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動感中隊獲獎感言優(yōu)秀事跡

09-12 文案句子 投稿:傾訴林

我被評為十佳警嫂,請求獲獎感言,謝謝

下午好!非常榮幸能代表大隊所有的優(yōu)秀警嫂參加這次表彰會并且發(fā)言,。

但參加這次表彰會又使我忐忑不安,因為來之前我翻看過許多優(yōu)秀警嫂的先進事跡,她們用無私的愛為自己的丈夫營造了一個溫馨的港灣。

和她們相比,我實在是太普通、太平凡。

那么我只能談?wù)勛鳛橐幻┳钫鎸嵉母惺?我們結(jié)婚已經(jīng)八年,兒子六歲了,可他在家的時間掘指可數(shù),帶孩子的時間更是少之又少。

孩子剛出生時,他還在中隊負責事故處理,毫不夸張的說,一個月有十五天都在單位值班。

現(xiàn)在兒子已經(jīng)在讀學前班,然而作為父親的他居然不知道兒子在學校就讀哪一個班,班主任姓甚名誰!工作的繁忙更是讓他沒有時間接送孩子,哪怕是節(jié)假日,身穿警服的他們更是不能休息,周末帶兒子學英語、彈鋼琴都是我一個人,于是這一切我和孩子都已經(jīng)習慣了,所以兒子從來不說讓爸爸帶他去公園玩。

其實我說這些不是怨他、怪他,我想在坐的警嫂們應(yīng)該能體會和感受我的心情。

我想說的是,作為一名警-察的妻子,一名警嫂,我更能理解警-察的艱辛和不易,也更能體會到在座的女民-警承受著比別人更多的辛酸和奉獻。

交通警-察,他是公安警種中最普通的一種,他們沒有轟轟烈烈的英雄事跡可以傳誦,沒有流光溢彩的表演舞臺可以發(fā)揮,他們只是為確保出行的人們平安回家,為城市道路的暢通真誠奉獻。

有人曾做過不完全統(tǒng)計,交通警-察一年的工作時間達到4000多小時,平均每天的工作時間是11個小時,長年的超負荷工作,使得不少民-警患上了不同程度的風濕并頸椎類疾病,但他們從未因此放棄過自己的追求、自己的信念。

做為交-警的妻子,我要真誠的說一句:交-警也是人,交-警也食人間煙火,也會身處困境和危難,工作中也會出現(xiàn)問題和失誤,當然也就需要理解,需要溫暖,需要愛心。

我想代表我們交-警的妻子給從未真正認識交-警的人提個建議:當風雨交加之時,倘若你坐在車里,那么請您透過車窗,看一眼風雨中的交-警,那忙碌的身影也許會使你心動;在烈日炎炎之下,倘若你站在街旁,那么請您凝視崗臺上指揮交通的交-警,那雕塑般的身體和姿勢也許會使你滋生另一種情緒。

這時,你或許會像我一樣,真正明暸他們的氣質(zhì)和胸懷,真正理解他們對事業(yè)、對人民深沉的感情!有一首歌曾經(jīng)這樣唱道:我的愛人你好辛苦,為我為家你總在忙碌,你在外面很累很苦,你不說我也看得出,多和我聊聊不順的事,我不讓你獨自艱苦。

所以在此我想說的是“我的愛人你好辛苦”。

而作為警嫂的我真的幸福,我真的知足!同時,我也為自己是一名人民-警-察的妻子而自豪、而驕傲!我沒有豪言壯語,可是,我希望在他渴的時候,我是他的一杯清茶;在他冷的時候,我是他的溫暖圍巾;在他疲倦的時候,我是他停泊的港灣,在他迷路的時候,我是他永遠亮著的那一盞燈!今天,坐在這里,我也深深體會到,大隊領(lǐng)導和同志們對我們這些民-警家屬的關(guān)愛。

這個表彰會,對我們來說,既是肯定,也是鼓舞。

我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時,操持家務(wù),教育兒女,孝敬父母,為丈夫的事業(yè)撐起“半邊天”、當好“賢內(nèi)助”,解除丈夫的后顧之憂。

最后,在新春佳節(jié)來臨之際,我謹代表大隊全體民-警家屬祝愿各位領(lǐng)導、所有民-警新春愉快,合家幸福,身體健康,工作順利!謝謝大家。

部隊優(yōu)秀團員先進事跡

部隊優(yōu)秀團員事跡材料  思想進步,信念堅定是團員做好一切工作的根本,優(yōu)秀團員事跡材料的書寫需要注意一些格式。

下面就由X為大家介紹一下的文章。

  部隊團員事跡材料篇1  李xx,男,白族,1986年3月出生,云南大理人,中共預(yù)備黨員,20xx年12月入伍,中專文化,現(xiàn)服役于xx市西秀區(qū)公安消防一中隊,一級士官警銜,中隊文書。

  該同志自入伍以來,思想積極進步,部隊戰(zhàn)士個人先進事跡材料服役態(tài)度端正,時時以一名黨員和革命軍人的標準嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨,總是以干一行、愛一行、專一行的精神刻苦鉆研消防業(yè)務(wù)技能,時時、處處、事事以身作則,模范帶頭,認真按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。

入伍三年來,曾1次被公安部評為“全國消防部隊優(yōu)秀宣傳報道員”、1次被評為“優(yōu)秀士兵”、1次被支隊評為“優(yōu)秀團干部”,多次受各級嘉獎。

  俗話說,“正人先正己”,思想進步,信念堅定是做好一切工作的根本。

因此他首先從提高自身的政治素質(zhì)做起,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,思想上積極要求上進步,工作上率先垂范,深刻領(lǐng)會黨的路線、方針和政策,緊跟形勢、解放思想,以政治合格為立足點,堅定全心全意為人民服務(wù)的信念,積極參加組織活動,經(jīng)常對照職責檢查自己的言行,努力做到團結(jié)同志、正派做人,堅決抵制不正之風。

大大提高了黨性原則,改進了黨風,認清了自身存在的問題和不足,進一步明確了今后的努力方向,為圓滿完成各項工作任務(wù)奠定了堅

優(yōu)秀少先隊員1500字主要事跡

優(yōu)秀少員主要事跡  孔嘉敏,她位德、智全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學大隊委的科技委員,五(2)班的班長。

  她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。

她在校里,表現(xiàn)優(yōu)秀,乖巧,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。

她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。

她曾被評為“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀三好學生”、連續(xù)五年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”。

  一、勤奮學習的排頭兵  優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎(chǔ)。

她學習態(tài)度端正,講究學習方法。

當每次遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。

她能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。

當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。

保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。

每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。

良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。

她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。

偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用老師、家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。

  二、任勞任怨的班干部  在學好各門學科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。

當每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非??鞓返氖虑?,同時,也極大地提升了自己的工作能力。

  她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。

一次,她看見講臺的粉筆擦被調(diào)皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。

  同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,樂于助人,通情達理,善解人意。

她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。

有時,遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“退一步,海闊天空”的道理。

她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調(diào)動起同學參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

  三、助人為樂的好學生  在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。

當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。

于是,她被同學們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。

  她寬容大量、樂于助人。

當同學一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當同學一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點。

”當同學沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。

天空下雨,當同學沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

  少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高??????蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。

孔嘉敏為班級爭光,是同學們學習的好榜樣

是優(yōu)秀少先隊員的模范代表

部隊改革個人表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的戰(zhàn)友們:很榮幸作為基層干部代表在此發(fā)言,作為一名年輕的干部,面對在座練兵經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)過硬的領(lǐng)導和前輩們,此時此刻我的心情無比的激動。

戰(zhàn)友們,去冬進春工作已告一段落,全員崗位練兵工作正一步步的向我們走來。

是全力打贏世博安保攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,更是我們夯實基礎(chǔ)謀發(fā)展的突破之年,伴隨著隧橋開通、經(jīng)濟大發(fā)展的今天,我們深深的感到機遇與挑戰(zhàn)并存,舒暢與困苦同在,每一步的前行都要我們付出百倍的豪情,千倍的干勁,但我們信心十足,此次會議的召開給我們吹想了奮進的號角,給我們指明了前進的方向。

我們將以新時期公安消防精神為指導,以此次的動員會為契機,以練素質(zhì),強本領(lǐng),保打贏為目標,全面拉開全員崗位大練兵的序幕。

下面我謹代表中隊官兵向各位領(lǐng)導表決心如下:一、擺正位置,端正態(tài)度,身先士卒提素質(zhì).作為基層中隊新提任的業(yè)務(wù)主管,成分相對比較新,在組訓的過程中首先要自身素質(zhì)過硬,堅持與戰(zhàn)士做到“五同”,充分發(fā)揮身先士卒、領(lǐng)頭雁作用,敢于向全體官兵叫響“向我看齊,跟我上”的口號,以實際行動來激發(fā)官兵訓練的激情、熱情;其次要俯下身子,謙虛好學,常思常省,多多向其它干部和老班長學習,不斷的完善自我,增強自己的綜合素質(zhì)。

二、精心組織、科學施訓,全力以赴抓練兵。

剛才聽了長做的練兵動員,我感到今年的大練兵內(nèi)容多、任務(wù)重、參訓面廣,如何做好今年的練兵工作,作為一名基層主管,我深切的感受到自身素質(zhì)的過硬于否直接關(guān)系到練兵的成效,俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,我將從自身素質(zhì)抓起,根據(jù)支隊的計劃統(tǒng)籌安排,堅持支部議訓制度,制定切實可行并適合中隊特點的全員崗位練兵計劃,做到分工明確責任到人、確保時間,務(wù)求實效。

注重練兵的針對性、實效性,分階段、分層次地開展練兵活動,做到苦練加巧練,確實使中隊官兵:“頭腦練活、技術(shù)練精、預(yù)案練熟、作風練硬”,為完成好執(zhí)勤戰(zhàn)備這一中心工作打下堅實的基礎(chǔ),更好的適應(yīng)當前社會的發(fā)展,積極響應(yīng)新時期人民群眾的新要求。

三、積極探索,改革創(chuàng)新,突出重點求實效。

在練兵過程中,我們將始終貫徹“練為戰(zhàn)”的主題,堅持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的結(jié)合,積極探索練兵新思路,突出訓練的實用性和實戰(zhàn)性。

我們將結(jié)合中隊轄區(qū)的特點,充分發(fā)揚官兵的主觀創(chuàng)造性,努力研究出符合實際需要又合理、實用的練兵方法,從而使練兵更加貼近滅火戰(zhàn)斗和搶險救援的實戰(zhàn)需要,切實提高練兵的實效性。

注重練體能、練技能、練智慧,練戰(zhàn)術(shù)、練合成的有機結(jié)合,努力提高部隊的滅火救援水平。

尤其是針對現(xiàn)代火災(zāi)特點,認真學習新裝備、新科技、新戰(zhàn)法,提高部隊整體作戰(zhàn)能力,建設(shè)新時期素質(zhì)型、實干型、學習型中隊。

四、訓管結(jié)合,教養(yǎng)一致,嚴抓細扣促正規(guī)。

在刻苦練兵的同時,我們要清醒的認識到部隊管理的重要性。

必須一如既往地執(zhí)行好《基層建設(shè)綱要》及條令條例,按照正規(guī)化的標準,從日常小事抓起,注重點滴養(yǎng)成,規(guī)范一日生活制度,嚴格行政管理,完善管理制度,加強安全教育力度,落實好滅火救援安全行動要則,從而達到訓練與管理的有機結(jié)合,全力確保部隊的安全穩(wěn)定。

五、開源節(jié)流、突出質(zhì)量、合理調(diào)配強保障。

俗話說:兵馬未動,糧草先行。

全員練兵對官兵的體能和體質(zhì)都是一次極大的考驗,一方面我們將在中隊現(xiàn)有財力的基礎(chǔ)上,加大伙食投入,注重營養(yǎng)調(diào)配、把好衛(wèi)生關(guān),使官兵吃飽吃好;另一方面中隊團支部將開展一系列的文體活動,豐富警營文化生活,切實提高中隊官兵的生活質(zhì)量,使每一位官兵都能在繁重的訓練任務(wù)中體會到苦中有樂。

各位領(lǐng)導、戰(zhàn)友們,全員崗位練兵是全年工作的重心,也是衡量一支隊伍戰(zhàn)斗力的標準之一,“練為戰(zhàn)”是全員崗位練兵永恒的主題,我們不僅要追求“更高、更快、更強”的精神境界,還要有著眼實戰(zhàn)的務(wù)實作風。

我們中隊全體官兵將繼續(xù)弘揚“以苦為樂、以苦為榮”的精神,勵兵秣馬、戮力而行,我們將以優(yōu)異的成績向各級領(lǐng)導、首長匯報。

我的發(fā)言完了,謝謝大家

求部隊炊事班個人先進事跡

部隊炊事班事跡材料篇一:炊事班事跡材料炊事班事跡材料教導隊炊事班是一個技術(shù)一流,作風過硬,管理嚴格的炊事班。

“戰(zhàn)友的呼聲就是他們工作的出發(fā)點,官兵滿意就是他們工作的最大回報”這是炊事班工作中的自我要求。

這句話也他們一直是積極工作的助推劑。

大家都知道,事班的工作是日復一日,年復一年,怎樣安排好官兵們的一日三餐,讓官兵吃的開心,吃的舒心,是他們最大的任務(wù)。

一、開動腦筋,眾口不在難調(diào)。

部隊戰(zhàn)友來之五湖四海,怎樣讓每一名戰(zhàn)友吃出家鄉(xiāng)的味道,緩解思鄉(xiāng)情緒,用實際行動來關(guān)心和鼓勵戰(zhàn)士們安心訓練工作,這些都是難以解決的問題,為了解決好不同人的不同口味,炊事人員經(jīng)常用書信、電話、網(wǎng)上論壇等形式,和各地的戰(zhàn)友交流學習各地不同風味的小吃和主食,積累經(jīng)驗,取人之長,補己之短;炊事班長還經(jīng)常利用外出等機會,向外面的老師學習請教,這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。

另外,節(jié)假日當別人在休息調(diào)整的時間,他們炊事員就會利用點滴時間組織一些小的比武競賽,既是大家有了更多的創(chuàng)新菜肴,又為官兵們加了餐,一直以來,都受到中隊戰(zhàn)友以及隊領(lǐng)導的好評。

這也一直激勵著他們進步。

使他們相信“立足本職崗位,結(jié)合現(xiàn)有材料搞創(chuàng)新菜肴,小崗位也能有大作為。

”“人生的價值不在于索取了多少,而在于奉獻了多少”。

他們也一直都堅信有付出就會有回報。

并且能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也整齊,使領(lǐng)導對食堂不會產(chǎn)生了臟、亂、差的印象。

八月是

優(yōu)秀班主任主要事跡怎么寫

我從教三十年來,默默無聞地做著班主任工作,全心全意地帶好屆學生,通過多年心、愛心、潛心的教育,培養(yǎng)了學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學習習慣,當昔日的學生從四面八方用不同的方式向我表達感激之情的時候,我體會到了做一名班主任特有的幸福感。

一、精耕細作,精細管理在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做到面面俱到。

俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。

”每接到一個班級,我都會花較大精力抓學生的行為規(guī)范。

我會充分利用校園文明餐桌和三項競賽評比,對學生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀律等思想方面的教育。

我還動足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,采用“成長樹”、“快樂之星”、“我努力我快樂”、“爭章園地”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。

我注意培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學生毛遂自薦,鼓勵學生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點。

孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標準來要求自己,看到同學們的點點進步,我的喜悅不言而喻。

在學習成績方面,我結(jié)合學?;顒咏M織學生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,很多同學在比賽中脫穎而出。

為了激勵孩子們的積極性,我采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學期對表現(xiàn)較好,進步較大的同學獎勵一次,讓更多的同學有前進的動力。

二、以愛為橋,傾心教育誰不愛學生,誰就教育不好孩子。

在學校里,與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。

所以,作為一名小學班主任,在學生的學習生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。

下面我結(jié)合自己的教學實際來談一談。

我班上有這樣一個特殊的孩子,語言表達方面與一般孩子存在很大差距,每次說話總有些口吃,更要緊的是上任何課總是心不在焉。

我與他父母電話聯(lián)系,沒有效果,因為父母并未把他兒子的這個現(xiàn)象放在心上。

不得已,我又多方了解才找到原因,原來他家里整日音響開得很大,對別人的講話毫不在意。

與父母很少交流,口吃的毛病才越來越嚴重。

打這之后,我上每節(jié)課都給他表達的機會,總是先易后難,讓他明白他很重要。

而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學理解他的難處,耐心地聽他說完,當他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。

我這樣做只是盡自己應(yīng)該做的,沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我一包薯片,并輕輕地對我說:“老……老師謝謝您

”每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。

針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,并引導他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。

我們班里有這樣一個學生,常因懶惰而忘了做作業(yè)。

找他談話他會答應(yīng)老師明天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。

老師無論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應(yīng)萬變。

怎么辦

不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。

之后,當我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項作業(yè)時,我就及時表揚他,并獎勵他一個“笑臉”,幾天下來,他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。

現(xiàn)在,他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了。

三、業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)作為一名教師,我在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學習新課標及現(xiàn)代新的教學方法,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。

同學們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。

因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自己的課,任課班級教學成績始終位于同年級前茅,受到了學生及學生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學校的一名骨干教師。

四、勇于探索班級管理新模式在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主要式的班級管理模式。

關(guān)愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。

通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然,所代班級連年被評為先進集體,歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

一路艱辛一路歌。

我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀中隊。

所輔導學生參加各級各類競賽,均獲比較好的成績,本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀中隊輔導員,兩次被評為優(yōu)秀班主任和輔導員。

當一名班主任容易,當一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂

中隊委員競選稿

(1)大家好,今天我很榮幸能站在這里競選中隊長。

入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友。

同時,我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡寫作、彈琴等。

上學期我被選為少先隊中隊長。

我相信,我已經(jīng)有過擔任中隊長的經(jīng)歷,有利于今后的工作。

有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。

假如我是中隊長,我一定做好老師和同學的友誼之橋,溶入同學中與大家零距離接觸。

在日常管理檢查工作中一絲不茍,大膽過人,讓隊員們向著我們的看齊,發(fā)揮表率作用,使管理、敢于負責,不做“好人主義”,在活動和學習中養(yǎng)成自覺性、習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培育優(yōu)秀品格,成為隊員們真正的“家”。

我還將把隊員們關(guān)心的熱點和呼聲傳達上去,總結(jié)好的做法,改正不足,接受隊員們的監(jiān)督和批評。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧

我會經(jīng)得住考驗的

相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色

謝謝大家

(2)大家好,我是尹學鈺,不用介紹,想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩,很榮幸能夠站在這里參加競選。

我想競選的職位是:中隊長。

中隊長,是老師與同學們之間的一座橋,是班級與學校的通信員。

假如我當選了中隊長,我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。

入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友。

同時,我興趣愛好廣泛,流利的英語時時伴隨我,游泳使我強身健體,我還喜歡書法。

還在學習上嚴格要求自己,生活上盡量獨立。

從一年級開始我已經(jīng)有過擔任中隊長以及學習委員和班長的經(jīng)歷,有利于今后的工作。

假如我當選了中隊長,我一定努力做老師的小助手,為老師分憂。

假如同學們有意見,那就盡管提出,好的我一定接納。

盡管我努力做到最好,但也免不了有錯誤,請老師同學們幫助我改正錯誤。

有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。

”我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。

我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。

我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名出色的導航員

不想當元帥的兵不是好士兵

是的,說到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者

同學們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊同學一起奮進;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。

溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學們給我這一鍛煉的機會。

相信我,在我們的共同努力下,五四中隊會更加發(fā)揚光大,蒸蒸日上

.同學們,把你手中寶貴的一票投給我吧,我會向你們說聲充滿誠心的:謝謝

(3)各位老師、各位同學:? 大家好!我叫***。

能站在這里參加班委的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。

? 我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。

作為一名班委,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。

所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。

我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同時,也希望所有同學多提意見,讓我們大家共同進步

謝謝各位

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好

今天,我很榮幸能在這競選,我要競選的是中隊長。

時光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我們已步入了五年級了,大家也從兒童成長為少年。

我相信我們中的每一個人都是一只雛鷹,也必定會展翅飛翔在藍天上。

但我相信,如果我當選為中隊長,我將會帶領(lǐng)大家飛得更快,飛得更高。

假如我當選了中隊長,我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。

按時每周開中隊會,盡力做到不遲到,不曠課,按時完成作業(yè),尊敬師長,與同學和睦相處,不亂發(fā)脾氣…告別粗心、馬虎,喚回細心、認真。

假如我當選了中隊長,我一定努力做老師的小助手,為老師分憂,假如同學們有意見,那就盡管提出,好的我一定接納。

盡管我努力做到最好,但也免不了有錯誤,請老師同學們幫助我改正錯誤。

我的優(yōu)勢是:我的信息收集能力強,并能快速接受新鮮事物,而且文學方面也有一定的優(yōu)勢,能很好的組織生動有趣的中隊活動課。

我想豐富多彩的中隊活動是同學們最愿意參加的,我發(fā)現(xiàn)同學們有很多優(yōu)點和特長,如張舒雯擅長拉二胡,葫蘆絲是嚴家瓔的強項,朱彬昕則愛好跆拳道……作為中隊長,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點和特長,讓他們在集體活動中展示出來。

同學們不僅只有學習的義務(wù),還應(yīng)當有玩的權(quán)利。

你們說,是不是

最后,我要說的是:相信我,沒錯的

投我一票吧

謝謝大家

親愛的同學們: 大家好

今天,我競選的崗位是五(2)副中隊長。

我不但會心盡責地帶領(lǐng)中隊的干部和同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,而且還會極為班級獻計獻策。

同學有困難,我主動會幫助,同學有什么不懂的地方來找我,我都樂意為他們解決。

平時,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心班級里的每一件事,比如:出黑板報,出手抄報等等……。

同時,我嚴于律己,積極參加學校組織的每一項集體活動,為班級爭光。

還在學習上嚴格要求自己,生活上盡量獨立。

我興趣愛好廣泛,流利的英語時時伴隨我,唱歌讓我陶冶情操,游泳使我強身健體,我還喜歡書法和繪畫。

然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名出色的導航員

不想當元帥的兵不是好士兵

是的,說到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者

同學們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊同學一起奮進;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。

我想通過這次競選活動來證實自己的實力,給自己一個鍛煉的平臺。

因為,不想當元帥的兵不是好士兵,是的,說到不如做到,要做就做得最好,相信我,在我們的共同努力下,五(2) 班會更加發(fā)揚光大,蒸蒸日上

相信我,沒錯的

問候語后 先寫中隊長或班長是干什么的,然后寫假如我是中隊長或班長,我會怎樣做,然后表決心,請大家支持

把文中的中隊長,班長改成中隊委哦再加一點你自己的東西

優(yōu)秀少先隊員主要事跡300字

優(yōu)秀少先隊員主要材料XXX中心小學五年級(二)學生,現(xiàn)任學校隊大隊隊長。

她愛好廣泛,品優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、 品學兼優(yōu),屢獲佳績。

XXX同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。

在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。

她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。

她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:2022學年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部在2022年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。

在2022年區(qū)教委舉辦的作文競賽中,獲年級第一名的好成績。

二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。

她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。

她從小就懂禮貌,守紀律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。

作為少先隊大隊長,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把少先隊工作組織得井井有條,是老師的好幫手。

在少先隊活動中,她更是帶頭人,優(yōu)秀的組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)注親人的冷暖。

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。

她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。

XXX同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。

這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。

優(yōu)秀少先隊員先進事跡的作文,要有1500字

——申報省“優(yōu)秀少先隊員”陳曦事跡材料陳曦,女,現(xiàn)年11歲,本溪縣南甸鎮(zhèn)九年一貫制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

陳曦同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。

從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。

她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

她興趣廣泛。

美術(shù)作品多次在全國性少兒繪畫比賽中獲獎。

作文也曾在市里組織的比賽中獲獎,在田徑運動會上為班級爭得榮譽。

連續(xù)五年被評為學?!叭谩睂W生,2005年9月被授予“本溪縣‘工行杯’百名小書畫家”稱號;2005年10月國畫作品《飛瀑泉流》在第五屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中獲得美術(shù)三等獎;2007年12月被授予本溪縣“小雷鋒”稱號。

一、勤奮好學,成績優(yōu)異。

陳曦同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。

每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

學習上,她求知欲強。

課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。

有時看了之后,就寫寫心得。

由于她喜歡博覽群書,所以她的視野開闊了,知識也增長了。

碰到難題,她總是要打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。

陳曦有一個小書柜,精致的書柜里面裝滿了書:《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等中外名著。

每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。

……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。

大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。

陳曦同學多次獲得各級的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,陳曦同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責,能力出色。

陳曦同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。

學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。

她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù),在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。

她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。

少先隊組織了每月一期的手抄報評比展覽,每期都有陳曦的作品,她的作品內(nèi)容豐富,設(shè)計獨特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。

作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。

零八年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。

在學習“八榮八恥”活動中,她處處起到模范作用。

見到有同學違反了學校的規(guī)定,她勇于上前進行指正,該同學進行教育。

對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。

她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。

作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。

在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

在全民運動會中,她積極組織撰寫報道稿件,并組織學生為大會服務(wù),使班級獲得運動大會“精神文明單位”。

三、關(guān)心同學,樂于助人。

陳曦同學學習認真,成績優(yōu)秀。

但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。

”于是,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。

如盧成寶、陳鵬飛等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。

在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,陳曦等幾位班干部,更是心里樂開了花。

今年開學初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,陳曦同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。

她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

陳曦同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。

對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學校,她有一顆真誠的愛心。

對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。

對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞,積極進取。

陳曦同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

自從報名學習劍橋英語幾年來,她每天堅持學習在二小時以上,經(jīng)過幾年來年的勤學苦練,英語水平取得了長足的進步。

為參加迎國慶演講比賽,她足不出戶,起早貪黑熟背演講稿、構(gòu)思動作。

她所演講的《祖國啊,我親愛的祖國》感情真摯,自然流暢,從而獲得演講比賽的一等獎。

近來,鎮(zhèn)里舉行全民運動大會,學校組織了大型團體操表演,為了排練出高質(zhì)量的團體操,學校每天下午都進行訓練。

別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。

她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光。

”陳曦同學還經(jīng)常利用節(jié)假日外出旅游。

青山培養(yǎng)了她堅毅的品格;綠水孕育了她柔順的性情;植物使她充滿好奇,動物讓她充滿愛心。

旅游中她了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,視野開闊了,胸懷也寬闊了。

品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

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