【第1句】： 形容"畫(huà)畫(huà)很努力"句子有哪些

不求與人相比，但求超越自己！你很努力很努力，有進(jìn)步了，從中收獲了，這就夠了。

你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？畫(huà)畫(huà)給你帶來(lái)什么？其實(shí)沒(méi)那么多所謂的天賦，只是可能你沒(méi)看到他們?nèi)康呐ΑＬ熨x其實(shí)就是你對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和癡迷程度，當(dāng)然也有你的見(jiàn)識(shí)程度。

【第2句】： 形容畫(huà)畫(huà)逼真的句子

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原發(fā)布者：scj1122115

形容畫(huà)畫(huà)好的句子范文【第1句】：墨筆丹青，如行云流水繞素箋，展瀚海崇山依舊顏，怎一個(gè)好字了得?！镜?句】：幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情，意境如此贊！【第3句】：山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開(kāi)意連連，行筆走墨書(shū)流年。有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā)，眉毛下面有一雙純凈明亮的眼睛，鼻子下面還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉上還會(huì)露出一個(gè)甜甜的酒窩。我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)都畫(huà)得忘記了時(shí)間，忘記了還要寫(xiě)作業(yè)。下面，就來(lái)認(rèn)識(shí)一下愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我吧！記得我才上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末，我把美術(shù)課上沒(méi)有畫(huà)完的作品拿出來(lái)，繼續(xù)畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)得入神時(shí)，媽媽敲了敲我的房門(mén)，我嚇了一大跳，差點(diǎn)兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說(shuō)：“有什么事呀？”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)?！蔽抑缓貌磺樵傅啬闷疸U筆，吃力地寫(xiě)起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就走了。媽媽一走，我終于松了一口氣，便繼續(xù)畫(huà)起畫(huà)來(lái)。時(shí)間如同流水一般快，一晃，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽再次打開(kāi)我的房門(mén)問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我心中一驚，暗暗感慨：怎么一畫(huà)就忘了時(shí)間呢？我心中也不免有幾分慚愧。我硬著頭皮答道：“沒(méi)有寫(xiě)完?！眿寢屔鷼獾膶?duì)我說(shuō)：“那你剛才在干嗎？”我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的，非常不安，可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，我剛才在畫(huà)畫(huà)。”媽媽更加生氣了，不過(guò)聽(tīng)到我向她認(rèn)錯(cuò)，氣也消了一半，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，媽媽是為你好，寫(xiě)不完作業(yè)，怎么增加知識(shí)呀，再說(shuō)了，喜歡畫(huà)畫(huà)是好事，改天早

【第3句】： 形容畫(huà)畫(huà)好的句子

原發(fā)布者：李敏

贊美繪畫(huà)的好句 【第1句】：繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà)，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。 【第2句】：從小，我就格外癡迷于繪畫(huà)。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà)。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫(huà)，畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫(huà)的，也有5歲、7歲畫(huà)的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿(mǎn)墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。 【第3句】：我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中，不大不小很有美感。 【第4句】：繪畫(huà)，讓我掌握了繪畫(huà)技巧，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫(huà)，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫(huà)，讓我幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天！ 【第5句】：繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺

【第4句】： 愛(ài)怎樣用畫(huà)表達(dá)的美術(shù)作品

綠蔭小道上，有一對(duì)父女的背影：女兒紅色的小裙子在一片綠色中跳躍，盡現(xiàn)孩童的天真爛漫；父親俯身牽著女兒的手，愛(ài)與關(guān)切盡顯……這是東營(yíng)市局（公司）內(nèi)管辦工作人員程杰的畫(huà)作《父愛(ài)》，作品用獨(dú)特的視角形象地描繪了父愛(ài)的含蓄與深沉。

“我的作品題材都不大，但小作品一樣可以打動(dòng)人。我希望用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)。”

程杰說(shuō)。 結(jié)緣繪畫(huà)，打開(kāi)一扇美麗的窗 程杰與繪畫(huà)結(jié)緣于讀高中時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校組織了一系列藝術(shù)班，憑借對(duì)繪畫(huà)那份有些懵懂的興趣，程杰報(bào)名參加了繪畫(huà)班。

經(jīng)過(guò)對(duì)臨摹、素描、水粉等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但指導(dǎo)老師看到了程杰的靈性，認(rèn)為她應(yīng)該走繪畫(huà)這條路。老師的鼓勵(lì)燃起了程杰對(duì)繪畫(huà)的熱情，她的畫(huà)藝突飛猛進(jìn)。

繪畫(huà)為程杰打開(kāi)了一扇美麗的窗。她對(duì)色彩特別敏感，喜歡鮮艷的、具有視覺(jué)沖擊力的顏色，日漸精進(jìn)的繪畫(huà)技巧幫助她用色彩流暢地表達(dá)著情感。

不久，程杰順利考取了西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)使程杰的繪畫(huà)作品增添了幾分理性，她開(kāi)始重視作品的布局，注重對(duì)人文和環(huán)境的考慮。

由于學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，程杰經(jīng)常到西安省圖書(shū)館翻閱設(shè)計(jì)類(lèi)、歷史類(lèi)書(shū)籍，文化的積累使她的創(chuàng)作內(nèi)容更加充實(shí)和生動(dòng)。西安古城幾千年的文化積淀，令鐘情傳統(tǒng)文化的程杰如魚(yú)得水，創(chuàng)作之余，她還開(kāi)始思考古建筑群的保護(hù)等深遠(yuǎn)的問(wèn)題。

在當(dāng)年的日記中，程杰這樣寫(xiě)道：“回望我們國(guó)家的歷史建筑，北京的四合院被拆除是多么可惜的一件事，我們需要有代表各個(gè)時(shí)代特征的建筑?！?體悟人生，生活處處是藝術(shù) “美無(wú)處不在，生活中處處是藝術(shù)?！?/p>

程杰這樣說(shuō)。藝術(shù)創(chuàng)作需要一顆純凈的心、一雙敏銳的眼睛，去感悟事件的瞬間、觀察生活的細(xì)節(jié)。

程杰歷來(lái)對(duì)美的元素非常敏感，她已將繪畫(huà)融入了自己的生命中。 程杰喜歡旅游，常常流連于山水間，體會(huì)大自然的神韻。

每逢周末或節(jié)假日出去游玩，她總是喜歡把美的東西用畫(huà)筆記錄下來(lái)，這并非為了畫(huà)而畫(huà)，而是一種情感的表達(dá)。 志同道合的畫(huà)友們裝修房子時(shí)，程杰會(huì)應(yīng)邀去做墻繪。

程杰說(shuō)，那也是一種創(chuàng)作，創(chuàng)作過(guò)程中可以享受到一種釋放，而這種釋放源于對(duì)生活和藝術(shù)的熱愛(ài)。 “我希望自己能夠在藝術(shù)創(chuàng)作中摸索出屬于自己的藝術(shù)語(yǔ)言，我要充分享受藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)?！?/p>

繪畫(huà)可以陶冶人的情操。多年來(lái)，程杰在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事們的好評(píng)。

大家都非常支持程杰創(chuàng)作，常常有人向她“求畫(huà)”，她也總是一一滿(mǎn)足。 “繪畫(huà)讓人追求完美，這也影響到我的工作和生活態(tài)度，我并非把工作當(dāng)做職業(yè)，而是當(dāng)做事業(yè)?！?/p>

程杰說(shuō)，“藝術(shù)與生活是相通的。藝術(shù)源于生活，工作經(jīng)歷和人生閱歷都會(huì)豐富我的作品內(nèi)容?！?/p>

感恩生活，描繪心中真善美 如今，程杰擁有了一個(gè)幸福的家庭。任職美術(shù)老師的愛(ài)人與她志同道合，十分默契；身為母親，她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)也體現(xiàn)在對(duì)孩子的教育上。

“天賦占很大的比重，對(duì)孩子的教育不要強(qiáng)迫，要遵循其天性?！碧岬胶⒆樱@位年輕的媽媽溫柔地笑著說(shuō)，“要釋放孩子的天性，讓他們?nèi)プ鲞m合各個(gè)年齡段的事情。

我們夫妻經(jīng)常帶孩子去感受自然景觀，參觀博物館、古建筑，潛移默化地培養(yǎng)孩子的美感?！? 初為人母，程杰對(duì)親情有了更深刻的體會(huì)，她將這種體會(huì)融入了新作《愛(ài)的港灣》中。

這幅畫(huà)描繪了母子間最典型的一個(gè)動(dòng)作----慈母懷抱幼子，程杰在創(chuàng)作中更多地加入了抽象的成分，母親垂首瞬間對(duì)孩子的愛(ài)意自然流露，表現(xiàn)出女性的柔美，充滿(mǎn)了母性的光輝。 程杰對(duì)繪畫(huà)充滿(mǎn)了感恩之心：“我熱愛(ài)繪畫(huà)，并十分享受創(chuàng)作的過(guò)程。

我希望用手中的畫(huà)筆，描繪心中的真善美?！薄?/p>

【第5句】： 表達(dá)“畫(huà)畫(huà)”的唯美類(lèi)句子有什么

【第1句】： 采用傳統(tǒng)的三遠(yuǎn)并用構(gòu)圖法，以細(xì)膩的筆觸描繪了富春山，初秋時(shí)節(jié)的景色，峰巒坡陀沉實(shí)，秋水長(zhǎng)天遼闊，林木恬然，沙渚悠遠(yuǎn)，如詩(shī)的畫(huà)面和嫻熟的筆法，將富春山美麗的風(fēng)光勾勒的令人心醉神迷，真可以說(shuō)是：凡數(shù)十峰，一峰一狀，數(shù)百樹(shù)一樹(shù)一態(tài)，雄秀蒼茫.景色秀麗，峰巒疊翠，松石挺秀，云山煙樹(shù)，沙汀村舍，布局疏密有致，變幻無(wú)窮，以清潤(rùn)的筆墨、簡(jiǎn)遠(yuǎn)的意境，把浩渺連綿的江南山水表現(xiàn)得淋漓盡致。

【第2句】： 畫(huà)面具有通透的視覺(jué)感覺(jué)，是繪畫(huà)過(guò)程中水的流動(dòng)性造成了水彩畫(huà)不同于其他畫(huà)種的外表風(fēng)貌和創(chuàng)作技法的區(qū)別。顏料的透明性使水彩畫(huà)產(chǎn)生一種明澈的表面效果，而水的流動(dòng)性會(huì)生成淋漓酣暢、自然灑脫的意趣。

【第3句】： 畫(huà)中人物坐姿優(yōu)雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發(fā)揮了畫(huà)家那奇特的煙霧狀“空氣透視”般的筆法。畫(huà)家力圖使人物的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達(dá)到巧妙的結(jié)合，對(duì)于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位，也特別著重掌握精確與含蓄的辯證關(guān)系，達(dá)到神韻之境，從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻，那如夢(mèng)似的嫵媚微笑，被不少美術(shù)史家稱(chēng)為“神秘的微笑”。

【第4句】： 《蒙娜麗莎》如亮麗的玫瑰刺破了午夜的黑暗與沉寂，過(guò)人們的心注入一縷芬芳與希望，成為畫(huà)家可以放開(kāi)手腳傾心頌揚(yáng)真善美的象征，成為西歐人結(jié)束了漫長(zhǎng)中世紀(jì)痛苦生活的標(biāo)志，如恩格斯所說(shuō)“這是人經(jīng)受煎熬而取得的最偉大的進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@正是《蒙娜麗莎》歷史意義所在。

【第5句】： 齊老師表現(xiàn)蝦的形態(tài)，活潑、靈敏、機(jī)警，有生命力。是因?yàn)檎莆樟宋r的特征，所以畫(huà)起來(lái)得心應(yīng)手。寥寥幾筆，用墨色的深淺濃淡，表現(xiàn)出一種動(dòng)感。一對(duì)濃墨眼睛，腦袋中間用一點(diǎn)焦墨，左右二筆淡墨，于是使蝦的頭部變化多端。硬殼透明，由深到淺。而蝦的腰部，一筆一節(jié)，連續(xù)數(shù)筆，形成了蝦腰節(jié)奏的由粗漸細(xì)。

【第6句】： 齊老用筆的變化，使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài)，有躬腰向前的，有直腰游蕩的。也有彎腰爬行的。蝦的尾部也是寥寥幾筆，既有彈力，又有透明感。蝦的一對(duì)前爪，由細(xì)而粗，數(shù)節(jié)之間直到兩螯，形似鉗子，有開(kāi)有合。蝦的觸須用數(shù)條淡墨線(xiàn)畫(huà)出。對(duì)水中的蝦，為表現(xiàn)出那種透視感，齊老的線(xiàn)條有虛有實(shí)，簡(jiǎn)略得宜?？此迫菀祝瑢?shí)則極難：畫(huà)得活，則蝦之生命自出；畫(huà)僵了，也就失去了生命。蝦須的線(xiàn)條似柔實(shí)剛，似斷實(shí)連，直中有曲，亂小有序，紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。

【第7句】： 熔古今中外技法于一爐，顯示了極高的藝術(shù)技巧和廣搏的藝術(shù)修養(yǎng)，是古為今用、洋為中用的典范，在我國(guó)美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用。他擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)。他把西方藝術(shù)手法融入到中國(guó)畫(huà)中，創(chuàng)造了新穎而獨(dú)特的風(fēng)格。他的素描和油畫(huà)則滲入了中國(guó)畫(huà)的筆墨韻味。他的創(chuàng)作題材廣泛，山水、花鳥(niǎo)、走獸、人物、歷史、神話(huà)，無(wú)不落筆有神，栩栩如生。

參考資料

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