諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)感言
諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)感言
莫言是第一位獲得學(xué)獎(jiǎng)的籍作家,但不是中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,在他之前已有兩位中國(guó)人獲諾貝爾獎(jiǎng)其他獎(jiǎng)項(xiàng). 莫言獲獎(jiǎng)感言: 這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)有紅高粱的季節(jié).可惜現(xiàn)在不種高粱了,估計(jì)你們都沒(méi)有看到.我的心情很高興,剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲蚁胛覀內(nèi)澜缬泻芏鄡?yōu)秀的文學(xué)作家,都在那排著隊(duì)等候,要輪到我這個(gè)還相對(duì)年輕的,相對(duì)年輕的作家可能性很小,所以剛聽到這個(gè)消息我很驚訝. 我想我的故鄉(xiāng)和我的文學(xué)是密切相關(guān)的,因?yàn)槟銈冞@兩天也知道我們高密有三賢四寶,泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔.這些民間藝術(shù)民間文化也都伴隨著我成長(zhǎng),我從小耳濡目染的也都是這些文化元素.當(dāng)我拿起筆來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候,這些民間文化的元素不可避免地進(jìn)入了我的小說(shuō),影響了,甚至決定了我的藝術(shù)風(fēng)格. 我的作品我想是中國(guó)文學(xué),也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活,表現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)特的文化和風(fēng)情.同時(shí)我的小說(shuō)也描寫了廣泛意義上的人.一直是站在人的角度上,一直是寫人,我想這樣的作品就超越了地區(qū),種族、族群的局限. 對(duì)于我覺(jué)得文學(xué)作品批判是一個(gè)重要功能,但是對(duì)好的東西也要歌頌,真善美也要歌頌.那就說(shuō)一個(gè)作家在選取一個(gè)創(chuàng)作題材的時(shí)候,必要有一個(gè)什么樣的自在的東西激發(fā)了他強(qiáng)烈的共鳴,然后才可能產(chǎn)生靈感,然后才可能使他運(yùn)筆如飛,然后才可能讓他寫出既讓作家自己感動(dòng),又能感動(dòng)人的作品.
莫言諾貝爾獲獎(jiǎng)感言發(fā)表地點(diǎn)
莫言是第一位獲得學(xué)獎(jiǎng)的籍作家,但不是中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,在他之前已有兩位中國(guó)人獲諾貝爾獎(jiǎng)其他獎(jiǎng)項(xiàng). 莫言獲獎(jiǎng)感言: 這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)有紅高粱的季節(jié).可惜現(xiàn)在不種高粱了,估計(jì)你們都沒(méi)有看到.我的心情很高興,剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲蚁胛覀內(nèi)澜缬泻芏鄡?yōu)秀的文學(xué)作家,都在那排著隊(duì)等候,要輪到我這個(gè)還相對(duì)年輕的,相對(duì)年輕的作家可能性很小,所以剛聽到這個(gè)消息我很驚訝. 我想我的故鄉(xiāng)和我的文學(xué)是密切相關(guān)的,因?yàn)槟銈冞@兩天也知道我們高密有三賢四寶,泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔.這些民間藝術(shù)民間文化也都伴隨著我成長(zhǎng),我從小耳濡目染的也都是這些文化元素.當(dāng)我拿起筆來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候,這些民間文化的元素不可避免地進(jìn)入了我的小說(shuō),影響了,甚至決定了我的藝術(shù)風(fēng)格. 我的作品我想是中國(guó)文學(xué),也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活,表現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)特的文化和風(fēng)情.同時(shí)我的小說(shuō)也描寫了廣泛意義上的人.一直是站在人的角度上,一直是寫人,我想這樣的作品就超越了地區(qū),種族、族群的局限. 對(duì)于我覺(jué)得文學(xué)作品批判是一個(gè)重要功能,但是對(duì)好的東西也要歌頌,真善美也要歌頌.那就說(shuō)一個(gè)作家在選取一個(gè)創(chuàng)作題材的時(shí)候,必要有一個(gè)什么樣的自在的東西激發(fā)了他強(qiáng)烈的共鳴,然后才可能產(chǎn)生靈感,然后才可能使他運(yùn)筆如飛,然后才可能讓他寫出既讓作家自己感動(dòng),又能感動(dòng)人的作品.
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)阿列克謝獲獎(jiǎng)感言
我其實(shí)不是一個(gè)人站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
小時(shí)候我和小伙伴喜歡在戶外玩耍,但是每當(dāng)夜幕降臨,疲憊的村婦們一起坐在農(nóng)舍邊的長(zhǎng)凳上開始講故事時(shí),她們的聲音就會(huì)像磁石一樣吸引我們。
這些婦女沒(méi)有一個(gè)人有丈夫、父親或者兄弟。
二戰(zhàn)之后,我?guī)缀蹩床坏酱遄永镉心腥顺鰶](méi)。
戰(zhàn)爭(zhēng)期間,四分之一的白俄羅斯人喪生,有些死于前線抗擊敵人,有些死于后方和敵對(duì)游擊隊(duì)的戰(zhàn)斗。
我從童年時(shí)代就已經(jīng)明白了愛(ài)的真正內(nèi)涵。
每當(dāng)我走在街上,記錄下聽到的各種詞匯、短語(yǔ)和感嘆時(shí),我都會(huì)在想:有多少小說(shuō)都沒(méi)有痕跡地消失了啊
人們還不能直接把他們生活中的對(duì)話記錄下來(lái)作為文學(xué)作品,因?yàn)槿藗儾欢萌バ蕾p這些對(duì)話,也不會(huì)因?yàn)樽x它們而感到驚訝或者快樂(lè)。
我喜歡人類交談的方式,我喜歡寂寞的人聲。
為什么關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)
因?yàn)槲覀兪菓?zhàn)爭(zhēng)中的人——我們一直在戰(zhàn)爭(zhēng)或者準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。
在家里,在街上。
這也是為什么這個(gè)國(guó)家的人命如此廉價(jià)。
一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)。
在一次旅行中,我遇到了一個(gè)女人,她在二戰(zhàn)期間是一名醫(yī)療兵。
她告訴我一個(gè)故事:冬天她們穿過(guò)拉多加湖時(shí),敵人注意到了風(fēng)吹草動(dòng),開始朝她們射擊。
人和馬都摔在了冰上,這一切都發(fā)生在夜里。
她抓住一個(gè)受傷的人,開始把他拖向岸邊。
‘我拉著他,他全身赤裸濕透,衣服都被撕爛了。
’她對(duì)我說(shuō)。
到岸后,她發(fā)現(xiàn)自己拽的是一條巨大的受傷的鱘魚,這個(gè)女人想到:人類在受苦受難,但是動(dòng)物、鳥和魚,它們做了什么
在另一次旅行中,我聽到了另一個(gè)醫(yī)療兵的故事。
在一次戰(zhàn)斗中,她把一名受傷的士兵拉到彈坑,突然發(fā)現(xiàn)這是一名德國(guó)兵。
他的腿斷了,不停流血。
他是敵人
怎么辦
自己這邊的人全死了。
但是,她還是幫德國(guó)兵包扎好,隨后又跑出來(lái),拖著一名失去意識(shí)的蘇聯(lián)兵來(lái)到彈坑。
蘇聯(lián)兵見到德國(guó)兵時(shí),雙方都拔槍想殺了對(duì)方。
我給了蘇聯(lián)兵一耳光,又扇了德國(guó)兵一耳光。
我們的腿都浸沒(méi)在血泊中。
彼此的血融在了一起。
女人的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是英雄的戰(zhàn)爭(zhēng),不是一方英勇地殺死了另一方。
我記得女人們頻繁地哀嘆:一場(chǎng)戰(zhàn)役后,你穿過(guò)田野,他們都躺在那里……都很年輕,很英俊。
他們躺在那里,看著天空。
你為他們感到難過(guò)和惋惜,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是殺戮。
這是女性記憶中的戰(zhàn)爭(zhēng)模樣。
‘消失’是女人談?wù)撟疃嗟臇|西,戰(zhàn)爭(zhēng)可以很快將一切化為烏有,不管是人命還是時(shí)間。
男人們十七八歲就志愿上前線,但并不意味著他們想殺人。
但是,他們準(zhǔn)備隨時(shí)赴死。
為了祖國(guó)而死。
為了斯大林而死。
這些是無(wú)法從歷史中抹去的詞。
俄羅斯文學(xué)的有趣之處在于,它講述了在一個(gè)大國(guó)實(shí)施一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的故事。
我經(jīng)常被問(wèn)到:你為什么總是寫悲劇
因?yàn)檫@就是我們的生活。
現(xiàn)在我們住在不同的國(guó)家,但是‘紅’人無(wú)處不在。
他們來(lái)自同一個(gè)國(guó)家,曾擁有相同的生活,有著相同的記憶。
在我的祖國(guó),孩子們從小就了解死亡。
我們被教育了死亡的含義。
我們被告知人類的存在就是為了奉獻(xiàn)一切,犧牲自我。
我們被教會(huì)如何用武器去對(duì)待別人。
邪惡是冷酷無(wú)情的,你必須要對(duì)此打個(gè)預(yù)防針。
”阿列克謝耶維奇說(shuō),他們是在行刑人和受害者之間成長(zhǎng)起來(lái)的,他們的生活環(huán)境是被玷污的,“我已經(jīng)寫了五本書,但我感覺(jué)到它們都是同一本,都在講述烏托邦的歷史。
過(guò)去有段時(shí)間,整個(gè)20世紀(jì)沒(méi)有一個(gè)政治理念可以和共產(chǎn)主義(以十月革命為象征)相提并論,共產(chǎn)主義比任何其他事情都更強(qiáng)烈且富有感染力地吸引著西方知識(shí)分子。
但是實(shí)際上,共產(chǎn)主義理想已經(jīng)至少2000多歲了。
我們可以在柏拉圖的理想國(guó)里找到它的淵源;在阿里斯多芬尼斯有關(guān)‘萬(wàn)物共享’的夢(mèng)里看到它的影子;歷史上還有托馬斯·莫爾和托馬索·坎帕內(nèi)拉,圣西蒙,傅里葉和羅伯特·歐文這些人。
俄羅斯人的骨子里有一種精神推動(dòng)著他們?nèi)ピ噲D把這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我那位至死都相信共產(chǎn)主義的父親把黨員卡留到了最后。
我的父親、我的朋友以及我身邊的許多人,他們都來(lái)自同一個(gè)地方——社會(huì)主義,他們之中有許多理想主義者、浪漫主義者。
但在今天,他們會(huì)被稱為‘被綁架的浪漫主義者’,或者‘烏托邦的奴隸’。
我相信他們所有人本都可以過(guò)上不一樣的生活,但他們還是選擇了蘇聯(lián)式生活。
為什么會(huì)這樣
為了找到答案,我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
我行走于這個(gè)曾被稱為蘇聯(lián)的幅員遼闊的土地,并留下了成千上萬(wàn)的磁帶。
我一點(diǎn)點(diǎn)地回顧社會(huì)主義的歷史,回顧社會(huì)主義對(duì)人類的影響。
我發(fā)現(xiàn)人類其實(shí)是很小的概念,尤其具體到我們每一個(gè)人。
但在現(xiàn)實(shí)中,人類讓一切發(fā)生皆有可能。
白俄羅斯的土地,那里是我父親的家鄉(xiāng),那兒有我的整個(gè)人生;烏克蘭,我母親的家鄉(xiāng)、我出生的地方;以及俄羅斯的偉大文化,沒(méi)有它我不能想象自己。
我很愛(ài)這三個(gè)家。
但是在這個(gè)時(shí)代,我們很難談愛(ài)。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)阿列克謝獲獎(jiǎng)感言
我其實(shí)不是一個(gè)人站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
小時(shí)候我和小伙伴喜歡在戶外玩耍,但是每當(dāng)夜幕降臨,疲憊的村婦們一起坐在農(nóng)舍邊的長(zhǎng)凳上開始講故事時(shí),她們的聲音就會(huì)像磁石一樣吸引我們。
這些婦女沒(méi)有一個(gè)人有丈夫、父親或者兄弟。
二戰(zhàn)之后,我?guī)缀蹩床坏酱遄永镉心腥顺鰶](méi)。
戰(zhàn)爭(zhēng)期間,四分之一的白俄羅斯人喪生,有些死于前線抗擊敵人,有些死于后方和敵對(duì)游擊隊(duì)的戰(zhàn)斗。
我從童年時(shí)代就已經(jīng)明白了愛(ài)的真正內(nèi)涵。
每當(dāng)我走在街上,記錄下聽到的各種詞匯、短語(yǔ)和感嘆時(shí),我都會(huì)在想:有多少小說(shuō)都沒(méi)有痕跡地消失了啊
人們還不能直接把他們生活中的對(duì)話記錄下來(lái)作為文學(xué)作品,因?yàn)槿藗儾欢萌バ蕾p這些對(duì)話,也不會(huì)因?yàn)樽x它們而感到驚訝或者快樂(lè)。
我喜歡人類交談的方式,我喜歡寂寞的人聲。
為什么關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)
因?yàn)槲覀兪菓?zhàn)爭(zhēng)中的人——我們一直在戰(zhàn)爭(zhēng)或者準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。
在家里,在街上。
這也是為什么這個(gè)國(guó)家的人命如此廉價(jià)。
一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)。
在一次旅行中,我遇到了一個(gè)女人,她在二戰(zhàn)期間是一名醫(yī)療兵。
她告訴我一個(gè)故事:冬天她們穿過(guò)拉多加湖時(shí),敵人注意到了風(fēng)吹草動(dòng),開始朝她們射擊。
人和馬都摔在了冰上,這一切都發(fā)生在夜里。
她抓住一個(gè)受傷的人,開始把他拖向岸邊。
‘我拉著他,他全身赤裸濕透,衣服都被撕爛了。
’她對(duì)我說(shuō)。
到岸后,她發(fā)現(xiàn)自己拽的是一條巨大的受傷的鱘魚,這個(gè)女人想到:人類在受苦受難,但是動(dòng)物、鳥和魚,它們做了什么
在另一次旅行中,我聽到了另一個(gè)醫(yī)療兵的故事。
在一次戰(zhàn)斗中,她把一名受傷的士兵拉到彈坑,突然發(fā)現(xiàn)這是一名德國(guó)兵。
他的腿斷了,不停流血。
他是敵人
怎么辦
自己這邊的人全死了。
但是,她還是幫德國(guó)兵包扎好,隨后又跑出來(lái),拖著一名失去意識(shí)的蘇聯(lián)兵來(lái)到彈坑。
蘇聯(lián)兵見到德國(guó)兵時(shí),雙方都拔槍想殺了對(duì)方。
我給了蘇聯(lián)兵一耳光,又扇了德國(guó)兵一耳光。
我們的腿都浸沒(méi)在血泊中。
彼此的血融在了一起。
女人的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是英雄的戰(zhàn)爭(zhēng),不是一方英勇地殺死了另一方。
我記得女人們頻繁地哀嘆:一場(chǎng)戰(zhàn)役后,你穿過(guò)田野,他們都躺在那里……都很年輕,很英俊。
他們躺在那里,看著天空。
你為他們感到難過(guò)和惋惜,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是殺戮。
這是女性記憶中的戰(zhàn)爭(zhēng)模樣。
‘消失’是女人談?wù)撟疃嗟臇|西,戰(zhàn)爭(zhēng)可以很快將一切化為烏有,不管是人命還是時(shí)間。
男人們十七八歲就志愿上前線,但并不意味著他們想殺人。
但是,他們準(zhǔn)備隨時(shí)赴死。
為了祖國(guó)而死。
為了斯大林而死。
這些是無(wú)法從歷史中抹去的詞。
俄羅斯文學(xué)的有趣之處在于,它講述了在一個(gè)大國(guó)實(shí)施一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的故事。
我經(jīng)常被問(wèn)到:你為什么總是寫悲劇
因?yàn)檫@就是我們的生活。
現(xiàn)在我們住在不同的國(guó)家,但是‘紅’人無(wú)處不在。
他們來(lái)自同一個(gè)國(guó)家,曾擁有相同的生活,有著相同的記憶。
在我的祖國(guó),孩子們從小就了解死亡。
我們被教育了死亡的含義。
我們被告知人類的存在就是為了奉獻(xiàn)一切,犧牲自我。
我們被教會(huì)如何用武器去對(duì)待別人。
邪惡是冷酷無(wú)情的,你必須要對(duì)此打個(gè)預(yù)防針。
”阿列克謝耶維奇說(shuō),他們是在行刑人和受害者之間成長(zhǎng)起來(lái)的,他們的生活環(huán)境是被玷污的,“我已經(jīng)寫了五本書,但我感覺(jué)到它們都是同一本,都在講述烏托邦的歷史。
過(guò)去有段時(shí)間,整個(gè)20世紀(jì)沒(méi)有一個(gè)政治理念可以和共產(chǎn)主義(以十月革命為象征)相提并論,共產(chǎn)主義比任何其他事情都更強(qiáng)烈且富有感染力地吸引著西方知識(shí)分子。
但是實(shí)際上,共產(chǎn)主義理想已經(jīng)至少2000多歲了。
我們可以在柏拉圖的理想國(guó)里找到它的淵源;在阿里斯多芬尼斯有關(guān)‘萬(wàn)物共享’的夢(mèng)里看到它的影子;歷史上還有托馬斯·莫爾和托馬索·坎帕內(nèi)拉,圣西蒙,傅里葉和羅伯特·歐文這些人。
俄羅斯人的骨子里有一種精神推動(dòng)著他們?nèi)ピ噲D把這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我那位至死都相信共產(chǎn)主義的父親把黨員卡留到了最后。
我的父親、我的朋友以及我身邊的許多人,他們都來(lái)自同一個(gè)地方——社會(huì)主義,他們之中有許多理想主義者、浪漫主義者。
但在今天,他們會(huì)被稱為‘被綁架的浪漫主義者’,或者‘烏托邦的奴隸’。
我相信他們所有人本都可以過(guò)上不一樣的生活,但他們還是選擇了蘇聯(lián)式生活。
為什么會(huì)這樣
為了找到答案,我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
我行走于這個(gè)曾被稱為蘇聯(lián)的幅員遼闊的土地,并留下了成千上萬(wàn)的磁帶。
我一點(diǎn)點(diǎn)地回顧社會(huì)主義的歷史,回顧社會(huì)主義對(duì)人類的影響。
我發(fā)現(xiàn)人類其實(shí)是很小的概念,尤其具體到我們每一個(gè)人。
但在現(xiàn)實(shí)中,人類讓一切發(fā)生皆有可能。
白俄羅斯的土地,那里是我父親的家鄉(xiāng),那兒有我的整個(gè)人生;烏克蘭,我母親的家鄉(xiāng)、我出生的地方;以及俄羅斯的偉大文化,沒(méi)有它我不能想象自己。
我很愛(ài)這三個(gè)家。
但是在這個(gè)時(shí)代,我們很難談愛(ài)。
諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)感言
養(yǎng)成良好習(xí)慣從我做起在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣成就了這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?,良好的?xí)慣——吃苦、接地氣、堅(jiān)持和創(chuàng)新也為莫言的成功立下大功。
習(xí)慣,這是一個(gè)大家都不陌生的名詞,它的釋義為“逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為”。
西塞羅曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣的力量是巨大的。
”這讓我深思,習(xí)慣,究竟有多大的能量
“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。
那就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。
關(guān)鍵在于看清自己,關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。
譬如一句西班牙諺語(yǔ):自知之明是自我改善的開始。
譬如一句中國(guó)人都知道的話:吾日三省吾身。
“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,這就是習(xí)慣的力量,它可以影響人生的進(jìn)程。
世間萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,有正必有反,所以人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,作為一個(gè)人當(dāng)然會(huì)有壞習(xí)慣,但是如果不能去掉壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直一文不值。
可是好習(xí)慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。
所以我們才需要自我控制,來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng),也不是件容易的事情,但是勤奮是這條路的捷徑。
蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。
“小偷針,大偷金。
”大家一定都聽過(guò)的。
這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。
一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會(huì)失敗。
縱觀歷史,失敗的人無(wú)一不是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。
千里之堤,潰于蟻穴,對(duì)于人來(lái)說(shuō),蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。
提前提防“蟻穴”,壓住不良習(xí)慣的苗頭,也不失為一種改變習(xí)慣的好方法。
在生命的旅途中,往往會(huì)遇到很多困難。
有些人會(huì)在困難中迷失方向,而那些具有良好的習(xí)慣的人,往往會(huì)在困難中學(xué)到東西。
這就是習(xí)慣。
人生旅途猶如逆水行舟,擁有良好的習(xí)慣,就會(huì)有前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,只有打破壞習(xí)慣的枷鎖,才能在逆流中前行,否則就只能被生活的滾滾大潮所淹沒(méi)。
好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀掉人生。
本文引用論證運(yùn)用充分,道理論證、正反對(duì)比論證也很出色,揣摩學(xué)習(xí),必有收益。
試題分析:在分析材料時(shí),就要抓住學(xué)者話的本質(zhì)。
把自己的東西分一半給小伙伴——無(wú)私友愛(ài)品質(zhì);不是自己的東西不要拿——不貪的本質(zhì);東西要放整齊——嚴(yán)格的習(xí)慣;做錯(cuò)了事要表示歉意——知錯(cuò)必改的品質(zhì);吃飯前要洗手,午飯后要休息——良好的生活習(xí)慣。
從而我們看出,老學(xué)者在幼兒園學(xué)到的是一些良好的品質(zhì)和習(xí)慣,這些良好的品質(zhì)和習(xí)慣使他取得了成功,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,所以這一材料的本質(zhì)問(wèn)題就是:從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣使人終生受益。
以此為論點(diǎn),深刻、準(zhǔn)確地闡述觀點(diǎn)并進(jìn)行論證即可。
^_^望采納^_^
假如我是諾貝爾 獎(jiǎng)獲得者,寫你的獲獎(jiǎng)感言 不少于600字
養(yǎng)成良好習(xí)慣從我做起在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣成就了這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?,良好的?xí)慣——吃苦、接地氣、堅(jiān)持和創(chuàng)新也為莫言的成功立下大功。
習(xí)慣,這是一個(gè)大家都不陌生的名詞,它的釋義為“逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為”。
西塞羅曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣的力量是巨大的。
”這讓我深思,習(xí)慣,究竟有多大的能量
“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。
那就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。
關(guān)鍵在于看清自己,關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。
譬如一句西班牙諺語(yǔ):自知之明是自我改善的開始。
譬如一句中國(guó)人都知道的話:吾日三省吾身。
“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,這就是習(xí)慣的力量,它可以影響人生的進(jìn)程。
世間萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,有正必有反,所以人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,作為一個(gè)人當(dāng)然會(huì)有壞習(xí)慣,但是如果不能去掉壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直一文不值。
可是好習(xí)慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。
所以我們才需要自我控制,來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng),也不是件容易的事情,但是勤奮是這條路的捷徑。
蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。
“小偷針,大偷金。
”大家一定都聽過(guò)的。
這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。
一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會(huì)失敗。
縱觀歷史,失敗的人無(wú)一不是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。
千里之堤,潰于蟻穴,對(duì)于人來(lái)說(shuō),蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。
提前提防“蟻穴”,壓住不良習(xí)慣的苗頭,也不失為一種改變習(xí)慣的好方法。
在生命的旅途中,往往會(huì)遇到很多困難。
有些人會(huì)在困難中迷失方向,而那些具有良好的習(xí)慣的人,往往會(huì)在困難中學(xué)到東西。
這就是習(xí)慣。
人生旅途猶如逆水行舟,擁有良好的習(xí)慣,就會(huì)有前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,只有打破壞習(xí)慣的枷鎖,才能在逆流中前行,否則就只能被生活的滾滾大潮所淹沒(méi)。
好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀掉人生。
本文引用論證運(yùn)用充分,道理論證、正反對(duì)比論證也很出色,揣摩學(xué)習(xí),必有收益。
試題分析:在分析材料時(shí),就要抓住學(xué)者話的本質(zhì)。
把自己的東西分一半給小伙伴——無(wú)私友愛(ài)品質(zhì);不是自己的東西不要拿——不貪的本質(zhì);東西要放整齊——嚴(yán)格的習(xí)慣;做錯(cuò)了事要表示歉意——知錯(cuò)必改的品質(zhì);吃飯前要洗手,午飯后要休息——良好的生活習(xí)慣。
從而我們看出,老學(xué)者在幼兒園學(xué)到的是一些良好的品質(zhì)和習(xí)慣,這些良好的品質(zhì)和習(xí)慣使他取得了成功,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,所以這一材料的本質(zhì)問(wèn)題就是:從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣使人終生受益。
以此為論點(diǎn),深刻、準(zhǔn)確地闡述觀點(diǎn)并進(jìn)行論證即可。
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