關(guān)于考試后的勵志感言
關(guān)于司機(jī)考試的勵志小故事,求看后感想。
50字左右
文章勵志故事《越幸運(yùn),越努力》 我是一個土生土長的西安人,是一個典型的80后,我沒上過高中。
我鄰居家有一個孩子,七歲,想學(xué)芭蕾舞,我陪著這小孩去學(xué)芭蕾舞。
到了那里以后,那個老師就一直盯著我看。
她說你這形象長得跟洋娃娃似的,應(yīng)該去搞文藝啊。
鄰居回來就跟我爸媽說了,我就在我爸媽的威逼利誘之下去試了,之后老師就把我留下來,說:“這孩子不錯,留下吧。
”我就上了(陜西?。┧囆?。
我很幸運(yùn),在藝校里拍了我人生中的第一部電視劇,是一個中學(xué)生的戲,叫《青春正點(diǎn)》。
拍戲的過程中,我知道了中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、解放軍戲劇學(xué)院,還有北京戲劇學(xué)院。
我們組里有兩位演員,當(dāng)時演我們的老師,一位演員叫果靜林,一位演員叫劉威葳,他們對我說:“你一定要去干這件事,考大學(xué),要上這幾所學(xué)校,這樣你才能成為一個大家認(rèn)可的演員。
”后來我聽了他們倆的話。
來北京之前沒覺得參加藝考是一件特別難的事兒。
走進(jìn)中央戲劇學(xué)院校園的時候,我傻了,操場上幾乎沒空地兒,看著每一個姑娘都漂亮,每一個男生都一米八幾的大個兒,又帥,就覺得自己就備受打擊。
考試時,有一個人出來指手畫腳說你是多少考號,我說我是2237號,他說:“好,37同學(xué),你們兩個人是兩口子吵架,在這吵架。
”然后過來一女孩,那個女孩一過來就很瘋狂地打我罵我。
我當(dāng)時在考場上就傻了。
可能就是因?yàn)樵诳紙錾弦粋€女孩對我這樣,強(qiáng)有力地這樣打我,養(yǎng)成了我一直怕老婆的習(xí)慣。
結(jié)果那個考場留下復(fù)試的只有我一個人。
也許老師覺得這個人太可憐了,然后我也很順利地通過了三試。
考場外,家長考生,人山人海。
我覺得自己跟踩了棉花似的,看什么都不對焦。
我爸問我:“緊張嗎
”我說緊張。
他說那有什么辦法能排解你的緊張,當(dāng)時我才十七歲,卻說:“給我根煙吧
”我爸看著我說:“再過二十多天你就成人了,你就十八歲了。
好
本來想等你成人之后慢慢地接受,現(xiàn)在鑒于這個特殊的事件我給你一根煙抽。
”從我爸手里接過來的第一根煙,我覺得那根煙是我這輩子抽得最香的一根煙。
當(dāng)時是電影學(xué)院和中戲兩個我都過了二試了,但就這兩個學(xué)校而言,中戲是我想去的地方,我做了一件很沖動的事情就是在志愿卡上的八個志愿里全部填了中戲。
我媽拿著那張志愿表看著我就哭:“你怎么可以這樣
”她說:“兒子,你只要填上人家那學(xué)校,人家那兩個學(xué)校不要你,你還有地兒去,如果你不填呢,你可能就得在家再待一年。
”我說我寧愿再待一年也要去中央戲劇學(xué)院。
在西安考區(qū),我有一個同學(xué),他也考了中戲。
在七月的十八號還是二十號,他就拿到了錄取通知書,一個電話打過來:“文章你拿到了嗎
”我說:“拿到什么
”“我被錄取了,文章
再見
”特別損。
我當(dāng)時心就涼了,我爸就說要不你出去散散心吧,給你一千塊錢。
我說一千塊錢,好。
他問,你想去哪
我說北京。
到了北京,下了火車我打了一輛車,來到東棉花胡同,站在中央戲劇學(xué)院門口看著,我就在想:哎呀
你怎么不要我啊
你要了我吧
當(dāng)時看到學(xué)校里一些學(xué)生,有打籃球的,也有踢足球的。
一看有人踢足球,我立刻在學(xué)校的長椅上,把短褲換上了,跟他們踢,有一些師哥就“哎,同學(xué)
哎,同學(xué)
”地喊著,我覺得能融入他們當(dāng)中真的特別有那種集體榮譽(yù)感。
在回西安的前一天,晚上十點(diǎn)半,我媽給我打了一個電話,我正吃烤串喝啤酒呢,我媽半天沒說話,我說:“喂,怎么了,怎么了
”我媽說:“考上了
”那一刻我哭了,我在一個烤串?dāng)偳翱蘖恕?/p>
電話那頭我媽也哭了,我覺得太好了
回到西安我打了個電話給我那同學(xué),我說:“我考上了
咱們一起吧
” 來到北京覺得,戲劇學(xué)院嘛,都像我們這樣的人,就學(xué)唄。
我的第一堂臺詞課,老師一進(jìn)教室先跟我們說:“臺詞呢要用氣,從你的丹田出來,要讓最后一排的觀眾都能聽見,光靠你的嗓子是不行的。
”我們班的所有人都躺在一個大教室里,人挨人。
老師說:“好,現(xiàn)在呼吸,大家尋找睡覺的感覺,這個感覺要很自然,要讓你的氣息通暢。
”我就睡著了。
后來老師很嚴(yán)厲地告訴我:“文章,第一年是咱們學(xué)校的甄別期,四門主課只要有一門不及格就要被甄別。
我現(xiàn)在告訴你,我會給你不及格。
”第一堂表演課我就收到了這樣一個噩耗,這預(yù)示著我第一年上完就得回家。
接下來的臺詞課,我都非常非常努力,想博得老師改變對我的印象,結(jié)果我還是沒能改變了他,他還是給了我一個不及格。
第一學(xué)年放假回到家里,我很忐忑。
我們學(xué)校當(dāng)時是那種電匯的學(xué)費(fèi),我說:“媽,該去匯學(xué)費(fèi)了。
”我媽說:“好,我去匯學(xué)費(fèi)了。
”我在想:學(xué)校會不會把單子退回來,或者把學(xué)費(fèi)退回來
如果退回來我就慘了。
開學(xué)后,到了學(xué)校,我又想:學(xué)費(fèi)會不會在報名的時候被老師退回來
也沒有。
我也順利地在學(xué)生證上蓋了戳。
我又想:是不是真的要等開學(xué)典禮之后才來處理我們這些學(xué)生呢
因?yàn)槲抑烙辛鶄€不及格的,后來我們才知道因?yàn)閼騽W(xué)院是一個非常非常有人情味兒的地方,在這一年里,老師會對每一個學(xué)生都有一個比較全面的了解,覺得大家適不適合吃這碗飯,所有老師都說文章普通話挺好,就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
后來我們這六個人都被學(xué)校留下了。
我開始認(rèn)真地去學(xué)臺詞,認(rèn)真地上聲樂課,認(rèn)真地交表演作業(yè)。
第三學(xué)年的上學(xué)期,很榮幸地,我的臺詞拿到了全年級第一名。
我的表演也獲得了一個很高的分?jǐn)?shù)。
不管我是如何選擇的這個行業(yè),我是怎么考上的大學(xué),我覺得:第一,我是幸運(yùn)的;第二,我覺得我不能辜負(fù)一種幸運(yùn)。
所以我才要努力,我很幸運(yùn)地認(rèn)識了身邊的很多幫助我的,鼓勵我的,包括用各種方式去不喜歡我的人,我很感激這些人,因?yàn)闆]有這些人,我很難去看清楚我自己。
從2008年拍《雪豹》到今天,我從事了很多非演員的工作。
比如說編劇,比如說我作為導(dǎo)演拍的《小爸爸》,從事了很多,因?yàn)槲蚁矚g我有興趣,所以我去做,但是我想掏心窩子地跟你們分享一句話就是:只要你想,你就必須要去做。
為什么
因?yàn)槲覀兪悄贻p人,我們必須要拿到這個時代的話語權(quán),才能去展示我們的夢想。
你們現(xiàn)在面臨的是馬上要畢業(yè)、走上社會,不要害怕失敗,不要害怕去做,或者說到一個公司里做著你自己的本職工作,當(dāng)你覺得干得沒勁時,一定要在工作中找到你的樂趣。
永遠(yuǎn)要尋找你在枯燥的過程里頭你的一個亮點(diǎn)。
我們是年輕人,如果你不做,你就不配做年輕人。
你現(xiàn)在不做,等你老了你一定后悔。
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這是我的演講稿,但愿對你有點(diǎn)幫助哈發(fā) 言 稿尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家下午好
我是xx,來自2010級路橋一班,現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員一職,很榮幸作為獲得者代表在這里發(fā)言。
是由中央政府出資設(shè)立,用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本??茖W(xué)生而設(shè)立的獎學(xué)金項(xiàng)目,它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),代表了國家和社會對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。
在此請允許我代表所有獲得、的同學(xué),對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們致以崇高的敬意,對成長之路上幫助過我們的學(xué)長、朋友們表示深深地感謝
能獲得這一殊榮我十分激動,但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出,綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量,如果單拿某一項(xiàng)出來比較,很多同學(xué)都會比我優(yōu)秀。
所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗(yàn),只是淺談一下我兩年大學(xué)生活的一些體驗(yàn)。
下面我將從學(xué)習(xí)、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學(xué)生活:一、學(xué)習(xí)大學(xué)是一個快樂自主的園地,相比較高中,學(xué)習(xí)方式改變了許多,我認(rèn)為現(xiàn)如今大學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該有別于高中的,學(xué)習(xí)也可以豐富成為分為兩大塊:專業(yè)課學(xué)習(xí)和課外知識的學(xué)習(xí)。
我不是個勤奮刻苦的學(xué)生,我一直信奉的是“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)”,時間的運(yùn)用一定要高效率,尤其是學(xué)習(xí)的黃金時段。
高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期,像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí),越到晚上我越看書越帶勁。
還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排,一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情。
根據(jù)學(xué)習(xí)科目重要性的不同,所安排的時間段和持續(xù)的時間也不盡相同。
一直以來,道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業(yè),我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”。
能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造,我十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
雖然我學(xué)習(xí)的時間不多,但專業(yè)課的學(xué)習(xí)時間總占著最大的比例,而且是常常整塊的黃金時間,譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業(yè)課,當(dāng)然學(xué)習(xí)的環(huán)境必須是無外界環(huán)境干擾的。
另外,實(shí)踐操作也很重要,我很感謝我的老師們對我的教導(dǎo)。
我的課外學(xué)習(xí)生活十分豐富,我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。
雖然我們是理科生,但是學(xué)習(xí)一點(diǎn)人文社科的知識對我們是百利而無一害的,這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),讓我們的課外生活不至十分單調(diào)。
有的人會問,你哪里有這么多的時間學(xué)這么多的東西,我的秘訣就是——私人課程表。
我有一張自己的課程表,上面有我的必修課程,還有我感興趣的課程的教室和時間,另外一些空白的時間我就找空的自習(xí)教室來填滿,這樣不管我什么時候想學(xué)習(xí),我都可以找到一個相對安靜的環(huán)境了。
就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機(jī)的過級考試,并取得了很好的成績,但我并不覺得這有多么的不可思議。
只要好好利用時間,時間就會給你最好的回報。
二、工作剛進(jìn)大學(xué)校門,一切是都新鮮的,一切又都是陌生的。
我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。
在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。
以前只是聽說大學(xué)是“象牙塔”,這里的人都“夢不落”,我很幸運(yùn)的成為了眾多追夢人中的一個。
通過這些活動,我增加了不少閱歷,也認(rèn)識了不同院系的精英們,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都提供了不少便利條件。
在擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員期間,我努力配合好了老師的工作,我深深的知道,要想成為班上同學(xué)的學(xué)習(xí)表率,就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專業(yè)知識,我利用課余時間與他們交流學(xué)習(xí)心得,在他們?nèi)〉昧撕贸煽兊耐瑫r,也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情。
在2011年11月,我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的,前往四川甘孜州進(jìn)行了當(dāng)?shù)厮娬镜牡匦慰睖y;今年暑假,我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習(xí);最終我們獲得了當(dāng)?shù)貑T工的一致好評。
其實(shí)回頭看看,在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過的,不過我很確切地相信,這將會是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財富。
三、生活我認(rèn)為生活就是這種社會關(guān)系的總和,只要處理好了各種關(guān)系,心情舒暢了,生活也就趣味無限了。
在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué),有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍,我們學(xué)習(xí)和工作起來也就輕松快樂多了。
我很感謝我的輔導(dǎo)員趙老師,她對我們班63位同學(xué)都十分愛護(hù),今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“”的稱號,趙老師十分注重與學(xué)生的溝通,同學(xué)們都很喜歡這種交流方式。
與同學(xué)的交流時最容易也最困難的,作為九零后的我們,大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里,來到了大學(xué)自然有些不適應(yīng),這就需要同學(xué)們在生活中互相幫助,多奉獻(xiàn)一點(diǎn),多理解對方一點(diǎn)。
在人與人的關(guān)系以及做事情的過程中,我們很難直截了當(dāng)就把事情做好。
我們有時需要等待,有時需要合作,有時需要技巧。
這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度,遇到困難我們不退縮,而是另辟蹊徑,繞山而過。
我建議同學(xué)們讀一讀的,在心靈導(dǎo)師的指導(dǎo)下,相信你會做得更好。
事情的結(jié)果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會更加快樂,但過程使我們的生命充實(shí)。
生命本身其實(shí)是沒有任何意義,只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現(xiàn)的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
榮譽(yù),是終點(diǎn),更是起點(diǎn)。
我知道自己還有很多做的不足的地方。
面對這份沉甸甸的榮譽(yù),我明白,國家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù),更是一種鞭策。
榮譽(yù)倍加珍惜,但它只能代表過去。
整日游目暢想,就會喪失其應(yīng)有的光輝。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
”我希望我一切從零開始,帶著父母和老師的殷切期盼,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養(yǎng),拓展自己的思維,更加嚴(yán)格地要求自己,再接再厲,不斷取得新的成績以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。
人生有崖,恩情無邊,我要再次向黨和國家,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師表示感謝,向在學(xué)習(xí)生活中給予我無私幫助的同學(xué)們表示感謝
最后,我祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)
謝謝各位
獲得國家勵志獎學(xué)金感言
經(jīng)過一年的勤奮努力,我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定。
當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時,我既欣喜又感動,喜的是父母再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了,給他們減輕了許多負(fù)擔(dān),同時為國家對我們這些學(xué)子的關(guān)愛,對教育的重視而感動,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的學(xué)習(xí)動力,激勵我更要再接再厲,不辜負(fù)社會對我們這些困難學(xué)生的一片愛心。
我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財富,但卻給了我努力去改變家庭,改變自己命運(yùn)的品質(zhì)。
當(dāng)知道自己因高考失誤而只能上三本的時候,我真的很沮喪,認(rèn)為自己非但沒能報答父母,反而卻給家庭帶來如此大的負(fù)擔(dān),有時甚至覺得自己是家庭的累贅。
但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運(yùn),我要靠自己的努力、刻苦、勤奮,用我的雙手親自去改變命運(yùn)。
特別是父母身上的那種勤勞、善良、樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過努力才能有成功的希望、只有知識才能改變命運(yùn)、只有努力才能擁有美好的未來。
進(jìn)入大學(xué)以后,我深深感受到了集體的溫暖,也深深體會到了祖國的溫暖,同時也感到身上背負(fù)著沉甸甸的責(zé)任與叮嚀。
獲得國家勵志獎學(xué)金對我來說是一種激勵和鼓勵,它讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
這讓我更加堅定了自己的信念,我一定要盡自己最大的努力,要比別人做得更好、更出色。
我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧與勤奮無論對于學(xué)習(xí)還是工作都一定會更完美、更出色地完成。
人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。
我會以誠實(shí)、勤奮和向上的心態(tài)勇敢面對生活中的困難。
展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
感恩勵志專題報告會的感悟的作文,500字以上。
類容真實(shí)。
快馬上要。
我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
請欣賞小品《一袋餃子》一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,主持人甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你,我的父母
父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
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【第1句】:刺股懸梁戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。
這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。
夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。
成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。
他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。
后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。
王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。
【第2句】:海倫·凱勒有一本書,你們看過嗎
這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。
這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,我就講一下里面其中的一個:海倫·凱勒相信大家都知道吧
她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。
當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)。
可是,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢
所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。
因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。
從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。
你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊
但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。
現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再 “鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí),而且我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會成功。
【第3句】:愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報了。
不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。
他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺。
可是,愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢
這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。
于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機(jī)留在朋友家。
晚上會到家后,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。
起先他的爸爸并沒有非??上?。
愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非常可惜。
愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。
于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。
愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。
這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
【第4句】:《焦耳求知——好學(xué)》英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。
聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。
結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。
他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。
他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。
誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴, 剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。
” 焦耳聽了恍然大悟。
從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。
通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
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