工作個(gè)人成長(zhǎng)感言一句話
員工獲獎(jiǎng)感言一句話
年會(huì)獲獎(jiǎng)感言一句話 對(duì)于獲獎(jiǎng),相信每一個(gè)人都是向往的,因?yàn)檫@種獎(jiǎng)勵(lì),是他人對(duì)你的認(rèn)可,是自我價(jià)值的部分呈現(xiàn),這是人精神和物質(zhì)上的雙重滿足。
以下關(guān)于年會(huì)獲獎(jiǎng)感言一句話是由聘才網(wǎng)的小編為各位編輯們整理收集的,希望能給大家一個(gè)參考,歡迎閱讀與借鑒。
【第1句】:感謝,我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助、信任、支持和鼓勵(lì),我由衷額感謝你們!
【第2句】:自豪,人們常說(shuō)一粒種子只有深植于一片沃土,才能無(wú)限生機(jī),我覺(jué)得一個(gè)人也是一樣,只有置身于一個(gè)努力拼搏的氛圍里才會(huì)有進(jìn)步,才能蓬勃向上,我非常自豪在人生的這條道路上,能夠來(lái)到這片沃土,在它的培養(yǎng)造就和領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng)。
【第3句】:行動(dòng),為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和幫助,為了回報(bào)盛桃對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝和感恩化作為行動(dòng),將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給盛桃,勤奮敬業(yè),努力做得更好。
【第4句】:感謝領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)給予充分的機(jī)會(huì),相信自己在未來(lái)的日子會(huì)更加努力,不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀,但努力絕不落于人后。
【第5句】:很榮幸被評(píng)為20xx年度的優(yōu)秀員工,這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì),雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī),但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。
在今后的工作中,我將更加出色的完成各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司對(duì)我期望。
【第6句】:有幸獲獎(jiǎng),我將化為企業(yè)的動(dòng)力,
獲獎(jiǎng)感言一句話大全
【第1句】:王菲在臺(tái)灣金曲獎(jiǎng),非常個(gè)性:我會(huì)唱歌,這我知道,所以對(duì)于金曲獎(jiǎng)評(píng)委給我的肯定,我也給予充分的肯定。
【第2句】:這位仁兄曾5次與奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)失之交臂,這次終于一償夙愿。
他上臺(tái)后連說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝”,并打趣說(shuō):“你們沒(méi)有讀錯(cuò)人名吧
”
【第3句】:謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社,我伴著銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社成長(zhǎng),我是忠實(shí)的讀者,銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷(xiāo)商的家,謝謝。
【第4句】:渠道需要培育,想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn),感慨萬(wàn)千。
能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。
【第5句】:站在這里的雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽(yù)屬于集體,感謝支持和厚愛(ài),提前祝福大家新春吉祥快樂(lè)。
【第6句】:很榮幸被評(píng)為2004年度的優(yōu)秀員工,這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì),雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī),但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。
在今后的工作中,我將更加出色的完成各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司對(duì)我期望。
【第7句】:能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。
【第8句】:當(dāng)然現(xiàn)在在管理方面還有很多不足,在以后工作的日子里,我會(huì)一如既往的努力。
【第9句】:作家不應(yīng)該是鸚鵡,不應(yīng)該是人皮喇叭,更不應(yīng)該是一群只會(huì)汪汪叫的寵物,他們應(yīng)該發(fā)出自己的聲音,在必要的時(shí)候,還應(yīng)該是清醒而正直的聲音。
當(dāng)他拿起筆,他就不再是任何人的奴隸,他有權(quán)利不向任何人效忠,只忠于真相和自己的良知。
【第10句】:我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用,應(yīng)該以高度的主人翁精神,默默地奉獻(xiàn)著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作。
現(xiàn)在我們公司的全員活動(dòng)在轟轟烈烈地進(jìn)行著,我做為鉆房一名優(yōu)秀員工,將積極參與改善活動(dòng)中去,不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧,為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。
展望未來(lái),我還有很長(zhǎng)的路要走,我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新,不求做得最好,但求做得更好。
在以后工作中,以無(wú)缺勤、高效率,少報(bào)廢為目標(biāo),為CCTC成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
【第11句】:榮譽(yù)至上,它集合了一個(gè)人的辛勞、智慧以及公眾的認(rèn)可和尊崇,肩負(fù)榮譽(yù),我甚感榮幸與欣慰。
我雖渺小,但也知道自己的重要。
盡管人在工作中總會(huì)遇到一些坑洼,但我會(huì)讓自己保持著一顆平靜的心去面對(duì)。
世上是沒(méi)有解決不了的困難,只要有信心。
所以,我要自信、也自信——我能把事情做好
【第12句】:李雪健演《焦裕祿》拿了百花獎(jiǎng),他的得獎(jiǎng)感言是:苦和累都讓一個(gè)好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。
【第13句】:首先,我想感謝CCTV、感謝MTV、感謝Channel、感謝SMG,能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在自己的blog里記錄這些東西。
謝謝主辦方新浪,以及推廣公司百事可樂(lè)、可口可樂(lè)、非??蓸?lè)、雪碧、芬達(dá)、七喜公司、還有我的經(jīng)濟(jì)人。
【第14句】:自從參加工作以來(lái),“追求突出,無(wú)論何時(shí)何爭(zhēng)做最好”,一直是我的座右銘,入廠以來(lái)歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,沿著這個(gè)目標(biāo),我不斷努力前進(jìn),我想優(yōu)秀最重要的一點(diǎn)就是:要有一顆奉獻(xiàn)的心,敢于行動(dòng),愿意付出,才有收獲。
獲得優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)后,“優(yōu)秀”這個(gè)詞會(huì)鼓勵(lì)我更加努力地去開(kāi)展5S活動(dòng)、TPM活動(dòng),用積極向上的態(tài)度去營(yíng)造一個(gè)更加有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,更好地為公司服務(wù)。
【第15句】:有幸獲獎(jiǎng),我將化為企業(yè)的動(dòng)力,更加把企業(yè)做大做強(qiáng),同時(shí)多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。
【第16句】:謝謝一直支持我的FANS,謝謝所有給過(guò)我?guī)椭蜏嘏娜?/p>
【第17句】:感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的幫助
【第18句】:在這里借著這個(gè)機(jī)會(huì)感謝程總對(duì)我這么多年的栽培及對(duì)我的信任,讓我從一個(gè)普通的銷(xiāo)售人員變成一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,從一個(gè)不會(huì)管理的項(xiàng)目經(jīng)理變成一個(gè)今天公司評(píng)的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理,都說(shuō)風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這句話我是很有體會(huì),我想每一個(gè)成功的人都不是一帆風(fēng)順的,相信有付出總會(huì)有回報(bào)。
【第19句】:感謝XX讓我得到了這個(gè)獎(jiǎng),在這我最要感謝的是XXX,沒(méi)有他,我就不會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),謝謝您XX。
我會(huì)繼續(xù)努力的。
【第20句】:一個(gè)人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀,并不取決于你的工作有多重要、貢獻(xiàn)有多大;而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作,把工作出色地完成,那你就是優(yōu)秀;如果你不論負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優(yōu)秀的。
【第21句】:感謝鐵嶺TV,遼寧TV,將來(lái)還有可能感謝CCTV,感謝我的家人,我的朋友,我的粉絲,那些忠實(shí)的“白鼠”們,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我白云女士的今天。
【第22句】:打造禮品界的航母,為禮品界的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
【第23句】:當(dāng)然了,好好學(xué)習(xí)天天向上也是我不斷激勵(lì)自己的口號(hào),有心情就會(huì)上來(lái)記錄一下的,在此呢,我還要特別感謝主辦方,謝謝你們能作出這么好的平臺(tái)出來(lái),我會(huì)繼續(xù)支持你們的,并且會(huì)做好宣傳工作。
【第24句】:感謝我的家人對(duì)我的支持。
【第25句】:第82屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,最牛的獲獎(jiǎng)感言出自獲得最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)的阿根廷導(dǎo)演胡安之口。
他說(shuō):“感謝評(píng)委沒(méi)有把大都說(shuō)外星人話的《阿凡達(dá)》算作外語(yǔ)片,我的《謎一樣的眼睛》才有了獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
”
【第26句】:在新的一年里,祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,自己的工作能夠做的更加優(yōu)秀。
【第27句】:最佳女配角獲得者珍妮弗赫德森剛出道不久,她之前參加《美國(guó)偶像》比賽落敗,這次卻憑影片《夢(mèng)幻女郎》贏得了一座小金人。
難怪她熱淚盈眶:“我沒(méi)有做夢(mèng)吧
看看上帝做了一件多么好的事
”并感謝所有在她失去信心時(shí)給予她支持的人。
【第28句】:歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年,晃眼間我已進(jìn)入公司4個(gè)年頭,回想一路走過(guò)的路程感慨萬(wàn)千。
【第29句】:繼續(xù)努力,沒(méi)有最好,只有更好。
【第30句】:百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
讓過(guò)去華麗的謝幕。
把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的明天出發(fā)。
【第31句】:舒淇獲得金馬最佳女主角,“我要把脫掉的衣服一件件都穿起來(lái)”。
【第32句】:渠道需要培育,想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn),感慨萬(wàn)千。
【第33句】:朱麗婭羅伯茨的奧斯卡獲獎(jiǎng)感言:“感謝在我的一生中我遇到的每一個(gè)人。
”
【第34句】:拿到這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商獎(jiǎng)我非常高興,非常感謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)跟交流的靜態(tài),我相信在今后通過(guò)我們的努力,會(huì)創(chuàng)造出新的突破性的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)繼續(xù)努力,沒(méi)有最好,只有更好。
能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。
有幸獲獎(jiǎng),我將化為企業(yè)的動(dòng)力,更加把企業(yè)做大做強(qiáng),同時(shí)多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。
我做為鉆房一名優(yōu)秀員工,將積極參與改善活動(dòng)中去,不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧,為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。
謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社,我伴著銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社成長(zhǎng),我是忠實(shí)的讀者,銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷(xiāo)商的家,謝謝。
拿到這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商獎(jiǎng)我非常高興,非常感謝銷(xiāo)售與市場(chǎng)雜志社這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)跟交流的靜態(tài),我相信在今后通過(guò)我們的努力,會(huì)創(chuàng)造出新的突破性的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
很榮幸被評(píng)為2014年度的優(yōu)秀員工,這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì),雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī),但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我們企業(yè)是莫大的鼓舞,我想把這種鼓舞轉(zhuǎn)化成更多的社會(huì)責(zé)任,服務(wù)更多的社會(huì)大眾。
另外感謝一下組委會(huì)的劉小姐的熱情款待。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的包容和鼓勵(lì),感謝同事的無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)然還有自己的拼搏和努力!只要耐得住寂寞,把信念堅(jiān)持下去,承受得住壓力,最終你會(huì)閃爍不一樣的光芒!我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用,應(yīng)該以高度的主人翁精神,默默地奉獻(xiàn)著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作。
文章獲獎(jiǎng)感言最經(jīng)典 一句話范文出自展望未來(lái),我還有很長(zhǎng)的路要走,我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新,不求做得最好,但求做得更好。
在以后工作中,以無(wú)缺勤、高效率,少報(bào)廢為目標(biāo),為yjbys成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
榮譽(yù)至上,它集合了一個(gè)人的辛勞、智慧以及公眾的認(rèn)可和尊崇,肩負(fù)榮譽(yù),我甚感榮幸與欣慰。
我雖渺小,但也知道自己的重要。
盡管人在工作中總會(huì)遇到一些坑洼,但我會(huì)讓自己保持著一顆平靜的心去面對(duì)。
獲得優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)后,“優(yōu)秀”這個(gè)詞會(huì)鼓勵(lì)我更加努力地去開(kāi)展5S活動(dòng)、TPM活動(dòng),用積極向上的態(tài)度去營(yíng)造一個(gè)更加有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,更好地為公司服務(wù)。
當(dāng)選為公司2014年度的優(yōu)秀員工,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì)。
在今后的日子里,我將秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)更多的人加入到我們的優(yōu)秀隊(duì)伍中來(lái)。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工,僅僅是進(jìn)步的起點(diǎn),這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,它將推動(dòng)我更加努力地完成公司的各項(xiàng)指標(biāo),做好每一件事,我決心在員工中起到革新技術(shù),提高效率,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神等帶頭作用。
一句話的獲獎(jiǎng)感言
【第1句】: 成績(jī)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師
【第2句】:百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
讓過(guò)去華麗的謝幕。
把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的明天出發(fā)。
【第3句】:此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)狀,心里感慨萬(wàn)千,雖然并不是很繁華、貴重,但我想這每一張獎(jiǎng)狀的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。
名言:
【第1句】:讓未來(lái)到來(lái),讓過(guò)去過(guò)去。
【第2句】:窮則思變,差則思勤
【第3句】:靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
【第4句】:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
【第5句】:你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
【第6句】:把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
【第7句】:玉不琢不成器,人不學(xué)不成才
【第8句】:長(zhǎng)得漂亮,不如活的漂亮。
【第9句】:人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。
【第10句】:把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。
【第11句】: 駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
夠了嗎
人生感言一句話座右銘
我的工作經(jīng)歷及感悟我是來(lái)XXX的一名技術(shù)員,我叫張繼闊,XX年X月份大學(xué)畢業(yè)后,我來(lái)到咱們XX參加工作,到目前為止,參加工作已將近五年了,在XX這個(gè)平臺(tái)上、在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下,讓我從一名懵懵懂懂的大學(xué)生,逐漸成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)立完成基本水工環(huán)項(xiàng)目的技術(shù)人員。
在這些年的工作生活中,既有感動(dòng),也有啟發(fā),更有欣喜,還有沮喪,各種感受摻雜在點(diǎn)滴的工作、學(xué)習(xí)和生活中,讓我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多。
下面結(jié)合我自己的本職工作經(jīng)歷及生活體驗(yàn),談?wù)勎覀€(gè)人的認(rèn)識(shí)及感想。
一、適應(yīng)水工環(huán)地質(zhì)工作從校園踏入工作崗位之初,每個(gè)人可能都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)緊張的適應(yīng)階段,對(duì)于即將參與的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)工作只知皮毛,常常是有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)即使課本上學(xué)過(guò),然而初次在實(shí)際工作中遇見(jiàn)也是一臉茫然,在這個(gè)階段,我面臨的主要問(wèn)題就是快速學(xué)習(xí)基本的專(zhuān)業(yè)技能、快速適應(yīng)工作節(jié)奏和工作環(huán)境,讓自己早日融入自己的角色中去。
對(duì)于我們部門(mén),最基本的專(zhuān)業(yè)技能包括:一些專(zhuān)業(yè)繪圖軟件件的學(xué)習(xí),一些專(zhuān)業(yè)野外調(diào)查技術(shù)的掌握和專(zhuān)業(yè)儀器的操作等。
記得剛正式上班第一天,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了解我們的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)作圖軟件,而我當(dāng)時(shí)在學(xué)校選修的是CAD課,可是領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,MAPGIS才是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨氄莆盏睦L圖軟件,于是,領(lǐng)導(dǎo)給我分配的第一個(gè)任務(wù)就是用MAPGIS做地形圖的矢量化。
學(xué)軟件之初,覺(jué)得作圖并不難,學(xué)起來(lái)也快,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),繪圖軟件基本功能雖然簡(jiǎn)單易學(xué),但是要想真正做一張
一年級(jí)的成長(zhǎng)感言怎么寫(xiě)
我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分
首先我要謝謝的是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo), 教我寫(xiě)字做人……從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”的小男孩, 成長(zhǎng)為一個(gè)在報(bào)紙上發(fā)表文章的男子漢,需要付出多少的辛苦啊
以個(gè)人成長(zhǎng)感悟?yàn)橹黝}的摘抄
再自然中走過(guò)了四季,越過(guò)了山河,穿過(guò)了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨,就這樣感悟著,成長(zhǎng)著。
“一直以來(lái)我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴,也沒(méi)有人可以對(duì)它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣。
”于是,天空中就會(huì)落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。
總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無(wú)奈、感動(dòng)、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。
的確,我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ?,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。
同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。
很喜歡這樣的一個(gè)對(duì)白——魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩?/p>
”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
” 也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅(jiān)強(qiáng),但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開(kāi)始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨—— 雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的精魂。
因此,它具備了雨的純潔。
它追求自由,所以離開(kāi)了天空的懷抱,獨(dú)自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來(lái),獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨(dú)自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無(wú)從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長(zhǎng)大了,不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會(huì)在樹(shù)媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長(zhǎng)成了有閱歷、驗(yàn)和知識(shí)的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽(yáng),亦如明日的希望,它們?cè)跇?shù)的呵護(hù)下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來(lái)。
“葉子的離開(kāi),不知是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留。
”總之,它們堅(jiān)信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己,也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會(huì)為眼前之景感到悲傷,相反,我會(huì)祝這些勇敢面對(duì)未來(lái)的葉子一路順風(fēng)
總是不承認(rèn)自己是個(gè)情緒化的人,但卻認(rèn)為自己很容易被外物影響,就像愛(ài)這艷陽(yáng)高照的日子,喜歡在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽(yáng)的包圍中感受無(wú)盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時(shí)調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。
就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺(jué);不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽(yáng)的光輝。
也許正如小四所說(shuō):“青春是道明媚的憂傷。
”雖然不喜歡,但也會(huì)選擇讓明媚擋住憂傷,讓快樂(lè)擋住不悅——這也許就見(jiàn)證了我的感悟,我的成長(zhǎng)……
幼兒老師個(gè)人成長(zhǎng)感悟
當(dāng)今社會(huì),要當(dāng)一名幼兒教師已經(jīng)不是一件容易的事了,尤其要當(dāng)好一名優(yōu)秀的幼兒教師,那更是難上加難。
作為一名長(zhǎng)期從事小學(xué)教育的教師,幾十年來(lái)我已習(xí)慣在那塊熟悉的陣地上耕耘與收獲。
但由于工作需要2011年我被調(diào)入童話般的園地―――精河縣第一幼兒園。
說(shuō)實(shí)話,我面對(duì)新的起點(diǎn)有點(diǎn)茫然不知所措。
我只有在學(xué)習(xí)中思考,在思考中摸索,在摸索中行進(jìn)。
幼兒教育和小學(xué)教育在教育對(duì)象和教育性質(zhì)等方面是截然不同的。
一名優(yōu)秀的小學(xué)教師不一定就會(huì)做一名合格的幼兒教師。
“隔行如隔山”,幼兒教育事業(yè)對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師來(lái)說(shuō),是新的一“行”。
我剛轉(zhuǎn)崗到幼兒園,不知道要怎么教
我教小學(xué)生,一走進(jìn)教室,只要把教案夾往桌上一放,學(xué)生全部安靜了,到了幼兒園,什么都不是,我站到班上好幾分鐘了,喊也喊了,哄也哄了,琴也彈了,就是沒(méi)人理我。
還有的說(shuō):在小學(xué),老師是老師,學(xué)生是學(xué)生,老師的威信很高,而在幼兒園,老師是朋友、是父母、是長(zhǎng)輩,還要有耐心。
孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝,到幼兒園就不能疏忽,所以要很用心地照看他們,做到四心(愛(ài)心、細(xì)心、耐心、信心),用我們燦爛的笑容,給孩子一個(gè)有愛(ài)有夢(mèng)的童年。
所以讓我感受到一定要轉(zhuǎn)變對(duì)待小學(xué)生那種態(tài)度,對(duì)她們呵護(hù)倍致,讓孩子們感受到溫暖,愛(ài)上幼兒園。
記得有一次,我們班里的楊國(guó)榮小朋友把張琪俊小朋友打的流鼻血了,當(dāng)時(shí)我很生氣本想去責(zé)備他,可冷靜一想,事情肯定是雙方面引起的。
于是我向周?chē)∨笥汛蚵?tīng)情況,也問(wèn)了他們倆事情的經(jīng)過(guò),后來(lái)才知道是楊國(guó)榮小朋友不對(duì)在先,才會(huì)造成這件事情的發(fā)生。
在我的耐心引導(dǎo)下兩個(gè)孩子都知道錯(cuò)了,也相互道了歉,最后還是開(kāi)開(kāi)心心的成為了好朋友。
通過(guò)這件事讓我知道,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),要看全面,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子很調(diào)皮而不喜歡他,我就試著去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)而喜歡他。
要知道孩子的內(nèi)心是很脆弱的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師放棄他的時(shí)候,他就會(huì)也放棄自己,所以作為一個(gè)老師,你對(duì)待他的態(tài)度會(huì)直接影響到一個(gè)孩子的心靈。
幼兒園是孩子踏進(jìn)學(xué)習(xí)的第一道門(mén)檻,重點(diǎn)就是要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
而且由于幼兒年齡小又好動(dòng),在幼兒園要規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)和生活,會(huì)讓孩子害怕上學(xué)。
因此我們教師要給幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
比如:全班孩子一起鼓掌表?yè)P(yáng)他、獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉。
讓孩子知道你對(duì)他的肯定,這樣會(huì)激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
老師教幼兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí),不管是生活中的還是學(xué)習(xí)上的,教師應(yīng)采用幼兒感興趣的方式,這樣不但能夠激起幼兒的興趣,同時(shí)也幫助幼兒能夠更好地掌握方法,也容易記憶深刻,讓幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也不是很難,只要肯動(dòng)腦筋就都能學(xué)會(huì)。
幼兒之間都是存在差異的,作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。
當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤、遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)懷和幫助,要以正確的方式去引導(dǎo)他們,以至于幼兒不會(huì)因此而害怕老師,跟你產(chǎn)生距離感,也不會(huì)有推脫自己責(zé)任的想法。
“知錯(cuò)能改”就還是好孩子。
從我這幾年的工作中,我在生活上對(duì)幼兒的照顧是比較到位的,往往這也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的。
可對(duì)于幼兒心靈上的關(guān)懷是有疏忽的,這也是家長(zhǎng)們忽視的地方。
可能對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō),幼兒生活的那么無(wú)憂無(wú)慮,思想也都是單純天真的,不存在心理上的問(wèn)題。
可如果你仔細(xì)觀察每個(gè)孩子,尤其是那些性格內(nèi)向,比較孤僻的小孩,他們的內(nèi)心是非常脆弱的,你的一句話、一個(gè)眼神,可能就會(huì)影響到他一天的心情,而你卻沒(méi)有在意。
這是值得我們老師和家長(zhǎng)都要引起重視的事情,最好就是主動(dòng)和家里人溝通,家園配合做好對(duì)孩子心靈的安撫。
每學(xué)期我都要了解自己班里每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),要有針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo),盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。
因此,我認(rèn)為幼兒園教師要從心理上接受他們,尊重他們。
讓孩子們健康生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
“要感受變化,與時(shí)俱進(jìn),并積極發(fā)現(xiàn)變化,認(rèn)同變化。
“如今學(xué)前教育大發(fā)展,尤其是近兩年國(guó)家社會(huì)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)給予更大的關(guān)注與支持,而且針對(duì)城鄉(xiāng)差別這一現(xiàn)象,特別對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育傾注了更多的精力,加大了投資。
社會(huì)在進(jìn)步,人在進(jìn)步,學(xué)前教育的理念也必須更新。
作為一名轉(zhuǎn)崗教師必須要做一個(gè)勤學(xué)、好學(xué)的求學(xué)者。
【第1句】:加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),以教研促教學(xué)。
為了盡快提高業(yè)務(wù)能力,要多看、多聽(tīng)、多想、多做,從不斷跟班學(xué)習(xí)到自我實(shí)踐、自我提高。
特別是保育方面,幼兒園上課時(shí)間很短,小學(xué)40分鐘一節(jié)課,上完課就走人。
幼兒園不一樣,有時(shí)下課比上課更累,你的眼睛時(shí)時(shí)刻刻得盯著孩子們,不能有絲毫大意。
安全最重要,孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)很差,所以你必須不厭其煩地提醒他們注意這個(gè),注意那個(gè)。
如吃東西前要洗手,先小便再洗手,排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,眼睛看老師,耳朵注意聽(tīng)等。
幼兒注意力不集中,你經(jīng)常要停下來(lái)組織活動(dòng),或著用眼神、用肢體語(yǔ)言提醒他們注意,邊邊角角每個(gè)角落你也不能放過(guò),你不能坐在班上不去管外面的孩子。
俗話說(shuō):“有孩子的地方必須有老師”,你必須盡可能的關(guān)注每一個(gè)孩子。
【第2句】:豐富自己的業(yè)余生活,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
作為一個(gè)幼兒教師不光要做好班主任的工作,還要備好課、上好課。
而且你要是全方面發(fā)展的,各個(gè)科目,每個(gè)領(lǐng)域你都要懂一些。
語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)、健康,這些科目都要你來(lái)教。
所以我認(rèn)為對(duì)一個(gè)幼兒教師來(lái)說(shuō)確實(shí)很不容易。
平時(shí)一定要多看書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),業(yè)余愛(ài)好也要廣泛,唱歌跳舞、打球跑步、繪畫(huà)折紙……樣樣都要懂個(gè)一二。
所以我們幼兒教師在外人看來(lái)永遠(yuǎn)是那么年輕那么有活力,這也是職業(yè)需求啊。
【第3句】:給自己多報(bào)一些學(xué)習(xí)班,為的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
多學(xué)必有益,如:學(xué)歷進(jìn)修、技能進(jìn)修等,這些都是可以幫助你提高自己專(zhuān)業(yè)水平的方法。
“只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育別人。
”在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代,我將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒同生共長(zhǎng)的過(guò)程中,使我的教學(xué)實(shí)踐煥發(fā)新的生命力。
求一篇主題為個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,生命感悟,自我意識(shí),情緒管理,網(wǎng)絡(luò)心理等的1000字左右的心理健康論文
國(guó)業(yè)全國(guó)統(tǒng)一鑒定 心理咨詢師論文(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)) 我成長(zhǎng),我快 ——個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告 摘要:人生是一個(gè)過(guò)程,心理也是一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)中充滿著喜怒 哀樂(lè),悲歡離合,陰晴陽(yáng)缺——回顧自己三十多年的成長(zhǎng)歷程,遠(yuǎn)離 親人的幼年生活讓我體會(huì)了親情的重要,形成了我獨(dú)立、倔強(qiáng)、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂(lè)、走向自信。
特別是 婚姻的失敗和工作中接踵而至的打擊, 造成了我心里潛在的自卑情結(jié) 和人格的改變。
成長(zhǎng)歷程中的每一份付出都為我?guī)?lái)新的收獲、每一 次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對(duì)我的磨礪,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了更加積極面對(duì)人生的熱情。
與心理學(xué)的近距離接觸源于在師范學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候, 那時(shí)的我就 對(duì)這門(mén)神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。
從事教育工作后我更深切地感受到心理健康對(duì)每一個(gè)人的重要性,于是我立志做一名心理咨詢師,期待今后的人生體驗(yàn)更加精彩。
【關(guān)鍵詞】心理咨詢師二級(jí)論文、自我成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我分析、職 業(yè)行業(yè)分析(正文) 年過(guò)三十,忽然覺(jué)得有無(wú)數(shù)的煩惱。
親子關(guān)系的困惑,工作的壓 力和枯燥,讓我心煩氣躁了很久。
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我與心理咨詢 有了近距離的接觸,知道了心理咨詢師是一個(gè)助人自助的職業(yè),為了自己和家人,我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。
通過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己變得年輕了,生活中的煩惱減少了,身體也好多了。
在學(xué)習(xí) 的過(guò)程中,我一直在思索走過(guò)的路,有的是對(duì)了,有的是錯(cuò)了,用心 理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)判斷,我還不成熟,我還需要不斷完善自己。
于是,我的心態(tài)變得年輕了,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)世界充滿了好奇,對(duì)人生也有了更多的感悟。
原來(lái),35 歲過(guò)后是人生輝煌的開(kāi)始。
一、自我成長(zhǎng)分析 每個(gè)人生命軌跡的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是一樣:開(kāi)始于生的本能,終結(jié) 于死的本能;而每個(gè)人生命中間的過(guò)程軌跡又都是不同的:一些人的 高峰可能是另一些人的低谷,反過(guò)來(lái)亦然,即便是同一個(gè)歷史時(shí)期\\\\ 同一個(gè)歷史事件,帶給每個(gè)人的影響也可能非常不同,而生命過(guò)程的 高低起伏成就了我們每個(gè)人獨(dú)特的生命歷程。
哲學(xué)家赫塞說(shuō)過(guò)的, “生 命究竟有沒(méi)有意義并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生卻是我的責(zé)任” 。
每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義不在 開(kāi)始或結(jié)束,而是在其過(guò)程,從這個(gè)意義上講,無(wú)論高峰低谷,都是生命的成長(zhǎng),都值得我們珍惜和回味。
在一個(gè)梅花吐香的寒冷季節(jié),我降臨在一個(gè)并不算和睦的家庭, 父母?jìng)€(gè)性都很強(qiáng), 他們都堅(jiān)持自己想法, 彼此的溝通和協(xié)調(diào)不夠順利, 常產(chǎn)生矛盾和摩擦。
由于父母工作都很忙, 哥哥只比我大一歲, 所以,兩三歲的時(shí)候,父母就將我送回了山東老家。
在那個(gè)非常貧窮落后的 農(nóng)村生活了兩年多的時(shí)間里,我常常想念父母,盼望著他們能早日來(lái) 接我回家。
可是,漫長(zhǎng)的等待與思念讓我感覺(jué)我被忽視了,我是多余 的,我不明白為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上,我不記得當(dāng)時(shí)的日子是怎 么一天天的過(guò)的
缺乏母愛(ài)和父愛(ài)的痛苦就像看不見(jiàn)的沙丘侵蝕著 我的心靈,沙子越積越多,綠洲越退越后,泉水干涸了,孤獨(dú)包圍著 我,心中沒(méi)有了源泉,有的是眼里無(wú)盡的淚水。
記得我總是哭,偷偷 地哭,傷心地哭,無(wú)止盡地哭。
為了不讓我總哭鬧,隔三差五,奶奶 和姥姥就將我接去來(lái)回居住,每一次到奶奶家或姥姥家,大家對(duì)我都 非常好,于是,我找到了被關(guān)心的感覺(jué)。
沒(méi)有安全感的家庭環(huán)境使得 我從小就處于應(yīng)激狀態(tài),人也變得敏感、焦慮、謹(jǐn)小慎微、情緒不穩(wěn) 定,防御機(jī)制過(guò)強(qiáng)。
但我的內(nèi)心深處卻蟄伏著無(wú)數(shù)美好的愿望,它們 使我外表平靜,內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。
我有一個(gè)很能干的父親,父親是一個(gè)事無(wú)巨細(xì)的人,從小我們兄 妹三人的書(shū)包都是父親親手縫制,我們玩的風(fēng)箏、燈籠、小手槍…… 都是爸爸做的,精細(xì)的制作讓小伙伴們羨慕不已。
工作中的父親也非 常優(yōu)秀,他年年被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,看著父親一疊的獲獎(jiǎng) 證書(shū),那時(shí)的我對(duì)父親更生敬佩,感慨萬(wàn)分,我一定要做一個(gè)讓父親 自豪的女兒。
父親的認(rèn)真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、細(xì)致的品性。
上 學(xué)后,我學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)提高很快,我體驗(yàn)了勤奮的樂(lè)趣,父母 與老師每一次的表?yè)P(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。
成績(jī)的優(yōu)異,師長(zhǎng) 的賞識(shí)、同伴的羨慕讓我的自信心開(kāi)始增強(qiáng),學(xué)習(xí)成為了我童年生活 樂(lè)趣的最主要的來(lái)源。
同時(shí),我在小學(xué)乃至初中、師范學(xué)校階段遇到的三位老師對(duì)我人 格的形成也起到了決定性的作用。
是他們豐富了我的生活,指引了我 的人生之路,對(duì)于我性格的錘煉奠定了良好的基礎(chǔ)。
上小學(xué)時(shí),由于表現(xiàn)突出,被班主任定為班上的班干部,使得我 的處理事情的能力、與同學(xué)交往的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力等等得到了很好 的鍛煉。
更重要的是,通過(guò)競(jìng)聘,我光榮地成為少先隊(duì)大隊(duì)部干部, 并得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的賞識(shí),他委任我為大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校大隊(duì)部 的大小事情、大小會(huì)議我都親自指揮,全校師生沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的,那 時(shí)的我真正體驗(yàn)到了成功, 感受到了自信與成功帶給我的巨大的滿足 感。
我開(kāi)始走出自卑的陰影,由依賴轉(zhuǎn)向自立,我覺(jué)得自己能有如此 之大的變化,要?dú)w功于張老師的賞識(shí),對(duì)張老師,我從心底里產(chǎn)生了 敬仰之情。
可以說(shuō),張老師就是我的第一顆幸運(yùn)星吧
是他讓我找回 了自信;是他讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;也是他讓我體驗(yàn)了被重視 的感覺(jué),嘗到了被人羨慕、成功的滋味。
童年期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn), 是我人生發(fā)展的第一個(gè)高峰期。
帶著這種成就感我升入到初中, 又遇到了一位慈父般的班主任王 老師。
初中的我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)委,三年中我的工作能力得到鍛煉, 意志得到了磨練, 自己各方面的能力都得到了鍛煉。
初三即將畢業(yè)了, 一直想報(bào)考師范學(xué)校的我由于受到上一屆考生的干擾, 我對(duì)自己考入 師范學(xué)校失去了信心,潛意識(shí)里我總認(rèn)為自己考不上,一定要補(bǔ)習(xí)一 年才能考上。
于是, 那一年, 我開(kāi)始自暴自棄, 加之家庭生活的貧困, 我開(kāi)始邊上學(xué)邊幫父母到集市賣(mài)菜,成績(jī)迅速下降。
在了解了我成績(jī) 下滑的原因后, 王老師像父親一樣幫我疏導(dǎo)心理, 鼓勵(lì)我,為我補(bǔ)課。
是他教會(huì)了我學(xué)習(xí)的目的,教會(huì)了我自尊、自強(qiáng)、自信,是他在一旁 鞭策著我鼓勵(lì)著我。
王老師是我的第二顆幸運(yùn)星。
也就是在這個(gè)時(shí)期, 我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
初三補(bǔ)習(xí)那年,學(xué)校搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,每天我要轉(zhuǎn)乘兩段 車(chē),大約近兩個(gè)小時(shí)才能到校。
家境的貧寒、又是插班生讓我變得敏 感而自卑。
為此,王老師用父親般的情懷關(guān)愛(ài)著我,他讓我每天將不 用帶回家的書(shū)都放在他的辦公室, 每天我就像他的女兒一樣出入他的 辦公室,這大大減少了我的自卑感。
每天的午飯他會(huì)經(jīng)常給我?guī)?lái)一 些可口的菜。
還記得那一年的中秋節(jié),我第一次吃到了“豆沙餡”的月餅,至今回味起來(lái)都感到那塊月餅是那樣的香甜。
那時(shí),我就暗暗告訴自己,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),跳出龍門(mén),為此,我不敢有半點(diǎn)懈怠,更 是把整個(gè)身心都投入到學(xué)習(xí)中。
我努力、刻苦、勤奮、從不言敗、堅(jiān) 持不懈。
這使得我的成績(jī)一日千里。
在那一年的區(qū)統(tǒng)考中,我名列榜 首。
為了在體育加試中能取得好成績(jī),王老師每天都帶領(lǐng)我進(jìn)行體育 鍛煉,教我各種體育技能技巧。
體育加試那天,我父母都沒(méi)來(lái)陪我考 試,王老師來(lái)了,在他鼓勵(lì)的目光中,我的體育測(cè)試超長(zhǎng)發(fā)揮取得了 令人滿意的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)了自己的勤奮學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力,黑色五 月過(guò)的洗禮,那一年,我如愿以償?shù)乇粨犴槑煼秾W(xué)校錄取了,我步入 了神圣的象牙塔,成功地完成了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的質(zhì)變。
這是我人生 發(fā)展的第二個(gè)高峰期,他使我體會(huì)到了成就的喜悅。
曾經(jīng),我抱怨過(guò)我的父母沒(méi)能給我提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,現(xiàn)在, 我很感謝他們,正是這些,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì), 開(kāi)始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān),開(kāi)始感受因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任而帶給自 己的成長(zhǎng)與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂(lè)、感受成人的苦辣酸甜…… 懷著對(duì)教師職業(yè)由衷的崇敬, 也滿懷憧憬地開(kāi)始了我的第三階段 的學(xué)習(xí)。
在師范學(xué)校我十分注意培養(yǎng)自己的能力,在班主任陳老師的推薦下,我成為學(xué)生干部,人際交往能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),在大 多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)面前, 小時(shí)造成的自卑在這時(shí)候也得到了很好的 改變。
由于工作的出色得到了眾多老師和同學(xué)的認(rèn)可。
這個(gè)時(shí)候也是 我人生、心理發(fā)展的又一個(gè)高峰期。
畢業(yè)后,我以優(yōu)異的成績(jī)分配到南臺(tái)小學(xué)任教,由于工作能力突 出,并較好地遺傳了父親的優(yōu)點(diǎn):能吃苦、有熱情、有思想、做事認(rèn)真、細(xì)致, 因此在工作中鶴立雞群, 在各方面取得了令人羨慕的成績(jī)。
不久就被提拔為學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我親自組織的百人鼓樂(lè)隊(duì)在全區(qū) 比賽中一舉奪冠,創(chuàng)造了我校一個(gè)歷史性的奇跡。
打那開(kāi)始,我逐步成為學(xué)校的骨干,各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)也紛沓而至,我的人生命運(yùn)也跟隨著 發(fā)生了徹底性的改變, 應(yīng)該說(shuō), 那時(shí)的我, 在事業(yè)上開(kāi)始進(jìn)入了高峰。
事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展, 給我?guī)?lái)了前所未有的自信和對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn) 識(shí)和感悟。
教師的工作點(diǎn)燃了我的激情,真正地體會(huì)到什么叫責(zé)任, 什么叫偉大,我和孩子們共同成長(zhǎng),我的夢(mèng)和他們的夢(mèng)巧然的編織在 一起,慢慢升騰,形成無(wú)形的巨大的磁場(chǎng),曾經(jīng)的那份喜悅、那份執(zhí) 著、那份感動(dòng),讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下,也正是那個(gè)時(shí)候,我意識(shí) 到自己是一個(gè)成人了。
收獲著事業(yè)成功的同時(shí),我也開(kāi)始憧憬著愛(ài)情帶給我的幸福。
由 于青春時(shí)代看的瓊瑤小說(shuō)太多的原因,瓊瑤對(duì)完美愛(ài)情的勾畫(huà),對(duì)男 女主人公的唯美描寫(xiě),對(duì)感情的那份執(zhí)著,深深地感染著我,改變了 我整個(gè)的認(rèn)知世界。
當(dāng)時(shí),對(duì)愛(ài)情、婚姻有了許多不切實(shí)際的憧憬和 渴望,人也變得感性和憂郁,喜歡幻想、愛(ài)沖動(dòng)。
美好的愛(ài)情和從小 缺失的父母的愛(ài)交織在一起, 讓我對(duì)愛(ài)情和婚姻充滿了美好的憧憬與 渴望。
由于長(zhǎng)期與一位當(dāng)兵的初中同學(xué)鴻雁傳書(shū),漸漸產(chǎn)生了感情, 從小形成的依戀心理在他的身上發(fā)生了效應(yīng)。
由于彼此是同學(xué),相互 非常了解,而且父親與他的父母同在一個(gè)單位,另外,他為人忠厚、 熱情、善良,尤其是他的包容和我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性相互彌補(bǔ),補(bǔ)償心 理讓我對(duì)他產(chǎn)生了依戀, 一種深深的依戀, 很快我們陷入了熱戀之中。
戀愛(ài)期間,安全感的缺乏,缺少自信而又敏感的我常常使我們陷入矛 盾,磕磕碰碰充滿了個(gè)性的沖突,致使他婚前就移情別戀,但一度害 怕失去這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)的我緊緊地抓住他這棵“救命稻草”不肯放 手,所以,在他矛盾、猶豫、徘徊中,在他的承諾中我們很快踏進(jìn)婚 姻的殿堂。
然而,這段婚姻在孩子不滿一周歲就夭折了,還沒(méi)來(lái)得及 享受婚姻帶給我的幸福與喜悅,我一下子就掉進(jìn)了萬(wàn)丈陰寒的深淵。
產(chǎn)假結(jié)束剛上班, 我干了 4 年的少先隊(duì)輔導(dǎo)員就被新任領(lǐng)導(dǎo)無(wú)情地炒 魷魚(yú)了。
婚姻失敗、事業(yè)受挫,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊
每天上班, 面對(duì)別人憐憫的目光,面對(duì)眾說(shuō)紛紜的議論,四面楚歌的生活讓我受 傷了、恐懼了,心靈掉進(jìn)了冰窟,沒(méi)有依靠沒(méi)有溫暖,偷偷的流著痛 苦的眼淚。
每天我的心境上空永遠(yuǎn)都籠罩著一層厚厚的陰霾。
那時(shí)的 我陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的人生最低谷,自信心大減,自卑感充斥著整個(gè)身 心,人特別疲勞,晚上睡眠也很淺,遇事也更加浮躁。
每天我都生活 在留戀過(guò)去、不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí),逃避現(xiàn)實(shí)中,生活在對(duì)前夫的指責(zé)和痛 恨中。
為了不給父母增添負(fù)擔(dān),每天我都強(qiáng)打精神,但不經(jīng)意發(fā)出的 唉聲嘆氣,還是讓細(xì)心的父母看出端倪,雖然他們也常常勸慰我,但 我還是執(zhí)迷不悟地將自己束縛在越來(lái)越狹窄的空間里。
后來(lái)看著母親 跟著我以淚洗面,父親唉聲嘆氣的樣子,我深深地內(nèi)疚與自責(zé):我再 這樣頹廢下去不僅害了自己,連我至親的父母都會(huì)跟著我而縮短壽 命。
可是,對(duì)自己的狀況我還是無(wú)能為力去改變。
直到一次偶然的機(jī)會(huì),我被市委宣傳部借調(diào)。
面對(duì)一群陌生的人 群,面對(duì)陌生的環(huán)境,我將自己的過(guò)去深深地偽裝了起來(lái)。
就像堅(jiān)強(qiáng) 偽裝脆弱、自負(fù)偽裝自卑一樣,我用我的努力工作和學(xué)習(xí)偽裝了我的 自卑、寂寞。
但每天與市委領(lǐng)導(dǎo)一起工作,交流,漸漸地我被他們樂(lè) 觀的做人態(tài)度所感染,我的心境也開(kāi)始慢慢發(fā)生了改變。
工作中我認(rèn)真, 充滿了朝氣與熱情,他們都說(shuō)我的年輕給宣傳部注入了新的活力, 此時(shí),我的心境上空,陰霾雖未散,但燦爛的陽(yáng)光已灑進(jìn)來(lái)了。
我努 力地嘗試著讓自己變得快樂(lè),變得更年輕,我開(kāi)始尋找失去了的自信 心,開(kāi)始反思自己,我有什么理由抱怨不幸呢
我又有什么理由不感 激生命呢
“不幸”只是借口,主要的原因是我自己將感情全部?jī)A注 與別人身上而失去了自我。
我發(fā)現(xiàn)由于自己認(rèn)知的偏差導(dǎo)致了自己的 婚姻失敗。
而現(xiàn)在我竟然還執(zhí)迷不悟地深陷其中。
如果我把 99%的精 力集中在了不幸和痛苦中,鉆進(jìn)了黑暗的牛角尖,我的生活就會(huì)暗淡 無(wú)光;如果我把 99%的經(jīng)歷集中在了我的歡樂(lè)當(dāng)中,我的生活將會(huì)得 到滿足。
難道不正如人們常說(shuō)的,一個(gè)裝了半杯酒的酒杯,你是盯著 那香醇的下半杯,還是盯著那空空的上半杯
從籬笆望出去,你是看 到了黃色的泥土還是滿天的星星
我好好地梳理了過(guò)來(lái) 20 多年的生 活,我找到了那種自認(rèn)為不幸中的非常幸運(yùn)的感覺(jué)。
于是,我對(duì)自己 說(shuō):“我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不能做逃避現(xiàn)實(shí)的逃兵。
我 要變得開(kāi)朗自信起來(lái),我要成為一個(gè)有魅力的人。
”我認(rèn)識(shí)到只有通 過(guò)自我努力,自我提升了, 才能改變自己, 重塑在親朋心目中的形象, 受到眾人的尊重與關(guān)注。
在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我感受著改變認(rèn)知帶給 我的蛻變,這使我意味著要想做個(gè)快樂(lè)的人,首先自己要快樂(lè),這樣 才能將快樂(lè)播撒給身邊的每一個(gè)人。
終于,我跨過(guò)了這道坎兒,我學(xué) 會(huì)了以一顆感恩的心、賞識(shí)的眼光來(lái)從容應(yīng)對(duì)生活中的挫折。
回首走過(guò)的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。
現(xiàn)在的 我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),今年我報(bào)名參加了心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué) 習(xí)。
近半年的學(xué)習(xí),我找回了心靈的寧?kù)o,人也變得恬靜、寬容、樂(lè) 觀、積極向上。
在學(xué)習(xí)中我慢慢地懂得:面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、 包容,少些嫉恨,多些愛(ài)心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真 情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。
同時(shí)我也明白,一個(gè)人 再卑微, 只要自信樂(lè)觀, 拼搏進(jìn)取, 定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人, 一個(gè)有所成就的人。
如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃 上開(kāi)出花來(lái)。
為了讓自己的生命開(kāi)花,我給自己確立了奮斗目標(biāo),那 就是:成為一個(gè)出色的心理咨詢師,以幫助周?chē)娜蓑?qū)除心理上空的 陰霾,還他們一片晴天麗日。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我覺(jué)得自己需要從以下五個(gè)方面來(lái)加強(qiáng):
【第1句】: 增強(qiáng)自信心,完善自己的人格。
【第2句】:心靜如水,心態(tài)平和。
【第3句】:播灑愛(ài) 心,寬以待人。
【第4句】:不斷學(xué)習(xí),精益求精。
【第5句】:學(xué)會(huì)感恩,幫助他人, 快樂(lè)自己。
二、職業(yè)行業(yè)分析 小時(shí)候,一提起“心理”這個(gè)詞,我們總會(huì)把它與算卦、占卜等 迷信活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為是一些虛幻和神秘的東西,毫無(wú)科學(xué)據(jù)。
1989 年,我上師范時(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)理論,才得知這是一門(mén)既 古老而又新興的科學(xué),國(guó)人對(duì)他還知之甚少,據(jù)老師講,當(dāng)時(shí)全國(guó)心 理學(xué)研究、教學(xué)等從業(yè)人員還不足 500 人。
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我購(gòu)買(mǎi) 和借閱了許多有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍, 越看越有興趣。
工作前, 我先學(xué) 《教 育心理學(xué)》,了解不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)和規(guī)律,為我從事教 學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我任教小學(xué)語(yǔ)文課,為了滿足學(xué)生求新、求異的好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,我常常變換教學(xué)方法,使他們時(shí) 時(shí)都有新鮮感。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文時(shí)不動(dòng)腦筋、照抄范文,從來(lái)不遲到早 退的我, 故意在作文課上遲到 10 分鐘, 一去就出了一個(gè)作文題目 “在 老師遲到的 10 分鐘里”,讓他們當(dāng)堂寫(xiě)出自己的心理活動(dòng),通過(guò)講 評(píng)鼓勵(lì)他們寫(xiě)自己的真情實(shí)感,提高作文水平。
所以學(xué)生們都很喜愛(ài) 聽(tīng)我的課,遇到困難和問(wèn)題都愿意找我請(qǐng)教。
平時(shí),我常翻閱《教師 心理》 等書(shū)籍, 針對(duì)學(xué)生們的興趣愛(ài)好策劃組織教育活動(dòng),寓教于樂(lè),所以工作起來(lái)得心應(yīng)手。
親戚朋友和同事遇到問(wèn)題經(jīng)常找我商議,一 般問(wèn)題經(jīng)我開(kāi)導(dǎo)、幫助都得以及時(shí)有效的解決。
每當(dāng)看到他們愁眉苦 臉而來(lái),輕松愉快而去的神情時(shí),自己也感到無(wú)比的滿足和欣慰。
曾有人問(wèn)我為什么要做一名心理咨詢師
回答是興趣、期待和理 智的職業(yè)思考。
從自己所從事的職業(yè)看,教師是一個(gè)與人打交道的職 業(yè),煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生,而教書(shū)育人兩張皮,作為一名合格的 班主任不僅要教好書(shū),更要育好人。
從教十幾年,與學(xué)生朝夕相處, 送走了一屆又一屆的學(xué)生,目睹了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,現(xiàn)在的學(xué)生 承受的心理壓力太大了, 心理問(wèn)題太多了: 成長(zhǎng)的痛苦、 學(xué)業(yè)的重壓、 社交的困惑、早戀的誘惑等等。
面對(duì)那一雙雙清澈幼稚的雙眼,我的 心里頗不是滋味。
多年的教育教學(xué)生涯,使我對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感 情, 我希望能夠幫助他們解決各種各樣的心理問(wèn)題, 塑造健全的人格, 使他們能夠健康地成長(zhǎng)。
要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自己有一個(gè)健康的心 理狀態(tài)。
因?yàn)樾睦碜稍児ぷ鞯母灸康脑谟趲椭笾邷p輕由于內(nèi)心 世界的矛盾沖突所帶來(lái)的情緒和行為困擾, 并幫助他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)和自我改善中達(dá)到心理的健全與成熟。
如果咨詢師自己內(nèi)心存在認(rèn)知的 盲點(diǎn)和未處理的矛盾沖突及情緒障礙,那么他(她)將不能很好地去 幫助求助者澄清認(rèn)識(shí)中的扭曲點(diǎn),化解其內(nèi)心的沖突與矛盾,并且可能在咨詢中不自覺(jué)地將自己的不良情緒投射給求助者。
同時(shí),只有自 己的內(nèi)心是健康的,給別人做咨詢才是自信的。
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中 通過(guò)自我反省、自我分析,或在上級(jí)心理咨詢師的幫助下,進(jìn)一步認(rèn) 清自我,清理自己的癥結(jié),完善自己的人格,為今后的咨詢工作打下 良好的個(gè)人品質(zhì)基礎(chǔ)。
要成為一個(gè)心理咨詢師,還需要有豐富的心理學(xué)知識(shí)、良好的人 格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識(shí)。
我具有良好的 人格條件,有較好的溝通能力,有一定的心理學(xué)知識(shí)和助人技巧,并 且能有意識(shí)的不斷地認(rèn)識(shí)自己、充實(shí)自己、剖析自己、提高自己,所 以我具備一名出色心理咨詢師的基本條件。
同時(shí)我也清醒底意識(shí)到,目前我的心理咨詢知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也比較少。
要成為優(yōu)秀咨詢師需要與世界前沿相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平接軌,要多看、多學(xué)、 多聽(tīng)、多思考、多總結(jié),更重要的是多實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。
首先,我要 改變目前心理學(xué)知識(shí)欠缺的狀況, 我將用一段時(shí)間廣泛閱讀心理學(xué)的 書(shū)籍,從中選擇符合自己心理特點(diǎn),自己認(rèn)可并崇拜的流派理論深入 學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉心理咨詢技能,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)咨詢工 作需要。
其次,我要改變?cè)新殬I(yè)特點(diǎn)的溝通方式和內(nèi)容。
十多年的教師生涯讓我與人溝通是出現(xiàn)說(shuō)話說(shuō)上句的職業(yè)毛病, 我必須摒棄溝 通過(guò)程中原有的缺點(diǎn), 形成符合心理咨詢工作要求的談話風(fēng)格。
最后, 我要改變固有的身份特點(diǎn)。
以前也經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生的心里難題,為學(xué)生 排解憂傷,但那時(shí)的身份是作為教師解決難題,而心理咨詢師面對(duì)的 是求助者, 任務(wù)是甄別出心理正常及有精神疾病的人,作為工作對(duì)象, 幫助解決心理問(wèn)題,進(jìn)行心理治療,因此我必須徹底轉(zhuǎn)變身份,出色 做好心理咨詢師的角色扮演。
成為一個(gè)心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不 斷增長(zhǎng)能力以超越自己的局限。
我有一套緩解或釋放心理壓力的方 法,我會(huì)在心理壓力出現(xiàn)時(shí)采取措施,不會(huì)臨近崩潰狀態(tài),我堅(jiān)持每天早晨步行半小時(shí)的鍛煉,每天與學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持瑜伽訓(xùn) 練, 我會(huì)在運(yùn)動(dòng)中宣泄不良情緒, 消耗能量以保證良好的睡眠和休息; 我會(huì)用看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)寫(xiě)博客的方式排解不良情緒。
保持一顆平和的心態(tài),學(xué)會(huì)寬容自己,學(xué)會(huì)適時(shí)放手,學(xué)會(huì)適時(shí)的退一步。
因?yàn)槲蚁嘈胖灰钪陀邢M?,明天太?yáng)一定會(huì)升起,新的一天有新的希望。
幾個(gè)月來(lái), 我有針對(duì)性地、 深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的有關(guān)知識(shí), 心理咨詢所需要的各種理論知識(shí)、操作技能,同時(shí)也感受著自己深埋于內(nèi)心的傷痛與淚水;目睹著這份傷痛與淚水如何慢慢轉(zhuǎn)化為勇氣、 力量與行動(dòng)。
我自己的內(nèi)心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化。
因此,我愛(ài)上了這一職業(yè),并陷入其中而樂(lè)此不疲,因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問(wèn) 題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過(guò)程。
“助人自助,完善自我”。
我發(fā)現(xiàn)在助人的同時(shí),自己最大的收獲是變得充實(shí)和快樂(lè),有幸福感。
回過(guò)頭來(lái)審視自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦其實(shí)是一種資源,是一筆財(cái)富,它能夠讓我體會(huì)生活中那些善良、真誠(chéng)的價(jià)值。
現(xiàn)在,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),生命最初十幾年里的自卑與苦悶開(kāi)始化解,逐漸地,我對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)生活的感受和體驗(yàn)發(fā)生了方向性的改變,我終于發(fā)現(xiàn),生命是如此的快樂(lè)、如此的豐富、如此的讓我珍惜
通過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個(gè) 良好健康的心態(tài)是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。
心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向 完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
當(dāng) 我能夠用心理學(xué)的知識(shí)、 心理咨詢的技能促動(dòng)他人也發(fā)生這種改變的 時(shí)候, 我發(fā)現(xiàn)自己真的很愿意以這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和 意義。
最后我想用周弘老師的一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告: “我們每個(gè)人的生命多么像滾滾長(zhǎng)江東流水,都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂(lè)老家, 水流向大海就有起有伏,也就是說(shuō)我們的人生有稱(chēng)心就有不稱(chēng)心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好 的呢
哪一段是你能拒絕的呢
快樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一 種意境、是一種人生態(tài)度。
用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生,失敗你不 要放棄,那是你未來(lái)的成功;痛苦你不要絕望,那是你未來(lái)的歡樂(lè); 挫折你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你未來(lái)的順利;享受苦難、享受失落、享受煩 惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的。
”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹
”我期待、我努 力、我樂(lè)在其中,我珍惜所體驗(yàn)到的幸福和快樂(lè),也珍惜感受到的不幸和痛苦。
生命本身就是一盤(pán)內(nèi)容豐富的菜肴,而我的職業(yè)就是這道 菜肴里的主料,用心體味,所有的相遇都將成為生的喜悅——真誠(chéng)感 謝我在生命路途上遇到的每一個(gè)人,有你們的支持,我的生命也才會(huì) 有意義。