面對即將結(jié)束的居家網(wǎng)課生活,和日益臨近的開學(xué)倒計時,你有怎樣的感慨?

面對即將結(jié)束的居家網(wǎng)課生活和日益臨近的開學(xué)倒計時。

我認(rèn)為大家都應(yīng)該是歡呼雀躍的。

即將升入初三的感想600字作文

時間過得真快，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。

初三是初中上升高中的重要階段。

中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。

快樂學(xué)習(xí)，艱苦學(xué)習(xí)，九年級的初三，是艱苦的，是充實的，同樣也是快樂的。

我們在九年級，即將面臨中考——一個關(guān)乎我們?nèi)松\的轉(zhuǎn)折點，一個關(guān)乎我們?nèi)松\的起點。

也許，我們因為它已失去了課間十分鐘的休息；也許，我們因為它已失去了雙休日的放松；也許，我們經(jīng)常會熬夜到很晚做作業(yè)，早上又早早地起床。

我們努力學(xué)習(xí)，我們會叫苦、叫累。

但我們是快樂的，因為學(xué)習(xí)充實著我們的生活，我們堅信，在付出后終將會得到收獲。

所以，加油吧

繼續(xù)努力，然后發(fā)揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。

如果說青春是本太過倉促的書，時間是腳步總是不留痕跡的在我的耳畔輕輕地走過。

那么，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經(jīng)歷。

初三，近在眼前，仔細(xì)想想，都可以使用倒計時了。

初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業(yè)，叫要離開 。

但是最重要的還是在初三這年我們要奮斗要拼搏。

無論之前的學(xué)習(xí)生活如何，進入初三就是即將面臨一個新的生活，學(xué)習(xí)節(jié)奏將變得更加快速，我們一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后關(guān)頭作個沖刺。

就和跑800米一樣，如果再開始就落后，那么就很難在追趕上去。

我們也要像老師給我們訂指標(biāo)一樣，也給自己訂一個更高的目標(biāo)。

初三的生活對每個人來說都非同尋常,但我們只有適應(yīng)了這樣的環(huán)境,才不會被淘汰。

初三是我們?nèi)松囊粋€重要的起點，它關(guān)系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。

雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創(chuàng)造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。

同學(xué)們

加油啊

最后一年了，沖刺吧，當(dāng)然同學(xué)間的友誼也要維持好噢

初三，是人生道路最關(guān)鍵的一年之一。

奮斗、努力，在最后的關(guān)頭，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前啊

暑假結(jié)束了,家長收心的句子

“收心”策略上篇　　幫助孩子收心，家長們不通過“”來解決問題，而要講究策略。

具體說來，要注意以下幾點：　　

【第1句】：掌握時間點：暑假收心最好是選在開學(xué)前一到兩周進行。

在這段時間內(nèi)，不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態(tài)進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并找回上學(xué)時的良好習(xí)慣。

【第2句】：以狀態(tài)調(diào)整為主。

包括：生活狀態(tài)的調(diào)整，讓學(xué)生們調(diào)整，開始按照上學(xué)時的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調(diào)整，幫助學(xué)生們認(rèn)識新學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，感受到一定的，提起前進的勁頭。

【第3句】：收心要落實到知識學(xué)習(xí)上。

不論是復(fù)習(xí)舊知還是預(yù)習(xí)新知，投入學(xué)習(xí)就給前進通道上了潤滑劑，開學(xué)后才能。

這個過程中，家長們不用給學(xué)生們布置太多學(xué)習(xí)任務(wù)，在完成暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上，可以拿來下學(xué)期的教科書進行預(yù)習(xí)。

【第4句】：討論新學(xué)期打算。

可以開學(xué)前與孩子一起討論下新學(xué)期的打算。

在交談中家長可以讓孩子總結(jié)自己去年做得好的地方，今年有什么打算，還可以問問需要提供哪些幫助。

“不用一次談完，家長可以借一些日常談話機會，介入這些話題，這樣也可以達到一種‘收心’的效果。

”“收心”策略下篇　　暑假進入倒計時階段，家長們也面臨著幫助孩子收心的難題。

那么，具體應(yīng)該怎樣解決呢?　　難題1：孩子的假期作業(yè)書寫潦草，一心只想玩，怎么糾正

　　支招：孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個持之以恒的過程。

孩子的作業(yè)書寫潦草，若是因為忙著去玩，時間不夠，就需要家長幫助孩子制定好假期計劃，每天按計劃完成，完不成或不能達到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)就不能去玩。

剛開始需要家長每天檢查督促，以后孩子習(xí)慣了，就可以抽查，如果不合乎要求，溫和而堅定地要求孩子必須重做，達標(biāo)為止。

有些家庭執(zhí)行不了，往往是因為家長的態(tài)度不夠堅定。

孩子是很聰明的，他知道你的底線在哪里。

　　難題2：晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎么辦?　　支招：不管是平常上課還是假期，為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。

很多家長認(rèn)為假期就是給孩子放松的時段，因此任由孩子晚睡晚起，臨開學(xué)了才開始著急。

其實在放假初期，就應(yīng)該和孩子一道商量制定出自己的假期計劃和作息時間。

此時可以循序漸進地提早睡覺時間，慢慢向上學(xué)時的作息規(guī)律靠攏。

難題3：每天都跟小伙伴一起瘋耍，根本不看書，怎么辦?　　支招：孩子看書是需要家長引領(lǐng)的，可以多開展一些親子共讀活動。

我們提出“共讀”，首先要營造家庭讀書的氛圍，為“孩子找到他此時此刻最需要的書”。

不妨多問問自己：這本書，對于孩子當(dāng)前來說是合適的嗎?當(dāng)前我將為孩子選擇什么書?　　其次，要適當(dāng)交流，陪伴，但別催促。

孩子讀書，是精神成長的過程，不要孩子讀完一本書，就迫不及待地問：你讀到了什么?收獲了什么?要知道，某些暫時形容不出的感受，可能才是真正的收獲，是需要時間去反芻、消化的。

　　最后，我們還要明白：要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系是需要花很長時間來培養(yǎng)的，所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁墓适聲欠浅：玫囊环N辦法。

　　另外，讓孩子收心，最重要的是要幫助孩子調(diào)整作息時間，逐漸與學(xué)校上學(xué)，避免患上“假期綜合征”。

其次，不妨帶著孩子去逛逛書店，添置，懷著愉快的心情迎接開學(xué)。

進職校的感受作文500字

我懷著憧憬，抱著希望，背著尋夢的行囊，大步走進了慶元職高的大門。

那時的綠蔭是那么芬芳，那時的軍歌是那么嘹亮，我的心情是如此激昂，仿佛每一株小草都能長成參天大樹，似乎每一顆星星都會變成明亮的太陽；早晨鳥兒的啼叫充滿了我的抱負(fù)，夜里蟋蟀的低鳴,就是我心里對美好生活的吟唱。

可是，看到旁人疑慮的眼神時，覺察到父母擔(dān)心的目光時，我迷惑了，心間又重新涌出些許失落和迷惘，似乎覺得現(xiàn)在的我離曾經(jīng)的夢想很遠，很遠。

很長的一段時間，我陷入到困惑當(dāng)中，我失去了我的方向。

直到后來老師找到了我，他給我講了個故事：“一個從小在孤兒院長大的孩子，悲觀地問院長，我這樣沒有人要的孩子，活在這個世界上干什么有什么價值啊

院長沒有回答他，遞給他一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。

第二天，孩子驚奇的發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭很感興趣，而且價錢越出越高。

孩子始終也沒有賣了這塊石頭，久而久之，石頭竟成了無價之寶。

我明白了，一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于人們的珍惜提升了它的價值，生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。

很多時候，我們就是這塊石頭，只要看重自己，我們也是“無價之寶”。

于是，我毅然決然地愛上了自己所選擇的電子電工專業(yè)。

文化基礎(chǔ)不扎實，我認(rèn)認(rèn)真真地補起來；專業(yè)理論一竅不通，我孜孜不倦地學(xué)起來；技能操作，我是門外漢，沒關(guān)系，我不畏難不懼險地動起手來……兩年過去了，可以說，我已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻。

現(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神

看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感

我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活

我就是那一顆不斷提升自我價值的石子，我將是一枚無價的寶石

我未來的職業(yè)將是一名藍領(lǐng)工人，更遙遠的將來可能是一名高級藍領(lǐng)工人。

有報告顯示，高級藍領(lǐng)短缺已成為困擾中國制造業(yè)發(fā)展的一個重要的瓶頸。

為了改變高級技工短缺的狀況，遏制“技工荒”，很多地區(qū)、很多企業(yè)推行了“首席工人制”，這傳遞了一個信息：員工在技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域謀求發(fā)展一樣可以實現(xiàn)自我價值，一樣能夠得到企業(yè)和社會的肯定。

我們職校生，一樣可以放飛自己的理想，我們可以放飛理想于職校的天空，我們職校生，一樣可以飛揚自己的青春，在職校這一片熱土。

幫忙寫一個大一新生晚會倒計時1天的微信公眾號推送文章，按照圖片的格式，迎新晚會主題是獻給未來的m

什么都沒有就讓人幫你寫

初中學(xué)習(xí)生活中最有感觸的一句話,你有什么啟示和看法

初中生活感悟作文一：感受初三生活還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。

初三的緊張生活，簡直要讓我窒息，你看，課桌上的書本堆得像個小山似的，你必須像愚公移山一樣一點一點地去移。

每天三點一線的生活讓你覺得疲憊不堪。

早晨天還沒亮就起床，迎著朝陽來到學(xué)校，到校后，交作業(yè)、看書，讓你忙得焦頭爛額，有些成績差一點的同學(xué)，還在一邊抄作業(yè)。

作業(yè)還沒有抄好，老師已到了教室。

隨著老師“把**書拿出來”一聲令下，只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音，拿書的聲音，翻書的聲音……過了不久，一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室，一天的忙碌從此開始。

中午吃完飯后，同學(xué)們急奔到教室，開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。

各門學(xué)科都有作業(yè)，你會恨不得自己是哪吒――三頭六臂。

各科老師自然不會放過中午，這個“黃金時段”。

輔導(dǎo)同學(xué)們，給同學(xué)批改作業(yè)。

你看，“說曹操，曹操就到”。

數(shù)學(xué)老師走進教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來，課堂作業(yè)也快點叫上來。

同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，開始攻克一個個數(shù)學(xué)難題。

一題也沒有完成，英語教師來了，說：“XXX，你的回家作業(yè)不好，重做。

”語文老師也來了，說：“XXX，你的書還沒背，快背。

”化學(xué)老師，物理老師，政治老師都絡(luò)繹不絕地進了教室，呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。

放學(xué)時，老師又布置了回家作業(yè)。

伴著夕陽的余輝，背著沉重的書包，帶著一天的疲憊回家了。

當(dāng)夜深人靜時，你還在燈下靜靜地完成作業(yè)，真希望一天有48小時。

直至萬籟俱寂的深夜才能進入夢鄉(xiāng)，無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會出現(xiàn)。

初三是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。

因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭?/p>

父母和老師都期望著我們。

我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

初中生活感悟作文二：歲月如歌–初中三年生活感悟歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下 　——題記 　時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷

　三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝，閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快…… 　抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖

　雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂

三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶

　仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂 　祝福每一個人

初中生活感悟作文三：生活感悟好久沒動筆了，貌似也有一個多月了吧

在過去的一個多月里生活給了我很多。

回想過去的一個多月里都發(fā)生過什么事情

回想過去的一個多月里我做了些什么

回想過去的一個多月里我經(jīng)歷了哪些事情

只想說一句話，生活是結(jié)。

生活是個結(jié)，是個永遠打不開的結(jié)。

這個結(jié)如果往遠點說就是個疤。

往近點講就是些鎖碎的事情。

在這個世界上，沒有無緣無故的恨；也沒有無緣無故的愛；更沒有無緣無故的結(jié)。

所以說，人類為了更好的相處，就提出了一種美德叫“寬容”。

正所謂宰相肚里能撐船嘛

“寬容”固然是好的。

如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話，我想，那才是正人君子吧

我不知道我將來是否能做到

但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會承受。

承受這一個多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事；承受這一個多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。

承受這一個多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。

他們說，這就叫生活。

以前我只知道生活真他媽的好玩，現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。

在這里，我感謝老天爺，感謝他為我安排的一切；感謝他讓我對生活更明了了些。

感謝他讓我對生活更懵懂了一些。

讓我懂得，生活是一種亦難亦易的東西。

我們不要老抱怨生活，要學(xué)著接受它，并要學(xué)著欣賞它。

欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西。

或許只有這樣，我們才會變的更家成熟。

不知怎么的，越長大越覺得孤單。

孤單就孤單吧

寂寞就寂寞吧

只要一切還機械般的生產(chǎn)著。

所有的一切也就不重要了……初中生活感悟作文四：感悟初中生活時光飛逝，猶如白駒過隙，一去不復(fù)返。

中考在即，我們即將離開這個熟悉的地方，開始我們新的征程。

回想這三年的時光，就像一杯白開水，雖然沒有可樂的爽口，果汁的甜蜜，卻也是晶瑩剔透，如同我們純真而不含雜質(zhì)的情誼，也如同一碗白米飯，雖然沒有誘人的色彩，難忘的滋味，但是每一粒都散發(fā)著獨特的清香。

三年的初中生活，雖然平淡，卻充滿了許多小小的感動……再次漫步在清晨的操場上，望著東方漸漸泛紅的天空，期待著新日的生起，如同期待著我們的未來。

想起三年前第一來到這里，我也是對著天空傻傻地笑。

三年前的時光竟然如此短暫，一眨眼，我們就要說再見了。

在這三年中，我改變了很多很多，我收獲了很多很多。

我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。

我不僅學(xué)會很多知識，收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。

很感激老天讓我來到三班，一個讓我有愛有恨的地方。

在這個小小的集體中，我哭過，笑過，也瘋過。

在這里，每個人都這樣或那樣的記憶，都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。

如今我們就要離開了，離開這充滿了我們歡聲笑語的地方，離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir，但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體，因為它永遠會是我們每個人心靈的港灣。

三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。

三年來，每天我都在“家”與“學(xué)?！边@兩點一線來回，匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。

悄悄地，我們這群青瓜豆子也漸漸長大，籃球板下有我們跳躍的身影，日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。

如今，站在中考的路口，回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。

雖然我們的腳步深淺不一，雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前，但我們依舊沒有停止前進的腳步，直到這最后的堅持。

中考已經(jīng)進入倒計時，我即將離開這里去書寫人生的新篇章；我將會永遠銘記這三年的美好生活，帶著它重新出發(fā)。

初中生活感悟作文五：感悟人生人生如淡藍天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。

人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。

但是，在生活中，對于某些人而言，人生是殘酷的。

曾經(jīng)，再弄黑的牢房里，一個年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個嶄新的童年來。

不遠的地方，刑場穿著法律編織的素裝，在黎明中靜候他。

他何嘗不想過人生的美好

在他的生命中，卻未遇到。

他見到的，只是人生的殘酷。

司馬遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。

死有許多種，就看你的價值取向了。

文天祥不也說過嗎

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

”死亡，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對，有時候也是生的延續(xù)。

人生如點燃的蠟燭，總有一天會熄滅；人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會凋零。

人生又像一場暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。

人從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束。

人活著，就應(yīng)加倍惜愛，掌握美好的時光。

人死了，就讓別人灑下誠實的眼淚吧

數(shù)一數(shù)，那才是人生價值的珍珠。

有一句諺語： 回首明天，應(yīng)該是問心無愧的； 面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的； 展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。

我想，這大概就是完美人生的寫照吧

雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握

初中生活感悟作文六：人生的感悟——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。

有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。

這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾· 柯察金以及當(dāng)時大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認(rèn)識和感悟。

《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益。

”是的，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。

才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。

談到鋼鐵是怎樣煉成的

我們一定會想到那熊熊的高溫?zé)挔t。

的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。

鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉

保爾的一生是十分曲折的。

他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

保爾不僅在革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥，當(dāng)他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。

朋友們，當(dāng)你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么

你準(zhǔn)備怎樣合適

是否和我一樣也曾經(jīng)感到過困惑呢

而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。

書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。

讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風(fēng)采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行

后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛不釋手的讀物。

里面的名言：人最寶貴的是生命。

生命每個人只有一次。

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。

”雖然現(xiàn)實生活中未必再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理具體行動結(jié)合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的精神與行動。

初中生活感悟作文七：初中生活的感受經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。

我看著這些課本是既歡喜又憂愁。

歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。

而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。

我能適應(yīng)這里嗎

適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。

這些問題一直困擾著我。

后來是高三的姐姐幫助了我。

她告訴我，“你終會適應(yīng)的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活。

”姐姐的話使我豁然開朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。

在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。

正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。

而我又是一個喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點錯與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識多，不認(rèn)真聽就會跟不上，而小學(xué)則完全不同。

在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。

我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。

是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示。

“不管困難多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實地的，最終就會克服困難，取得成功。

”初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績

初中生活感悟作文八：初中生活感受小學(xué)的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿了和諧的音符，頓時柔和，頓時沉默，頓時激奮，頓時甜美；慢慢的，我也開始去感受這一首美妙的交響曲了.初中的生活是有一個像柔和的音階

那是在學(xué)初的現(xiàn)象，沒有什么勞累的“苦力”，也沒有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。

初中的日子開始靜下來了

聽

只聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)還是照舊的學(xué)習(xí)，在看書，在朗誦……這些日子仿佛過得很安然，那是多么簡單的日子啊

幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書聲中啊

啊，美麗的初中生活我愛你

學(xué)校動員大會作文

今是一個不同尋常的日子，我們學(xué)校初體師生舉行了一次中日誓師大會。

因為100天，我們將迎來2022年中考。

我們?nèi)w同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，去迎接人生的挑戰(zhàn)了，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

在這個特殊的日子里，我班今天召開中考沖刺百日倒計時班會，目的是為我們學(xué)生加油、吶喊、助威。

如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次一千米的長跑，那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，在這有限的時間里，我們?nèi)w的老師一定傾其所有，助你們揚帆遠航。

一百天的時間內(nèi)，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為……同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)到了中考倒計時的緊要關(guān)頭了。

在今后的日子里，我們每個同學(xué)都要放下包袱，靜下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不拋棄、不放棄，師生共同努力，全身心地奮戰(zhàn)中考，考出滿意的成績!同學(xué)們：關(guān)鍵時刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。

中考與我們距離將越來越近，要在自己心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。

干擾大目標(biāo)的任何想法、任何行為都要堅決排除。

幫助你成功的任何建議、任何批評都要悉心傾聽。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

同學(xué)們，花無百日紅，青春不重在，從這一刻起，為了父母那殷殷期盼地心情，為了老師那充滿期待的目光，我們要努力;為了那使人向往地高一級學(xué)校，為了使自己的人生更加地豐富充實，我們要努力;為了一切關(guān)心我們、愛護我們，給我們以幫助的所有的人，為了自己的未來，我們要努力!我們要認(rèn)真地對待剩下的每一分每一秒，我們要努力地去譜寫一頁，一頁屬于自己的輝煌篇章。

珍惜100天，讓父母恩師在六月獲得期望;奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;讓我們在最后的100天里沖刺吧。

誰能幫我寫三份社會實踐審定表里的（軍訓(xùn)，值周，萬人長跑）（報告或總結(jié)）謝謝，寫得好的有200分哦

你是什么工作啊

?你看行不

軍訓(xùn)感言x天的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了，真的很累，每天除了訓(xùn)練幾乎沒什么時間，連手機都交到老師那由學(xué)校保管，有苦也不能向同學(xué)朋友說一下，就像與世隔絕一般，吃飯時間只有幾分鐘，人擠的要命，就像搶飯似的，那場面太恐怖了，每天早上起才床最痛苦，起不來的，半夜兩點多起來去站崗，這么黑一個人傻傻的站著，每天累的跟什么似的，我們都盼著軍訓(xùn)馬上結(jié)束，好多人都裝病請假不訓(xùn)，就像我們宿舍的人除了我都請假了，還有點感受就是我們山東學(xué)生吃苦能力比四川這里的要多一些，個人見解，哈，不要砸，連她們四川的學(xué)生也這么說，或許是我高三時軍訓(xùn)太苦了，那是最另我難忘的軍訓(xùn)，想想我們一生又能有幾次軍訓(xùn)呢，這應(yīng)該是最后一次軍訓(xùn)了吧，想到最后還是應(yīng)該珍惜一下吧，教官每天管的好嚴(yán)，軍訓(xùn)時每天的朝夕想處，到離別時就難受了，畢竟這是永久的離別啊，一生中都不會再見了，想到這還是有呢么點殘酷，想想這十天是那么近，忽然就在你的人生中永遠消失了，人生中的過客，我們每天都會遇到一些人，有好多都是這一生都不可能再見的人，想到這還是有那么點傷感的，教官說了聲再見了同學(xué)們，就飛快的走了，永遠的不再見了，人生中匆匆的過客。

我們都哭了，廣播里一直在放祝你一路順風(fēng)這首歌，相逢是首歌，感恩的心。

。

。

讓人感動，就這么過去了，一切又重新開始。

珍惜現(xiàn)在存在的一切。

一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

有點痛，酸酸的感覺。

教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。

陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。

軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎

唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊

記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做為一個比較懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，有個人單獨“表演”不太標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個記憶的儲存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去

”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。

有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。

我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。

對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。

那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。

而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。

這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，很令人懷念和留戀，向往啊

軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧

值周報告本著維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，關(guān)愛學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活，有效預(yù)防并及時處置校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件和意外事故之目的。

本人于2008年2月24日至3月1日在校擔(dān)負(fù)值班職責(zé)。

一周來的工作情況匯報如下：一、完成了兩件重要的事情

【第1句】：完成九年級的班委重建工作。

確立班委工作宗旨：帶著愛心服務(wù)同學(xué)，帶動同學(xué)用感恩的心態(tài)與老師共渡最后的中學(xué)生活，用模范帶頭的姿態(tài)影響全校同學(xué)、美化校園。

這有待老師們的檢驗，也需要全體教師的關(guān)愛。

【第2句】：成立寄宿生自治機構(gòu)宿管會，建立宿舍管理工作流程，杜絕讓宿舍成為滋生不良行為習(xí)性的場所。

細(xì)化安全員在用餐時段的工作，做到安全員第一個開門進入餐廳，最后一個關(guān)門離開；繼續(xù)維持買菜排隊秩序，兼顧壁櫥、餐桌等財物的保護；培養(yǎng)同學(xué)位洗完米水即停的節(jié)儉習(xí)慣。

二、看到教師們熱情工作的點滴

【第1句】：面對教務(wù)處轉(zhuǎn)達中教室開學(xué)工作檢查反饋的批評，老師們拋開思想包袱，以積極認(rèn)真的姿態(tài)迎頭趕上。

【第2句】：星期日刮了一晚的風(fēng)，全校只破損了一塊玻璃。

而這塊玻璃下是胡老師惦記著的電腦室關(guān)不攏的那扇窗戶上的。

【第3句】：剛開學(xué)就有教師利用中午或晚上的時間為學(xué)生補缺補漏。

【第4句】：課前三分鐘教師們能快速到崗，組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

三、一些建議

【第1句】：課堂上，教師們在陶醉于自己的教學(xué)時，騰出一只眼睛看看孩子們是不是都跟上了你的思路；在高興地與優(yōu)生交流時，騰出一只眼睛鼓勵差生不要恢心，不讓他們遠離了你的學(xué)科學(xué)習(xí)。

【第2句】：晚自習(xí)讓班委告訴你同學(xué)們是不是都在班級，不讓學(xué)生不在校又沒回家的不安全事故發(fā)生在自己身上。

【第3句】：明確眼保健操也是自己課堂上的事，一方面用你的關(guān)愛保證了孩子們的身心健康，另一方面也在孩子們面前體現(xiàn)了你負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。

【第4句】：多問問學(xué)生、班主任和其它教師，晚自習(xí)是怎樣輔導(dǎo)同學(xué)們自習(xí)的。

讓學(xué)生有序溫習(xí)好功課，使班主任因為你在他的班級而放心。

【第5句】：提醒自己我們教師也是美化校園環(huán)境的示范者，一個煙蒂在清潔的地上顯得扎眼，便后就走讓負(fù)責(zé)廁所衛(wèi)生的孩子們沖洗會是我們的尷尬。

【第6句】：行政值日時多提醒門衛(wèi)工作，因為人的工作熱情也是有階段性的。

四、工作協(xié)調(diào)

【第1句】：宿舍息燈后，生管老師下班。

九年級在班級的學(xué)習(xí)與進入宿舍的過程需要值周老師的關(guān)注。

【第2句】：我仍將與其他生管老師一道完善對寄宿生的管理，讓孩子們更健康、更快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)生活

求畢業(yè)宣言，一兩句話即可，謝謝

歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。

從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。

我即將離開我的大學(xué)生活。

走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”

雖然即將與相處三年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。

即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。

曾經(jīng)失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。

因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。

真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方

生命在律動，風(fēng)景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀

有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。

看

山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。

白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。

在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友

與你們的相識，是我人生最大的一筆財富

真誠的祝愿大家好運。

大學(xué)三年太匆匆——畢業(yè)典禮感言。

遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。

大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個月的準(zhǔn)備時間拿下專業(yè)的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。

大三是為個人目標(biāo)奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)，似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么可以在乎的。

也許，真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧

大三，很奇特的一年：曾滿懷著信心與希望，抱著自己親手精心制作的推薦表和個人簡歷，穿梭于各類招聘會上，奔走于大街小巷；曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海；也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍

校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)

失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言

太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。

留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現(xiàn)，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。

都道生別常測測，送別聚會上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片，頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。

逝去的將不再來，而且越來越遠的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……大學(xué)畢業(yè)——結(jié)束的都是美麗的大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎

我問了問自己，不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個角落。

準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。

看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。

這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。