三國(guó)演義第一部家長(zhǎng)感悟

三國(guó)演義家長(zhǎng)讀后感三國(guó)演義家長(zhǎng)讀后感 三國(guó)演義家長(zhǎng)讀后感讀了一書，使我受益匪淺。

中國(guó)四大名著之 一的是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。

刻劃了近200 個(gè)人物形 象。

它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。

在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。

其實(shí)他還是一心想找到 劉備，保護(hù)好二嫂的。

等到他得到一匹?赤兔馬?時(shí)，便立即騎著這匹? 赤兔馬?又去找劉備了。

在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去， 真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。

他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、 過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。

三國(guó)演義家長(zhǎng)感言字?jǐn)?shù)幾十個(gè)字就行

三國(guó)演義家長(zhǎng)感言《三國(guó)演義》描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

其中，諸葛亮治國(guó)治軍的才能，濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎的品格讓我大為感嘆，為后人豎立了很好的榜樣；劉備的仁慈、寬容是治國(guó)的一劑良藥，才得來(lái)了一個(gè)盛世；三國(guó)的人物更是令我敬佩不已：關(guān)羽為“萬(wàn)人之?dāng)场币换?，卻并不居功自傲，關(guān)羽恩怨分明，以信義著稱，為劉備立下汗馬功勞，忠義永存，英雄無(wú)愧；“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”， 這就是曹操最能突出自己野心的一面，可是他的雄才大略依然為我們至今傳誦；張飛是一個(gè)打仗能手，幾乎每次都勝利而歸，不過，張飛的暴躁脾氣，也給他惹來(lái)了不少麻煩。

《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一。

引伸的用法，如善用兵是“小諸葛”，勇戰(zhàn)者稱“常山趙子龍”，結(jié)拜兄弟是“桃園結(jié)義”，卜卦看相以“賽諸葛”為招牌，宗親會(huì)把“劉關(guān)張趙”認(rèn)同一家。

餓了說(shuō)“肚子在唱空城計(jì)”，更有一些我們學(xué)過的諺語(yǔ)，如“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等。

《三國(guó)演義》是文學(xué)界的瑰寶，是我們中國(guó)人的驕傲

家長(zhǎng)感言： 看了這篇文章，我覺得適當(dāng)?shù)媒o孩子讀一些好書，確實(shí)受益匪淺。

看了《三國(guó)演義》，孩子寫出了人物性格的概括，并發(fā)表了自己的見解。

以后的學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助。

同時(shí)希望孩子以后盡量多讀一些好書

閱讀三國(guó)演義后家長(zhǎng)的寄語(yǔ)

閱讀《三國(guó)演義》后家長(zhǎng)的寄語(yǔ)：《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)和最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。

反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

全書可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。

在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。

三國(guó)演義的家長(zhǎng)感言怎么寫

家長(zhǎng)感言是讀后感么

對(duì)三國(guó)演義的閱讀感言

于是他大張鑼鼓，讓士兵們立刻劃船返回，好回去慶功。

邊返回邊通知他的士兵們，讓其高呼曰：“謝謝曹丞相的箭

”喊聲瞬時(shí)傳到了對(duì)岸的曹營(yíng)中去了。

曹軍中的小卒很快就回報(bào)了他們的夏侯敦將軍，夏侯敦停止此事頓時(shí)火冒三丈，立刻匯報(bào)了曹操。

曹操卻給什么事情都沒發(fā)生過一樣。

他說(shuō)：“元讓不必?fù)?dān)心，我豈能上諸葛老匹夫的當(dāng)

我早就做好了準(zhǔn)備。

”夏侯敦急忙問：“丞相用何妙計(jì)

”曹操說(shuō)：“你先別急，過不幾天我們且聽東吳的探子回報(bào)。

”夏侯敦就退下了。

　　話分兩頭，諸葛亮載著滿船的箭回到了東吳。

他對(duì)周瑜說(shuō)：“請(qǐng)周都督派人去搬箭。

”周瑜大吃一驚，急忙道江邊去看怎么回事。

士兵正在搬箭，他順手拿了一支在手。

他定睛一看，下了一跳，原來(lái)這支箭上沒有箭頭。

諸葛亮嚇了一跳，仔細(xì)看看其它的，如出一轍。

諸葛亮這回沒有話說(shuō)了。

到底還是諸葛亮聰明，他正色道：“都督只是叫造箭，卻沒有說(shuō)明是好的還是壞的啊

”當(dāng)時(shí)的魯肅也證明了這一點(diǎn)，所以諸葛亮就免了一禍.　　話說(shuō)曹操，此時(shí)正在得意洋洋。

忽然探子回報(bào)說(shuō)：“丞相，諸葛亮要定罪了.”站在一旁的夏侯敦也知道了怎么回事。

頓時(shí)佩服曹操的高見。

過了一會(huì)又有一個(gè)探子回報(bào)說(shuō)：“諸葛亮沒有受軍法.”并把前因后果細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍。

曹操頓時(shí)傻眼了，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮真是個(gè)能說(shuō)會(huì)道之人啊

”　　······································　　說(shuō)行天下：小說(shuō)網(wǎng)站上千個(gè)，總有一個(gè)適合您。

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三國(guó)演義讀后感言200-300字左右

第一遍看，基本是看個(gè)熱鬧，各個(gè)時(shí)候的文將武將的比拼，真是一個(gè)豪杰并起的時(shí)代，每個(gè)戰(zhàn)役贏的精彩，輸?shù)囊补鈽s，各事其主，各盡其責(zé)；每個(gè)人物也是有血有肉，全面鮮活：公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，卻心生妒忌，落得賠了夫人又折兵；陳宮，明知奉先非明主，卻仍一心輔佐，最后身首異處，只為心中羈絆；夏侯惇拔矢吞睛，關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎等等，都讓人嘆服。

第二遍看，看到的多是些每個(gè)人物對(duì)時(shí)代選擇，對(duì)事物的判斷，對(duì)局勢(shì)的掌握等等，然后對(duì)自己的發(fā)展啊工作啊產(chǎn)生影響；這樣的人物首推曹操，彪悍的人生不需要解釋；也有悲情英雄，如諸葛亮，鞠躬盡瘁，死而后已。

總之，三國(guó)演義是一部集時(shí)代歷史，文學(xué)藝術(shù)和為人處世為一體的巨著，很多東西沒有一定社會(huì)閱歷，不能體會(huì)的那么深刻。