公司有積分獎金我得到了想上臺感謝領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話稿

技術(shù)比武 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 今天，大家會聚一堂，共同見證**煤礦第一屆技術(shù)比武大賽圓滿落幕的這一刻。

作為技能比武的參賽員工，我有幸獲得了第一名。

并且非常榮幸的能夠作為技術(shù)比武獲獎?wù)叽碓谶@里發(fā)言，心情十分激動。

在這里，首先要感謝礦黨委、領(lǐng)導(dǎo)以及工會搭建的這一平臺，通過這次技術(shù)比武，不僅使讓我們青年員工盡情展現(xiàn)了自我的技術(shù)與能力，更在提高技術(shù)水平的同時促進了參賽員工之間的友誼，拉近了各部門之間的情誼。

其次，我要感謝一直以來關(guān)心和指導(dǎo)過我的領(lǐng)導(dǎo)，尤其要感謝***，是你們以孜孜不倦的誨人精神助我由一名大學(xué)畢業(yè)生成長為一名合格的員工，還是你們用豐富的工作經(jīng)驗引導(dǎo)我在礦山建設(shè)的工作中穩(wěn)步的前行。

最后，我要感謝支持和幫助過我的同事，是你們身上的閃光點讓我有了進步的方向，是你們的幫助和肯定使我有了進步的力量，也是你們的歡聲笑語讓我有身處一個融洽而強大集體的感覺。

技術(shù)比武雖然已經(jīng)圓滿落幕，但這僅僅是一個開始，在今后的工作中，我會對自己有更要高標(biāo)準和更嚴格的要求，以飽滿的精神狀態(tài)、一流的技術(shù)水平和一絲不茍的工作態(tài)度為***煤礦的建設(shè)和生產(chǎn)添光增彩

發(fā)言人：***

公司慶典感想

一“歡樂的氣氛能感染人，激情的力量能感動人”在匯成十周年慶典上見證了匯成員工的歡樂、激情與暢想。

我常常想在尋求一種團隊建設(shè)的理想狀態(tài)，今天在匯成十周年慶典上仿佛找到了答案，那就是：“激情、歡樂、感恩以及暢想。

”緣自所有員工自發(fā)的組織，自發(fā)的編排，自發(fā)的行動最終落實到短短兩個小時的舞臺表現(xiàn)。

但是在其中濃縮了十年來老板從白手起家、徒手創(chuàng)業(yè)歷經(jīng)艱辛的發(fā)展歷程和心路歷程；濃縮了十余年來在公司兢兢業(yè)業(yè)、辛勤付出的員工心甘情愿、無怨無悔的奉獻與回報；濃縮了在公司發(fā)展十周年際對既往業(yè)績的自豪和對未來創(chuàng)建百年基業(yè)的激情與暢想。

還記得主席臺邊的兩行標(biāo)語：“匯天下之英才十年彈指磨一劍，成天下難成之事奠百年暢想之基業(yè)。

”我想這不僅是老板的宣言，也是匯成團隊全體員工的夢想。

在整個慶典的過程中掛在所有員工臉上的熱情，歡樂的笑容，源自內(nèi)心的感懷感言都是這些的真實寫照。

我相信有這樣的員工、有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣的團隊氛圍和企業(yè)的文化，沒有不發(fā)展的道理，沒有不成功的道理。

我尤其深信在這樣的氛圍的感召下，員工的付出都會是真心的、都會是快樂的。

回歸人力資源的觀點：“人是企業(yè)最寶貴的財富”，馬云先生說：“阿里巴巴走到今天，團隊是企業(yè)最大的核心競爭力。

”相信匯成人一定能夠走遠，一定能夠邁走著穩(wěn)健的步伐不斷向前，因為他們有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣的員工、有這樣的團隊。

一個團隊文化的形成都會有領(lǐng)導(dǎo)者的烙印，匯成也不例外，我想，匯成的文化正如匯成的幾位領(lǐng)導(dǎo)者一樣：有健康的體魄、偉岸的身形但尤其重要的是寬廣的胸壞

真誠的祝愿匯成真正成為東北松花江畔，白山黑水間冉冉升起的一顆璀璨的明星

二艾明公司十周年慶典感言匯總-------------------------------------------------------------------------------- 2008年第十一期 加入時間：2008-11-5 17:12:33 徐清松0 點擊：2252 隨著時間的推移，我們網(wǎng)點上的節(jié)目馬上就要開始了，我的心情是多么的緊張多么的興奮啊

我們快步踏上了舞臺，在心里暗暗地下定決心：一定要努力把這個節(jié)目表演好，爭取得獎，用我們優(yōu)異的成績來獻給公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事，來慶祝公司這個不尋常的生日。

—— 保潔部三片區(qū)：胡永秀 戚總神采奕奕地走上舞臺，為公司十周年慶典致辭，當(dāng)員工們推上生日蛋糕，戚總親手點燃生日蠟燭時，我思緒萬千：作為一個企業(yè)的掌舵人，對十周年的慶典，肯定有著更深刻的理解和體會。

回顧過往歷程，艾明從無到有，從小到大，每走一步無不牽掛著他的付出和操勞。

在逆境中求生存，在競爭中求發(fā)展，經(jīng)歷了十年風(fēng)雨的磨練，才鑄就了今天的輝煌，其中的艱辛是不言而喻的。

在此，我為公司能夠擁有今天的豐碩成果和擁有如此卓越的領(lǐng)路人而感到驕傲和自豪。

——蘭橋尚舍網(wǎng)點：何偉 在排練中，跳舞的經(jīng)常跳得腰酸背痛，但是還在不停地排練，任何人都沒有一聲怨言；打快板的姐妹們既要背臺詞，又要記動作，有時連口都背干了，嗓音都練啞了，但是沒有一個員工打退堂鼓。

——科技孵化園網(wǎng)點：何成秀 作為艾明的一員，看到公司能有今天的成就，感到無比的自豪和高興。

十年來，艾明經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，才有了今天的艾明。

我由衷地希望公司能夠再接再厲把艾明做大做強

我為自己是艾明的員工感到無比驕傲。

——王府井電影城網(wǎng)點：羅秀英 我和同事們觀看了公司組織的文藝演出，無不歡欣鼓舞，在工作中信心倍增、干勁十足。

我感謝公司給了我第二次的就業(yè)機會。

我要以實際行動帶領(lǐng)我們網(wǎng)點的全體同仁把工作做好，并且做到人盡其才，為艾明公司做大做強盡心盡責(zé)。

——水漪裊銅網(wǎng)點：廖子君在所有表演的節(jié)目中，我最喜歡的是《絕望中的希望》，這是今年

【第5句】：12汶川大地震中的一個真實的感人故事。

它深刻體現(xiàn)了艾明人在災(zāi)區(qū)群眾危難之時雪中送炭、舍己為人的高尚精神。

在我們的民族處于危機之時，同胞們處于危難之際，艾明公司的領(lǐng)導(dǎo)第一時間把救災(zāi)物質(zhì)送到最需要的人手中，這種點燃自己，照亮他人的精神令我感動。

——鷺島國際社區(qū)：周孟英 三公司十周年慶晚會感想——張德敏(2009-09-01 09:20:48)標(biāo)簽：雜談 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，公司已經(jīng)走過10個春秋，在鄧總的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在公司同僚的辛勤努力下，我們一步一個腳印地走了過來，，公司從小到大，從弱到強，不管是軟條件還是硬條件，都取得了巨大成就。

尤其讓我感動的是“因信而生、止于至善”的理念始終貫徹并深入人心，這是屬于我們信達人的理念。

8月8，公司十周年慶，是公司大喜的日子，是擴大影響，提高知名度的一個機會，也是感恩回報關(guān)心支持我們公司發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友、客戶的一個機會。

對我們整個銷售部來說，顯得尤為重要，是體現(xiàn)我們的接待能力及業(yè)務(wù)水平的時候，也是我們大家交流感情的一個平臺。

在晚宴上大家觥籌交錯，交流信息、交流感情，我在公司有4年多了，也屬于公司的老員工了，公司的發(fā)展自己也出了一份微薄之力，自己開心，再加上客戶、朋友的盛情難卻，我喝多了，但聽到他們的一聲關(guān)心聲，小張你沒事吧，我扶你到邊上休息一會吧，出自內(nèi)心的關(guān)心，我感動了，晚上我酒沒有白喝多。

晚會進行了大半我才清醒過來，朋友們都不在同一個地方了，晚會的氣氛也進入了高潮，晚會結(jié)束后，聽到的感謝聲，“小張辛苦了，謝謝，”再一次感動。

我要不斷提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，以滿腔的熱情，扎實工作，作出不平凡的業(yè)績。

與公司一同迎接更加輝煌的明天

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表全校發(fā)言稿

僅供參考：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好

我是××班的×××，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。

如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝 回首走過的道路，真是感慨萬分

付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們

在這里我首先要感謝我的學(xué)?！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空

感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持

感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。

”這是名人傳中的一句話。

在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。

而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。

可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。

一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。

知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。

誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我認為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時間，就是要有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學(xué)習(xí)。

這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。

正確運用這些方法和策略，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。

只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

還有一點就是行動和勤奮。

要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。

“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。

一切事情有行動才有結(jié)果。

誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。

希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會知識改變命運，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。

早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。

最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們

謝謝

電廠職代會分組討論如何發(fā)言

各位代表：大家好!今天聽取了廠長做的《》的工作報告，本人深受鼓舞和啟發(fā)。

報告站在了新的戰(zhàn)略高度，符合采油廠的實際情況，立意高遠，主題鮮明，目標(biāo)明確，催人奮進。

報告共分兩個部分，第一部分對2022年全廠工作的回顧，總結(jié)全面、重點突出，第二部分對2022年工作進行了部署，思路明晰、目標(biāo)任務(wù)和工作措施具體。

報告中對當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和問題進行了深刻的分析和闡述，使我們對形勢有了更全面的把握，對面臨的困難有了更充分的估計，更好地激發(fā)了干部職工直面困難、戰(zhàn)勝困難的信心和決心。

在過去一年里，通過全廠干部職工的共同努力，取得了一定成績，但是今年的任務(wù)更加艱巨，要實現(xiàn)更高的發(fā)展目標(biāo)，這就要求我們要轉(zhuǎn)變觀念，破除按部就班、消極被動的思想束縛，增強改革發(fā)展的主動性和內(nèi)在動力，才能不斷拓寬發(fā)展思路，抓重點，克難點，集中力量實現(xiàn)各個擊破。

為此，我大隊將以此次職代會精神為指針，以打造XXXX文化為抓手，加強對職工的思想凝聚和正能量引導(dǎo)力度，教育職工做好承受改革陣痛期的心理準備，改進工作作風(fēng)，切實做好一人一事的思想教育工作。

同時，在“XXXX運行機制”整體框架下，從指揮體系、情報系統(tǒng)、力量整合、作戰(zhàn)方式等方面進行全面統(tǒng)籌優(yōu)化，提升快速反應(yīng)、快速處置能力建設(shè)。

積極適應(yīng)當(dāng)前改革形式，創(chuàng)新管理方式，提升管理水平，突出服務(wù)理念，多與管理區(qū)溝通，加強與四化建設(shè)融合，打造專業(yè)化、高效化的XX隊伍，實現(xiàn)對XXXXXXX的有效

就職發(fā)言講稿

班會感想作文3月10日,我們?nèi)?1)班舉行了一次題為“養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年”的班會活動。

這次班會由我和周鼎鵬主持，由于我是第一次主持這樣的班會活動，所以心情格外激動。

班會剛開始時，我的心像只小兔子一樣亂跳，有些緊張，但看到同學(xué)們都在認真地聽我們講，我漸漸地平靜下來，鎮(zhèn)定地主持。

主持完班會之后，我長長地舒了一口氣。

這次班會的目的是要讓我們?nèi)w同學(xué)行動起來，重新正視自己，檢查自己日常學(xué)習(xí)、生活中的各種習(xí)慣，包括好的和不好的。

好的習(xí)慣我們要堅持，壞的習(xí)慣我們要改正。

俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，任何一件小小的壞事都可能演變成一種壞習(xí)慣，影響到我們一生的成長和發(fā)展;任何一件小小的好事，如果我們不做它，久而久之，同樣也不可能形成好的習(xí)慣。

“一屋不掃，何以掃天下?”做任何事情，都要從身邊的小事做起，從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣做起，日積月累，今后才有可能成為做大事業(yè)的棟梁之材。

通過這次班會活動，我不但鍛煉了自己的演講與口才，而且還明白了良好的習(xí)慣會影響人一生發(fā)展的道理。

牛頓就是因為從小養(yǎng)成了愛觀察事物的好習(xí)慣，他從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地心引力，從而成為著名的科學(xué)家。

現(xiàn)在我們都是小學(xué)生，正是學(xué)知識長身體的關(guān)鍵時期，希望我們班的同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做一個好少年!周一下午，四年級全體師生在學(xué)校會議室上了一堂令人深思的班會課——當(dāng)文明人、做文明事。

班會由劉校長主持，她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情，就是中山紀念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒留下一點果皮紙屑。

這是一種文明的體現(xiàn)，校長得知此事后恨不得馬上告訴我們。

然而劉校長接著說，校園里也出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：同學(xué)們繪畫比賽后貼在墻壁上的畫不到一個月，就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍，令人痛心。

兩件事形成了鮮明的對比，誰是誰非?道理大家都明白。

然而卻發(fā)生在同一所學(xué)校、相同的學(xué)生身上，這是為什么呢?我認為我們還缺乏文明意識，我們還不能更好地約束自己的不文明行為。

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的標(biāo)語大多是用英語書寫。

但“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標(biāo)語卻用中文標(biāo)明。

這又是為什么呢?有人回答：因為這些不文明的行為大多發(fā)生在中國游客身上。

我深深地感到，文明是一個國家進步的象征，不文明的行為是一種國恥啊!1992年8月，77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營，日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請大人們吃，然后再自己吃;中國孩子卻以為會有人把飯送到自己面前，結(jié)果卻餓著肚子在哭冤叫屈。

在中國的大草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩;可中國孩子卻走一路丟一路東西……最后，日本領(lǐng)隊問日本孩子：“草原美不美?”77個日本孩子齊聲吼道：“美!”“天空藍不藍?”“藍!”“你們還來不來?”“來!”然而，當(dāng)他們抬起頭時每個人的眼里都閃爍著淚花。

在他們的淚花中，我看到了文明言行中真情的流露，也看到了站在他們身后的父母、老師和國家。

此時此刻，我的眼中也閃動著感慨的淚花，78年前，因為日本的野蠻，他們的祖輩侵略和踐踏著我們的國土;64年前，他們在戰(zhàn)敗后的廢墟上深刻反省，成為一個經(jīng)濟強國;而今，他們的子孫又用文明的言行給我們上了一堂發(fā)人深省的一課。

“一屋之不掃，何以掃天下”，舉手投足之間都傳遞著文明的信息，折射出文明的光輝!其實我們與文明只差一小步。

管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不亂踢亂踹。

我相信，我們一定會營造出一個更寧靜、更有序、更文明的寰島校園。

通過這次班會，我深深地感到，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

它就像一面鏡子，無時不刻地展示著一個人、一所學(xué)校、一個國家的精神風(fēng)貌。

從我做起，從身邊做起，從小事做起，當(dāng)文明人，做文明事。

怎樣做好班組長演講稿

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點。

班組安全生產(chǎn)管理的好壞，直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)的實現(xiàn)。

在實施班組精細化管理工程中，讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用，就必須抓好班組長的建設(shè)。

現(xiàn)結(jié)合本單位實際，我就如何當(dāng)好班組長這個話題，談?wù)勛约簬c不很成熟的看法。

一、班組長必須不斷提高自身素質(zhì)。

班組長是企業(yè)各項安全生產(chǎn)指標(biāo)的直接落實責(zé)任者，班組長作為各企業(yè)基層單位的“兵頭將尾”，工作在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。

因此，班組長素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過硬。

我們所從事的行業(yè)決定了班組長的使命，要求班組長在技術(shù)上必須“一專多能”。

所以,我們在班組長的選拔任用上一定要考慮這一點。

通過考核合格后再任命為班組長。

在任何一個工作場所,班組長必須起到帶頭作用!!4?最關(guān)鍵的是有了安全不一定有了一切，而沒有安全就等于沒有一切，所以在安全工作方面一定要堅持安全第一，預(yù)防為主。

防止工傷和重大事故，以及監(jiān)督員工嚴格按照操作規(guī)程辦事等，都將是我致力于安全方面工作的重要環(huán)節(jié)。

5?如果我有幸能出任集輸站的班組長，我將讓自己在一定時間內(nèi)通過觀察和談話來了解員工們的思想以及個人工作能力，從而建立一套完善的適用于班組同時又與公司和隊部制定的規(guī)章制度不相矛盾的班組管理規(guī)章制度，從而更好、更有力地管理我的井組。

6?在管-理-員工和與員工相處中我要極力做到嚴人先律己，做到獎懲鮮明，絕不可以摻雜絲毫個人感情在里面。

不能因為某人和我走得近就管得松點，反之則管得嚴，那樣的話將會把班組工作搞得更加復(fù)雜和不可管理，更不可能體現(xiàn)出班組長在公司基層管理中的重要性。

因為之前沒有擔(dān)任過類似的職務(wù)，所以我對班組長職責(zé)的大致作法和理解就這么多，具體的班組長職責(zé)和我的不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委指正!謝謝!實例二某石油企業(yè)班組長競聘演講稿單位職務(wù)：×××站站長姓名：×××各位評委、各位同志：為配合我分公司及××公司有關(guān)崗位競聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實施，現(xiàn)根據(jù)×××隊“關(guān)于員工競聘班組長、機長通知”要求，我將競聘采氣隊站長職位，并作如下競聘報告，請各位評委審議：一、本人的基本情況本人于××年××月畢業(yè)于××××專業(yè)，××年××月參加工作，××年××月任×××站站長，現(xiàn)為大專學(xué)歷，××高級工，中國共-產(chǎn)-黨黨員，現(xiàn)擔(dān)任××開發(fā)公司×××隊××站站長。

二、競聘優(yōu)勢本人從事×××工作××年，有擔(dān)任××站站長××年的工作經(jīng)歷，熟悉站內(nèi)工作流程，精通站內(nèi)業(yè)務(wù)，能獨立處理站內(nèi)事務(wù)，有良好的群眾基矗參加工作至今先后被評為××公司2002年度優(yōu)秀共青團員，××年度××公司雙文明先進個人，并榮獲××年度中國石油化工集團公司“青年崗位能手”，獲得過××職工技術(shù)比武第一名、技術(shù)比武采氣專業(yè)組技術(shù)狀元和技術(shù)能手等榮譽稱號。

現(xiàn)已通過×××學(xué)院專接本考試并完成全部課程。

下面，我借這次機會，把我擔(dān)任×××站站長以來在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方請批評指正。

【擴展閱讀篇】演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。

演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。

它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。

但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。

其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。

嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。

所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。

它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。

所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。

演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。

由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。

如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。

一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。

因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。

演講是一門藝術(shù)。

好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。

要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。

如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。

演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。

撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。

為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。

書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。

演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。

為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。

所謂上口，就是講起來通達流利。

所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。

具體要做到：把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。

聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。

演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。

要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。

總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能第一、“使人知”演講。

這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。

它的目的在于使人知道、明白。

如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。

它的特點是知識性強，語言準確。

第二、“使人信”演講。

這種演講的主要目的是使人信賴、相信。

它從“使人知”演講發(fā)展而來。

如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。

它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。

這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。

如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。

這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。

法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。

它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。

這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。

這種演講的事例很多，人們大都能聽到。

它的特點是材料幽默，語言詼諧。

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獎金如何發(fā)放才能有效激勵員工

將獎金與員工的個人行為聯(lián)系在一起會導(dǎo)致更好的個人績效和組織績效。

個人獎勵中的績效衡量指標(biāo)一般是客觀的(比如銷售額)，它的獎金額主要取決于決定其工資的那種績效單位的數(shù)量，因此易于拉開差距。

此外，個人特殊績效獎一般發(fā)放給創(chuàng)造了特殊績效的員工，有利于體現(xiàn)公平性，平衡那些因職位得不到的晉升的優(yōu)秀員工留在企業(yè)里繼續(xù)努力;由于目前工作過程及性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化，團隊作為一個基本工作單位，工作的相互依賴性以及對合作的需要意味著獎金必須對共同工作加以強化。

團隊獎勵就是針對產(chǎn)出是集體合作的結(jié)果，而且無法衡量出個人對產(chǎn)出貢獻的情況而設(shè)計的。

團隊獎勵標(biāo)準一般都根據(jù)生產(chǎn)率改善、客戶滿意度指標(biāo)以及財務(wù)績效或者產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量等來確定，由于這種獎勵是在群體內(nèi)部平等地分配報酬，所以很容易出現(xiàn)搭便車問題，另一方面團隊獎勵又比個人獎勵更容易建立績效衡量方法。

至于選擇個人獎勵還是團隊獎勵，這取決于需要完成的任務(wù)的類型、組織對團隊的認可程度以及工作環(huán)境的類型。

短期獎金一般依據(jù)特定的績效標(biāo)準，根據(jù)在某種主觀的績效評價中所獲得評價等級獲得獎金。

它符合即時獎勵的原則，但值得注意的是應(yīng)提高績效評價的精確度，確保獎金在不同評價等級間有足夠的差異;長期獎金目的在于鼓勵員工努力實現(xiàn)長期的績效目標(biāo)，這些績效標(biāo)準主要針對企業(yè)長期目標(biāo)，如投資收益、市場份額和凈資產(chǎn)收益等。

對于企業(yè)高級經(jīng)營管理人員來說，他們的薪酬設(shè)計的要點在于使決策與股東的利益最大化保持一致，因此長期獎勵計劃最有用，其中最普遍的就是股票選擇權(quán)計劃，但有時股票價格上漲主要是因為市場本身的作用，而不是高級經(jīng)營管理人員的實際績效所致，因此這種獎金計劃要求高級經(jīng)管人員必須達到某種即定的業(yè)績目標(biāo)，此外，年終獎金也常常發(fā)揮非常重要的作用。

而對于一般監(jiān)督人員和銷售人員，必須將他們的薪酬與客戶滿意度聯(lián)系起來，直接的經(jīng)濟獎勵是他們的主要激勵因素。

因此，銷售人員的戰(zhàn)略獎勵計劃應(yīng)當(dāng)能夠?qū)⒗硐氲匿N售人員行為與組織的戰(zhàn)略結(jié)合起來，必須用獎金讓銷售人員知道什么時候需要加強客戶服務(wù)，什么時候要加強銷售額。

對于核心的銷售人員，有的企業(yè)也采取直接的股票授予方式，而有些企業(yè)則采取限制性的股票選擇權(quán)，但員工持股計劃并不能作為一種真正的激勵因素，它的效應(yīng)是長期的，這種獎勵主要有助于吸引并保留他們?yōu)槠髽I(yè)長期服務(wù)。

如何建立有效的獎金計劃 企業(yè)的戰(zhàn)略決定所有資源的配置，獎金發(fā)放是否支持企業(yè)的戰(zhàn)略，是檢驗其成本有效性的唯一標(biāo)準。

組織績效可變程度的相關(guān)性決定了獎金發(fā)放的力度和規(guī)模，若組織績效具有低可變性，企業(yè)總體績效很少大起大落，對于那些個績效不穩(wěn)定或目標(biāo)不斷變化的員工，高獎金的方式有利于穩(wěn)定個人績效從而增加組織績效;而對于總體績效出現(xiàn)常規(guī)性大起大落的高可變性企業(yè)，獎金的額度應(yīng)小一些，降低員工的收入風(fēng)險有助于穩(wěn)定員工隊伍。

獎金發(fā)放能否起到激勵作用，一方面要看員工是否需要這份薪酬以及需求的程度有多大，另一方面要看員工經(jīng)過自身的努力是否能獲得所承諾的薪酬。

這兩個條件的滿足與否是決獎金計劃成敗的關(guān)鍵。

一般來說，獎金至少達到工資的10%才會引起員的注意，15-20%的水平較為合適。

最為重要的是獎勵標(biāo)準必須根據(jù)員工的實際生產(chǎn)力狀況來合理制定，要使優(yōu)秀員工可以完成，保證努力程度與獎金有直接的關(guān)系，要界定清楚什么情況下這樣的標(biāo)準有效;同時也要為一般員工提供相應(yīng)的培訓(xùn)、設(shè)備和工具，切忌“水漲船高”，這樣的工作標(biāo)準會使員工失去對企業(yè)的信任而放棄努力，從而使獎金計劃落空。

由于大多數(shù)獎勵計劃都不會覆蓋企業(yè)中所有員工，而員工對自己的薪酬需要和自己所能完成工作目標(biāo)的可能性又要有清楚地認識，并且復(fù)雜性越高的獎勵計劃越要求更為有效的溝通以及計劃參與者之間更高水平的相互信任，因此讓員工參與獎金計劃的制度會有助于獎金標(biāo)準的公平性。

同時，一個成功有效的獎金計劃還要易于計算，要讓員工清楚他完成多少任務(wù)會得到多少獎金，必須使員工相信自己的努力可以獲得明確的報酬，同時用規(guī)章制度的方式固定下來會增加員工的信心。

此外，還要調(diào)整相關(guān)的薪酬結(jié)構(gòu)，不能因為獎金計劃的實施而影響總體薪酬制度的公平性。

值得注意的是，在針對工作小組的團體獎勵的獎金計劃下，同事壓力會影響到生產(chǎn)的提高，如果團體認為計劃公平，會使績效差者離開企業(yè);而團體認為計劃不公平時，卻有可能導(dǎo)致績效優(yōu)秀的人離開企業(yè)。

因此，如果針對團體實行的獎金計劃其個人努務(wù)程度與報酬的關(guān)聯(lián)程度不如個人獎金計劃清楚，最好使用后者為益。

總之，獎金計劃作為一種最靈活的調(diào)整薪資的工具，可能是刺激業(yè)績增長的最好的方法，經(jīng)常給員工一些非正式的報酬，不但有利于溝通交流，而且也便于制定目標(biāo)。

然而，企業(yè)真正所要關(guān)注的還是如何建立一套符合企業(yè)長期發(fā)展要求的有效的薪酬體系，獎金計劃畢竟只是一種輔助的薪酬手段。