怎么沒有玩軍旗的，玩軍旗的進(jìn)來發(fā)表一下感想啊

軍旗為什么這樣紅?是無數(shù)英雄的鮮血染紅了它。

“看見了朝霞就看到了你，你像朝霞鋪滿在我們的心底;想到了烈火就想到了你，你像烈火召喚我們?nèi)场?/p>

啊軍旗，啊軍旗，戰(zhàn)士的旗，勝利不能離開你，祖國不能離開你，戰(zhàn)士不能離開你，我們緊緊跟著你，跟著你!”這是一首我一直比較喜歡的隊(duì)列歌曲，名字就叫《軍旗，戰(zhàn)士的旗》，由石順義作詞，羊鳴譜曲。

多年來，我仍記得第一次聽到這首歌時(shí)，心靈上產(chǎn)生的那種強(qiáng)烈共鳴和持久震撼。

每次唱起它，全身上下就充滿了無盡的斗志和豪情——一種專屬于軍人的斗志和豪情。

軍旗，是一個(gè)國家武裝力量或一支軍隊(duì)的主要標(biāo)志，也是軍人榮譽(yù)的突出象征和思想統(tǒng)一的集中體現(xiàn)。

它不僅用在禮儀上，更重要的是在戰(zhàn)場上發(fā)揮著特殊的作用。

戰(zhàn)斗發(fā)起后，軍旗所指，就是士兵們的沖鋒方向。

那些插在某個(gè)城樓、山頭或其他建筑物制高點(diǎn)的軍旗，則是宣揚(yáng)勝利和力量的信號(hào)。

作戰(zhàn)中，作為軍人，必須要誓死保護(hù)軍旗，在任何情況下，寧肯犧牲生命，也不準(zhǔn)向敵人降旗，所謂“旗在，陣地在”。

一支部隊(duì)如果丟掉了軍旗，就等于丟掉了自己的精神和魂魄，是最為恥辱的事情。

每一位穿過中國人民解放軍軍裝的人，都會(huì)對神圣的“八一”軍旗懷有一種特殊而深沉的情感。

踏入兵營之后，雖然不能象先輩們那樣跟隨軍旗南征北戰(zhàn)、沖鋒陷陣，但在平常的傳統(tǒng)教育、訓(xùn)練演習(xí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)中，同樣留下了無數(shù)次和軍旗親密接觸的故事，其中有兩次尤其難忘。

老兵退伍送別詩

那要看你是什么水平了。

如果你是初學(xué)者水平，那么你會(huì)覺得軍棋是一門比較講究運(yùn)氣的棋類。

如果你很喜歡軍棋，而且下了有比較長的一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，軍棋其實(shí)是一門藝術(shù)和哲學(xué)。

軍棋最大的魅力是那種未知數(shù)的興奮，當(dāng)你能準(zhǔn)確猜測出敵方的棋子，看穿敵方的意圖，配合對家，橫掃全局，那種力壓敵方的感覺是很爽的。

如果你遇到了和你實(shí)力相當(dāng)，那么就考你們的斗智斗勇了，這個(gè)時(shí)候就是有點(diǎn)運(yùn)氣成分了。

不過運(yùn)氣只是四國軍棋很少的一部分，最關(guān)鍵的是，你懂不懂得去充分利用你的棋子，得到你想要的信息，然后結(jié)合對家，看穿敵人的布陣，合理循環(huán)漸進(jìn)的進(jìn)攻。

一般來說有一個(gè)和我水平差不多的對家，都基本不會(huì)輸?shù)?，布陣，態(tài)度，行棋也很重要，無論是四國還是單挑，其實(shí)原理都差不多，如果你單挑很利害，四國自然不會(huì)差。

總之，很難和你說全，我只想說，軍棋不是一門運(yùn)氣的游戲，是一門哲學(xué)，其中包含了你對待人生的態(tài)度和思考。

這是我下棋這么久的一些感想吧，希望對你有幫助。

請寫一篇發(fā)生在暑假的事，注意寫出你從這件事所得到的收獲。

400字左右。

【第一:暑假中的收獲　　在的暑假中，我有不少的收獲，可獲最大的還是我的書寫有了很大的進(jìn)步。

這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

　　我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時(shí)候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。

于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯(cuò)，我便報(bào)了名，去那兒拜師練習(xí)寫字。

　　第一天，老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結(jié)束。

　　第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續(xù)描字練習(xí)。

　　開始，我是興致勃勃的學(xué)習(xí)，可后來，這樣連續(xù)了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認(rèn)真寫，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學(xué)就會(huì)，要慢慢地學(xué)，要用心去學(xué)，現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習(xí)，以后寫字就會(huì)事半功倍了。

”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來。

沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫著：有進(jìn)步

后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進(jìn)步。

補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了，我拿以前的字和現(xiàn)在比較，字的變化確實(shí)很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。

在這暑假的收獲還真不小。

【第二篇】：暑假中的收獲耶

馬上就開學(xué)了

太好了

我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了

好久沒見到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢

瞧

我開始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了

嘻嘻嘻

不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦

看

在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我還看了好多書呢

我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。

我在書店還看了好多我喜歡的書呢

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。

每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享?！薄呛?，想起這段快樂的時(shí)光，我就想開心的笑

　　暑假就要過完了，在這個(gè)快樂的暑假里，既收獲了知識(shí)，又收獲了勞動(dòng)的快樂，還收獲了愛的幸福

【第三篇】:暑假的收獲這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西，其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我閑著沒事干就追著媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽那我沒辦法，只好教我。

我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。

我先把土豆切、洗后，便開始炒菜了：我打開了煤氣，不知如何是好，媽媽便叫我倒油，于是我倒了一些油，然后將土豆、蔥到入鍋中，可沒有想到的是，油濺到了我的臉上，我疼的想哭，但我忍著疼，拿著炒菜的道具把土豆翻來覆去，然后倒了一勺鹽，繼續(xù)把土豆翻動(dòng)著，炒了一會(huì)，我的手酸了起來，便問媽媽是否熟了，媽媽讓我自己嘗一下。

于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹，我想應(yīng)該涼了吧。

這時(shí)我聞到一股焦味，轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來土豆焦了，我連忙關(guān)掉煤氣，這時(shí)媽媽從房間跑出來，問我著么回事。

我哭笑不得的說；“土豆焦了。

”媽媽聽了把炒焦的土豆倒入垃圾桶，然后叫我從新炒。

第二次炒土豆時(shí)，我炒的特別認(rèn)真。

終于一盤香噴噴的土豆出鍋，媽媽吃了連連叫好。

從這件事上我明白了：“失敗乃成功之母”

【第四篇】:暑假的收獲2006年的暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅游，但是我感到這個(gè)暑假過得非常充實(shí)和愉快。

在這個(gè)暑假里，通過學(xué)習(xí)游泳，我的自由泳有了進(jìn)一步的提高，有很多同齡的小朋友也游不過我呢

同時(shí)我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地游50米呢；在暑假里我還參加了繪畫班的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些素描的基礎(chǔ)知識(shí)，對我以后畫畫方面將有所幫助；我還學(xué)會(huì)了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過爺爺了；我還學(xué)會(huì)了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍(lán)投中了120多個(gè)，由于參加了這些有益的體育運(yùn)動(dòng)，在暑假里我的身高都長高了3厘米呢

暑假里最令人難忘的還是我見到了“歌德堡號(hào)”，她讓我有幸地了解了中國和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會(huì)地久天長；暑假里我還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，按時(shí)完成了暑假這作業(yè)，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊游，讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、我度過了一個(gè)愉快的暑假，我感到收獲也非常多。

【第五篇】:暑假中的收獲今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板，我當(dāng)時(shí)心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，我不會(huì)滑怎么辦呢

后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。

　　這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個(gè)四腳朝天。

我生氣了，心里一急便想：這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已，又不是考試，不會(huì)這個(gè)，試卷又不扣分。

我準(zhǔn)備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強(qiáng)，而我還是他們的姐姐呢，連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了

我下定決心再次練習(xí)，我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。

我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習(xí)的，要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。

我照這樣做了一下，果然，哇

滑的好輕松，后來我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎(jiǎng)我。

　　暑假給了我不少收獲。

【第六篇】:暑假的收獲開學(xué)了，回頭看這個(gè)暑假，我過得不僅非常充實(shí)，而且還有很多收獲。

暑假開始，我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間，既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練，還有輕松有趣的外出旅行。

說到印象最為深刻的事情，莫過于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難，以及我克服困難后所體會(huì)到的道理。

為了準(zhǔn)備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語的“龍班”。

一開始，我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭，這么多的奧數(shù)題都要掌握，明明就是天方夜譚

但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師要求我們來學(xué)，我們就應(yīng)該有能力學(xué)會(huì)，而且也是考試所需要的。

鎮(zhèn)定下來后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會(huì)做了。

現(xiàn)在我想，奧數(shù)題雖然很難，但只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也并沒有想象中那么難。

暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練，每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。

教練的球又重又轉(zhuǎn)，很難抵擋，說心里話，剛開始我很心虛上場去站在他的對面，僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。

后來，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，無論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。

漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。

一次小型的訓(xùn)練賽，我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員，我無比驚訝于自己的表現(xiàn)，也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無比幸福。

暑假過去了，曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。

但經(jīng)歷過后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力，才能更進(jìn)一步。

【第七篇】:暑假學(xué)習(xí)收獲暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。

看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。

它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來。

現(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。

還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。

最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。

先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。

今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。

【第八篇】:暑假中的收獲雖然快樂的暑假時(shí)光已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天.。

記得那是臨放暑假的前幾天,學(xué)校下了通知,說暑假里杭州舉辦了一次航模比賽,愿意去的同學(xué)可報(bào)名參加.我心想:我一定要去參加,說不定我還能得幾張獎(jiǎng)狀呢!就算得不到,那就權(quán)當(dāng)是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報(bào)名,可是媽媽就是不同意,最后,我終于憑借著我的三寸不爛之舌說服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都說上有天堂,下有蘇杭這回我終于能大飽眼福了,想到這里,我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去.第二天，我早早地就來到了學(xué)校，報(bào)了名，交了錢。

我等呀等。

盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓(xùn)練幾天。

每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓(xùn)練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。

還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過后，能堅(jiān)持下來的人更是屈指可數(shù)。

雖然很辛苦，但是我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。

我等呀等，比賽的日子終于到了。

我高興極了，再走之前，媽媽對我說：“只有你有自信心，你就是最棒的。

”還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的沖到了學(xué)校。

到了杭州，隨著比賽一天天的臨近，訓(xùn)練更加緊張了，常常訓(xùn)練到深夜十一二點(diǎn)。

大家都后悔當(dāng)初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。

時(shí)間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當(dāng)我打算隨便比比的時(shí)候，媽媽的話突然從我腦海里閃過，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。

我高興極了，越來越對自己有信心了。

在后面的幾場比賽中，我發(fā)揮的也不 錯(cuò)，終于，我不負(fù)眾望，獲得了省里的三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

通過這次比賽，我收獲到了快樂，也收獲到了榮譽(yù)。

我還交到了一個(gè)好朋友——自信。

從這以后，我常用“自信不一定會(huì)贏，但自卑一定會(huì)輸”來勉勵(lì)自己要做個(gè)有自信的人。

老兵退伍送別詩

這首短詩，寫出書生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過程。

能把如此豐富的內(nèi)容，濃縮在有限的篇幅里，可見詩人的藝術(shù)功力。

首先詩人抓住整個(gè)過程中最有代表性的片斷，作了形象概括的描寫，至于書生是怎樣投筆從戎的，他又是怎樣告別父老妻室的，一路上行軍的情況怎樣，……詩人一概略去不寫其次，詩采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場景跳到另一個(gè)典型場景，跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。

如第三句剛寫了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場面。

然而這種跳躍是十分自然的，每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。

同時(shí)，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩歌具有明快的節(jié)奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無前的氣勢，有力地突現(xiàn)出書生強(qiáng)烈的愛國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。