個人作品被收藏的感言
張伯駒對故宮博物院有哪些貢獻
“還珠于民”陸機《平復(fù)帖》1956年,故宮博物院收到了一份極為珍貴的大禮:著名收藏家張伯駒及其夫人潘素,將其30年所收藏的珍品——包括陸機的《平復(fù)帖》、杜牧的《張好好詩》、范仲淹的《道服贊》以及黃庭堅《草書》等8幅書法,無償捐獻出來。
“張伯駒先生捐獻的任何一件東西,用什么樣的形容詞來形容它的價值都不為過。
”電視紀錄片《故宮》的策劃之一、紫禁城出版社社長章宏偉由衷地感慨,章宏偉說,為故宮做捐獻的最頂尖的有兩位,一位是捐瓷器的孫瀛洲,一位則是捐書畫的張伯駒。
陸機的《平復(fù)帖》,是現(xiàn)今傳世墨跡中的“開山鼻祖”。
雖長不足一尺,只有9行字,卻蓋滿了歷代名家的收藏章記,朱印累累,滿紙生輝,被收藏界尊為“中華第一帖”;隋代大畫家展子虔所繪的《游春圖》,距今1400多年,被認為是中國現(xiàn)存最早的一幅畫作。
“這幾樣?xùn)|西父親隨便留給我們一件,就夠我們幾代人吃不完的,那可是百萬富翁、千萬富翁啊
”張伯駒與潘素惟一的女兒、73歲的張傳彩老人笑咪咪地說。
父親在后海留下的惟一一所老宅因年久而修繕,她與老伴樓宇棟兩位白發(fā)蒼蒼的老人,一大早便冒雨搭公共汽車來約定地點接受采訪。
從外套后面不小心露出來掛著月票的紅繩,讓人很難想象眼前這位衣著樸素的七旬老人,曾經(jīng)是鼎盛時期在北京擁有數(shù)處院落、那個顯赫而富有的張家大小姐。
杜牧《張好好詩》“我記得有一天晚上睡覺前聽父母討論,說最后這一部分字畫怎么辦。
我們那時年輕,也從來不過問父親的事情。
但知道他眼睛很厲害,收藏的東西都是精品中的精品。
”1955年底,政府發(fā)行公債,號召人民踴躍購買。
張伯駒也對這個新生的政府產(chǎn)生了信賴與熱忱,“他跟我們說這個政府可不像國民黨,我們應(yīng)該要重視、要熱愛”,一向游離于政治之外的張伯駒還曾通過當時的統(tǒng)戰(zhàn)部部長徐冰,把自己珍藏的李白真跡《上陽臺帖》捐獻給喜歡書法的毛澤東(1958年由毛澤東轉(zhuǎn)給故宮收藏)。
所以張伯駒在動員大會回來后就跟夫人潘素商量買公債之事。
“當時家里生活是沒什么問題,但沒有多少現(xiàn)錢,因為錢都買了字畫,哪還有錢啊
”于是張伯駒與夫人商量,將30載所收藏的8件精品捐獻出來,成為故宮的永世藏品。
政府為此獎勵的20萬元,被張伯駒婉言謝絕。
“他說得很簡單,‘我看的東西和收藏的東西相當多,跟過眼云煙一樣,但是這些東西不一定要永遠保留在我這里,我可以捐出來,使這件寶物永遠保存在我們的國土上。
’”張伯駒的女婿樓宇棟回憶。
“很多人不理解父親,把好大一座房子賣了,換了一個帖子,再把這個帖子捐出去,到底為的是什么
但我能理解他,我真的能理解他。
”張傳彩老人很平靜地說:“父親就是這樣一個人,他是一個愛國家的人,他認為這些文物首先是屬于一個國家、一個民族的,只要國家能留住他們,他付出多大代價也在所不惜。
”據(jù)當代資深山水畫家、國畫理論家關(guān)瑞之[3] 先生回憶:1980年夏,他陪同張伯駒、關(guān)松房[3] 、啟功、魏龍驤等老人同游頤和園時,河南的一位領(lǐng)導(dǎo)問關(guān)松房、張伯駒兩位老人:當今很多名人都在考慮建博物館、灌唱片將自己的藝術(shù)作品傳世,您們是不是也有考慮
張老回答:“我的東西都在故宮里,不用操心了”。
張老的回答令在場的所有人無不對其肅然起敬,這是張伯駒先生1982年過世前對個人收藏的一次公共感言。
1956年7月,時任文化部部長沈雁冰(茅盾)親筆為捐獻8件國寶的張伯駒頒發(fā)了一個褒獎令,這張薄薄的紙片,被張家仔仔細細地保存著,它也見證了一個深愛中華文化的人為保存本民族文化遺產(chǎn)所做的偉大貢獻。
參觀歷史博物館有感 300字
今天,我們小記者要去歷史博物館,不妨你也跟著我一起去吧
我們一走進博物館,一幅迷人的景象就呈現(xiàn)在我們的眼前:一塊紗布里面站著一個巨人——他就是銅立人像。
它形態(tài)各異,而且還有兩只長長的手臂,好像要抱你一樣。
可見,它具有濃濃的民俗文化啊
接下來,我看到一個文物好像在金雞獨立,結(jié)果,我上前一看原來是銅人首鳥身像啊。
它像奧運云一樣,一動不動地立在那里。
然后,我又看到了一顆巨大的牙齒,它會是誰的牙齒呢
原來,它是陸地上最大的動物——象的牙齒。
它巨大無比,呈土咖啡色。
突然,我的眼睛被一幅幅山水畫吸引住了,然后,我就不知不覺地來到“畫廊”,那里到處都是畫,有的刻在木頭上,還有的干脆把人的造型捏出來。
第一幅畫是在木頭上刻的,它的內(nèi)容非常豐富,而且很精致。
可是,我感覺它非常像《清明上河圖》。
你看,民俗文化又特別,又相像。
然后,我們又去了三樓,那里有鄧小平爺爺所開過的車、用過的公文包等等。
在這里,我大開眼界,看到了改革開放初期1980年的電話,還看到以前竟然有兩個鏡頭的照相機,真是應(yīng)有盡有
可是,一個大大的家伙擋住了我的視線,我心想,這家伙,這么大,還有一個自行車一樣的圓圈,真奇怪
原來,它是古代的電影設(shè)備啊
你看,古代的東西也很新奇哦
但是,時間過得飛快,我們該回去了。
我戀戀不舍地告別了歷史博物館,心思還在那有趣的博物館。
足球小將總共有多少部
小學(xué)、初中之后還有什么
海底兩萬里讀后感作品中所描繪的科學(xué)幻想在這都得以實現(xiàn),更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚悚曲折,任務(wù)描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。
所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康賽爾與尼德·蘭,一齊乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。
鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格陰郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼莫船長聽得懂三個人的語言,尼摩船長邀請他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者透過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康賽爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙,如紅海一種名叫三棱澡的微小生物,它分泌出的粘液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因,還有許多許多我們不明白的知識,透過這本書我都明白了,阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,我相信,在不久的將來,人們必須造出像鸚鵡螺號那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠見加博學(xué)累計成的科幻小說,很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描述手法,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自我就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》確實是一步增長見識的好書。
張悅?cè)坏男≌f,推薦下哪幾本好看~
我看過《水仙已乘鯉魚去》,還可以了,不過結(jié)局有些壓抑,里面的人全死了,你可以借著看,不需要買
南拳媽媽里的張杰是什么來歷
張 杰(張 杰)---公司制作部助理,為了音樂,可以省吃儉用,一個面包一罐飲料就溫飽,對音樂相當執(zhí)著,個性憂郁沉穩(wěn),連創(chuàng)作 的音樂也很BLUE,擅長吉他喜愛搖滾,美型的外表內(nèi)心 卻流著搖滾的血液,擔綱南拳媽媽的吉他手,除了親自參 與制作兩首歌,也很有演戲天份,被周導(dǎo)(杰倫)夸為戲 精。
此張專輯作品:吃你煮的魚、原來。
姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師在作文中是怎樣的一個格式,寫在哪里
2010—2011年度全國中小學(xué)生征稿發(fā)起單位2010--2011年度全國中小學(xué)生,由雜志發(fā)起并組織實施。
雜志,主辦:專業(yè)委員會、教育發(fā)展部、全國中小學(xué)作文教學(xué)研究課題組、全國語文多思教學(xué)研究課題組、全國農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)研究課題組。
由文萃雜志社出版,全國公開發(fā)行,國家級期刊。
一、參賽對象:全國中小學(xué)生,設(shè)低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)和中學(xué)組四個組別。
二、征稿范圍及要求:大賽題目不限、題材不限、體裁不限,寫人、寫事、寫物、記敘文、議論文、童話、日記、書信、散文、詩歌、小說和科幻作品等課內(nèi)外習作均可參賽。
另外,同時征集書發(fā)、繪畫、攝影等特色作品,另編輯特刊。
提倡用新的視角、新的形式、新的思維、新的想象寫自己關(guān)注、喜歡和感興趣的主題,充分展現(xiàn)小學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。
大賽歡迎短文,每名參賽中小學(xué)生限投一篇。
三、獎項設(shè)置:學(xué)生獎:每個參賽組別均設(shè)立國家級特等獎,一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,特別突出的,將被聘為形象大使。
教師獎:指導(dǎo)教師按學(xué)生獲獎等級高低頒發(fā)國家級寫作指導(dǎo)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎,特別突出的授予“全國作文名師”榮譽稱號。
組織老師獎按該校最高指導(dǎo)獎頒給。
參賽作品處理: 凡是參賽的獲獎作品均在國家級雜志《中國小作家》的小學(xué)版、中學(xué)版、專輯版上發(fā)表,并將優(yōu)秀作文收錄入,由國家正規(guī)出版社結(jié)集出版,向全國各校圖書館(室)贈送收藏。
凡是參賽獲獎作者,均吸收為中國小作家學(xué)會會員,免費頒發(fā)中國小作家學(xué)會會員證。
四、參賽單位待遇
【第1句】:所有獲獎?wù)呔芍鬓k單位免費頒發(fā)精美榮譽證書,以資鼓勵,集體成績優(yōu)異的授予“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號,由中央教科所和中國小作家雜志頒發(fā)牌匾,負責人授予“全國作文教育名校長”特別稱號。
【第2句】:參賽單位免費聘為《中國小作家》理事會成員,分別聘為副理事長單位、常務(wù)理事單位、理事單位,頒發(fā)理事單位證書和能懸掛的牌匾,單位領(lǐng)導(dǎo)聘為副理事長、常務(wù)理事、理事。
【第3句】:組織參賽的指導(dǎo)老師,聘為《中國小作家》特約記者、編輯;聘為特約編委。
來稿優(yōu)先采用,推薦學(xué)生作文發(fā)表時文尾均可其署名責任編輯,學(xué)校和校長在本刊署名。
【第4句】:獲得“中國小作家寫作實驗基地”榮譽稱號的學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)人將擇優(yōu)在、、《中國青年報》、《中國教育》雜志、《中國小作家》等媒體宣傳,弘揚名校知名度。
五、注意事項:
【第1句】:本次大賽屬公益性質(zhì),不收取參賽費、評審費、證書費。
獎項評完后即及時免費下發(fā)證書,不發(fā)入圍通知。
【第2句】:本次大賽一律為集體參賽,可由學(xué)校、年級組、班級、指導(dǎo)老師或各級教育行政、教研部門統(tǒng)一組織,統(tǒng)一寄發(fā)。
【第3句】:參賽作文一律采用電子稿投送,并在題目下寫清姓名、學(xué)校、班級以及指導(dǎo)教師姓名,詳細地址、聯(lián)系方式。
【第4句】:大賽嚴禁抄襲,來稿不退,主辦單位對來稿有處置權(quán)。
六、聯(lián)系方式:《中國小作家》泉州采編中心咨詢電話:0595-23523678在線QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@征稿起止時間:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以當?shù)剜]戳為準)。
《中學(xué)生》征稿信息來啦
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【第1句】:文學(xué)社來稿。
(1)《中學(xué)生·高中作文》專欄:“點將文學(xué)社”,展示全國優(yōu)秀文學(xué)社及作品。
來稿形式:文學(xué)社簡介(200字左右)+2~5篇社員的優(yōu)秀作品。
要求:署學(xué)生名和指導(dǎo)教師名。
(2)《中學(xué)生·初中作文》來稿主要用于“快樂作文”欄目。
【第2句】:歡迎個人來稿。
(1)《中學(xué)生·高中作文》相關(guān)欄目:①“自主寫作”,專門刊登學(xué)生來稿,要求:文學(xué)性強,充分彰顯個性,與課堂里中規(guī)中矩的作文明顯不同;關(guān)注時代社會人生,體現(xiàn)新課標精神。
風格向時尚青春文學(xué)靠攏。
②“本期新星”,展示優(yōu)秀小作者(有若干作品在報刊上發(fā)表過)及其作品。
要求形式: 生活照片 3-5 張(封二或內(nèi)文黑白);特色小檔案;寫作感言;原創(chuàng)文學(xué)作品二三篇。
③“長篇連載”刊登最新原創(chuàng)青春 文學(xué)故事小說。
要求: 內(nèi)容積極向上,適合中學(xué)生讀者。
(2)《中學(xué)生·初中作文》相關(guān)欄目:①