小孩做家務(wù),父母怎么寫感想,簡(jiǎn)單說(shuō)

習(xí)勞知感恩。

做辛苦的家務(wù)，讓孩子體會(huì)爸媽的辛勞，從中懂得感恩。

做個(gè)勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，這樣未來(lái)孩子走向社會(huì)會(huì)是個(gè)勤勞的人，更容易得到社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。

孩子給父母做家務(wù)家長(zhǎng)如何寫感想

習(xí)勞知感恩。

做辛苦的家務(wù)，讓孩子體會(huì)爸媽的辛勞，從中懂得感恩。

做個(gè)勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，這樣未來(lái)孩子走向社會(huì)會(huì)是個(gè)勤勞的人，更容易得到社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。

兒子做家務(wù)后家長(zhǎng)怎樣寫感言

我是這樣寫感言的（敢言）：尊敬的學(xué)校：你們的教育只會(huì)教育作秀的天才。

孩子在家里做家務(wù)，本來(lái)就是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑢W(xué)校不應(yīng)該把它派做任務(wù)，指定孩子給家長(zhǎng)做家務(wù)，并且還拍照，要家長(zhǎng)寫感言。

我為此感到擔(dān)心，你們教育出來(lái)的孩子，長(zhǎng)大了也會(huì)一樣的去作秀，有一天他作了縣長(zhǎng)市長(zhǎng)，作了國(guó)家的公務(wù)員，他仍然會(huì)拿著掃把站在街上，擺出pose來(lái)讓記者拍照寫感言。

如果沒(méi)有記者拍照寫感言，他們是不會(huì)做這些事情的。

孩子是一張白紙，你怎樣教育，他長(zhǎng)大就會(huì)成為怎樣的人。

我希望，我們的，不要在做這樣作秀的教育了。

他為我洗腳，我并不感動(dòng)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有年老癡呆身患?xì)埣玻疫€不需要他幫助我做我本能自理的生活的事。

教育他們做家務(wù)，請(qǐng)教育他們每天做好自己的事，收拾自己的房間，洗自己的衣服，整理自己的，培養(yǎng)他們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)不要規(guī)定特定時(shí)間特定事物，也不要再讓我們家長(zhǎng)拍照寫感言了。

謝謝

家長(zhǎng)X月X日有幫助請(qǐng)及時(shí)采納

父母對(duì)孩子主動(dòng)做家務(wù)的感受

教育上認(rèn)為，孩子主動(dòng)做家務(wù)是父母必須要去培養(yǎng)的一件事情。

認(rèn)為這是為了讓父母負(fù)擔(dān)減輕的筒子們就可以拖出去斬了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們很清楚，孩子幫忙做家務(wù)有時(shí)候會(huì)越幫越忙。

所以培養(yǎng)孩子自己去做家務(wù)是提升孩子的責(zé)任感、歸屬感和價(jià)值感。

至于父母對(duì)孩子主動(dòng)做家務(wù)的感受

如果不是溺愛(ài)孩子到不行的 家長(zhǎng)，應(yīng)該是感受到欣慰的把。

即使舍不得孩子受累，看到孩子的成長(zhǎng)，那種感覺(jué)——像中了彩票~

孩子做家務(wù)感言大全

有關(guān)方面曾對(duì)各國(guó)小學(xué)生每天勞動(dòng)時(shí)間作過(guò)統(tǒng)計(jì)：美國(guó)孩子每天的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間是

【第1句】：2小時(shí)，韓國(guó)孩子每天0.7小時(shí)，英國(guó)孩子每天0.6小時(shí)，法國(guó)0.5小時(shí)，日本0.4小時(shí)，而中國(guó)孩子每天家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間不足0.2小時(shí)。

中國(guó)的獨(dú)生子女在家里有舒適的生活環(huán)境，家長(zhǎng)對(duì)家務(wù)活大包大攬，于是孩子們?nèi)鄙倭隋憻挕?/p>

久而久之，便養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣。

對(duì)于年輕父母來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)的能力呢?一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)家務(wù)勞動(dòng)是維持家庭正常生活所不可缺少的，父母應(yīng)有意識(shí)地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子，有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么。

要讓孩子明白，參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù)，而不是幫別人干活，這樣孩子在干家務(wù)時(shí)，就會(huì)心甘情愿去做，而不是討價(jià)還價(jià)地講條件了。

最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動(dòng)，否則，沒(méi)有“實(shí)惠”作強(qiáng)化物時(shí)，孩子就不愿干家務(wù)活。

許多父母在孩子小的時(shí)候，總是不舍得讓他一起參與家務(wù)，等到覺(jué)得孩子大了可以幫忙了才開(kāi)始指揮，吆喝孩子做這做那，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。

如果從孩子的幼兒期開(kāi)始，就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，他們就會(huì)自然而然地愉快地參加，而且沒(méi)有辛苦的感覺(jué)，更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。

做家務(wù)感言

務(wù)有在這個(gè)暑假里給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與。

爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。

我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，但是，我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。

我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。

就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò)，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

而我呢

每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦

我只會(huì)借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。

在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決，我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會(huì)自己做，我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。

我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動(dòng)成果。

每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。

責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多，越來(lái)越重。

現(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長(zhǎng)大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。

這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。

感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。

做家務(wù)，真好

家務(wù)勞動(dòng)的感受家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了。

可是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

刷鍋，簡(jiǎn)單吧

可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。

已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧。

”接著，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎

回頭幫媽媽刷刷鍋。

”我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了。

”飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。

先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。

刷呀刷……咦

怎么還有油膩

再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉

而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。

我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難

”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。

我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。

如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。

在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。

正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。

我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈。

看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。

而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別。

是呀，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。

人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。

做家務(wù)的感受上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，從今天開(kāi)始，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

做家務(wù)心得體會(huì)作文（8篇）做家務(wù)心得體會(huì)作文（8篇）首先，我用水把布子擺濕，我看見(jiàn)茶機(jī)上有許多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈，再把布子擺一次，就開(kāi)始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開(kāi)始了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀

我又把學(xué)習(xí)桌上的書本收拾得整整齊齊。

最后，我又開(kāi)始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了。

看著這明晃晃的地板，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

想到媽媽都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開(kāi)心起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒。

”我聽(tīng)了更開(kāi)心了。

我以后一定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心。

父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為我操勞。

以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開(kāi)了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。

為父母做家務(wù)心得今天是三八婦女節(jié)，放學(xué)后，我躺在床上回憶老師對(duì)我說(shuō)的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。

媽媽每天工作完，還要做家務(wù)。

媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時(shí)間休息休息。

于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見(jiàn)爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點(diǎn)，在爸爸媽媽的臥室里拖來(lái)拖去，出了一身的汗，可是就是沒(méi)拖干凈，我不想拖了……可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來(lái)拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來(lái)……終于拖完了，我斌不覺(jué)得累，而是覺(jué)得開(kāi)心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開(kāi)心，就著這時(shí)我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。

就在這一天，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓爸爸媽媽操心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的

媽媽，節(jié)日快樂(lè)

家長(zhǎng)怎樣對(duì)孩子的家務(wù)勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)啊

各位好心人幫幫忙。

。

看到孩子今天學(xué)著做家務(wù)，我很欣慰，因?yàn)橐院笏麄円矊㈤L(zhǎng)大成人，負(fù)擔(dān)起家庭成員的責(zé)任，是當(dāng)今社會(huì)所欠缺的教育，我覺(jué)得我國(guó)完全可以向德國(guó)一樣，用法律規(guī)定小孩子在適當(dāng)年齡參與家庭勞動(dòng)，在他們小的時(shí)候知道生活的艱辛，從而充分尊重他人勞動(dòng)，成為有社會(huì)責(zé)任感的人