“學憲法講憲法”觀賽感言

今年12月4日是我國第三個國家憲法日。

為慶祝國家憲法日，弘揚憲法精神，彰顯憲法法律至上，增進全校師生憲法意識和提高遵法守法用法能力，按照教育部統(tǒng)一部署，市實驗中學于2022年12月5日上午組織全校師生開展了國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日宣傳教育活動。

跟隨教育部組織的全國教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動錄相，全體師生認真觀看并參與了升國旗、唱國歌、憲法晨讀、合唱《憲法伴我們成長》、朗讀憲法條文等活動。

憲法學習日期間，學校還利用電子顯示屏、黑板報、主題班會、手抄報等形式開展憲法法律宣傳，進一步營造全校學憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍。

通過此次活動，師生們真切感受到了憲法的崇高和莊嚴，領會了憲法在國家政治經(jīng)濟和社會生活中的重要地位，培養(yǎng)了對憲法的認同和尊重情感，也進一步增強了全體師生的法制觀念，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，將有力推進學校今后依法治校、依法執(zhí)教工作。

學憲法講憲法全國總決賽觀后感作文

、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。

經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

2022年國家憲法日主題作文400字

老師帶我們學習了憲法，通過學習憲法，我了解到憲法是國家根本法，它的作用是維護國家權(quán)力;促進經(jīng)濟的發(fā)展等。

憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會的秩序。

我們?nèi)粘Ｉ?，都與憲法有著千絲萬縷的聯(lián)系。

比如，網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，網(wǎng)友就對其進行人肉搜索，導致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾，生活受到嚴重影響。

雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利，但憲法第三十八條保護公民的人格尊嚴不受侵犯，這把本來指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍，在不經(jīng)意間，伸得太遠了，其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。

所以，我在這里倡導同學們：讓我們了解憲法，學習憲法。

在遇到麻煩時會用憲法來保護自己，做一個知法，懂法、守法的陽光少年!國家憲法日征文2022二： 她承載著最大民意，她根植于法律源頭，她有形又無形，她和我們關系萬縷千絲，卻又少為人們適用。

原本這可以是一個元宵節(jié)燈會上的普通謎面，但她的至高無上，讓人們敬而遠之，以至于忽略了她幾經(jīng)風雨的修正，始終只為人民二字。

這個謎面就是憲法，尊貴而平實的憲法，屬于我們的憲法。

憲法賦予了我們最基本的義務與權(quán)利。

就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場，就能阻擋越界之矛征文;憲法在我心中3篇征文;憲法在我心中3篇。

2022 .

【第12句】：4國家憲法日視頻觀后感

全制宣傳 共央、務院決定我現(xiàn)行憲實施12月4作每全制宣傳 1986至2000全實施三五普規(guī)劃目前四五普全普遍展200112月4我歷史第制宣傳憲實施定制宣傳疑具重要意義2001

【第12句】：4制宣傳主題:增強憲觀念 推進依治 2002

【第12句】：4制宣傳主題:習宣傳憲推進民主制建設 2003

【第12句】：4制宣傳主題:依治 執(zhí)政民 2004

【第12句】：4制宣傳主題:弘揚憲精神增強制觀念 200512月4全第五制宣傳,四五普規(guī)劃貫徹實施制宣傳.2005制宣傳主題弘揚憲精神,構(gòu)建諧社 200612·4全制宣傳宣傳主題:落實‘五五’普規(guī)劃,促進諧社建設

學憲法講憲法全國冠軍的觀后感200字

你先閱讀憲法，然后寫點感受之類的