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法制征文獲獎(jiǎng)感言

08-05 文案句子 投稿:傾訴林

交通安全作文1000字左右

都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

所以我們要遵守交通規(guī)則。

我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮味x開了她。

小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。

每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。

吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。

一路上,父女倆總是有說有笑。

放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。

回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。

然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。

一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢

是不是出事了

還是家里有什么事

小女孩心里很著急。

當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒

我要爸爸

我要爸爸……”她多么希望這場沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。

現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。

我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

讓在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命

注意,這個(gè)句話早已被所有的人給知道了,可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。

是的,注意交通安全,這一樣喊一下誰都行,可是我們真正的去做到注意交通安全的人卻屈指可數(shù)。

也就是我們的不放在眼力、心里的交通安全,卻奪去里我們珍貴的生命。

發(fā)生交通的主要原因就是3點(diǎn):

【第1句】:。

【第2句】:。

【第3句】:超速行駛。

我來給大家舉幾個(gè)例子如::當(dāng)日13時(shí)30分左右,交警大隊(duì)接到群眾報(bào)案:在縣公路收費(fèi)站前至迎賓門處,一名中年男子摩托車撞上一高壓電線桿。

值班民警立即趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的反沖力,后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……。

一車與大樹相撞,頭部已嚴(yán)重變形,破碎脫落,車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi),處于昏迷狀態(tài),雙腿被死死卡住,另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……有些人會說某某車有幾個(gè)氣囊,可是,我覺得因?yàn)樵俣嗟臍饽乙脖WC不了你的安全。

關(guān)注安全是好事,但事實(shí)上大家卻進(jìn)入了一個(gè)本末倒置的誤區(qū)——真正的安全來自守法的駕駛,而不是汽車的安全配置。

我們來看10月2日發(fā)布的中的一組數(shù)據(jù):1951年我國機(jī)動(dòng)車交通事故死忙人數(shù)僅為852人,2002年則達(dá)到

【第10句】:9萬余人。

死忙人數(shù)上升120倍

(在這個(gè)報(bào)告中,浙江位列車禍死亡人數(shù)最高的四個(gè)省份之一。

) 統(tǒng)計(jì)表明,在我國,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘就有一個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺?/p>

交通事故的原因是多種多樣的,道路欠佳,惡劣天氣、車輛故障以及行人、非機(jī)動(dòng)車的違法等都是誘因。

但歸根結(jié)底,駕駛?cè)说牟僮魇顷P(guān)鍵的。

“十次事故九次快”,特別是在高速公路行駛時(shí),駕駛?cè)藳]有足夠的時(shí)間感知外界的變化,一旦遇到緊急情況,來不及采取應(yīng)對措施;飲酒對人大腦反應(yīng)、判斷力、注意力都有一定影響,容易引發(fā)事故;疲勞使人知覺減退、反應(yīng)遲鈍、容易發(fā)生判斷錯(cuò)誤,引發(fā)事故……如果駕駛?cè)私煌ò踩庾R和法制觀念淡薄,即使給你車上安裝20個(gè)安全氣囊又有什么用呢

車禍給我們帶來了什么

給我們帶來的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人,失去頂梁柱

讓我們更多的人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路

校園文化觀后感

[校園文化觀后感]祖國,我為你自豪電影觀后感演講比賽以全院排名第一的成績?nèi)脒x學(xué)院第四屆大學(xué)生文化節(jié)項(xiàng)目,校園文化觀后感。

在指導(dǎo)老師和組委會共同精心策劃下,進(jìn)行了前期宣傳、組織活動(dòng),活動(dòng)以播放《建國大業(yè)》、《中華人民共和國成立60周年國慶大閱兵》、《天安門》等愛國主題影片展拉開序幕,全院學(xué)生積極踴躍觀看,場場爆滿。

選手們結(jié)合愛國主題電影為主要題材進(jìn)行演說,回顧了新中國成立60年以來所取得的輝煌成就,并結(jié)合當(dāng)前國家、社會發(fā)展情況,或以身邊的小事作喻,抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美。

大家紛紛表示,把對祖國深深的愛轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),從平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活的點(diǎn)滴做起,立志為祖國貢獻(xiàn)自身的力量。

22位來自各系的精英選手在短短的一個(gè)多小時(shí)演講比賽中展示出了他們各具特色的演講技巧和才能,精彩、激情、生動(dòng)的演說,深深地感染并打動(dòng)在場的每一位觀眾,贏得在場評委和觀眾的陣陣掌聲。

經(jīng)過一番激戰(zhàn)后,來自機(jī)電系數(shù)控09-2班的劉志陸以

【第90句】:6的高分奪得了本次決賽冠軍和最佳人氣獎(jiǎng)。

晚會期間還進(jìn)行了精彩的幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場氣氛熱烈。

評委們給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行了頒獎(jiǎng),曾麗老師對本次演講比賽作了點(diǎn)評,最后由彭紅科老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次演講比賽進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供了一個(gè)抒發(fā)愛國情感的平臺,培養(yǎng)青年學(xué)生的強(qiáng)烈民族自豪感,從而立志為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

---------------通過參觀交流,我得感受是:政府對教育的投入大,重視高,各校校園文化建設(shè)圍繞學(xué)校辦學(xué)理念做了大量的工作,校園美觀、規(guī)范,有文化氛圍。

此次參觀,10小的現(xiàn)代、大氣、時(shí)尚讓我們望塵莫及,17小的陽光、規(guī)范、整潔給人耳目一新的感覺,22小的低碳、儒雅、精致讓人流連忘返,打開了我的思路,拓展了我的視野,在讓我感受到教育人自強(qiáng)不息,孜孜追求的精神的同時(shí),深感前方的路的艱辛與肩上的責(zé)任。

辦有文化的學(xué)校,做有思想的教育人是我的追求。

辦有文化的學(xué)校,做有思想的教育人校園文化建設(shè)思路一、校園文化建設(shè)的基本思路我校校園文化建設(shè)的基本思路以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,按照校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個(gè)性發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

二、校園文化建設(shè)的基本構(gòu)成我校校園文化建設(shè)遵循整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行。

(一)設(shè)施建設(shè)基本建設(shè)體現(xiàn)以人為本的建設(shè)理念,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,努力打造陽光校園——自然和諧,水乳交融;快樂自信,和諧幸福;陽光心態(tài),燦爛笑容; 民主開放,海納百川;生機(jī)勃發(fā),現(xiàn)代人文。

傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代,科學(xué)中蘊(yùn)含人文,為校園文化建設(shè)搭好骨架。

(二)環(huán)境建設(shè)  我校環(huán)境建設(shè)將以建設(shè)自然和諧,水乳交融;生機(jī)勃發(fā),現(xiàn)代人文的陽光校園環(huán)境為目標(biāo),遵循科學(xué)、合理、精致、靚麗的原則,通過學(xué)校建筑物造型色彩、綠色植物造景、人文景點(diǎn)設(shè)置,來塑造陽光校園的整體形象,為培養(yǎng)陽光少年起到潛移默化的教育作用,觀后感《校園文化觀后感》。

學(xué)校環(huán)境以綠、黃、粉、藍(lán)、白五種色調(diào)為主,體現(xiàn)出靚麗、多彩、協(xié)調(diào)、和諧的陽光校園文化主格調(diào);校園的美化綠化工作以四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美為目標(biāo),分期分批的有序進(jìn)行。

(三)文化建設(shè)  文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點(diǎn),是校園的點(diǎn)晴之筆。

圍繞立足師生發(fā)展,共鑄陽光校園的學(xué)校辦學(xué)理念,建構(gòu)七大系列的主題教育。

主要包括:

【第1句】:以培養(yǎng)大氣、靈氣、雅氣的陽光教師和健康、快樂、自信的陽光少年為主題的辦學(xué)思想教育系列:讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染。

 

【第2句】:以秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神為主題的傳統(tǒng)教育系列,其主要內(nèi)容包括:民族文化,名言警句。

三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學(xué)會尊重、學(xué)會惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容,是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。

 

【第3句】:以播種良好習(xí)慣,收獲健康人生為主題的養(yǎng)成教育系列,主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上,還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解習(xí)慣就是素質(zhì)的內(nèi)涵,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

 

【第4句】:以培養(yǎng)健全人格,提升生命質(zhì)量為主題的人格教育系列。

主要分布在辦公樓、教學(xué)樓、主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,加深理解學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來的真正內(nèi)涵。

 

【第5句】:以普及科學(xué)知識,關(guān)注科技前沿為主題的科技教育系列,主要分布于電腦室走廊內(nèi)。

以此激發(fā)起學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)知識報(bào)效祖國的壯志豪情。

 

【第6句】:以陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長為主題的成功教育系列,主要分布在各個(gè)班級,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場景為主。

在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來。

真正發(fā)揮了學(xué)習(xí)的場所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園的育人功能。

  

【第7句】:以營造良好氛圍,培育創(chuàng)新人才骨干教師,名師為主題的處室文化教育系列,主要分布于學(xué)校對外宣傳窗口,讓社會、家長更加了解學(xué)校情況,讓教師有自豪感、成功感,增強(qiáng)自信心。

(四)活動(dòng)建設(shè)  活動(dòng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的血脈,它豐富活躍著校園文化,豐富多彩的校園文化活動(dòng),能使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

因此,我們非常重視校園文化活動(dòng)的建設(shè)。

【第1句】:充分利用各種載體——以每期開學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、每周升旗儀式、班隊(duì)會活動(dòng)為契機(jī),開展了愛國、愛校、愛家的感恩教育活動(dòng),增強(qiáng)報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。

 

【第2句】:開展系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽活動(dòng),這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)健康、快樂、自信的陽光少年。

 

【第3句】:舉辦了教師才藝大賽、課改論壇、師德論壇、敬業(yè)愛崗演講比賽,展現(xiàn)自身才華,暢談教育美景,形成了人人關(guān)心校園文化,人人參與校園文化的良好局面;在教師中開展校旗、校歌、校徽設(shè)計(jì)征集活動(dòng),在學(xué)生中我們開展 校園文化牌設(shè)計(jì)、班級文化建設(shè)、文明班級評選等活動(dòng),激發(fā)了他們愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。

 

【第4句】:用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。

我校充分利用校廣播電臺、宣傳欄、壁報(bào)欄、校園小報(bào)、讀書征文比賽,文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,綠色班級評選活動(dòng)、讀書、征文比賽、主題班會等活動(dòng),營造了文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

 

【第5句】:開展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍校園文化。

加強(qiáng)了學(xué)生各種藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè),成立了花之聲、我繪我心、小旋風(fēng)陽光鼓號團(tuán)、異想天開等藝術(shù)團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

(五)制度建設(shè)  如果把校園文化建設(shè)看成一個(gè)整體,比作一個(gè)完整的人,基本建設(shè)是軀體,環(huán)境建設(shè)好比外衣,文化建設(shè)是眼睛,活動(dòng)建設(shè)是血脈,那么,制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的大腦和靈魂。

它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的政治性、先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。

我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章,多次就校園文化建設(shè)問題進(jìn)行研討。

并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級評選方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的實(shí)施方案》、等,為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。

2011學(xué)年度校園文化建設(shè)的具體設(shè)想——科學(xué)規(guī)劃,整體構(gòu)建,分步實(shí)施

【第1句】:完成對學(xué)校辦公樓、3幢教學(xué)樓的校安工程加固和更新。

【第2句】:完成塑膠跑道及學(xué)校操場墻壁的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

【第3句】:整體構(gòu)思學(xué)校校園、班級文化建設(shè)。

【第4句】:春季綠化進(jìn)入第二階段,重點(diǎn)栽培名貴花草樹木。

【第5句】:為了提高教學(xué)質(zhì)量,利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),準(zhǔn)備在部分年級安裝多媒體現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

【第6句】:準(zhǔn)備改裝校園廣播系統(tǒng),使之更完善。

向陋室宣戰(zhàn)為文明點(diǎn)贊作文1000

向陋室宣戰(zhàn)為文明點(diǎn)贊作文法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。

”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,我們置身在在美麗的校園中,我們努力地學(xué)習(xí),充實(shí)地生活,陶醉于書海,活躍在操場,盡情揮灑著青春的美麗與激情。

可是當(dāng)我們徜徉于美麗的校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動(dòng)著許多不和諧的音符,校園陋習(xí)隨處可見,這也是美麗的校園的違和點(diǎn)及不和諧因素。

在上體育課時(shí),有些同學(xué)會帶點(diǎn)零食,兩節(jié)課上下來就會有一操場的各色各樣的零食垃圾袋,也有一些同學(xué)經(jīng)常把粗俗臟字掛在嘴邊,久而久之會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,有的同學(xué)第三節(jié)課結(jié)束后還滯留在教室,操場,大道等,拉拉扯扯,超越了與異性男女生交往的底線。

有些同學(xué)在用餐時(shí),把不愛吃的飯菜撥到餐桌上,吃完了也不把他們收拾掉,端著一大盤剩菜剩飯走向了泔水桶。

這些行為大家看似無關(guān)緊要,是我們已經(jīng)把這些不良行為,事情養(yǎng)成了一種習(xí)慣,種種令人心痛的現(xiàn)象我們不能熟視無睹。

有以上種種不文明現(xiàn)象的同學(xué),請不要忘記你的身份——作為東營市技師學(xué)院的一名學(xué)生,在處處倡導(dǎo)文明,人人提高素質(zhì)的今天,作為新世紀(jì)的我們,不能忽視肩上的責(zé)任,這些不文明的行為決不應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上。

學(xué)校的十不準(zhǔn)還在警示著我們,老師的諄諄教導(dǎo)還在我們的耳畔,為此我們要做到:文明生活。

不隨地吐痰,亂扔廢棄物,不隨意踐踏草坪;愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻上和課桌上亂刻,亂畫。

文明學(xué)習(xí)。

按時(shí)上課,不遲到早退,不曠課;杜絕在教室內(nèi)大聲喧嘩,吃零食等不文明現(xiàn)象。

文明就寢。

按時(shí)作息,嚴(yán)格遵守學(xué)校熄燈制度,熄燈后不在宿舍內(nèi)喧嘩,打鬧。

文明交往。

同學(xué)之間保持競爭與合作的良好關(guān)系,男女生之間應(yīng)保持正常的交往關(guān)系。

文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。

維護(hù)社會公德,美化校園環(huán)境,遵守校紀(jì)校規(guī),修身律己。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)勤儉誠信的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)胸懷開闊,恢弘大氣的人,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人同學(xué)們讓我們向不良行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的藍(lán)天,建設(shè)高品位的校園文化,需要你我攜手,與道德做伴,與文明同行

觀看《禁毒教育片心得體會》作文600字

通過觀看有關(guān)禁毒的電影,使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品有了一個(gè)正確的認(rèn)識。

  禁毒,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任

人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,人格必將扭曲。

毒品,不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂,還無情地破壞著我們的家庭生活。

因此,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。

  那些販運(yùn)毒品的壞人,真的把什么都想到了,他們無孔不入,這讓人不寒而栗。

更讓人感到悲哀的是,大部分吸毒者都是青少年,他們執(zhí)迷不悟,甚至認(rèn)為吸毒是時(shí)尚,且全球吸毒者是漸漸增加。

有了第一口毒煙就永遠(yuǎn)沒有一口了,他們慢慢跌入了幽黑的深淵,當(dāng)他們覺悟時(shí),已沒有悔改的機(jī)會。

多少人因?yàn)槲径鵁o家可歸,賣兒賣女。

  在一部禁毒影片中,有一個(gè)叫默默的女孩,她唱戲很出色。

一天,默默回到家,發(fā)現(xiàn)她的媽媽躺在沙發(fā)上,全身發(fā)抖。

媽媽讓他去吳阿姨那里拿藥。

默默拿了藥后,怕吳阿姨亂來,(因?yàn)閰前⒁滩粫t(yī)術(shù))就把吳阿姨開得藥拿給醫(yī)生看,醫(yī)生看了看,吃驚地問:“孩子,這是哪來的

這不是藥,這是毒品,是海洛因

”默默這才知道媽媽在吸毒。

回到家,媽媽叫默默把藥給她,默默告訴媽媽,那不是藥,是毒品

媽媽就搶了默默的書包,(因?yàn)樗幵跁铮寢屇贸鏊帲粤恕?/p>

最后,媽媽瘋了,爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里。

從此,默默也開始吸毒煙了。

就這樣,一個(gè)本來美好的家庭被毒品毀了。

  生命的價(jià)值在于幸福、美好地活著,若是為了追求所謂的“時(shí)尚”而去吸毒又有什么意義呢

讓我們攜起手來,拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品,消滅毒品吧

法律知識競賽心得體會三百字

例文,可適當(dāng)修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當(dāng)守法好公民在看完青少年法律知識競賽后,讓我受益匪淺,使我明白,如果要當(dāng)一個(gè)好公民,就要學(xué)法、守法、用法、普法,青少年法律知識競賽---觀后感。

這次的節(jié)目為青少年身心健康,提供了良好的教育素材,讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。

這次的節(jié)目籌備精心,各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場,觀看比賽,安排比賽,在此表示感謝。

此次競賽中,六支代表隊(duì)同臺競技,各顯神通,為青少年法律知識普及做出榜樣。

評委更是專心致志,與選手一同答題,指出錯(cuò)誤,糾正觀點(diǎn)。

現(xiàn)場觀眾興致勃勃,使比賽進(jìn)行十分順利。

題目雖難,但在選手的充分準(zhǔn)備下,一一解答。

從各方面來看,此次活動(dòng)影響廣泛,使法律知識快速傳播。

比賽中,各代表隊(duì)的才華一覽無余,充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在答題中,使我知道了許多法律知識,讓我重新認(rèn)識法律的重要性,培養(yǎng)了我對法律的認(rèn)知能力。

中華人民共和國成立以后,我國社會逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的過度,觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。

由毛澤東主席編纂《憲法》一書,以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法律,具有最高的法律效力。

我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán),保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。

從一九五四《憲法》頒布后,一直至二零零九年,由各種法律出臺后,我們的社會井井有條,人們在和諧的是會中發(fā)展著,進(jìn)步著。

這一切歸功于法律,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

每一條法例都銘刻在我們的靈魂上,如果你觸犯法律,就是褻瀆靈魂。

法律,維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益,保護(hù)社會的和諧安定。

法律不是讓一個(gè)人遵守,而是要靠大家一起來維護(hù)與遵守。

中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。

平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德,法律的意義也就在于這三點(diǎn),法律是國家的象征,傳承書寫者中華的美德與團(tuán)結(jié)。

我國在堅(jiān)持著社會主義道路,不斷的完善著社會主義的各項(xiàng)制度,是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成高度文明,高度民主的社會主義國家。

法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固,如果要建設(shè)和諧社會,必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,用集體的力量建設(shè)國家的繁榮昌盛。

法律能使一個(gè)人受益終生,它是一個(gè)民族的象征,也意味著一個(gè)民族的興起。

只有遵守法律,才能在這個(gè)和諧的社會下生存,不然,你會被和諧趕走,被社會淘汰,這就是法律。

法律很嚴(yán)厲,但有時(shí)也近乎人情。

法律很復(fù)雜,但只要你做到了,你才會發(fā)現(xiàn)那么簡單。

法律是把標(biāo)尺,衡量我們的對錯(cuò),法律時(shí)刻刀,幫你修正心中的錯(cuò)。

來吧

讓我們共同遵守法律,當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

法制安全教育聽后感作文

星期一下午,我校特地請來少年管教所人員,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。

在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕?/p>

人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。

而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。

平時(shí)要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

不過我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。

遼河的發(fā)展歷程

珍愛 遠(yuǎn)離毒品 在人生中,我們會被各種善與惡包圍著,無論在什么時(shí)候,我們都要提高警惕。

我們應(yīng)該要分清哪些是善,哪些是惡;哪些事該做,哪些事要拒絕;哪些是好人,哪些是壞人。

當(dāng)壞人喬裝成好人千方百計(jì)地誘惑我們時(shí),我們絕不能被一時(shí)的假象蒙騙。

這世界上沒有神靈,卻存在著惡魔,而毒品就是惡魔的化身。

在1840年,鴉片和大麻首先來到中國“做客”,鴉片戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。

鴉片雖說可作藥用,但卻含有大量麻醉性毒素,一抽就上癮,鴉片還會使人變得瘦骨如柴,精神萎縮。

中國人吃了鴉片后,屢戰(zhàn)屢敗。

曾經(jīng)以五千年的文明為自豪的中華名族,也落了一個(gè)“東亞病夫”的恥辱稱號。

有識之士林則徐禁煙、繳煙、銷煙,終于在歷史的舞臺上留下應(yīng)有的尊嚴(yán)。

在新中國建立后消失了很長時(shí)間的毒品“貿(mào)易”,竟如幽靈般地回來。

成千上萬倍的利潤,令不少想極速致富的人動(dòng)了歪心,鋌而走險(xiǎn),海洛因、搖頭丸、K粉、冰毒……越來越多的新型毒品到了中國;越來越多的青年走上家破人亡的不歸路。

靈魂在吶喊,耳邊卻只有魔鬼的聲音在回響;一直在掙扎,身心卻早已被惡靈所摧殘

現(xiàn)實(shí),多么可悲

一旦被魔鬼所纏上,靈魂也會被魔鬼所控制,便永無翻身之日:為了滿足自己一旦發(fā)作的欲望,竟可做到拋妻棄子,六親不認(rèn);為了有錢去買昂貴的毒資,竟可去打家劫舍,偷訛拐騙;為了珍惜與“損友”的友誼,竟可冒險(xiǎn)一試,一試上癮……少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。

生命只有一次,而且它是無價(jià)的,同時(shí)也是脆弱的,所以我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣;謹(jǐn)慎交友,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀…… 我們是祖國的花朵,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出光彩,為了祖國的明天,讓我們一起從心底喊出:請珍愛僅有一次的生命,遠(yuǎn)離如魔鬼般的毒品

此乃本人原創(chuàng)+引用=本文,打字都打了一個(gè)多小時(shí)了……

2022年國家憲法日主題作文400字

老師帶我們學(xué)習(xí)了憲法,通過學(xué)習(xí)憲法,我了解到憲法是國家根本法,它的作用是維護(hù)國家權(quán)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。

憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會的秩序。

我們?nèi)粘I?,都與憲法有著千絲萬縷的聯(lián)系。

比如,網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻,網(wǎng)友就對其進(jìn)行人肉搜索,導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾,生活受到嚴(yán)重影響。

雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利,但憲法第三十八條保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,這把本來指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍,在不經(jīng)意間,伸得太遠(yuǎn)了,其本身演變成了一起更為嚴(yán)重的違法行為。

所以,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:讓我們了解憲法,學(xué)習(xí)憲法。

在遇到麻煩時(shí)會用憲法來保護(hù)自己,做一個(gè)知法,懂法、守法的陽光少年!國家憲法日征文2022二: 她承載著最大民意,她根植于法律源頭,她有形又無形,她和我們關(guān)系萬縷千絲,卻又少為人們適用。

原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會上的普通謎面,但她的至高無上,讓人們敬而遠(yuǎn)之,以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正,始終只為人民二字。

這個(gè)謎面就是憲法,尊貴而平實(shí)的憲法,屬于我們的憲法。

憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。

就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場,就能阻擋越界之矛征文;憲法在我心中3篇征文;憲法在我心中3篇。

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