口罩學(xué)生感言小卡片
嚴(yán)格自律.健康成長(zhǎng)主題班會(huì)發(fā)言稿20字
活動(dòng)目的:自律的宗旨為“自愛、自省、自控”。
通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國(guó)、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。
活動(dòng)過程:一、開場(chǎng)白(林浩):大家都知道我們這一次班會(huì)的主題是“自律”,那么誰能說一說自律的含義呢
(通過舉手發(fā)言,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,得到正確的答案后)對(duì),我們要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨“自愛、自省、自控”。
希望同學(xué)們能通過本次班會(huì)加強(qiáng)自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國(guó)、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。
二、宣布開始:初一(4)班“自律”主題班會(huì)“讓花兒在自律中綻放”,現(xiàn)在開始。
三、演講開場(chǎng)(傅曉萍):現(xiàn)在有請(qǐng)張昕同學(xué)來為我們講一個(gè)故事,題目是《周恩來的故事》:1913年,15歲的周恩來,以優(yōu)異成績(jī)考入天津南開學(xué)校。
在天津,他見到洋人、軍閥任意蹂躪中國(guó)人民,心里充滿了憂國(guó)憂民之惰,痛感改造中國(guó)、改造社會(huì)的必要占為了長(zhǎng)大后能夠報(bào)效祖國(guó),他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個(gè)不虛度:讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。
他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對(duì)自己的要求,得到了全面的鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅(jiān)持下來。
在過了將近三十年飛歸之后的1943年,他又寫下了《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,遵守紀(jì)律,~聯(lián)系群眾,與一切不正確的思想意識(shí)做斗爭(zhēng),保持合理的生活規(guī)律。
新中國(guó)成立后.他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng)。
活到老,學(xué)到老,改造到老,是周恩來一生修養(yǎng)和自律的實(shí)際要求。
四、故事提問(吳律蓁):聽完這個(gè)故事,我們不禁要提出幾個(gè)問題:增強(qiáng)自律能力與個(gè)人心理品質(zhì)的完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢? (2-3人回答)我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會(huì)自律
自律給我們帶來了什么好處
五、說說身邊自律的人:剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢
請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言(請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言)。
現(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢
請(qǐng)分組討論并回答。
現(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計(jì)了幾個(gè)理想的自我形象。
六、設(shè)計(jì)自我形象小結(jié):看過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)所描繪的“自我形象”,在進(jìn)行心與心的交流的同時(shí),我們可以感受到他們都擁有自愛的精神。
自愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維護(hù)我們?cè)谒诵闹械牡匚唬笪覀兙S護(hù)、塑造自己的內(nèi)在的美。
但是,人人都懂得自愛了嗎
看,某地又發(fā)生了一起交通事故。
讓我們一起來看看小品《事故》。
感謝捐贈(zèng)人的錦旗用語大全
大愛無疆,善德永存
陶藝制作感想
我也是這情況,上傳了多次進(jìn)度條都是顯示100%,作品里面沒有,審核中也沒有
愛國(guó)主題班會(huì)心得作文300字
沒有一個(gè)不愛自己的國(guó)民.我也不例外,我愛養(yǎng)育14年的土地,她是舉名的四大古國(guó),她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家,她是如此美麗,如此偉大.我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪.說到對(duì)她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來.每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉起,這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國(guó)的.祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲.我愛這塊土地,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土.我愛祖國(guó)的語言,是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語始起,它就伴我成長(zhǎng).它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片.祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物.自古以來,人們都愛把祖國(guó)比喻為“母親”.是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女.詩(shī)人說,祖國(guó)是長(zhǎng)江,祖國(guó)是昆侖,祖國(guó)是東方的晨曦,祖國(guó)是南海的晚霞,祖國(guó)是塞北的松濤,祖國(guó)是嶺南的花季,祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾…………我們是祖國(guó)母親的兒女,我們深愛著祖國(guó).此時(shí)此刻,我們指向說一聲:“我愛你!母親!我愛你,中國(guó)!”
關(guān)于《遵守秩序,關(guān)愛生命》的發(fā)言稿
給愛心捐助者的一封信各位愛心捐助者:大家好
春節(jié)臨近,先給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快
從XX日開始,XX人發(fā)起了愛心捐助。
至今,已有XX名愛心人士加入了行列,這充分顯示出各位愛心人士對(duì)教育事業(yè)的無盡關(guān)懷和支持,對(duì)下一代的無比厚愛和熱望。
你們慷慨解囊,令人敬佩。
值此良機(jī),我謹(jǐn)代表受資助者向各位愛心捐助者表示由衷的敬意
向你們表示真誠(chéng)的感謝
恭祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事勝意
(下面描述被捐助人的困難情況。
) (下面描述捐助人怎么樣幫助被捐助人的。
)在此,我再次向關(guān)心、幫助過我的單位和個(gè)人表示誠(chéng)摯的謝意。
我們還應(yīng)該欣喜地看到,這種愛心捐助行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。
無私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出受助者更大的學(xué)習(xí)熱情和積極性,向著更高的目標(biāo)不懈努力。
同時(shí),這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只停留于受助者身上,它必將作為一種精神財(cái)富,激勵(lì)一批又一批少年兒童刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,造福家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
我們相信,這些受助者將把你們的愛心一代又一代傳遞下去。
各位愛心捐助者,各位朋友,感謝的話兒說不完,誠(chéng)摯的真情道不盡。
XX捐助事業(yè),是你們愛心的具體體現(xiàn)。
謝謝大家
XX人(被捐助者) 日期
考核幼兒園一日生活指引后感想和收獲
生活環(huán)節(jié)是影響孩子一生的發(fā)展。
幼兒一日生活的養(yǎng)成有助于良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展。
由此可見,幼兒一日生活環(huán)節(jié)中的點(diǎn)滴小事對(duì)于孩子來說都是非常有意義的。
在教委領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們一起觀看了視頻中幼兒園里幼兒的一日生活情景。
看后我恍然大悟,原來平時(shí)我們給孩子的束縛太多,孩子們的一日生活也可以在有秩序的情況下變得如此豐富多彩,而不是一味的按部就班。
首先展現(xiàn)的是入園好時(shí)光。
核心理念是要讓幼兒喜歡上幼兒園,來到幼兒園要有一定的安全感,能積極愉悅的參加入園活動(dòng)。
怎樣才能讓幼兒喜歡上幼兒園呢?就是在于老師們平時(shí)怎樣和孩子進(jìn)行溝通教育。
視頻中,幼兒來到幼兒園在老師的引領(lǐng)下觀看圖片,看圖片里的小朋友是怎樣疊衣服、疊口罩、疊圍巾的。
之后老師和孩子一邊說兒歌一邊疊衣服,孩子們從中找到了樂趣,而不是單純的去疊衣服。
細(xì)想我們平時(shí)是怎樣做的,我們只是幫助孩子脫下衣服然后代替他們疊好,久而久之就有了依賴。
我們的工作量增多,從而覺得工作枯燥、乏味。
趣味點(diǎn)名環(huán)節(jié)。
幼兒每人扮演一種小動(dòng)物,老師點(diǎn)幼兒的名字,點(diǎn)到的幼兒要說出自己是一種什么動(dòng)物,然后模仿該動(dòng)物的基本特征。
這樣既鍛煉了幼兒的積極參與的表現(xiàn)能力又鍛煉了語言表達(dá)能力,使得點(diǎn)名環(huán)節(jié)更生動(dòng)有趣了。
想想我們的點(diǎn)名,平時(shí)只是形式,毫無興趣可言。
趣味盥洗。
核心理念是懂得盥洗對(duì)身體健康的好處,并掌握正確的洗手方法,感受盥洗所帶來的舒適和愉悅的心情。
視頻中的幼兒在老師的引導(dǎo)下唱著兒歌輕輕松松就把小手洗干凈了。
久而久之孩子就在盥洗過程中就把衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。
在今后我們和幼兒盥洗時(shí)也要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把好的習(xí)慣引領(lǐng)到我們的孩子身上。
溫馨用餐。
在進(jìn)餐過程中要保持愉快的心情,喜歡吃多種食物,不挑食。
視頻中的孩子在吃飯時(shí)會(huì)自己介紹今天的飯菜,說出它們對(duì)我們的身體有什么好處,孩子們吃得很開心。
看到這里想起我們的孩子在吃飯時(shí)的種種,要想有好的改進(jìn)不去反復(fù)的重復(fù)現(xiàn)狀,就要在今后的一日生活中下足功夫,使之眼前一亮。
看了以上的幾個(gè)案例,使我真正明白了一日常規(guī)并不是只用來約束和管教幼兒的。
而是在活動(dòng)中協(xié)助幼兒能更好的融入到集體生活中,讓幼兒能自由的投入、參與、嘗試到日常常規(guī)中。
活動(dòng)時(shí)要挖掘孩子的亮點(diǎn),注重孩子的個(gè)體差異,使每個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。
每個(gè)孩子的事都不是小事,老師要耐心的從孩子的角度去思考問題,幫助他們解決問題。
在日常生活中每個(gè)孩子的進(jìn)步都要盡收眼底,給予他們肯定和鼓勵(lì)。
為孩子能有一個(gè)好的日常行為習(xí)慣,我們要努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生口語交際范文
正方:一份成功的合同,一張優(yōu)秀的答卷,一封感情揚(yáng)抑的信,等等都需要寫字,而美觀的字體則體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng),性情,及人的品質(zhì)性格等等. 你不希望你的字更漂亮嗎? 下面總結(jié)幾點(diǎn)供參考
【第1句】:首先漢字是我們中國(guó)擁有三千年歷史的傳統(tǒng),如果大家都用電腦打字,那這一項(xiàng)傳統(tǒng)將會(huì)敗落在我們這一代人手中,古人發(fā)明漢字還有什麼意義;2漢字可陶冶人的情操,聰明人的大腦,如果光用電腦打,那,人的大腦會(huì)慢慢生銹,要它還有什麼用處;
【第3句】:中國(guó)的2008申奧標(biāo)志,全是用那毛筆寫成的,為何它不用電腦制造?這就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人,有中國(guó)人自己的品牌.然而,也表明了中國(guó)人熱愛漢字這門藝術(shù),熱愛自己的國(guó)家,如果用電腦制造,那還有什麼意義;
【第4句】:俗話說的好:眼過千遍不如手過一遍.練字可加深記憶,打字會(huì)很快的忘掉.這點(diǎn)也說明了練字好. 反方 有了電腦不需要寫字 有了電腦,不需要花工夫?qū)懽帧?/p>
因?yàn)榭茖W(xué)在迅速發(fā)展,有了優(yōu)秀的先進(jìn)的工具,干嗎還要花工夫練習(xí)陳舊落后.操作不便的東西呢
對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們要采取揚(yáng)棄態(tài)度,好的要繼承,落后的就要舍棄。
漢字已經(jīng)不適應(yīng)形式的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的變化,社會(huì)的要求。
現(xiàn)在,外國(guó)的孩子的晚上作業(yè),全是用電腦完成的,沒有再用筆寫的了。
而我們也應(yīng)該適應(yīng)潮流,不在用花工夫在寫字上面了。
電腦是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的角色,它已經(jīng)不再是一種時(shí)尚,它已經(jīng)走入尋常百姓家,人們?cè)谶@個(gè)21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)中就用它來交流;現(xiàn)在,漢字已經(jīng)落伍了,人們已經(jīng)不需要它了,人們需要的是電腦,電腦的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了漢字。
例如,你不會(huì)寫哪一個(gè)字,在電腦上,只要一查就查到了;要寫一篇文章,需要花費(fèi)大量的筆墨,而在電腦上,就不需要了。
因此,我還是認(rèn)為有了電腦就不需要花工夫?qū)懽至恕?/p>
都是電腦惹的禍 據(jù)分析,造成學(xué)生寫字能力下滑的主要因素是電腦越來越普及,學(xué)生過于依賴于用電腦打字。
一項(xiàng)調(diào)查顯示,在不想改善字跡的學(xué)生中,超過七成的人認(rèn)為可以用電腦打字替代手寫。
【第23句】:3%的學(xué)生甚至認(rèn)為,電腦越來越普及,手寫很麻煩、易出錯(cuò),寫字根本沒必要練。
老師反映:寫字課常常會(huì)被占用,家長(zhǎng)肯給孩子在電腦和其他興趣培訓(xùn)班上花錢,但專門讓小孩練書法的卻不多。
急需一篇作文《給父母洗腳》的感悟
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日落日起,父母的厚愛滲入我的心底。
二十多年在不知不覺中隨風(fēng)起,隨也落。
我們漸漸的長(zhǎng)大了,向成長(zhǎng)的沙灘望去,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
漸漸的,我們變得強(qiáng)壯,變得有主見,不在依賴自己的父母,可是,你曾想過自己的肩膀應(yīng)該給自己的父母依靠一下,我們應(yīng)該為他們撐起一片藍(lán)天
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
而一路的走來我們的身邊卻有人始終支持著我們。
端著臉盆的水,我感覺他是那樣的重,仿佛壓得我喘不過氣來。
是啊,能不重么,這是二十多年父母對(duì)我的愛啊。
父愛如山,母愛如海,面對(duì)這山海的愛能不重么?爸媽看到我端著水朝他們走去,也是有些吃驚。
看到他們的表情,我心里不是高興,而是深深的內(nèi)疚感。
父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大我卻第一次給他們洗腳。
當(dāng)清水慢慢的漫過他們的那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳,我更不知道說些什么。
粗造的腳像一把把利劍一樣刺在我的心上,我不敢抬頭去看他們。
我的眼睛模糊了,淚水也滴在臉盆的水中,爸媽的腳雖然有些老了,可是在我心里他們依然那樣有力那樣的結(jié)實(shí),因?yàn)槟请p腳為我走去前方路途的坎坷……也許父母的一生不奢望自己的子女能夠天天為他們洗腳,可是作為子女的我們是否想過要為父母洗一次腳呢?也許當(dāng)你洗完后,你就會(huì)知道父母對(duì)你那無私的愛,同時(shí)也會(huì)感受到自己是多么的粗心,這么多年自己都沒有為父母做點(diǎn)什么。
我們一味的索取,卻忘了付出。
中國(guó)自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。
”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。
想想自己真的做到孝了么
《三字經(jīng)》里不是有句話說‘香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)’。
黃香九歲就能幫父親溫席了,我們都二十多歲了,難道還不能幫他們洗腳嗎
想到這里我都慚愧,為父母我洗腳,在他們的眼里我看到是喜悅是激動(dòng)。
面對(duì)父母的愛,我們永遠(yuǎn)都無法還清。
而我們只有抓住點(diǎn)滴去回報(bào)父母。
有多少年了,我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母?jìng)兡瞰I(xiàn)的愛,甚至把它當(dāng)成是一種累贅。
我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細(xì)細(xì)的詢問,可曾想過那是他們的心和全部的愛
如果我們能多給父母的愛一點(diǎn)耐心和理解,也許會(huì)讓他們活得更開心、更幸福一些。
而所需要做的只是一點(diǎn)點(diǎn)耐心的回答、一兩句電話問候、一兩天貼身陪伴。
要知道,哪怕是些微不足道的事情,都會(huì)讓父母很開心很久很久……當(dāng)你為他們洗完腳看到他們臉上的微笑你就會(huì)明白了