員工獲獎(jiǎng)感言一句話

年會(huì)獲獎(jiǎng)感言一句話　　對(duì)于獲獎(jiǎng)，相信每一個(gè)人都是向往的，因?yàn)檫@種獎(jiǎng)勵(lì)，是他人對(duì)你的認(rèn)可，是自我價(jià)值的部分呈現(xiàn)，這是人精神和物質(zhì)上的雙重滿足。

以下關(guān)于年會(huì)獲獎(jiǎng)感言一句話是由聘才網(wǎng)的小編為各位編輯們整理收集的，希望能給大家一個(gè)參考，歡迎閱讀與借鑒。

【第1句】：感謝，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助、信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷額感謝你們!　　

【第2句】：自豪，人們常說(shuō)一粒種子只有深植于一片沃土，才能無(wú)限生機(jī)，我覺(jué)得一個(gè)人也是一樣，只有置身于一個(gè)努力拼搏的氛圍里才會(huì)有進(jìn)步，才能蓬勃向上，我非常自豪在人生的這條道路上，能夠來(lái)到這片沃土，在它的培養(yǎng)造就和領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)。

【第3句】：行動(dòng)，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和幫助，為了回報(bào)盛桃對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝和感恩化作為行動(dòng)，將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給盛桃，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。

【第4句】：感謝領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)給予充分的機(jī)會(huì)，相信自己在未來(lái)的日子會(huì)更加努力，不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀，但努力絕不落于人后。

【第5句】：很榮幸被評(píng)為20xx年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。

在今后的工作中，我將更加出色的完成各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司對(duì)我期望。

【第6句】：有幸獲獎(jiǎng)，我將化為企業(yè)的動(dòng)力，

獲獎(jiǎng)感言一句話大全

【第1句】：王菲在臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)，非常個(gè)性：我會(huì)唱歌，這我知道，所以對(duì)于金曲獎(jiǎng)評(píng)委給我的肯定，我也給予充分的肯定。

【第2句】：這位仁兄曾5次與奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)失之交臂，這次終于一償夙愿。

他上臺(tái)后連說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝”，并打趣說(shuō)：“你們沒(méi)有讀錯(cuò)人名吧

”

【第3句】：謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社，我伴著銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社成長(zhǎng)，我是忠實(shí)的讀者，銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷(xiāo)商的家，謝謝。

【第4句】：渠道需要培育，想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn)，感慨萬(wàn)千。

能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。

【第5句】：站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽(yù)屬于集體，感謝支持和厚愛(ài)，提前祝福大家新春吉祥快樂(lè)。

【第6句】：很榮幸被評(píng)為2004年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。

在今后的工作中，我將更加出色的完成各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司對(duì)我期望。

【第7句】：能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。

【第8句】：當(dāng)然現(xiàn)在在管理方面還有很多不足，在以后工作的日子里，我會(huì)一如既往的努力。

【第9句】：作家不應(yīng)該是鸚鵡，不應(yīng)該是人皮喇叭，更不應(yīng)該是一群只會(huì)汪汪叫的寵物，他們應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，在必要的時(shí)候，還應(yīng)該是清醒而正直的聲音。

當(dāng)他拿起筆，他就不再是任何人的奴隸，他有權(quán)利不向任何人效忠，只忠于真相和自己的良知。

【第10句】：我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用，應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。

現(xiàn)在我們公司的全員活動(dòng)在轟轟烈烈地進(jìn)行著，我做為鉆房一名優(yōu)秀員工，將積極參與改善活動(dòng)中去，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

展望未來(lái)，我還有很長(zhǎng)的路要走，我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。

在以后工作中，以無(wú)缺勤、高效率，少報(bào)廢為目標(biāo)，為CCTC成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

【第11句】：榮譽(yù)至上，它集合了一個(gè)人的辛勞、智慧以及公眾的認(rèn)可和尊崇，肩負(fù)榮譽(yù)，我甚感榮幸與欣慰。

我雖渺小，但也知道自己的重要。

盡管人在工作中總會(huì)遇到一些坑洼，但我會(huì)讓自己保持著一顆平靜的心去面對(duì)。

世上是沒(méi)有解決不了的困難，只要有信心。

所以，我要自信、也自信——我能把事情做好

【第12句】：李雪健演《焦裕祿》拿了百花獎(jiǎng)，他的得獎(jiǎng)感言是：苦和累都讓一個(gè)好人焦裕祿受了，名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。

【第13句】：首先，我想感謝CCTV、感謝MTV、感謝Channel、感謝SMG，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在自己的blog里記錄這些東西。

謝謝主辦方新浪，以及推廣公司百事可樂(lè)、可口可樂(lè)、非?？蓸?lè)、雪碧、芬達(dá)、七喜公司、還有我的經(jīng)濟(jì)人。

【第14句】：自從參加工作以來(lái)，“追求突出，無(wú)論何時(shí)何爭(zhēng)做最好”，一直是我的座右銘，入廠以來(lái)歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣，沿著這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力前進(jìn)，我想優(yōu)秀最重要的一點(diǎn)就是：要有一顆奉獻(xiàn)的心，敢于行動(dòng)，愿意付出，才有收獲。

獲得優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)后，“優(yōu)秀”這個(gè)詞會(huì)鼓勵(lì)我更加努力地去開(kāi)展5S活動(dòng)、TPM活動(dòng)，用積極向上的態(tài)度去營(yíng)造一個(gè)更加有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，更好地為公司服務(wù)。

【第15句】：有幸獲獎(jiǎng)，我將化為企業(yè)的動(dòng)力，更加把企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。

【第16句】：謝謝一直支持我的FANS，謝謝所有給過(guò)我?guī)椭蜏嘏娜?/p>

【第17句】：感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的幫助

【第18句】：在這里借著這個(gè)機(jī)會(huì)感謝程總對(duì)我這么多年的栽培及對(duì)我的信任，讓我從一個(gè)普通的銷(xiāo)售人員變成一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，從一個(gè)不會(huì)管理的項(xiàng)目經(jīng)理變成一個(gè)今天公司評(píng)的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理，都說(shuō)風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，這句話我是很有體會(huì)，我想每一個(gè)成功的人都不是一帆風(fēng)順的，相信有付出總會(huì)有回報(bào)。

【第19句】：感謝XX讓我得到了這個(gè)獎(jiǎng)，在這我最要感謝的是XXX，沒(méi)有他，我就不會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，謝謝您XX。

我會(huì)繼續(xù)努力的。

【第20句】：一個(gè)人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻(xiàn)有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀；如果你不論負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。

【第21句】：感謝鐵嶺TV，遼寧TV，將來(lái)還有可能感謝CCTV，感謝我的家人，我的朋友，我的粉絲，那些忠實(shí)的“白鼠”們，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我白云女士的今天。

【第22句】：打造禮品界的航母，為禮品界的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

【第23句】：當(dāng)然了，好好學(xué)習(xí)天天向上也是我不斷激勵(lì)自己的口號(hào)，有心情就會(huì)上來(lái)記錄一下的，在此呢，我還要特別感謝主辦方，謝謝你們能作出這么好的平臺(tái)出來(lái)，我會(huì)繼續(xù)支持你們的，并且會(huì)做好宣傳工作。

【第24句】：感謝我的家人對(duì)我的支持。

【第25句】：第82屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，最牛的獲獎(jiǎng)感言出自獲得最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)的阿根廷導(dǎo)演胡安之口。

他說(shuō)：“感謝評(píng)委沒(méi)有把大都說(shuō)外星人話的《阿凡達(dá)》算作外語(yǔ)片，我的《謎一樣的眼睛》才有了獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

”

【第26句】：在新的一年里，祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，自己的工作能夠做的更加優(yōu)秀。

【第27句】：最佳女配角獲得者珍妮弗赫德森剛出道不久，她之前參加《美國(guó)偶像》比賽落敗，這次卻憑影片《夢(mèng)幻女郎》贏得了一座小金人。

難怪她熱淚盈眶：“我沒(méi)有做夢(mèng)吧

看看上帝做了一件多么好的事

”并感謝所有在她失去信心時(shí)給予她支持的人。

【第28句】：歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年，晃眼間我已進(jìn)入公司4個(gè)年頭，回想一路走過(guò)的路程感慨萬(wàn)千。

【第29句】：繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好。

【第30句】：百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

讓過(guò)去華麗的謝幕。

把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。

【第31句】：舒淇獲得金馬最佳女主角，“我要把脫掉的衣服一件件都穿起來(lái)”。

【第32句】：渠道需要培育，想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn)，感慨萬(wàn)千。

【第33句】：朱麗婭羅伯茨的奧斯卡獲獎(jiǎng)感言：“感謝在我的一生中我遇到的每一個(gè)人。

”

【第34句】：拿到這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商獎(jiǎng)我非常高興，非常感謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)跟交流的靜態(tài)，我相信在今后通過(guò)我們的努力，會(huì)創(chuàng)造出新的突破性的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好。

能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。

有幸獲獎(jiǎng)，我將化為企業(yè)的動(dòng)力，更加把企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。

我做為鉆房一名優(yōu)秀員工，將積極參與改善活動(dòng)中去，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社，我伴著銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社成長(zhǎng)，我是忠實(shí)的讀者，銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷(xiāo)商的家，謝謝。

拿到這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商獎(jiǎng)我非常高興，非常感謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)跟交流的靜態(tài)，我相信在今后通過(guò)我們的努力，會(huì)創(chuàng)造出新的突破性的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

很榮幸被評(píng)為2014年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我們企業(yè)是莫大的鼓舞，我想把這種鼓舞轉(zhuǎn)化成更多的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)更多的社會(huì)大眾。

另外感謝一下組委會(huì)的劉小姐的熱情款待。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的包容和鼓勵(lì)，感謝同事的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)然還有自己的拼搏和努力!只要耐得住寂寞，把信念堅(jiān)持下去，承受得住壓力，最終你會(huì)閃爍不一樣的光芒!我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用，應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。

文章獲獎(jiǎng)感言最經(jīng)典 一句話范文出自展望未來(lái)，我還有很長(zhǎng)的路要走，我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。

在以后工作中，以無(wú)缺勤、高效率，少報(bào)廢為目標(biāo)，為yjbys成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

榮譽(yù)至上，它集合了一個(gè)人的辛勞、智慧以及公眾的認(rèn)可和尊崇，肩負(fù)榮譽(yù)，我甚感榮幸與欣慰。

我雖渺小，但也知道自己的重要。

盡管人在工作中總會(huì)遇到一些坑洼，但我會(huì)讓自己保持著一顆平靜的心去面對(duì)。

獲得優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)后，“優(yōu)秀”這個(gè)詞會(huì)鼓勵(lì)我更加努力地去開(kāi)展5S活動(dòng)、TPM活動(dòng)，用積極向上的態(tài)度去營(yíng)造一個(gè)更加有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，更好地為公司服務(wù)。

當(dāng)選為公司2014年度的優(yōu)秀員工，這是一份榮譽(yù)，更是一份激勵(lì)。

在今后的日子里，我將秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，引導(dǎo)更多的人加入到我們的優(yōu)秀隊(duì)伍中來(lái)。

當(dāng)選為優(yōu)秀員工，僅僅是進(jìn)步的起點(diǎn)，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，它將推動(dòng)我更加努力地完成公司的各項(xiàng)指標(biāo)，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術(shù)，提高效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神等帶頭作用。

一句話的獲獎(jiǎng)感言

【第1句】： 成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師

【第2句】：百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

讓過(guò)去華麗的謝幕。

把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。

【第3句】：此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)狀，心里感慨萬(wàn)千，雖然并不是很繁華、貴重，但我想這每一張獎(jiǎng)狀的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

名言：

【第1句】：讓未來(lái)到來(lái)，讓過(guò)去過(guò)去。

【第2句】：窮則思變，差則思勤

【第3句】：靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。

【第4句】：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

【第5句】：你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

【第6句】：把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)

【第7句】：玉不琢不成器，人不學(xué)不成才

【第8句】：長(zhǎng)得漂亮，不如活的漂亮。

【第9句】：人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

【第10句】：把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。

【第11句】： 駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

夠了嗎

人生感言一句話座右銘

我的工作經(jīng)歷及感悟我是來(lái)XXX的一名技術(shù)員，我叫張繼闊,XX年X月份大學(xué)畢業(yè)后，我來(lái)到咱們XX參加工作，到目前為止，參加工作已將近五年了，在XX這個(gè)平臺(tái)上、在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下，讓我從一名懵懵懂懂的大學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)立完成基本水工環(huán)項(xiàng)目的技術(shù)人員。

在這些年的工作生活中，既有感動(dòng)，也有啟發(fā)，更有欣喜，還有沮喪，各種感受摻雜在點(diǎn)滴的工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。

下面結(jié)合我自己的本職工作經(jīng)歷及生活體驗(yàn)，談?wù)勎覀€(gè)人的認(rèn)識(shí)及感想。

一、適應(yīng)水工環(huán)地質(zhì)工作從校園踏入工作崗位之初，每個(gè)人可能都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)緊張的適應(yīng)階段，對(duì)于即將參與的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)工作只知皮毛，常常是有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)即使課本上學(xué)過(guò)，然而初次在實(shí)際工作中遇見(jiàn)也是一臉茫然，在這個(gè)階段，我面臨的主要問(wèn)題就是快速學(xué)習(xí)基本的專(zhuān)業(yè)技能、快速適應(yīng)工作節(jié)奏和工作環(huán)境，讓自己早日融入自己的角色中去。

對(duì)于我們部門(mén)，最基本的專(zhuān)業(yè)技能包括：一些專(zhuān)業(yè)繪圖軟件件的學(xué)習(xí)，一些專(zhuān)業(yè)野外調(diào)查技術(shù)的掌握和專(zhuān)業(yè)儀器的操作等。

記得剛正式上班第一天，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了解我們的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)作圖軟件，而我當(dāng)時(shí)在學(xué)校選修的是CAD課，可是領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，MAPGIS才是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨氄莆盏睦L圖軟件，于是，領(lǐng)導(dǎo)給我分配的第一個(gè)任務(wù)就是用MAPGIS做地形圖的矢量化。

學(xué)軟件之初，覺(jué)得作圖并不難，學(xué)起來(lái)也快，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，繪圖軟件基本功能雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但是要想真正做一張

一年級(jí)的成長(zhǎng)感言怎么寫(xiě)

我成長(zhǎng)的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬(wàn)分

首先我要謝謝的是老師，是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo)， 教我寫(xiě)字做人……從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”的小男孩， 成長(zhǎng)為一個(gè)在報(bào)紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊

以個(gè)人成長(zhǎng)感悟?yàn)橹黝}的摘抄

再自然中走過(guò)了四季，越過(guò)了山河，穿過(guò)了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨，就這樣感悟著，成長(zhǎng)著。

“一直以來(lái)我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西，它是如此的巨大，以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴，也沒(méi)有人可以對(duì)它傾訴，它就那么一言不發(fā)地站著，偶爾下雨，打雷，鬧脾氣。

”于是，天空中就會(huì)落下一滴滴晶瑩透亮的液體，亦如我眼角的淚。

總是固執(zhí)的認(rèn)為，淚是世界上最復(fù)雜的液體，它是一種可以由傷心、痛苦、無(wú)奈、感動(dòng)、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。

的確，我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ?，思想變化而溢出這種晶瑩的液體。

同樣也相信著，淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì)，由于人的心底起了波瀾，淚與水產(chǎn)生了化合，成了淚水。

很喜歡這樣的一個(gè)對(duì)白——魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩?/p>

”水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

” 也許，不流淚代表了告別脆弱，代表了堅(jiān)強(qiáng)，但，一旦感情的鎖被鎖上后，心就開(kāi)始降溫，結(jié)冰，直到下一次它的降臨—— 雪。

它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的精魂。

因此，它具備了雨的純潔。

它追求自由，所以離開(kāi)了天空的懷抱，獨(dú)自下凡，成為了冬之舞者，塵封了千年。

“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞，獨(dú)自迎接春天的到來(lái)，獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷，獨(dú)自看著那枝頭的綠葉，或是變紅，或是變黃；或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去，或是眼含不舍卻無(wú)從選擇。

就在這一次次的輪回中，它們成熟了，它們長(zhǎng)大了，不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會(huì)在樹(shù)媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒，而是長(zhǎng)成了有閱歷、驗(yàn)和知識(shí)的青少年，那一片片風(fēng)華正茂的葉子，紅色的，就如明日的朝陽(yáng)，亦如明日的希望，它們?cè)跇?shù)的呵護(hù)下不斷豐富自己，直到慢慢變黃，直到掉落下來(lái)。

“葉子的離開(kāi)，不知是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留。

”總之，它們堅(jiān)信著，自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己，也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。

亦如我們。

窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉，此刻的我不會(huì)為眼前之景感到悲傷，相反，我會(huì)祝這些勇敢面對(duì)未來(lái)的葉子一路順風(fēng)

總是不承認(rèn)自己是個(gè)情緒化的人，但卻認(rèn)為自己很容易被外物影響，就像愛(ài)這艷陽(yáng)高照的日子，喜歡在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆；喜歡處在太陽(yáng)的包圍中感受無(wú)盡的溫暖；喜歡在明媚刺痛眼睛時(shí)調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。

就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣；不喜歡那種陰冷的感覺(jué)；不喜歡那悲涼的氣氛；不喜歡讓烏云擋住太陽(yáng)的光輝。

也許正如小四所說(shuō)：“青春是道明媚的憂傷。

”雖然不喜歡，但也會(huì)選擇讓明媚擋住憂傷，讓快樂(lè)擋住不悅——這也許就見(jiàn)證了我的感悟，我的成長(zhǎng)……

幼兒老師個(gè)人成長(zhǎng)感悟

當(dāng)今社會(huì)，要當(dāng)一名幼兒教師已經(jīng)不是一件容易的事了，尤其要當(dāng)好一名優(yōu)秀的幼兒教師，那更是難上加難。

作為一名長(zhǎng)期從事小學(xué)教育的教師，幾十年來(lái)我已習(xí)慣在那塊熟悉的陣地上耕耘與收獲。

但由于工作需要2011年我被調(diào)入童話般的園地―――精河縣第一幼兒園。

說(shuō)實(shí)話，我面對(duì)新的起點(diǎn)有點(diǎn)茫然不知所措。

我只有在學(xué)習(xí)中思考，在思考中摸索，在摸索中行進(jìn)。

幼兒教育和小學(xué)教育在教育對(duì)象和教育性質(zhì)等方面是截然不同的。

一名優(yōu)秀的小學(xué)教師不一定就會(huì)做一名合格的幼兒教師。

“隔行如隔山”，幼兒教育事業(yè)對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師來(lái)說(shuō)，是新的一“行”。

我剛轉(zhuǎn)崗到幼兒園，不知道要怎么教

我教小學(xué)生，一走進(jìn)教室，只要把教案夾往桌上一放，學(xué)生全部安靜了，到了幼兒園，什么都不是，我站到班上好幾分鐘了，喊也喊了，哄也哄了，琴也彈了，就是沒(méi)人理我。

還有的說(shuō)：在小學(xué)，老師是老師，學(xué)生是學(xué)生，老師的威信很高，而在幼兒園，老師是朋友、是父母、是長(zhǎng)輩，還要有耐心。

孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝，到幼兒園就不能疏忽，所以要很用心地照看他們，做到四心（愛(ài)心、細(xì)心、耐心、信心），用我們燦爛的笑容，給孩子一個(gè)有愛(ài)有夢(mèng)的童年。

所以讓我感受到一定要轉(zhuǎn)變對(duì)待小學(xué)生那種態(tài)度，對(duì)她們呵護(hù)倍致，讓孩子們感受到溫暖，愛(ài)上幼兒園。

記得有一次，我們班里的楊國(guó)榮小朋友把張琪俊小朋友打的流鼻血了，當(dāng)時(shí)我很生氣本想去責(zé)備他，可冷靜一想，事情肯定是雙方面引起的。

于是我向周?chē)∨笥汛蚵?tīng)情況，也問(wèn)了他們倆事情的經(jīng)過(guò)，后來(lái)才知道是楊國(guó)榮小朋友不對(duì)在先，才會(huì)造成這件事情的發(fā)生。

在我的耐心引導(dǎo)下兩個(gè)孩子都知道錯(cuò)了，也相互道了歉，最后還是開(kāi)開(kāi)心心的成為了好朋友。

通過(guò)這件事讓我知道，每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，要看全面，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子很調(diào)皮而不喜歡他，我就試著去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)而喜歡他。

要知道孩子的內(nèi)心是很脆弱的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師放棄他的時(shí)候，他就會(huì)也放棄自己，所以作為一個(gè)老師，你對(duì)待他的態(tài)度會(huì)直接影響到一個(gè)孩子的心靈。

幼兒園是孩子踏進(jìn)學(xué)習(xí)的第一道門(mén)檻，重點(diǎn)就是要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

而且由于幼兒年齡小又好動(dòng)，在幼兒園要規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)和生活，會(huì)讓孩子害怕上學(xué)。

因此我們教師要給幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

比如：全班孩子一起鼓掌表?yè)P(yáng)他、獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉。

讓孩子知道你對(duì)他的肯定，這樣會(huì)激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

老師教幼兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)，不管是生活中的還是學(xué)習(xí)上的，教師應(yīng)采用幼兒感興趣的方式，這樣不但能夠激起幼兒的興趣，同時(shí)也幫助幼兒能夠更好地掌握方法，也容易記憶深刻，讓幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也不是很難，只要肯動(dòng)腦筋就都能學(xué)會(huì)。

幼兒之間都是存在差異的，作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤、遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)懷和幫助，要以正確的方式去引導(dǎo)他們，以至于幼兒不會(huì)因此而害怕老師，跟你產(chǎn)生距離感，也不會(huì)有推脫自己責(zé)任的想法。

“知錯(cuò)能改”就還是好孩子。

從我這幾年的工作中，我在生活上對(duì)幼兒的照顧是比較到位的，往往這也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的。

可對(duì)于幼兒心靈上的關(guān)懷是有疏忽的，這也是家長(zhǎng)們忽視的地方。

可能對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō)，幼兒生活的那么無(wú)憂無(wú)慮，思想也都是單純天真的，不存在心理上的問(wèn)題。

可如果你仔細(xì)觀察每個(gè)孩子，尤其是那些性格內(nèi)向，比較孤僻的小孩，他們的內(nèi)心是非常脆弱的，你的一句話、一個(gè)眼神，可能就會(huì)影響到他一天的心情，而你卻沒(méi)有在意。

這是值得我們老師和家長(zhǎng)都要引起重視的事情，最好就是主動(dòng)和家里人溝通，家園配合做好對(duì)孩子心靈的安撫。

每學(xué)期我都要了解自己班里每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，要有針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。

因此，我認(rèn)為幼兒園教師要從心理上接受他們，尊重他們。

讓孩子們健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

“要感受變化，與時(shí)俱進(jìn)，并積極發(fā)現(xiàn)變化，認(rèn)同變化。

“如今學(xué)前教育大發(fā)展，尤其是近兩年國(guó)家社會(huì)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)給予更大的關(guān)注與支持，而且針對(duì)城鄉(xiāng)差別這一現(xiàn)象，特別對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育傾注了更多的精力，加大了投資。

社會(huì)在進(jìn)步，人在進(jìn)步，學(xué)前教育的理念也必須更新。

作為一名轉(zhuǎn)崗教師必須要做一個(gè)勤學(xué)、好學(xué)的求學(xué)者。

【第1句】：加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，以教研促教學(xué)。

為了盡快提高業(yè)務(wù)能力，要多看、多聽(tīng)、多想、多做，從不斷跟班學(xué)習(xí)到自我實(shí)踐、自我提高。

特別是保育方面，幼兒園上課時(shí)間很短，小學(xué)40分鐘一節(jié)課，上完課就走人。

幼兒園不一樣，有時(shí)下課比上課更累，你的眼睛時(shí)時(shí)刻刻得盯著孩子們，不能有絲毫大意。

安全最重要，孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)很差，所以你必須不厭其煩地提醒他們注意這個(gè)，注意那個(gè)。

如吃東西前要洗手，先小便再洗手，排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，眼睛看老師，耳朵注意聽(tīng)等。

幼兒注意力不集中，你經(jīng)常要停下來(lái)組織活動(dòng)，或著用眼神、用肢體語(yǔ)言提醒他們注意，邊邊角角每個(gè)角落你也不能放過(guò)，你不能坐在班上不去管外面的孩子。

俗話說(shuō)：“有孩子的地方必須有老師”，你必須盡可能的關(guān)注每一個(gè)孩子。

【第2句】：豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

作為一個(gè)幼兒教師不光要做好班主任的工作，還要備好課、上好課。

而且你要是全方面發(fā)展的，各個(gè)科目，每個(gè)領(lǐng)域你都要懂一些。

語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)、健康，這些科目都要你來(lái)教。

所以我認(rèn)為對(duì)一個(gè)幼兒教師來(lái)說(shuō)確實(shí)很不容易。

平時(shí)一定要多看書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，業(yè)余愛(ài)好也要廣泛，唱歌跳舞、打球跑步、繪畫(huà)折紙……樣樣都要懂個(gè)一二。

所以我們幼兒教師在外人看來(lái)永遠(yuǎn)是那么年輕那么有活力，這也是職業(yè)需求啊。

【第3句】：給自己多報(bào)一些學(xué)習(xí)班，為的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

多學(xué)必有益，如：學(xué)歷進(jìn)修、技能進(jìn)修等，這些都是可以幫助你提高自己專(zhuān)業(yè)水平的方法。

“只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。

”在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代，我將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長(zhǎng)的過(guò)程中，使我的教學(xué)實(shí)踐煥發(fā)新的生命力。

求一篇主題為個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,生命感悟,自我意識(shí),情緒管理,網(wǎng)絡(luò)心理等的1000字左右的心理健康論文

國(guó)業(yè)全國(guó)統(tǒng)一鑒定 心理咨詢師論文（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)） 我成長(zhǎng)，我快 ——個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告 摘要：人生是一個(gè)過(guò)程，心理也是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)中充滿著喜怒 哀樂(lè)，悲歡離合，陰晴陽(yáng)缺——回顧自己三十多年的成長(zhǎng)歷程，遠(yuǎn)離 親人的幼年生活讓我體會(huì)了親情的重要，形成了我獨(dú)立、倔強(qiáng)、敏感的性格；不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性；積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂(lè)、走向自信。

特別是 婚姻的失敗和工作中接踵而至的打擊， 造成了我心里潛在的自卑情結(jié) 和人格的改變。

成長(zhǎng)歷程中的每一份付出都為我?guī)?lái)新的收獲、每一 次挫折都使我承受著自卑，但我還是要感謝挫折對(duì)我的磨礪，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了更加積極面對(duì)人生的熱情。

與心理學(xué)的近距離接觸源于在師范學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候， 那時(shí)的我就 對(duì)這門(mén)神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。

從事教育工作后我更深切地感受到心理健康對(duì)每一個(gè)人的重要性，于是我立志做一名心理咨詢師，期待今后的人生體驗(yàn)更加精彩。

【關(guān)鍵詞】心理咨詢師二級(jí)論文、自我成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我分析、職 業(yè)行業(yè)分析（正文） 年過(guò)三十，忽然覺(jué)得有無(wú)數(shù)的煩惱。

親子關(guān)系的困惑，工作的壓 力和枯燥，讓我心煩氣躁了很久。

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我與心理咨詢 有了近距離的接觸，知道了心理咨詢師是一個(gè)助人自助的職業(yè)，為了自己和家人，我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。

通過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己變得年輕了，生活中的煩惱減少了，身體也好多了。

在學(xué)習(xí) 的過(guò)程中，我一直在思索走過(guò)的路，有的是對(duì)了，有的是錯(cuò)了，用心 理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)判斷，我還不成熟，我還需要不斷完善自己。

于是，我的心態(tài)變得年輕了，對(duì)生活充滿了希望，對(duì)世界充滿了好奇，對(duì)人生也有了更多的感悟。

原來(lái)，35 歲過(guò)后是人生輝煌的開(kāi)始。

一、自我成長(zhǎng)分析 每個(gè)人生命軌跡的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是一樣：開(kāi)始于生的本能，終結(jié) 于死的本能；而每個(gè)人生命中間的過(guò)程軌跡又都是不同的：一些人的 高峰可能是另一些人的低谷，反過(guò)來(lái)亦然，即便是同一個(gè)歷史時(shí)期\\\\ 同一個(gè)歷史事件,帶給每個(gè)人的影響也可能非常不同,而生命過(guò)程的 高低起伏成就了我們每個(gè)人獨(dú)特的生命歷程。

哲學(xué)家赫塞說(shuō)過(guò)的， “生 命究竟有沒(méi)有意義并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生卻是我的責(zé)任” 。

每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義不在 開(kāi)始或結(jié)束,而是在其過(guò)程，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。

在一個(gè)梅花吐香的寒冷季節(jié)，我降臨在一個(gè)并不算和睦的家庭， 父母?jìng)€(gè)性都很強(qiáng)， 他們都堅(jiān)持自己想法， 彼此的溝通和協(xié)調(diào)不夠順利， 常產(chǎn)生矛盾和摩擦。

由于父母工作都很忙， 哥哥只比我大一歲， 所以，兩三歲的時(shí)候，父母就將我送回了山東老家。

在那個(gè)非常貧窮落后的 農(nóng)村生活了兩年多的時(shí)間里，我常常想念父母，盼望著他們能早日來(lái) 接我回家。

可是，漫長(zhǎng)的等待與思念讓我感覺(jué)我被忽視了，我是多余 的，我不明白為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上，我不記得當(dāng)時(shí)的日子是怎 么一天天的過(guò)的

缺乏母愛(ài)和父愛(ài)的痛苦就像看不見(jiàn)的沙丘侵蝕著 我的心靈，沙子越積越多，綠洲越退越后，泉水干涸了，孤獨(dú)包圍著 我，心中沒(méi)有了源泉，有的是眼里無(wú)盡的淚水。

記得我總是哭，偷偷 地哭，傷心地哭，無(wú)止盡地哭。

為了不讓我總哭鬧，隔三差五，奶奶 和姥姥就將我接去來(lái)回居住，每一次到奶奶家或姥姥家，大家對(duì)我都 非常好，于是，我找到了被關(guān)心的感覺(jué)。

沒(méi)有安全感的家庭環(huán)境使得 我從小就處于應(yīng)激狀態(tài)，人也變得敏感、焦慮、謹(jǐn)小慎微、情緒不穩(wěn) 定，防御機(jī)制過(guò)強(qiáng)。

但我的內(nèi)心深處卻蟄伏著無(wú)數(shù)美好的愿望，它們 使我外表平靜，內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。

我有一個(gè)很能干的父親，父親是一個(gè)事無(wú)巨細(xì)的人，從小我們兄 妹三人的書(shū)包都是父親親手縫制，我們玩的風(fēng)箏、燈籠、小手槍…… 都是爸爸做的，精細(xì)的制作讓小伙伴們羨慕不已。

工作中的父親也非 常優(yōu)秀，他年年被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員，看著父親一疊的獲獎(jiǎng) 證書(shū)，那時(shí)的我對(duì)父親更生敬佩，感慨萬(wàn)分，我一定要做一個(gè)讓父親 自豪的女兒。

父親的認(rèn)真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、細(xì)致的品性。

上 學(xué)后，我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)提高很快，我體驗(yàn)了勤奮的樂(lè)趣，父母 與老師每一次的表?yè)P(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。

成績(jī)的優(yōu)異，師長(zhǎng) 的賞識(shí)、同伴的羨慕讓我的自信心開(kāi)始增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成為了我童年生活 樂(lè)趣的最主要的來(lái)源。

同時(shí)，我在小學(xué)乃至初中、師范學(xué)校階段遇到的三位老師對(duì)我人 格的形成也起到了決定性的作用。

是他們豐富了我的生活，指引了我 的人生之路，對(duì)于我性格的錘煉奠定了良好的基礎(chǔ)。

上小學(xué)時(shí)，由于表現(xiàn)突出，被班主任定為班上的班干部，使得我 的處理事情的能力、與同學(xué)交往的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力等等得到了很好 的鍛煉。

更重要的是，通過(guò)競(jìng)聘，我光榮地成為少先隊(duì)大隊(duì)部干部， 并得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的賞識(shí)，他委任我為大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校大隊(duì)部 的大小事情、大小會(huì)議我都親自指揮，全校師生沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的，那 時(shí)的我真正體驗(yàn)到了成功， 感受到了自信與成功帶給我的巨大的滿足 感。

我開(kāi)始走出自卑的陰影，由依賴轉(zhuǎn)向自立，我覺(jué)得自己能有如此 之大的變化，要?dú)w功于張老師的賞識(shí)，對(duì)張老師，我從心底里產(chǎn)生了 敬仰之情。

可以說(shuō)，張老師就是我的第一顆幸運(yùn)星吧

是他讓我找回 了自信；是他讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；也是他讓我體驗(yàn)了被重視 的感覺(jué)，嘗到了被人羨慕、成功的滋味。

童年期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 是我人生發(fā)展的第一個(gè)高峰期。

帶著這種成就感我升入到初中， 又遇到了一位慈父般的班主任王 老師。

初中的我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)委，三年中我的工作能力得到鍛煉， 意志得到了磨練， 自己各方面的能力都得到了鍛煉。

初三即將畢業(yè)了， 一直想報(bào)考師范學(xué)校的我由于受到上一屆考生的干擾， 我對(duì)自己考入 師范學(xué)校失去了信心，潛意識(shí)里我總認(rèn)為自己考不上，一定要補(bǔ)習(xí)一 年才能考上。

于是， 那一年， 我開(kāi)始自暴自棄， 加之家庭生活的貧困， 我開(kāi)始邊上學(xué)邊幫父母到集市賣(mài)菜，成績(jī)迅速下降。

在了解了我成績(jī) 下滑的原因后， 王老師像父親一樣幫我疏導(dǎo)心理， 鼓勵(lì)我，為我補(bǔ)課。

是他教會(huì)了我學(xué)習(xí)的目的，教會(huì)了我自尊、自強(qiáng)、自信，是他在一旁 鞭策著我鼓勵(lì)著我。

王老師是我的第二顆幸運(yùn)星。

也就是在這個(gè)時(shí)期， 我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

初三補(bǔ)習(xí)那年，學(xué)校搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，每天我要轉(zhuǎn)乘兩段 車(chē)，大約近兩個(gè)小時(shí)才能到校。

家境的貧寒、又是插班生讓我變得敏 感而自卑。

為此，王老師用父親般的情懷關(guān)愛(ài)著我，他讓我每天將不 用帶回家的書(shū)都放在他的辦公室， 每天我就像他的女兒一樣出入他的 辦公室，這大大減少了我的自卑感。

每天的午飯他會(huì)經(jīng)常給我?guī)?lái)一 些可口的菜。

還記得那一年的中秋節(jié)，我第一次吃到了“豆沙餡”的月餅，至今回味起來(lái)都感到那塊月餅是那樣的香甜。

那時(shí)，我就暗暗告訴自己，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，跳出龍門(mén)，為此，我不敢有半點(diǎn)懈怠，更 是把整個(gè)身心都投入到學(xué)習(xí)中。

我努力、刻苦、勤奮、從不言敗、堅(jiān) 持不懈。

這使得我的成績(jī)一日千里。

在那一年的區(qū)統(tǒng)考中，我名列榜 首。

為了在體育加試中能取得好成績(jī)，王老師每天都帶領(lǐng)我進(jìn)行體育 鍛煉，教我各種體育技能技巧。

體育加試那天，我父母都沒(méi)來(lái)陪我考 試，王老師來(lái)了，在他鼓勵(lì)的目光中，我的體育測(cè)試超長(zhǎng)發(fā)揮取得了 令人滿意的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)了自己的勤奮學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力，黑色五 月過(guò)的洗禮，那一年，我如愿以償?shù)乇粨犴槑煼秾W(xué)校錄取了，我步入 了神圣的象牙塔，成功地完成了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的質(zhì)變。

這是我人生 發(fā)展的第二個(gè)高峰期，他使我體會(huì)到了成就的喜悅。

曾經(jīng)，我抱怨過(guò)我的父母沒(méi)能給我提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，現(xiàn)在， 我很感謝他們，正是這些，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì)， 開(kāi)始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān)，開(kāi)始感受因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任而帶給自 己的成長(zhǎng)與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂(lè)、感受成人的苦辣酸甜…… 懷著對(duì)教師職業(yè)由衷的崇敬， 也滿懷憧憬地開(kāi)始了我的第三階段 的學(xué)習(xí)。

在師范學(xué)校我十分注意培養(yǎng)自己的能力，在班主任陳老師的推薦下，我成為學(xué)生干部，人際交往能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)，在大 多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)面前， 小時(shí)造成的自卑在這時(shí)候也得到了很好的 改變。

由于工作的出色得到了眾多老師和同學(xué)的認(rèn)可。

這個(gè)時(shí)候也是 我人生、心理發(fā)展的又一個(gè)高峰期。

畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績(jī)分配到南臺(tái)小學(xué)任教，由于工作能力突 出，并較好地遺傳了父親的優(yōu)點(diǎn)：能吃苦、有熱情、有思想、做事認(rèn)真、細(xì)致， 因此在工作中鶴立雞群， 在各方面取得了令人羨慕的成績(jī)。

不久就被提拔為學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我親自組織的百人鼓樂(lè)隊(duì)在全區(qū) 比賽中一舉奪冠，創(chuàng)造了我校一個(gè)歷史性的奇跡。

打那開(kāi)始，我逐步成為學(xué)校的骨干，各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)也紛沓而至，我的人生命運(yùn)也跟隨著 發(fā)生了徹底性的改變， 應(yīng)該說(shuō)， 那時(shí)的我， 在事業(yè)上開(kāi)始進(jìn)入了高峰。

事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展， 給我?guī)?lái)了前所未有的自信和對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn) 識(shí)和感悟。

教師的工作點(diǎn)燃了我的激情，真正地體會(huì)到什么叫責(zé)任， 什么叫偉大，我和孩子們共同成長(zhǎng)，我的夢(mèng)和他們的夢(mèng)巧然的編織在 一起，慢慢升騰，形成無(wú)形的巨大的磁場(chǎng)，曾經(jīng)的那份喜悅、那份執(zhí) 著、那份感動(dòng)，讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下，也正是那個(gè)時(shí)候，我意識(shí) 到自己是一個(gè)成人了。

收獲著事業(yè)成功的同時(shí)，我也開(kāi)始憧憬著愛(ài)情帶給我的幸福。

由 于青春時(shí)代看的瓊瑤小說(shuō)太多的原因，瓊瑤對(duì)完美愛(ài)情的勾畫(huà)，對(duì)男 女主人公的唯美描寫(xiě)，對(duì)感情的那份執(zhí)著，深深地感染著我，改變了 我整個(gè)的認(rèn)知世界。

當(dāng)時(shí)，對(duì)愛(ài)情、婚姻有了許多不切實(shí)際的憧憬和 渴望，人也變得感性和憂郁，喜歡幻想、愛(ài)沖動(dòng)。

美好的愛(ài)情和從小 缺失的父母的愛(ài)交織在一起， 讓我對(duì)愛(ài)情和婚姻充滿了美好的憧憬與 渴望。

由于長(zhǎng)期與一位當(dāng)兵的初中同學(xué)鴻雁傳書(shū)，漸漸產(chǎn)生了感情， 從小形成的依戀心理在他的身上發(fā)生了效應(yīng)。

由于彼此是同學(xué)，相互 非常了解，而且父親與他的父母同在一個(gè)單位，另外，他為人忠厚、 熱情、善良，尤其是他的包容和我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性相互彌補(bǔ)，補(bǔ)償心 理讓我對(duì)他產(chǎn)生了依戀， 一種深深的依戀， 很快我們陷入了熱戀之中。

戀愛(ài)期間，安全感的缺乏，缺少自信而又敏感的我常常使我們陷入矛 盾，磕磕碰碰充滿了個(gè)性的沖突，致使他婚前就移情別戀，但一度害 怕失去這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)的我緊緊地抓住他這棵“救命稻草”不肯放 手，所以，在他矛盾、猶豫、徘徊中，在他的承諾中我們很快踏進(jìn)婚 姻的殿堂。

然而，這段婚姻在孩子不滿一周歲就夭折了，還沒(méi)來(lái)得及 享受婚姻帶給我的幸福與喜悅，我一下子就掉進(jìn)了萬(wàn)丈陰寒的深淵。

產(chǎn)假結(jié)束剛上班， 我干了 4 年的少先隊(duì)輔導(dǎo)員就被新任領(lǐng)導(dǎo)無(wú)情地炒 魷魚(yú)了。

婚姻失敗、事業(yè)受挫，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊

每天上班， 面對(duì)別人憐憫的目光，面對(duì)眾說(shuō)紛紜的議論，四面楚歌的生活讓我受 傷了、恐懼了，心靈掉進(jìn)了冰窟，沒(méi)有依靠沒(méi)有溫暖，偷偷的流著痛 苦的眼淚。

每天我的心境上空永遠(yuǎn)都籠罩著一層厚厚的陰霾。

那時(shí)的 我陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的人生最低谷，自信心大減，自卑感充斥著整個(gè)身 心，人特別疲勞，晚上睡眠也很淺，遇事也更加浮躁。

每天我都生活 在留戀過(guò)去、不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中，生活在對(duì)前夫的指責(zé)和痛 恨中。

為了不給父母增添負(fù)擔(dān)，每天我都強(qiáng)打精神，但不經(jīng)意發(fā)出的 唉聲嘆氣，還是讓細(xì)心的父母看出端倪，雖然他們也常常勸慰我，但 我還是執(zhí)迷不悟地將自己束縛在越來(lái)越狹窄的空間里。

后來(lái)看著母親 跟著我以淚洗面，父親唉聲嘆氣的樣子，我深深地內(nèi)疚與自責(zé)：我再 這樣頹廢下去不僅害了自己，連我至親的父母都會(huì)跟著我而縮短壽 命。

可是，對(duì)自己的狀況我還是無(wú)能為力去改變。

直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我被市委宣傳部借調(diào)。

面對(duì)一群陌生的人 群，面對(duì)陌生的環(huán)境，我將自己的過(guò)去深深地偽裝了起來(lái)。

就像堅(jiān)強(qiáng) 偽裝脆弱、自負(fù)偽裝自卑一樣，我用我的努力工作和學(xué)習(xí)偽裝了我的 自卑、寂寞。

但每天與市委領(lǐng)導(dǎo)一起工作，交流，漸漸地我被他們樂(lè) 觀的做人態(tài)度所感染，我的心境也開(kāi)始慢慢發(fā)生了改變。

工作中我認(rèn)真， 充滿了朝氣與熱情，他們都說(shuō)我的年輕給宣傳部注入了新的活力， 此時(shí)，我的心境上空，陰霾雖未散，但燦爛的陽(yáng)光已灑進(jìn)來(lái)了。

我努 力地嘗試著讓自己變得快樂(lè)，變得更年輕，我開(kāi)始尋找失去了的自信 心，開(kāi)始反思自己，我有什么理由抱怨不幸呢

我又有什么理由不感 激生命呢

“不幸”只是借口，主要的原因是我自己將感情全部?jī)A注 與別人身上而失去了自我。

我發(fā)現(xiàn)由于自己認(rèn)知的偏差導(dǎo)致了自己的 婚姻失敗。

而現(xiàn)在我竟然還執(zhí)迷不悟地深陷其中。

如果我把 99%的精 力集中在了不幸和痛苦中，鉆進(jìn)了黑暗的牛角尖，我的生活就會(huì)暗淡 無(wú)光；如果我把 99%的經(jīng)歷集中在了我的歡樂(lè)當(dāng)中，我的生活將會(huì)得 到滿足。

難道不正如人們常說(shuō)的，一個(gè)裝了半杯酒的酒杯，你是盯著 那香醇的下半杯，還是盯著那空空的上半杯

從籬笆望出去，你是看 到了黃色的泥土還是滿天的星星

我好好地梳理了過(guò)來(lái) 20 多年的生 活，我找到了那種自認(rèn)為不幸中的非常幸運(yùn)的感覺(jué)。

于是，我對(duì)自己 說(shuō)：“我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不能做逃避現(xiàn)實(shí)的逃兵。

我 要變得開(kāi)朗自信起來(lái)，我要成為一個(gè)有魅力的人。

”我認(rèn)識(shí)到只有通 過(guò)自我努力，自我提升了， 才能改變自己， 重塑在親朋心目中的形象， 受到眾人的尊重與關(guān)注。

在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我感受著改變認(rèn)知帶給 我的蛻變，這使我意味著要想做個(gè)快樂(lè)的人，首先自己要快樂(lè)，這樣 才能將快樂(lè)播撒給身邊的每一個(gè)人。

終于，我跨過(guò)了這道坎兒，我學(xué) 會(huì)了以一顆感恩的心、賞識(shí)的眼光來(lái)從容應(yīng)對(duì)生活中的挫折。

回首走過(guò)的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。

現(xiàn)在的 我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn)，今年我報(bào)名參加了心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué) 習(xí)。

近半年的學(xué)習(xí)，我找回了心靈的寧?kù)o，人也變得恬靜、寬容、樂(lè) 觀、積極向上。

在學(xué)習(xí)中我慢慢地懂得：面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、 包容，少些嫉恨，多些愛(ài)心，少一些猜疑，多一些信任，努力創(chuàng)造真 情的空間，才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。

同時(shí)我也明白，一個(gè)人 再卑微， 只要自信樂(lè)觀， 拼搏進(jìn)取， 定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人， 一個(gè)有所成就的人。

如我，即便卑微如塵，只要努力，也定能在塵埃 上開(kāi)出花來(lái)。

為了讓自己的生命開(kāi)花，我給自己確立了奮斗目標(biāo)，那 就是：成為一個(gè)出色的心理咨詢師，以幫助周?chē)娜蓑?qū)除心理上空的 陰霾，還他們一片晴天麗日。

為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我覺(jué)得自己需要從以下五個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)：

【第1句】： 增強(qiáng)自信心，完善自己的人格。

【第2句】：心靜如水，心態(tài)平和。

【第3句】：播灑愛(ài) 心，寬以待人。

【第4句】：不斷學(xué)習(xí)，精益求精。

【第5句】：學(xué)會(huì)感恩，幫助他人， 快樂(lè)自己。

二、職業(yè)行業(yè)分析 小時(shí)候，一提起“心理”這個(gè)詞，我們總會(huì)把它與算卦、占卜等 迷信活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為是一些虛幻和神秘的東西，毫無(wú)科學(xué)據(jù)。

1989 年，我上師范時(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)理論，才得知這是一門(mén)既 古老而又新興的科學(xué)，國(guó)人對(duì)他還知之甚少，據(jù)老師講，當(dāng)時(shí)全國(guó)心 理學(xué)研究、教學(xué)等從業(yè)人員還不足 500 人。

強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我購(gòu)買(mǎi) 和借閱了許多有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍， 越看越有興趣。

工作前， 我先學(xué) 《教 育心理學(xué)》，了解不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)和規(guī)律，為我從事教 學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我任教小學(xué)語(yǔ)文課，為了滿足學(xué)生求新、求異的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，我常常變換教學(xué)方法，使他們時(shí) 時(shí)都有新鮮感。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文時(shí)不動(dòng)腦筋、照抄范文，從來(lái)不遲到早 退的我， 故意在作文課上遲到 10 分鐘， 一去就出了一個(gè)作文題目 “在 老師遲到的 10 分鐘里”，讓他們當(dāng)堂寫(xiě)出自己的心理活動(dòng)，通過(guò)講 評(píng)鼓勵(lì)他們寫(xiě)自己的真情實(shí)感，提高作文水平。

所以學(xué)生們都很喜愛(ài) 聽(tīng)我的課，遇到困難和問(wèn)題都愿意找我請(qǐng)教。

平時(shí)，我常翻閱《教師 心理》 等書(shū)籍， 針對(duì)學(xué)生們的興趣愛(ài)好策劃組織教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，所以工作起來(lái)得心應(yīng)手。

親戚朋友和同事遇到問(wèn)題經(jīng)常找我商議，一 般問(wèn)題經(jīng)我開(kāi)導(dǎo)、幫助都得以及時(shí)有效的解決。

每當(dāng)看到他們愁眉苦 臉而來(lái)，輕松愉快而去的神情時(shí)，自己也感到無(wú)比的滿足和欣慰。

曾有人問(wèn)我為什么要做一名心理咨詢師

回答是興趣、期待和理 智的職業(yè)思考。

從自己所從事的職業(yè)看，教師是一個(gè)與人打交道的職 業(yè)，煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生，而教書(shū)育人兩張皮，作為一名合格的 班主任不僅要教好書(shū)，更要育好人。

從教十幾年，與學(xué)生朝夕相處， 送走了一屆又一屆的學(xué)生，目睹了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，現(xiàn)在的學(xué)生 承受的心理壓力太大了， 心理問(wèn)題太多了： 成長(zhǎng)的痛苦、 學(xué)業(yè)的重壓、 社交的困惑、早戀的誘惑等等。

面對(duì)那一雙雙清澈幼稚的雙眼，我的 心里頗不是滋味。

多年的教育教學(xué)生涯，使我對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感 情， 我希望能夠幫助他們解決各種各樣的心理問(wèn)題， 塑造健全的人格， 使他們能夠健康地成長(zhǎng)。

要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自己有一個(gè)健康的心 理狀態(tài)。

因?yàn)樾睦碜稍児ぷ鞯母灸康脑谟趲椭笾邷p輕由于內(nèi)心 世界的矛盾沖突所帶來(lái)的情緒和行為困擾， 并幫助他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)和自我改善中達(dá)到心理的健全與成熟。

如果咨詢師自己內(nèi)心存在認(rèn)知的 盲點(diǎn)和未處理的矛盾沖突及情緒障礙，那么他（她）將不能很好地去 幫助求助者澄清認(rèn)識(shí)中的扭曲點(diǎn)，化解其內(nèi)心的沖突與矛盾，并且可能在咨詢中不自覺(jué)地將自己的不良情緒投射給求助者。

同時(shí)，只有自 己的內(nèi)心是健康的，給別人做咨詢才是自信的。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中 通過(guò)自我反省、自我分析，或在上級(jí)心理咨詢師的幫助下，進(jìn)一步認(rèn) 清自我，清理自己的癥結(jié)，完善自己的人格，為今后的咨詢工作打下 良好的個(gè)人品質(zhì)基礎(chǔ)。

要成為一個(gè)心理咨詢師，還需要有豐富的心理學(xué)知識(shí)、良好的人 格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識(shí)。

我具有良好的 人格條件，有較好的溝通能力，有一定的心理學(xué)知識(shí)和助人技巧，并 且能有意識(shí)的不斷地認(rèn)識(shí)自己、充實(shí)自己、剖析自己、提高自己，所 以我具備一名出色心理咨詢師的基本條件。

同時(shí)我也清醒底意識(shí)到，目前我的心理咨詢知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也比較少。

要成為優(yōu)秀咨詢師需要與世界前沿相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平接軌，要多看、多學(xué)、 多聽(tīng)、多思考、多總結(jié)，更重要的是多實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。

首先，我要 改變目前心理學(xué)知識(shí)欠缺的狀況， 我將用一段時(shí)間廣泛閱讀心理學(xué)的 書(shū)籍，從中選擇符合自己心理特點(diǎn)，自己認(rèn)可并崇拜的流派理論深入 學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉心理咨詢技能，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)咨詢工 作需要。

其次，我要改變?cè)新殬I(yè)特點(diǎn)的溝通方式和內(nèi)容。

十多年的教師生涯讓我與人溝通是出現(xiàn)說(shuō)話說(shuō)上句的職業(yè)毛病， 我必須摒棄溝 通過(guò)程中原有的缺點(diǎn)， 形成符合心理咨詢工作要求的談話風(fēng)格。

最后， 我要改變固有的身份特點(diǎn)。

以前也經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生的心里難題，為學(xué)生 排解憂傷，但那時(shí)的身份是作為教師解決難題，而心理咨詢師面對(duì)的 是求助者， 任務(wù)是甄別出心理正常及有精神疾病的人，作為工作對(duì)象， 幫助解決心理問(wèn)題，進(jìn)行心理治療，因此我必須徹底轉(zhuǎn)變身份，出色 做好心理咨詢師的角色扮演。

成為一個(gè)心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不 斷增長(zhǎng)能力以超越自己的局限。

我有一套緩解或釋放心理壓力的方 法，我會(huì)在心理壓力出現(xiàn)時(shí)采取措施，不會(huì)臨近崩潰狀態(tài)，我堅(jiān)持每天早晨步行半小時(shí)的鍛煉，每天與學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持瑜伽訓(xùn) 練， 我會(huì)在運(yùn)動(dòng)中宣泄不良情緒， 消耗能量以保證良好的睡眠和休息； 我會(huì)用看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)寫(xiě)博客的方式排解不良情緒。

保持一顆平和的心態(tài)，學(xué)會(huì)寬容自己，學(xué)會(huì)適時(shí)放手，學(xué)會(huì)適時(shí)的退一步。

因?yàn)槲蚁嘈胖灰钪陀邢Ｍ?，明天太?yáng)一定會(huì)升起，新的一天有新的希望。

幾個(gè)月來(lái)， 我有針對(duì)性地、 深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的有關(guān)知識(shí)， 心理咨詢所需要的各種理論知識(shí)、操作技能，同時(shí)也感受著自己深埋于內(nèi)心的傷痛與淚水；目睹著這份傷痛與淚水如何慢慢轉(zhuǎn)化為勇氣、 力量與行動(dòng)。

我自己的內(nèi)心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化。

因此，我愛(ài)上了這一職業(yè)，并陷入其中而樂(lè)此不疲，因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問(wèn) 題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過(guò)程。

“助人自助，完善自我”。

我發(fā)現(xiàn)在助人的同時(shí)，自己最大的收獲是變得充實(shí)和快樂(lè)，有幸福感。

回過(guò)頭來(lái)審視自己成長(zhǎng)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦其實(shí)是一種資源，是一筆財(cái)富，它能夠讓我體會(huì)生活中那些善良、真誠(chéng)的價(jià)值。

現(xiàn)在，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，生命最初十幾年里的自卑與苦悶開(kāi)始化解，逐漸地，我對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)生活的感受和體驗(yàn)發(fā)生了方向性的改變，我終于發(fā)現(xiàn)，生命是如此的快樂(lè)、如此的豐富、如此的讓我珍惜

通過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個(gè) 良好健康的心態(tài)是多么的重要，健康的心理是人生成功的前提。

心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向 完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。

當(dāng) 我能夠用心理學(xué)的知識(shí)、 心理咨詢的技能促動(dòng)他人也發(fā)生這種改變的 時(shí)候， 我發(fā)現(xiàn)自己真的很愿意以這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和 意義。

最后我想用周弘老師的一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告： “我們每個(gè)人的生命多么像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂(lè)老家， 水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱(chēng)心就有不稱(chēng)心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好 的呢

哪一段是你能拒絕的呢

快樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一 種意境、是一種人生態(tài)度。

用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生，失敗你不 要放棄，那是你未來(lái)的成功；痛苦你不要絕望，那是你未來(lái)的歡樂(lè)； 挫折你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你未來(lái)的順利；享受苦難、享受失落、享受煩 惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。

”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹

”我期待、我努 力、我樂(lè)在其中，我珍惜所體驗(yàn)到的幸福和快樂(lè),也珍惜感受到的不幸和痛苦。

生命本身就是一盤(pán)內(nèi)容豐富的菜肴,而我的職業(yè)就是這道 菜肴里的主料,用心體味,所有的相遇都將成為生的喜悅——真誠(chéng)感 謝我在生命路途上遇到的每一個(gè)人，有你們的支持，我的生命也才會(huì) 有意義。