雪青色,看來(lái)以為是降了霜.3 假如你是我的話,你怎么個(gè)打算法?我要是依靠著這個(gè)寶葫蘆過(guò)生活,那我就只能依照著它勸我的那么辦：我光只能跟這個(gè)寶貝過(guò)一輩子,我就沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有隊(duì),沒(méi)有家,沒(méi)有親人也沒(méi)有朋友.

企業(yè)的5s感想怎么寫

幫我寫

5S管理活動(dòng)要求我們每產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的職工整理階段，如何制定必和不必要標(biāo)準(zhǔn)，如何將不必要物清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行相應(yīng)的處置；在整頓階段，如何根據(jù)3定（定點(diǎn)、定容、定量）和3要素（場(chǎng)所、方法、標(biāo)示）原則對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的必要物進(jìn)行規(guī)范有效地管理，如何整理工作臺(tái)面和辦公桌面，如何對(duì)工作場(chǎng)所和必要物進(jìn)行科學(xué)而規(guī)范的標(biāo)識(shí)，如何根據(jù)直線運(yùn)動(dòng)、最短距離、避免交叉的原則重新規(guī)劃生產(chǎn)流程；在清掃階段，如何制定每個(gè)區(qū)域、每個(gè)員工的清掃責(zé)任和清掃方法；在清潔階段，如何科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹朴喢恳粋€(gè)員工的5S管理職責(zé)，保證整理、整頓、清掃的成果與每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工的考核掛鉤，以有效確保整理、整頓、清掃的成果；在素養(yǎng)階段，如何通過(guò)一系列的活動(dòng)，將以上4S的規(guī)范變成職工的生產(chǎn)習(xí)慣，提高員工和管理者的綜合素質(zhì)。

在進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的每一個(gè)階段。

更為關(guān)鍵的是，咨詢師都幫我們導(dǎo)入了相應(yīng)的管理和考核制度，確保了制度的長(zhǎng)期性和嚴(yán)肅性。

從前，所有管理人員和工人都覺(jué)得自己是一個(gè)被管理者;現(xiàn)在, 大家都認(rèn)為自己是工作現(xiàn)場(chǎng)的管理者，現(xiàn)場(chǎng)的好壞是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促進(jìn)通過(guò)4個(gè)月的5S管理活動(dòng)，我們的職工徹底體會(huì)到了5S管理和傳統(tǒng)意義上的大掃除的不同，徹底改變了公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的面貌和職工的精神面貌，使我們的工廠有了脫胎換骨的變化通過(guò)5S管理活動(dòng)的開展，晶華全體員工的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化管理意識(shí)得到了提高。

從前，所有管理人員和工人都覺(jué)得自己在工廠的現(xiàn)場(chǎng)管理中是一個(gè)被管理者，現(xiàn)在大家都認(rèn)為自己是工作現(xiàn)場(chǎng)的管理者，現(xiàn)場(chǎng)的好壞是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)管理的評(píng)比結(jié)果關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)班組、每個(gè)車間的榮譽(yù)。

高層管理人員完全從現(xiàn)場(chǎng)管理的一些瑣事中解放了出來(lái)。

過(guò)去我們一到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到混亂現(xiàn)象要花很多時(shí)間和精力去糾正，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)統(tǒng)一和規(guī)范的管理辦法，下次還要糾正其他人的同樣的問(wèn)題。

現(xiàn)在所有的做法都在制度中有規(guī)定，并且這些規(guī)定根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐也在不斷改進(jìn)、不斷豐富和發(fā)展，我們到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)根本用不著去規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，基層的管理人員會(huì)按照有關(guān)的責(zé)任制度去自己把現(xiàn)場(chǎng)管理好。

所有來(lái)我們公司參觀訪問(wèn)的外商，無(wú)不贊嘆晶華公司的現(xiàn)場(chǎng)管理水平變化，這又增強(qiáng)了我們?nèi)w員工的榮譽(yù)感和自豪感，有力地促進(jìn)了我們的現(xiàn)場(chǎng)保持和現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)工作，形成一個(gè)良性互動(dòng)。

我們高層的管理人員可以騰出很多時(shí)間和精力來(lái)思考更多和更高層次的管理問(wèn)題。

實(shí)施5S管理，最重要的，也是最難的，是每個(gè)人都要和自己頭腦中的習(xí)慣勢(shì)力做最堅(jiān)決、最徹底的斗爭(zhēng)通過(guò)開展5S管理活動(dòng)，我覺(jué)得企業(yè)必須要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)外部知識(shí)的整合能力。

作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不一定可以在每個(gè)職位上都能找到最好的管理人才，但你可以找到有學(xué)習(xí)能力和開放心態(tài)的管理人才，然后找到一家好的咨詢機(jī)構(gòu)，將他們先進(jìn)的管理思想整合到自己的企業(yè)中來(lái)。

而且5S管理活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)全員參與的意識(shí)。

我們?cè)陂_展5S管理活動(dòng)中，有很多這樣的案例。

比如說(shuō)工人喝水杯的擺放位置，我們先讓工人自己討論是統(tǒng)一位置擺放方便，還是單獨(dú)定點(diǎn)擺放方便，然后將形成共識(shí)的方法制定成制度，大家遵照?qǐng)?zhí)行，這樣的制度實(shí)際上是工人自己制定的，更有利于長(zhǎng)期保持和遵守。

作為一個(gè)企業(yè)的高級(jí)管理人員，在提高企業(yè)管理水平，提升企業(yè)員工素質(zhì)方面，必須有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈地精神，要有在管理上不斷開拓創(chuàng)新的意識(shí)，通過(guò)規(guī)范的、嚴(yán)格的管理制度，將管理工作的細(xì)節(jié)，交給基層干部去執(zhí)行，自己騰出精力來(lái)研究新方法、解決新問(wèn)題，幫助基層干部協(xié)調(diào)工作中的難題，只有這樣，各級(jí)干部的素質(zhì)才會(huì)不斷提高、不斷進(jìn)步，保證企業(yè)管理的良性發(fā)展。

我們認(rèn)為，實(shí)施5S管理，最重要的，也是最難的，是每個(gè)人都要和自己頭腦中的習(xí)慣勢(shì)力做最堅(jiān)決、最徹底的斗爭(zhēng)。

這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。

不好的工作習(xí)慣，不是一天形成的，也不可能一天改正，必須用自己革自己的命的精神來(lái)對(duì)待變革，只要是有利于提高管理效力的、有利于提高企業(yè)素質(zhì)的方法，但又和自己的習(xí)慣做法不同，就要堅(jiān)定不移地改進(jìn)自己的思維定式。

只有這樣，自己的管理水平和管理素質(zhì)才能與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)站在變革的最前列，不被時(shí)代所淘汰。

5S管理可對(duì)ISO9000等現(xiàn)代管理體系和方法提供有力支持在推行5S管理的過(guò)程中，經(jīng)常有人問(wèn)我們，5S管理與ISO9000是個(gè)什么樣的關(guān)系

我們認(rèn)為，ISO9000是一個(gè)國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)，在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，因?yàn)橐疹櫟礁鞣N各樣的企業(yè)，因而它只可能是一個(gè)框架性的體系，在這個(gè)框架下，對(duì)具體的項(xiàng)目做什么樣的具體管理安排，ISO9000的標(biāo)準(zhǔn)中不可能有具體的規(guī)定和方法。

這就要求我們?cè)诰唧w工作中用很多具體的管理方法來(lái)支持這個(gè)體系的執(zhí)行，5S管理在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理方面就是對(duì)ISO9000的有力支持。

我們是先搞的ISO9000認(rèn)證，但當(dāng)我們?cè)偻菩辛?S管理以后，我們的各級(jí)管理干部對(duì)ISO9000有了更深的認(rèn)識(shí)，執(zhí)行ISO9000的自覺(jué)性有了更大的提高。

因此，我們認(rèn)為，5S管理和其它的管理方法以及ISO9000都沒(méi)有矛盾的地方，對(duì)規(guī)范企業(yè)管理，提高企業(yè)品質(zhì)都是有促進(jìn)作用的好方法，關(guān)鍵是看執(zhí)行的意志和方法。

我們公司在推行5S管理取得顯著效果之后，2002年，我們又請(qǐng)3A公司繼續(xù)為我們做MQM（現(xiàn)代品質(zhì)管理）的管理咨詢服務(wù)，2003年我們準(zhǔn)備推行TCM模擬成本管理 >成本管理，以便企業(yè)在各個(gè)方面不斷地提高自己的管理品質(zhì)，我們的目標(biāo)是與時(shí)俱進(jìn)、永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

以前，昆明晶華光學(xué)有限公司的老總從車間回來(lái)后總免不了要生氣，卻又沒(méi)有可量化的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工進(jìn)行考核或要求整改;推行5S管理后，所有的生產(chǎn)要素均處于受控狀態(tài)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理一目了然，從車間回來(lái)，老總的心情輕松多了以作坊生產(chǎn)方式組織上億元產(chǎn)值的生產(chǎn)，結(jié)果會(huì)怎樣

實(shí)施5S管理，最重要的，也是最難的，是每個(gè)人都要和自己頭腦中的習(xí)慣勢(shì)力做最堅(jiān)決、最徹底的斗爭(zhēng)通過(guò)開展5S管理活動(dòng)，我覺(jué)得企業(yè)必須要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)外部知識(shí)的整合能力。

作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不一定可以在每個(gè)職位上都能找到最好的管理人才，但你可以找到有學(xué)習(xí)能力和開放心態(tài)的管理人才，然后找到一家好的咨詢機(jī)構(gòu)，將他們先進(jìn)的管理思想整合到自己的企業(yè)中來(lái)。

而且5S管理活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)全員參與的意識(shí)。

我們?cè)陂_展5S管理活動(dòng)中，有很多這樣的案例。

比如說(shuō)工人喝水杯的擺放位置，我們先讓工人自己討論是統(tǒng)一位置擺放方便，還是單獨(dú)定點(diǎn)擺放方便，然后將形成共識(shí)的方法制定成制度，大家遵照?qǐng)?zhí)行，這樣的制度實(shí)際上是工人自己制定的，更有利于長(zhǎng)期保持和遵守。

作為一個(gè)企業(yè)的高級(jí)管理人員，在提高企業(yè)管理水平，提升企業(yè)員工素質(zhì)方面，必須有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈地精神，要有在管理上不斷開拓創(chuàng)新的意識(shí)，通過(guò)規(guī)范的、嚴(yán)格的管理制度，將管理工作的細(xì)節(jié)，交給基層干部去執(zhí)行，自己騰出精力來(lái)研究新方法、解決新問(wèn)題，幫助基層干部協(xié)調(diào)工作中的難題，只有這樣，各級(jí)干部的素質(zhì)才會(huì)不斷提高、不斷進(jìn)步，保證企業(yè)管理的良性發(fā)展。

我們認(rèn)為，實(shí)施5S管理，最重要的，也是最難的，是每個(gè)人都要和自己頭腦中的習(xí)慣勢(shì)力做最堅(jiān)決、最徹底的斗爭(zhēng)。

這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。

不好的工作習(xí)慣，不是一天形成的，也不可能一天改正，必須用自己革自己的命的精神來(lái)對(duì)待變革，只要是有利于提高管理效力的、有利于提高企業(yè)素質(zhì)的方法，但又和自己的習(xí)慣做法不同，就要堅(jiān)定不移地改進(jìn)自己的思維定式。

只有這樣，自己的管理水平和管理素質(zhì)才能與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)站在變革的最前列，不被時(shí)代所淘汰。

昆明晶華光學(xué)有限公司的前身是一個(gè)成立于1958年的街道集體小廠，主要生產(chǎn)玩具。

1992年以前，我們每年的產(chǎn)值只有100萬(wàn)元左右，生產(chǎn)方式主要是作坊式的，不論是管理素質(zhì)還是人員素質(zhì)的基礎(chǔ)都比較差。

1992年開始進(jìn)入天文望遠(yuǎn)鏡市場(chǎng)，公司的業(yè)務(wù)量有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，1997產(chǎn)值年突破億元大關(guān)，達(dá)到

【第1句】：0664億。

以作坊生產(chǎn)方式來(lái)組織上億產(chǎn)值的生產(chǎn)，其結(jié)果可想而知。

由于公司的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了基礎(chǔ)管理的改善和人員素質(zhì)的提高速度，出現(xiàn)了管理嚴(yán)重滯后于公司發(fā)展的弊端，各方面的管理都比較混亂，尤其是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堆滿了原材輔料、半成品、成品和包裝材料，連走廊里兩個(gè)人對(duì)面走過(guò)都要側(cè)身。

根本分不清哪里是倉(cāng)庫(kù)，哪里是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

晶華生產(chǎn)的產(chǎn)品幾乎全部銷往歐美各國(guó)，經(jīng)常有外商到公司考察訪問(wèn)，外商對(duì)我們的現(xiàn)場(chǎng)狀況無(wú)不搖頭嘆息，他們無(wú)法相信我們?cè)谶@樣的現(xiàn)場(chǎng)能生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品，只對(duì)我們的低檔產(chǎn)品感興趣，因?yàn)槲覀兊牡蜋n產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上有很大的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

我們?cè)?997年遭受了質(zhì)量事故的沉重打擊，損失達(dá)600多萬(wàn)元，公司也因此陷入了絕境。

從1998年開始，我們調(diào)整了公司的發(fā)展戰(zhàn)略，從抓產(chǎn)值、抓訂單數(shù)量，轉(zhuǎn)變?yōu)樽ス芾?、抓質(zhì)量、抓效率、抓對(duì)客戶的服務(wù)。

由于公司是從一個(gè)街道小廠發(fā)展起來(lái)的，不論是職工的素質(zhì)，還是管理人員的素質(zhì)都比較差。

絕大多數(shù)管理人員都是搞技術(shù)出身的，對(duì)工廠的管理都是出于一些本能的感悟，對(duì)現(xiàn)代化管理方法和手段更是知之甚少。

很多方面我們感覺(jué)自己做得不好，但大家都覺(jué)得無(wú)從下手，怎么樣做才能做好，心里都沒(méi)有底。

只好摸著石頭過(guò)河，自己慢慢探索。

公司的管理有了很大的改善，但也走了不少的彎路。

與5S管理結(jié)緣，推動(dòng)良好的工作習(xí)慣和現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范的形成2000年一次很偶然的機(jī)會(huì)，筆者得到了3A企業(yè)管理顧問(wèn)公司總經(jīng)理肖智軍先生編著的《5S活動(dòng)推行實(shí)務(wù)》，隨即被書中的內(nèi)容深深地吸引住了，知道了什么樣的現(xiàn)場(chǎng)管理才是規(guī)范的管理，現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范化要做哪些工作，走哪些步驟。

我立即與肖智軍老師取得聯(lián)系，請(qǐng)肖老師的公司為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)5S管理活動(dòng)的管理咨詢服務(wù)。

2000年底，肖老師為我們講了第一次課。

通過(guò)聽課，使我們的管理干部全面了解了什么是5S管理活動(dòng)，日本的制造型企業(yè)是怎樣對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行持續(xù)不斷的5S管理改善的，5S管理活動(dòng)都有哪些實(shí)施步驟和實(shí)施方法。

同時(shí)，我們根據(jù)咨詢師的要求，成立了以各有關(guān)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)部門領(lǐng)導(dǎo)干部為主體的5S管理活動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)，在咨詢師的指導(dǎo)下正式開始了5S管理活動(dòng)的推進(jìn)工作。

5S管理絕非大掃除，要通過(guò)相應(yīng)的管理和考核制度去規(guī)范5S管理活動(dòng)剛開始推行時(shí)，很多職工，包括一部分管理干部，都認(rèn)為這又是一次大規(guī)模的群眾性大掃除運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)大掃除的時(shí)間變成4個(gè)月了，大家應(yīng)一應(yīng)這個(gè)景就可以了。

但隨著5S管理活動(dòng)的逐步推行，每個(gè)職工都感覺(jué)到這次和普通的大掃除有本質(zhì)的不同。

5S管理活動(dòng)要求我們每個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的職工，在整理階段，如何制定必要物和不必要物的標(biāo)準(zhǔn)，如何將不必要物清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行相應(yīng)的處置；在整頓階段，如何根據(jù)3定（定點(diǎn)、定容、定量）和3要素（場(chǎng)所、方法、標(biāo)示）原則對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的必要物進(jìn)行規(guī)范有效地管理，如何整理工作臺(tái)面和辦公桌面，如何對(duì)工作場(chǎng)所和必要物進(jìn)行科學(xué)而規(guī)范的標(biāo)識(shí)，如何根據(jù)直線運(yùn)動(dòng)、最短距離、避免交叉的原則重新規(guī)劃生產(chǎn)流程；在清掃階段，如何制定每個(gè)區(qū)域、每個(gè)員工的清掃責(zé)任和清掃方法；在清潔階段，如何科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹朴喢恳粋€(gè)員工的5S管理職責(zé)，保證整理、整頓、清掃的成果與每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工的考核掛鉤，以有效確保整理、整頓、清掃的成果；在素養(yǎng)階段，如何通過(guò)一系列的活動(dòng)，將以上4S的規(guī)范變成職工的生產(chǎn)習(xí)慣，提高員工和管理者的綜合素質(zhì)。

在進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的每一個(gè)階段。

更為關(guān)鍵的是，咨詢師都幫我們導(dǎo)入了相應(yīng)的管理和考核制度，確保了制度的長(zhǎng)期性和嚴(yán)肅性。

從前，所有管理人員和工人都覺(jué)得自己是一個(gè)被管理者;現(xiàn)在, 大家都認(rèn)為自己是工作現(xiàn)場(chǎng)的管理者，現(xiàn)場(chǎng)的好壞是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促進(jìn)通過(guò)4個(gè)月的5S管理活動(dòng)，我們的職工徹底體會(huì)到了5S管理和傳統(tǒng)意義上的大掃除的不同，徹底改變了公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的面貌和職工的精神面貌，使我們的工廠有了脫胎換骨的變化通過(guò)5S管理活動(dòng)的開展，晶華全體員工的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化管理意識(shí)得到了提高。

從前，所有管理人員和工人都覺(jué)得自己在工廠的現(xiàn)場(chǎng)管理中是一個(gè)被管理者，現(xiàn)在大家都認(rèn)為自己是工作現(xiàn)場(chǎng)的管理者，現(xiàn)場(chǎng)的好壞是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)管理的評(píng)比結(jié)果關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)班組、每個(gè)車間的榮譽(yù)。

高層管理人員完全從現(xiàn)場(chǎng)管理的一些瑣事中解放了出來(lái)。

過(guò)去我們一到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到混亂現(xiàn)象要花很多時(shí)間和精力去糾正，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)統(tǒng)一和規(guī)范的管理辦法，下次還要糾正其他人的同樣的問(wèn)題。

現(xiàn)在所有的做法都在制度中有規(guī)定，并且這些規(guī)定根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐也在不斷改進(jìn)、不斷豐富和發(fā)展，我們到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)根本用不著去規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，基層的管理人員會(huì)按照有關(guān)的責(zé)任制度去自己把現(xiàn)場(chǎng)管理好。

所有來(lái)我們公司參觀訪問(wèn)的外商，無(wú)不贊嘆晶華公司的現(xiàn)場(chǎng)管理水平變化，這又增強(qiáng)了我們?nèi)w員工的榮譽(yù)感和自豪感，有力地促進(jìn)了我們的現(xiàn)場(chǎng)保持和現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)工作，形成一個(gè)良性互動(dòng)。

我們高層的管理人員可以騰出很多時(shí)間和精力來(lái)思考更多和更高層次的管理問(wèn)題。

參考華天謀咨詢網(wǎng)（）。

可以參考下，希望對(duì)你有所幫助

塔吊司索工是做什么的

司索工是指吊裝作業(yè)中主要從事工作人員準(zhǔn)備吊具捆綁掛鉤摘鉤卸載等，多數(shù)情況還擔(dān)任指揮，司索工的工作質(zhì)量與整個(gè)搬運(yùn)作業(yè)安全關(guān)系極大。

　　一、塔吊司索工主要工作內(nèi)容如下：　　

【第1句】： 司索工在工作前，檢查工屬具是否安全可靠， 有可能危及安全的， 立即調(diào)換。

【第2句】： 指揮信號(hào)要事先向行車工交待清楚， 并約定指揮信號(hào)的含義。

如遇操作過(guò)程中看不清指揮信號(hào)時(shí)， 應(yīng)停止操作予以提醒， 待接到準(zhǔn)確信號(hào)時(shí)再進(jìn)行操作。

【第3句】： 指揮手勢(shì)要清晰， 信號(hào)要明確， 不準(zhǔn)帶手套指揮。

【第4句】： 當(dāng)起吊貨物時(shí)， 應(yīng)明確貨物的起重重量， 嚴(yán)禁指揮行車工超負(fù)荷作業(yè)， 并明確貨物特性和單件重量。

【第5句】： 貨物升降時(shí)， 司索人員必須避讓到安全位置。

【第6句】： 工作完畢時(shí)， 固定吊機(jī)， 收回工屬具， 并放到指定位置。

【第7句】： 在貨物裝卸時(shí)， 應(yīng)做到輕卸輕放， 貨物堆放應(yīng)合理、 規(guī)范。

　　二、塔吊司索工操作工序：　　攀高必須佩戴安全帶，防止人員墜落跌傷；掛鉤要堅(jiān)持五不掛：　　

【第1句】：起重或吊物重量不明不掛，　　

【第2句】：重心位置不清楚不掛；　　

【第3句】：尖棱利角和易滑工件無(wú)襯墊物不掛;　　

【第4句】：吊具及配套工具不合格或報(bào)廢不掛；　　

【第5句】：包裝松散捆綁不良不掛等。

　　將不安全隱患消除在掛鉤前，當(dāng)多人吊掛同一吊物時(shí)，應(yīng)由一專人負(fù)責(zé)指揮，在確認(rèn)吊掛完備，所有人員都離開站在安全位置以后，才可發(fā)出起鉤信號(hào)；起鉤時(shí)，地面人員不應(yīng)站在吊物傾翻墜落可波及的地方；如果作業(yè)場(chǎng)地為斜面，則應(yīng)站在斜面上方（不可在死角），防止吊物墜落后繼續(xù)沿斜面滾移傷人。

車間安全生產(chǎn)事故案例

一、 1重型機(jī)器廠二金工車間起重工負(fù)責(zé)為各工機(jī)床上料。

2005年6月3日10時(shí)，陳某指揮吊車準(zhǔn)備半成品的機(jī)車大軸為一臺(tái)機(jī)床上料。

【第2句】：陳某采用銅絲繩單根穿扣捆綁法吊大軸，將銅絲繩熟練地套上后，未仔細(xì)將繩扣對(duì)準(zhǔn)軸中心便指揮起吊。

大軸吊起后陳某為使吊件平衡用手壓住輕的一頭并跟車行進(jìn)。

【第3句】：當(dāng)快到要上料的機(jī)床時(shí)，陳某喊車工李某，因機(jī)聲嘈雜，李某并未聽見。

這時(shí)吊軸經(jīng)過(guò)機(jī)床尾，機(jī)床尾后側(cè)的工具臺(tái)案擋道。

陳某未及時(shí)繞過(guò)，扶軸頭的手脫離，偏重的大軸突然砸向機(jī)床面。

正在給機(jī)床導(dǎo)軌注油的李某躲閃不及，左手被砸在床面，造成手背手指多處粉碎性骨折。

事故原因 單根繩吊大軸，即使拴位在中心，吊運(yùn)行進(jìn)中也會(huì)因搖擺而一頭偏低，但吊位高便不礙事。

陳某每天多次吊軸，拴繩經(jīng)常不在中心，便不以為然，麻痹大意。

有時(shí)因運(yùn)料位置較近，便吊住不高，直接用手扶吊件隨行。

這次送料本來(lái)拴位偏離很多，扶吊件行進(jìn)中未考慮到這臺(tái)案阻路，快到位時(shí)與車工配合不當(dāng)，又未及時(shí)指揮吊車，造成突然脫手，吊件失重，軸頭砸傷人及砸壞設(shè)備的事故。

防范措施

【第1句】：吊重型大軸最好采用兩點(diǎn)拴位法。

單繩拴法必須拴正中心并高吊行進(jìn)，以免碰物。

到位后慢慢放下并人工配合扶軸上卡盤。

嚴(yán)禁手扶吊物同時(shí)跟吊車行進(jìn)。

【第2句】：給重型機(jī)床上料前起重工和機(jī)床工應(yīng)互打招呼，作好準(zhǔn)備，吊運(yùn)中應(yīng)協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)格遵守起重搬運(yùn)安全規(guī)定。

1986年9月10日下午，某水泥廠包裝工進(jìn)行倒料工作，開機(jī)后，庫(kù)不下料，于是手持鋼管，站立在螺旋輸送機(jī)上敲打庫(kù)底。

庫(kù)下料后，準(zhǔn)備下來(lái)，不料因腳穿泡沫拖鞋，行動(dòng)不便，重心失穩(wěn)，亂了方寸的左腳恰好踩進(jìn)螺旋輸送機(jī)上部10cm寬的縫隙內(nèi)，正在運(yùn)行的機(jī)器將其腳和腿絞了進(jìn)去。

立即停車并反轉(zhuǎn)盤車，才將其腿腳退出，導(dǎo)致左腿高位截肢。

原因（2） 　　1．包裝工未按規(guī)定穿著防護(hù)用品，而是穿著泡沫拖鞋，在凹凸不平的機(jī)器上行走，失足踩進(jìn)機(jī)器縫隙，是事故的直接原因。

　　2．螺旋輸送機(jī)10cm寬的縫隙上部沒(méi)有蓋板或防護(hù)罩等安全設(shè)施，是導(dǎo)致該事故的重要原因。

　　3．水泥廠安全生產(chǎn)管理不力，制度不落實(shí)，明顯的隱患沒(méi)能得以消除。

措施（3） 　　1．上班時(shí)間，勞動(dòng)者必須按規(guī)定穿著勞動(dòng)保護(hù)用品，絕不允許穿著拖鞋上崗操作。

　　2．設(shè)備、設(shè)施本身的缺陷，事故隱患必須予以消除，螺旋輸送機(jī)10cm寬的縫隙如果不是工藝所必須的，則應(yīng)當(dāng)予以封閉；如果是工藝或是操作規(guī)程所不可避免的，則應(yīng)在其上部加設(shè)蓋板或防護(hù)罩等安全設(shè)施，確保設(shè)備設(shè)施的“本質(zhì)安全”。

　　3．水泥廠必須加強(qiáng)安全管理，制訂周詳?shù)陌踩a(chǎn)規(guī)章制度，對(duì)上崗人員實(shí)施全員、全面的安全教育；定期進(jìn)行安全檢查，檢查設(shè)備、設(shè)施本身的缺陷、事故隱患，還要檢查人員著裝和精神狀態(tài)；必須組織技術(shù)力量消除缺陷，事故隱患。

2000年1月30日，山西某公司復(fù)肥一車間維修工李某、楊某等人值班，他們?cè)谏a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡檢維修工作，給設(shè)備加油時(shí)，發(fā)生了一起未遂事故。

事故過(guò)程是這樣的，李某給A濾機(jī)減速機(jī)完油后，又要給B過(guò)濾機(jī)減速機(jī)加油，他本應(yīng)下A平臺(tái)爬梯再上B爬梯給B減速機(jī)加油，這樣做就萬(wàn)無(wú)一失。

可是他為了圖省事、走捷徑，偏要橫跨平臺(tái)（A、B設(shè)備平臺(tái)相距800mm），當(dāng)時(shí)李某只顧跨越平臺(tái)沒(méi)有注意到上方的橫梁，當(dāng)跨越時(shí)安全帽的頭部撞在了上方的橫梁上，反彈后人墜落到下方運(yùn)行著碳酸鈣皮帶運(yùn)輸機(jī)上，在這千鈞一發(fā)之際，被正在B過(guò)濾機(jī)處維修的同事楊某發(fā)現(xiàn)，楊某迅速拉了拉繩開關(guān)，停止了皮帶運(yùn)輸機(jī)，避免了一起重大傷亡事故，也救了李某一條命。

事后廠里對(duì)這起未遂事故非常重視，在全廠范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，并在全體員工中展開了分析、討論，就怎樣汲取事故教訓(xùn)，人人寫下了體會(huì)和保證書，同時(shí)，對(duì)李某違章作業(yè)罰款100元，對(duì)楊某緊急停機(jī)避免事故獎(jiǎng)厲200元，并制定了防范措施，把過(guò)濾機(jī)平臺(tái)防護(hù)欄桿加長(zhǎng)加高，將A臺(tái)與B臺(tái)之間的間隔改成了過(guò)道，加設(shè)了防護(hù)圍欄，使之達(dá)到本質(zhì)安全。

這起未遂事故雖然過(guò)去了，但通過(guò)此事故反映出提高員工安全意識(shí)的緊迫性和重要性。

一要加強(qiáng)教育。

廠里要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要帶著感情抓安全，站在保護(hù)人民生命的高度去教育職工，進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)上崗位以安全為天職，以規(guī)程為準(zhǔn)繩，去規(guī)范職工的安全行為。

二是深化現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式安全管理。

即走一走，看一看，查一查，談一談，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)、工作情緒、生產(chǎn)環(huán)境，及時(shí)消除思想、情緒、環(huán)境等隱患，使職工真正做到“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”。

(從職工10大“違章心理”剖析領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)心態(tài))五、衣服未扣好 絞死背輪下 2003年7月29日早晨7時(shí)35分，東嶺礦碎石車間的崗位職工正在打掃崗位衛(wèi)生，為崗位交接班作準(zhǔn)備。

由于生產(chǎn)任務(wù)緊，皮帶運(yùn)輸機(jī)仍在運(yùn)輸?shù)V石。

11#皮帶崗位操作工吳好強(qiáng)象往常一樣沖洗崗位上的皮帶運(yùn)輸機(jī)。

為能按時(shí)下班，他不顧皮帶還在運(yùn)行，習(xí)慣性地用橡膠水管沖洗皮帶運(yùn)輸機(jī)的各部位。

他一邊干活一邊想：快沖、快完，好下班回家洗個(gè)澡，然后進(jìn)城參加同學(xué)聚會(huì)。

當(dāng)他沖洗完皮帶南面的平臺(tái)后，水管要收揀到皮帶的北面去。

這時(shí)，吳好強(qiáng)走近皮帶的主動(dòng)輪與減速機(jī)*背輪處甩水管過(guò)皮帶，因*背輪缺安全罩，吳好強(qiáng)的上衣也未扣好，在使勁甩水管時(shí)，飄起的上衣被*背輪螺桿掛住旋轉(zhuǎn)，將吳好強(qiáng)絞死在皮帶減速機(jī)*背輪下面（其狀慘不忍睹），時(shí)年22歲，一顆年輕的生命就這樣逝去了。

事故發(fā)生的主要原因：一是吳好強(qiáng)違反安全操作規(guī)程中“嚴(yán)禁在設(shè)備運(yùn)行中沖洗崗位及隔機(jī)傳遞工具物品”的規(guī)定；二是崗位上存在事故隱患，即減速機(jī)*背輪缺安全罩，沒(méi)有及時(shí)整改；三是吳好強(qiáng)習(xí)慣性作業(yè)，心存僥幸，麻痹大意。

公司領(lǐng)導(dǎo)去分公司學(xué)習(xí)考察的發(fā)言稿

不知道新員工是從事那方面的工作的，如果是從事工程上面的建議你看看條例，如果是工廠的話，那就看看公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

大修班如何保證產(chǎn)質(zhì)量的提升發(fā)言稿

精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，做好#2機(jī)組A級(jí)檢修工作 公司領(lǐng)導(dǎo)，各位師傅，大家好：2012年汛期檢修首臺(tái)檢修工作----#2機(jī)組A級(jí)檢修工作即將開始。

公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門一直在積極的為今年汛期檢修工作的順利開展及成功完成，不斷落實(shí)各項(xiàng)修前準(zhǔn)備工作。

現(xiàn)在，檢驗(yàn)我們的時(shí)候來(lái)到了，請(qǐng)問(wèn)在座各位師傅是否有信心完成今年首臺(tái)機(jī)組的A級(jí)檢修工作

有沒(méi)有

在我看來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，在各部門不斷細(xì)化落實(shí)修前準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，再借著公司目前如火如荼開展的“提升管理活動(dòng)”及“精細(xì)化管理活動(dòng)”的契機(jī)，我相信，通過(guò)在座全體人員的“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，”我們一定會(huì)做好#2機(jī)組A級(jí)檢修工作，為陽(yáng)電公司今年的首臺(tái)機(jī)組檢修工作畫上一個(gè)圓滿的記號(hào)。

在此，我號(hào)召全體員工振奮精神、鼓足干勁、攻堅(jiān)克難、抓緊進(jìn)度，完成公司既定目標(biāo)。

為順利按時(shí)完成公司檢修生產(chǎn)目標(biāo)，我提出以下幾點(diǎn)要求：第一點(diǎn)：加強(qiáng)安全管理公司檢修期間安全目標(biāo)：“不發(fā)生輕傷及以上的人身事故；不發(fā)生一類障礙及以上的設(shè)備事故；不發(fā)生火災(zāi)事故；不發(fā)生誤操作事故。

”為保證安全目標(biāo)的完成，各級(jí)人員要充分履行崗位安全職責(zé)。

嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度，認(rèn)真落實(shí)檢修設(shè)備安全隔離措施；做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，規(guī)范安全、電動(dòng)工器具的管理，杜絕習(xí)慣性違章，防止人身傷害和設(shè)備損壞；技改、非標(biāo)等特殊項(xiàng)目安全、技術(shù)、組織措施齊全、完善，風(fēng)險(xiǎn)分析針對(duì)性強(qiáng)，防范措施具體可靠；加強(qiáng)外委項(xiàng)目管理，開展好施工資質(zhì)審查工作及三級(jí)安全教育工作，抓好現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程監(jiān)督檢查工作；嚴(yán)把作業(yè)、施工過(guò)程中的安全質(zhì)量關(guān)；檢修現(xiàn)場(chǎng)安全防范措施應(yīng)落實(shí)到位，設(shè)備檢修場(chǎng)地必須設(shè)有明顯的安全圍欄。

檢修施工前，應(yīng)針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的溝道、孔洞、無(wú)欄桿平臺(tái)、高空交叉重疊作業(yè)以及轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械存在的不安全情況，設(shè)置醒目標(biāo)志牌。

個(gè)人安全勞動(dòng)防護(hù)措施到位，要重視交叉作業(yè)、起重作業(yè)兩個(gè)安全重點(diǎn)，加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理，落實(shí)各級(jí)人員安全教育和監(jiān)管，做到“四不傷害”。

第二點(diǎn)：加強(qiáng)技術(shù)質(zhì)量保障為保證設(shè)備檢修質(zhì)量，確保機(jī)組修后：鍋爐水壓試驗(yàn)一次合格；主輔機(jī)一次啟動(dòng)、并網(wǎng)成功；主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高于修前值；修后機(jī)組達(dá)到額定出力；修前缺陷及滲漏點(diǎn)消除率100％；非標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目完成率100％；檢修項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收率達(dá)到100％；對(duì)成品進(jìn)行100％的保護(hù)；修后機(jī)組連續(xù)運(yùn)行達(dá)120天。

各檢修部門要抓好檢修質(zhì)量控制體系，檢修質(zhì)量控制責(zé)任到人；嚴(yán)格執(zhí)行工藝卡、作業(yè)指導(dǎo)書；嚴(yán)格公司“三級(jí)驗(yàn)收制度”，技術(shù)管理人員實(shí)行“現(xiàn)場(chǎng)工作法”，加強(qiáng)對(duì)外承包工程項(xiàng)目管理，防止出現(xiàn)以包代管的現(xiàn)象。

加強(qiáng)過(guò)程控制，強(qiáng)化精品意識(shí)，發(fā)揮好各級(jí)質(zhì)檢人員的作用；突出重點(diǎn)，切實(shí)做好機(jī)組節(jié)能降耗和設(shè)備除患治理工作；精細(xì)檢修、嚴(yán)格把關(guān)、確保質(zhì)量，保證機(jī)組大修實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

第三點(diǎn)：嚴(yán)格工期進(jìn)度管理機(jī)組汛期檢修工期要嚴(yán)格執(zhí)行電網(wǎng)調(diào)度規(guī)定的計(jì)劃工期，整個(gè)檢修工作必須在公司規(guī)定的工期內(nèi)完成。

嚴(yán)格控制大修進(jìn)度，確保機(jī)組按期啟動(dòng)并網(wǎng)，檢修項(xiàng)目必須明確時(shí)間要求，編制項(xiàng)目驗(yàn)收橫道圖，并對(duì)其進(jìn)行過(guò)程控制，且所有項(xiàng)目必須在規(guī)定工期內(nèi)完成。

各檢修部門對(duì)所負(fù)責(zé)的檢修項(xiàng)目及外委項(xiàng)目的工期進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

技術(shù)管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)天檢修項(xiàng)目及外委項(xiàng)目完成情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)耽誤工期的情況進(jìn)行分析，并如何彌補(bǔ)滯后的工期進(jìn)行安排。

現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程控制各部門對(duì)檢修過(guò)程中需要解決的技術(shù)問(wèn)題及需提供技術(shù)方案的，必須及時(shí)提出。

對(duì)需生技部提出的，必須及時(shí)督促生技部提供，確保檢修工期不受耽誤和影響。

各分管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)，堅(jiān)持“一線辦公法”及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題，杜絕因協(xié)調(diào)和解決不及時(shí)影響工期的情況發(fā)生。

嚴(yán)格工期管理，周密安排，精心協(xié)調(diào)，及時(shí)跟蹤進(jìn)度，全力保障機(jī)組大修務(wù)期必成，為年末搶發(fā)電量爭(zhēng)取空間。

第四點(diǎn)：檢修現(xiàn)場(chǎng)文明規(guī)定檢修現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行定置管理，全過(guò)程做到“封閉作業(yè)、定置管理、工完場(chǎng)清”。

安全和消防通道禁止放置任何物品，阻礙通行。

設(shè)備零部件必須放置在規(guī)定的區(qū)域，嚴(yán)禁超過(guò)定置區(qū)域。

要全面做好檢修區(qū)域各類設(shè)施的防護(hù)：檢修區(qū)域地面必須進(jìn)行全輔墊防護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)油污必須及時(shí)清理。

規(guī)范各類電源、焊接接線。

現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙，做好火災(zāi)防護(hù)措施。

加強(qiáng)成品保護(hù)，規(guī)范保溫拆、裝管理，進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，應(yīng)注意將下部有可能掉落物品的區(qū)域隔離開，并設(shè)警示牌。

檢修期間產(chǎn)生的廢油、污水、垃圾等應(yīng)送至指定地點(diǎn)，不得隨意傾倒影響環(huán)境衛(wèi)生或造成環(huán)境污染。

檢修工作完成后，應(yīng)做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。

第五點(diǎn)：控制好檢修費(fèi)用支出增強(qiáng)效益意識(shí)，加強(qiáng)費(fèi)用管理，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，一心一意為了大修，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，加班加點(diǎn)工作，減少臨時(shí)用工，節(jié)約每一分錢，要求嚴(yán)格控制用工成本，節(jié)約開支，對(duì)班組民工用工執(zhí)行申請(qǐng)制度，杜絕濫用民工，對(duì)部門材料費(fèi)的使用要求層層把關(guān)，對(duì)物資計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審批，采購(gòu)環(huán)節(jié)通過(guò)貨比三家，采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的備品配件。

在備品數(shù)量上采取優(yōu)化方式，能備一個(gè)的決不備二個(gè)，在設(shè)備檢修中大力提倡修舊利廢并輔之以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)手段，最后實(shí)現(xiàn)檢修費(fèi)用及民工外援費(fèi)不超預(yù)算指標(biāo)。

最后，我相信，只要公司各部門充分發(fā)揮大修一盤棋的精神，緊緊圍繞大修開展工作，心往一處想，勁往一處使，互相支持，互相配合，就一定會(huì)安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成本次#2機(jī)組A級(jí)檢修任務(wù)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，檢修人一定會(huì)交出一份滿意的答卷。

謝謝大家

2012年6月18日星期一篇二：04年大修動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿04年#6機(jī)組大修動(dòng)員會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：#6機(jī)組大修工作已經(jīng)開工，本次大修是在我廠剛剛結(jié)束的六屆三次職代會(huì)提出了我廠今年的工作目標(biāo)之后，為了深入貫徹落實(shí)國(guó)電集團(tuán)公司和國(guó)電電力發(fā)展股份有限公司的工作部署和安排，全面開展“管理效益年”和“我要安全”的活動(dòng)中，也是為創(chuàng)建“六型兩化”向“國(guó)電星級(jí)示范企業(yè)”邁進(jìn)的基礎(chǔ)上開工的。

與此同時(shí)，今年升壓站和網(wǎng)控設(shè)備的春檢、設(shè)備改造工作也已經(jīng)開始，為了更好的落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指導(dǎo)方針、完成廠部下達(dá)的各項(xiàng)檢修任務(wù)，為了安全順利地完成機(jī)組大修和今年升壓站的所有工作，今天我們?cè)谶@里進(jìn)行機(jī)組大修和升壓站工作的總動(dòng)員。

(同志們)，回顧已經(jīng)過(guò)去的2003年，對(duì)于變電車間來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。

眾所周知，我廠升壓站是華北電網(wǎng)的樞紐變電站，也是全國(guó)最大的變電站之一，是關(guān)系到我廠各臺(tái)機(jī)組能否正常發(fā)送電的瓶頸。

由于升壓站及網(wǎng)控電氣設(shè)備運(yùn)行年久，在02年和03年期間，先后發(fā)生了多起影響我廠正常安全發(fā)送電和沖擊電網(wǎng)的重大事件，由此引起了公司和我廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)升壓站和網(wǎng)控設(shè)備的高度重視，決定成立變電車間。

新車間成立后，我車間在廠部、廠黨委以及檢修部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在兄弟單位的大力配合下，克服人員少、任務(wù)多、責(zé)任大、材料工器具不全等困難，戰(zhàn)嚴(yán)寒斗酷暑，不但順利地完成了全年各項(xiàng)安全生產(chǎn)、檢修、改造等任務(wù)，在短短的幾個(gè)月里，我車間緊緊圍繞以確保電網(wǎng)安全為中心，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變觀念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、持續(xù)改進(jìn)，使車間的管理工作走上了正規(guī)。

今天，我們?cè)谶@里對(duì)車間員工進(jìn)行#6機(jī)組大修和升壓站的工作動(dòng)員，并提出要求和工作目標(biāo)：一、安全目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”兩個(gè)“確?！?（無(wú)人身輕傷及以上事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)設(shè)備損壞、無(wú)備品配件丟失，確保零違章、確保零事故）。

【第1句】：牢固樹立“安全第一”的思想。

車間自上而下所有員工，都要從思想上、行為上變“要我安全”為“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變。

要深刻領(lǐng)會(huì)“要我安全”和“我要安全”的本質(zhì)區(qū)別，變被動(dòng)要安全為主動(dòng)要安全。

堅(jiān)決杜絕一切僥幸、麻痹、懶惰、蠻干等思想，向習(xí)慣性違章的人員和行為開展嚴(yán)打斗爭(zhēng)。

【第2句】：嚴(yán)格落實(shí)四項(xiàng)責(zé)任制，重在落實(shí)責(zé)任追究制。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全現(xiàn)象、不安全苗頭要對(duì)各級(jí)管理人員和同一作業(yè)的在場(chǎng)員工實(shí)行株連政策，做到人人想安全、處處管安全、事事要安全。

【第3句】：始終堅(jiān)持“三不傷害”制度。

強(qiáng)化員工出工前的安全忠告，使每個(gè)管理人員和員工對(duì)每個(gè)工作的安全注意事項(xiàng)做到心中有數(shù)、對(duì)每個(gè)作業(yè)點(diǎn)的安全措施和執(zhí)行情況心中有數(shù)，各班班長(zhǎng)及工作負(fù)責(zé)人在安排各項(xiàng)工作的同時(shí)必須交待好各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，每天各作業(yè)點(diǎn)在開工前由工作負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員在現(xiàn)場(chǎng)列隊(duì)，向所有工作組成員交待工作內(nèi)容、活動(dòng)范圍、人員分工、安全措施及各種防范要求等。

凡是沒(méi)有按照上述要求的工作組成員不允許開工，同時(shí)對(duì)工作負(fù)責(zé)人和有關(guān)管理人員等進(jìn)行考核。

在工作中要求人人相互提醒、互相監(jiān)督，養(yǎng)成“一停、二看、三工作”的好習(xí)慣，工作前和工作中要多看一眼、多問(wèn)一句、多說(shuō)一聲、多管一點(diǎn)的好作風(fēng)。

堅(jiān)決杜絕違章指揮。

好習(xí)慣的安全之星的自我評(píng)價(jià)怎么寫

想要成為一位之星，需要從實(shí)際生活的小事起。

這些注意安全的好習(xí)慣我也有不少。

開頭你可以這樣寫，接下來(lái)你就講講你有哪些注全的好習(xí)慣，沒(méi)有的話可以看看別人有哪些習(xí)慣。

我不知道你是讀小學(xué)還是初中，所以不知道怎么寫才符合你們那個(gè)年齡的思路啊。