小學(xué)二年級的學(xué)期感言

我非常感謝這學(xué)期老師和同學(xué)對我的幫助 我的成績也因此有所提高，這離不開我的父母老師對我的教育，希望在下個學(xué)期的時候我的成績能更上一層。

這一學(xué)期的閱讀感想怎么寫我是二年級的學(xué)生這一學(xué)期馬上要結(jié)束了，老師讓寫一篇閱讀感想200字左右

范文，供參考：

【軍訓(xùn)的感受】作文炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。

軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。

軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶

不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。

軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強(qiáng)勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。

可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。

空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊

操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊

我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。

我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了

在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠詮?qiáng)，我們成長著

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩

對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。

但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

我堅信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

誰給寫一篇二年級的讀書感受

多讀書，讀好書，善讀書，不僅能夠提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、還能了解到書里面包羅萬象和深邃的科學(xué)文化常識，使自習(xí)學(xué)會在某些場合該怎樣理性和感性地去對待和評判人或事物。

古往今來，多少名人學(xué)士都酷愛讀書，嗜書如知己。

誠然，書籍，是生活的指南；是知識的源泉。

當(dāng)然，每個人對書和讀書的認(rèn)知和觀念不同；要會讀書，不能死讀書，讀死書，這在于各人的悟性了。

不同的人看閱的書不同，若把書籍分類，類型太多，舉不勝舉。

比如“社會科學(xué)類、文史類、自然科學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)、科研衛(wèi)生、文化教育、小說新聞、紀(jì)實文學(xué)報道、旅游美食”等等。

總之，讀書是一件能使人快樂的事情。

讀書還能使人頭腦充實；也能使一個行為粗俗的人變的文雅；使一個性格脆弱的人變的堅強(qiáng)。

一部書就是一個世界。

讀書，能讓你怎樣做人，識人，交友；讓你變的曠達(dá)，聰慧，能讓你從容地對待社交和人際關(guān)系上的一些事情。

還有好多描述讀書的名言詩句，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀書百遍，其義自見”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“書到用時方恨少，讀到癡時已無用”等等。

書就是你人生路上的一盞指路的明燈，照耀著你穩(wěn)步前行。

一本好書，一部作品，都能讓你找到其中的樂趣，讓你回味無窮，感慨萬千；使你深深體會到讀書的益處，也使你越讀書越感到自己的知識越貧乏。

其實，讀書就是叫你融匯貫通、靈活掌控書中豐厚的內(nèi)涵學(xué)識，且能更好發(fā)揮到現(xiàn)實中。

讀書，就是品味人生，豐穎和增進(jìn)自己的整體素養(yǎng)，然后可介定不同體裁的人物的價值和意義。

古今中外有很多讀書勵志成才和名人讀書的經(jīng)典故事，像西漢時“鑿壁偷光”的經(jīng)學(xué)家匡衡的故事。

小學(xué)生讀書收獲和感受

讀于我們來說是一趣,我們能夠從書中到許多的知.讀一本好書,就有如發(fā)一顆原鉆,越深入越美麗,卓越閃亮.從書中學(xué)到的知識,會是我們一生的精神財富,所以說,每當(dāng)我們讀過書后,就會有著非同一般的愉悅感受,因為,我們?yōu)槭斋@了知識而開心.快樂.

小學(xué)二年級學(xué)生寫給自己的 學(xué)習(xí)寄語

習(xí)勞知感恩。

做辛苦的家務(wù)，讓孩子體會爸媽的辛勞，從中懂得感恩。

做個勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，這樣未來孩子走向社會會是個勤勞的人，更容易得到社會的認(rèn)可和歡迎。

小學(xué)生讀書感言真實嗎

《吹牛大王歷險記》讀后感最近這段時間，我在看《吹牛大王歷險記》的第二章閔希豪森打獵的故事之眼睛里的火星，故事的內(nèi)容非常吸引我。

這本書的主人公閔希豪森在打獵的過程中遇到了很多有趣的事情:在獵槍的火花石意外碰掉的情況下，他用拳頭去打自己沒腫的另一只眼睛，眼睛里就冒出了火星，點著了獵槍的火藥，槍響了，射中了十幾只鴨子，還有一對水雞，終于收獲了野味，吃上了想吃的烤鴨。

讀完這個故事，我發(fā)現(xiàn)，不管是打獵中想到打獵的方法，獲得意外收獲，還是在一次次危險經(jīng)歷中變得有驚無險，這些離奇的故事其實也告訴我們：面對困難，只要我們開動腦筋，不要泄氣，學(xué)會勇敢，機(jī)智，冷靜地面對，那么總能找到解決的辦法，獲得成功。

《丑小鴨》讀后感我最喜歡讀課外書了，其中一本《安徒生童話》是我最感興趣的故事書了，里面有一篇叫《丑小鴨》的故事深深打動了我。

丑小鴨，一生下來就又大又丑，而它的兄妹們都漂亮、可愛極了，它所有的兄妹們都不喜歡它。

它們總是嘲笑它，啄打它，都叫它“丑小鴨”。

雖然丑小鴨處處小心，時時留意，總是謙讓著那些討厭它的兄妹們，可還是被它的兄妹們嫌棄，欺負(fù)。

最后，它只能傷心地離開了自己的家，開始了流浪的生活。

途中它遇到了大獵狗，大獵狗吐著長長的紅舌頭，嚇壞丑小鴨了，心想這次準(zhǔn)讓大獵狗吃了，不料，大獵狗只是用它的粗鼻子“哼哼”了兩聲，說它太丑了，不