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交通安全作文1000字左右

都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

所以我們要遵守交通規(guī)則。

我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮味x開了她。

小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。

每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。

吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。

一路上，父女倆總是有說有笑。

放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。

回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。

然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。

一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢

是不是出事了

還是家里有什么事

小女孩心里很著急。

當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒

我要爸爸

我要爸爸……”她多么希望這場沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。

現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。

如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。

我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

讓在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命

注意，這個(gè)句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。

是的，注意交通安全，這一樣喊一下誰都行，可是我們真正的去做到注意交通安全的人卻屈指可數(shù)。

也就是我們的不放在眼力、心里的交通安全，卻奪去里我們珍貴的生命。

發(fā)生交通的主要原因就是3點(diǎn)：

【第1句】：。

【第2句】：。

【第3句】：超速行駛。

我來給大家舉幾個(gè)例子如：：當(dāng)日13時(shí)30分左右,交警大隊(duì)接到群眾報(bào)案:在縣公路收費(fèi)站前至迎賓門處,一名中年男子摩托車撞上一高壓電線桿。

值班民警立即趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的反沖力，后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……。

一車與大樹相撞，頭部已嚴(yán)重變形，破碎脫落，車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi)，處于昏迷狀態(tài)，雙腿被死死卡住，另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……有些人會說某某車有幾個(gè)氣囊，可是，我覺得因?yàn)樵俣嗟臍饽乙脖ＷC不了你的安全。

關(guān)注安全是好事，但事實(shí)上大家卻進(jìn)入了一個(gè)本末倒置的誤區(qū)——真正的安全來自守法的駕駛，而不是汽車的安全配置。

我們來看10月2日發(fā)布的中的一組數(shù)據(jù)：1951年我國機(jī)動(dòng)車交通事故死忙人數(shù)僅為852人，2002年則達(dá)到

【第10句】：9萬余人。

死忙人數(shù)上升120倍

(在這個(gè)報(bào)告中，浙江位列車禍死亡人數(shù)最高的四個(gè)省份之一。

) 統(tǒng)計(jì)表明，在我國，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘就有一個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺?/p>

交通事故的原因是多種多樣的，道路欠佳，惡劣天氣、車輛故障以及行人、非機(jī)動(dòng)車的違法等都是誘因。

但歸根結(jié)底，駕駛?cè)说牟僮魇顷P(guān)鍵的。

“十次事故九次快”，特別是在高速公路行駛時(shí)，駕駛?cè)藳]有足夠的時(shí)間感知外界的變化，一旦遇到緊急情況，來不及采取應(yīng)對措施；飲酒對人大腦反應(yīng)、判斷力、注意力都有一定影響，容易引發(fā)事故；疲勞使人知覺減退、反應(yīng)遲鈍、容易發(fā)生判斷錯(cuò)誤，引發(fā)事故……如果駕駛?cè)私煌ò踩庾R和法制觀念淡薄，即使給你車上安裝20個(gè)安全氣囊又有什么用呢

車禍給我們帶來了什么

給我們帶來的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱

讓我們更多的人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路

校園文化觀后感

[校園文化觀后感]祖國，我為你自豪電影觀后感演講比賽以全院排名第一的成績?nèi)脒x學(xué)院第四屆大學(xué)生文化節(jié)項(xiàng)目，校園文化觀后感。

在指導(dǎo)老師和組委會共同精心策劃下，進(jìn)行了前期宣傳、組織活動(dòng)，活動(dòng)以播放《建國大業(yè)》、《中華人民共和國成立60周年國慶大閱兵》、《天安門》等愛國主題影片展拉開序幕，全院學(xué)生積極踴躍觀看，場場爆滿。

選手們結(jié)合愛國主題電影為主要題材進(jìn)行演說，回顧了新中國成立60年以來所取得的輝煌成就，并結(jié)合當(dāng)前國家、社會發(fā)展情況，或以身邊的小事作喻，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美。

大家紛紛表示，把對祖國深深的愛轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活的點(diǎn)滴做起，立志為祖國貢獻(xiàn)自身的力量。

22位來自各系的精英選手在短短的一個(gè)多小時(shí)演講比賽中展示出了他們各具特色的演講技巧和才能，精彩、激情、生動(dòng)的演說，深深地感染并打動(dòng)在場的每一位觀眾，贏得在場評委和觀眾的陣陣掌聲。

經(jīng)過一番激戰(zhàn)后，來自機(jī)電系數(shù)控09-2班的劉志陸以

【第90句】：6的高分奪得了本次決賽冠軍和最佳人氣獎(jiǎng)。

晚會期間還進(jìn)行了精彩的幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)場氣氛熱烈。

評委們給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，曾麗老師對本次演講比賽作了點(diǎn)評，最后由彭紅科老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次演講比賽進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供了一個(gè)抒發(fā)愛國情感的平臺，培養(yǎng)青年學(xué)生的強(qiáng)烈民族自豪感，從而立志為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

---------------通過參觀交流，我得感受是：政府對教育的投入大，重視高，各校校園文化建設(shè)圍繞學(xué)校辦學(xué)理念做了大量的工作，校園美觀、規(guī)范，有文化氛圍。

此次參觀，10小的現(xiàn)代、大氣、時(shí)尚讓我們望塵莫及，17小的陽光、規(guī)范、整潔給人耳目一新的感覺，22小的低碳、儒雅、精致讓人流連忘返，打開了我的思路，拓展了我的視野，在讓我感受到教育人自強(qiáng)不息，孜孜追求的精神的同時(shí)，深感前方的路的艱辛與肩上的責(zé)任。

辦有文化的學(xué)校，做有思想的教育人是我的追求。

辦有文化的學(xué)校，做有思想的教育人校園文化建設(shè)思路一、校園文化建設(shè)的基本思路我校校園文化建設(shè)的基本思路以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，按照校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè)，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化，既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，又注重個(gè)性發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

二、校園文化建設(shè)的基本構(gòu)成我校校園文化建設(shè)遵循整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善的原則，分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行。

（一）設(shè)施建設(shè)基本建設(shè)體現(xiàn)以人為本的建設(shè)理念，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，努力打造陽光校園——自然和諧，水乳交融；快樂自信，和諧幸福；陽光心態(tài)，燦爛笑容；民主開放,海納百川；生機(jī)勃發(fā)，現(xiàn)代人文。

傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代，科學(xué)中蘊(yùn)含人文，為校園文化建設(shè)搭好骨架。

（二）環(huán)境建設(shè)　　我校環(huán)境建設(shè)將以建設(shè)自然和諧,水乳交融；生機(jī)勃發(fā)，現(xiàn)代人文的陽光校園環(huán)境為目標(biāo)，遵循科學(xué)、合理、精致、靚麗的原則，通過學(xué)校建筑物造型色彩、綠色植物造景、人文景點(diǎn)設(shè)置，來塑造陽光校園的整體形象，為培養(yǎng)陽光少年起到潛移默化的教育作用，觀后感《校園文化觀后感》。

學(xué)校環(huán)境以綠、黃、粉、藍(lán)、白五種色調(diào)為主，體現(xiàn)出靚麗、多彩、協(xié)調(diào)、和諧的陽光校園文化主格調(diào)；校園的美化綠化工作以四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美為目標(biāo)，分期分批的有序進(jìn)行。

（三）文化建設(shè)　　文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點(diǎn)，是校園的點(diǎn)晴之筆。

圍繞立足師生發(fā)展，共鑄陽光校園的學(xué)校辦學(xué)理念，建構(gòu)七大系列的主題教育。

主要包括：

【第1句】：以培養(yǎng)大氣、靈氣、雅氣的陽光教師和健康、快樂、自信的陽光少年為主題的辦學(xué)思想教育系列：讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染。

【第2句】：以秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神為主題的傳統(tǒng)教育系列，其主要內(nèi)容包括：民族文化，名言警句。

三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選；學(xué)會尊重、學(xué)會惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容，是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。

【第3句】：以播種良好習(xí)慣，收獲健康人生為主題的養(yǎng)成教育系列，主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上，還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解習(xí)慣就是素質(zhì)的內(nèi)涵，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

【第4句】：以培養(yǎng)健全人格，提升生命質(zhì)量為主題的人格教育系列。

主要分布在辦公樓、教學(xué)樓、主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，加深理解學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，人格成就未來的真正內(nèi)涵。

【第5句】：以普及科學(xué)知識，關(guān)注科技前沿為主題的科技教育系列，主要分布于電腦室走廊內(nèi)。

以此激發(fā)起學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)知識報(bào)效祖國的壯志豪情。

【第6句】：以陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長為主題的成功教育系列，主要分布在各個(gè)班級，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場景為主。

在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來。

真正發(fā)揮了學(xué)習(xí)的場所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園的育人功能。

【第7句】：以營造良好氛圍，培育創(chuàng)新人才骨干教師，名師為主題的處室文化教育系列，主要分布于學(xué)校對外宣傳窗口，讓社會、家長更加了解學(xué)校情況，讓教師有自豪感、成功感，增強(qiáng)自信心。

（四）活動(dòng)建設(shè)　　活動(dòng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的血脈，它豐富活躍著校園文化，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，能使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

因此，我們非常重視校園文化活動(dòng)的建設(shè)。

【第1句】：充分利用各種載體——以每期開學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、每周升旗儀式、班隊(duì)會活動(dòng)為契機(jī)，開展了愛國、愛校、愛家的感恩教育活動(dòng)，增強(qiáng)報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。

【第2句】：開展系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽活動(dòng)，這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)健康、快樂、自信的陽光少年。

【第3句】：舉辦了教師才藝大賽、課改論壇、師德論壇、敬業(yè)愛崗演講比賽，展現(xiàn)自身才華，暢談教育美景，形成了人人關(guān)心校園文化，人人參與校園文化的良好局面；在教師中開展校旗、校歌、校徽設(shè)計(jì)征集活動(dòng)，在學(xué)生中我們開展校園文化牌設(shè)計(jì)、班級文化建設(shè)、文明班級評選等活動(dòng)，激發(fā)了他們愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。

【第4句】：用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。

我校充分利用校廣播電臺、宣傳欄、壁報(bào)欄、校園小報(bào)、讀書征文比賽，文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍，綠色班級評選活動(dòng)、讀書、征文比賽、主題班會等活動(dòng)，營造了文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

【第5句】：開展豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍校園文化。

加強(qiáng)了學(xué)生各種藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè)，成立了花之聲、我繪我心、小旋風(fēng)陽光鼓號團(tuán)、異想天開等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作，提高了學(xué)生的鑒賞能力，使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

（五）制度建設(shè)　如果把校園文化建設(shè)看成一個(gè)整體，比作一個(gè)完整的人，基本建設(shè)是軀體，環(huán)境建設(shè)好比外衣，文化建設(shè)是眼睛，活動(dòng)建設(shè)是血脈，那么，制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的大腦和靈魂。

它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的政治性、先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。

我校十分重視校園文化建設(shè)的研究，班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章，多次就校園文化建設(shè)問題進(jìn)行研討。

并在此基礎(chǔ)上，合理規(guī)劃，建立和完善相關(guān)制度，制訂了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級評選方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的實(shí)施方案》、等，為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。

2011學(xué)年度校園文化建設(shè)的具體設(shè)想——科學(xué)規(guī)劃，整體構(gòu)建，分步實(shí)施

【第1句】：完成對學(xué)校辦公樓、3幢教學(xué)樓的校安工程加固和更新。

【第2句】：完成塑膠跑道及學(xué)校操場墻壁的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

【第3句】：整體構(gòu)思學(xué)校校園、班級文化建設(shè)。

【第4句】：春季綠化進(jìn)入第二階段，重點(diǎn)栽培名貴花草樹木。

【第5句】：為了提高教學(xué)質(zhì)量，利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，準(zhǔn)備在部分年級安裝多媒體現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

【第6句】：準(zhǔn)備改裝校園廣播系統(tǒng)，使之更完善。

向陋室宣戰(zhàn)為文明點(diǎn)贊作文1000

向陋室宣戰(zhàn)為文明點(diǎn)贊作文法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。

”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，我們置身在在美麗的校園中，我們努力地學(xué)習(xí)，充實(shí)地生活，陶醉于書海，活躍在操場，盡情揮灑著青春的美麗與激情。

可是當(dāng)我們徜徉于美麗的校園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動(dòng)著許多不和諧的音符，校園陋習(xí)隨處可見，這也是美麗的校園的違和點(diǎn)及不和諧因素。

在上體育課時(shí)，有些同學(xué)會帶點(diǎn)零食，兩節(jié)課上下來就會有一操場的各色各樣的零食垃圾袋，也有一些同學(xué)經(jīng)常把粗俗臟字掛在嘴邊，久而久之會養(yǎng)成不良的習(xí)慣，有的同學(xué)第三節(jié)課結(jié)束后還滯留在教室，操場，大道等，拉拉扯扯，超越了與異性男女生交往的底線。

有些同學(xué)在用餐時(shí)，把不愛吃的飯菜撥到餐桌上，吃完了也不把他們收拾掉，端著一大盤剩菜剩飯走向了泔水桶。

這些行為大家看似無關(guān)緊要，是我們已經(jīng)把這些不良行為，事情養(yǎng)成了一種習(xí)慣，種種令人心痛的現(xiàn)象我們不能熟視無睹。

有以上種種不文明現(xiàn)象的同學(xué)，請不要忘記你的身份——作為東營市技師學(xué)院的一名學(xué)生，在處處倡導(dǎo)文明，人人提高素質(zhì)的今天，作為新世紀(jì)的我們，不能忽視肩上的責(zé)任，這些不文明的行為決不應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上。

學(xué)校的十不準(zhǔn)還在警示著我們，老師的諄諄教導(dǎo)還在我們的耳畔，為此我們要做到：文明生活。

不隨地吐痰，亂扔廢棄物，不隨意踐踏草坪；愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻上和課桌上亂刻，亂畫。

文明學(xué)習(xí)。

按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課；杜絕在教室內(nèi)大聲喧嘩，吃零食等不文明現(xiàn)象。

文明就寢。

按時(shí)作息，嚴(yán)格遵守學(xué)校熄燈制度，熄燈后不在宿舍內(nèi)喧嘩，打鬧。

文明交往。

同學(xué)之間保持競爭與合作的良好關(guān)系，男女生之間應(yīng)保持正常的交往關(guān)系。

文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。

維護(hù)社會公德，美化校園環(huán)境，遵守校紀(jì)校規(guī)，修身律己。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)勤儉誠信的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)胸懷開闊，恢弘大氣的人，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人同學(xué)們讓我們向不良行為宣戰(zhàn)，還校園一片潔凈的藍(lán)天，建設(shè)高品位的校園文化，需要你我攜手，與道德做伴，與文明同行

觀看《禁毒教育片心得體會》作文600字

通過觀看有關(guān)禁毒的電影，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品有了一個(gè)正確的認(rèn)識。

　　禁毒，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任

人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。

毒品，不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。

因此，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。

　　那些販運(yùn)毒品的壞人，真的把什么都想到了，他們無孔不入，這讓人不寒而栗。

更讓人感到悲哀的是，大部分吸毒者都是青少年，他們執(zhí)迷不悟，甚至認(rèn)為吸毒是時(shí)尚，且全球吸毒者是漸漸增加。

有了第一口毒煙就永遠(yuǎn)沒有一口了，他們慢慢跌入了幽黑的深淵，當(dāng)他們覺悟時(shí)，已沒有悔改的機(jī)會。

多少人因?yàn)槲径鵁o家可歸，賣兒賣女。

　　在一部禁毒影片中，有一個(gè)叫默默的女孩，她唱戲很出色。

一天，默默回到家，發(fā)現(xiàn)她的媽媽躺在沙發(fā)上，全身發(fā)抖。

媽媽讓他去吳阿姨那里拿藥。

默默拿了藥后，怕吳阿姨亂來，（因?yàn)閰前⒁滩粫t(yī)術(shù)）就把吳阿姨開得藥拿給醫(yī)生看，醫(yī)生看了看，吃驚地問：“孩子，這是哪來的

這不是藥，這是毒品，是海洛因

”默默這才知道媽媽在吸毒。

回到家，媽媽叫默默把藥給她，默默告訴媽媽，那不是藥，是毒品

媽媽就搶了默默的書包，（因?yàn)樗幵跁铮寢屇贸鏊帲粤恕?/p>

最后，媽媽瘋了，爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里。

從此，默默也開始吸毒煙了。

就這樣，一個(gè)本來美好的家庭被毒品毀了。

　　生命的價(jià)值在于幸福、美好地活著，若是為了追求所謂的“時(shí)尚”而去吸毒又有什么意義呢

讓我們攜起手來，拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品，消滅毒品吧

法律知識競賽心得體會三百字

例文，可適當(dāng)修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當(dāng)守法好公民在看完青少年法律知識競賽后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當(dāng)一個(gè)好公民，就要學(xué)法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。

這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。

這次的節(jié)目籌備精心，各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。

此次競賽中，六支代表隊(duì)同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。

評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯(cuò)誤，糾正觀點(diǎn)。

現(xiàn)場觀眾興致勃勃，使比賽進(jìn)行十分順利。

題目雖難，但在選手的充分準(zhǔn)備下，一一解答。

從各方面來看，此次活動(dòng)影響廣泛，使法律知識快速傳播。

比賽中，各代表隊(duì)的才華一覽無余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認(rèn)識法律的重要性，培養(yǎng)了我對法律的認(rèn)知能力。

中華人民共和國成立以后，我國社會逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。

由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。

我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán)，保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。

從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會井井有條，人們在和諧的是會中發(fā)展著，進(jìn)步著。

這一切歸功于法律，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。

每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。

法律，維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益，保護(hù)社會的和諧安定。

法律不是讓一個(gè)人遵守，而是要靠大家一起來維護(hù)與遵守。

中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。

平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點(diǎn)，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團(tuán)結(jié)。

我國在堅(jiān)持著社會主義道路，不斷的完善著社會主義的各項(xiàng)制度，是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成高度文明，高度民主的社會主義國家。

法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設(shè)和諧社會，必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，用集體的力量建設(shè)國家的繁榮昌盛。

法律能使一個(gè)人受益終生，它是一個(gè)民族的象征，也意味著一個(gè)民族的興起。

只有遵守法律，才能在這個(gè)和諧的社會下生存，不然，你會被和諧趕走，被社會淘汰，這就是法律。

法律很嚴(yán)厲，但有時(shí)也近乎人情。

法律很復(fù)雜，但只要你做到了，你才會發(fā)現(xiàn)那么簡單。

法律是把標(biāo)尺，衡量我們的對錯(cuò)，法律時(shí)刻刀，幫你修正心中的錯(cuò)。

來吧

讓我們共同遵守法律，當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

法制安全教育聽后感作文

星期一下午，我校特地請來少年管教所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。

在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я恕?/p>

人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。

而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以，我們要預(yù)防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。

不過我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。

遼河的發(fā)展歷程

珍愛遠(yuǎn)離毒品在人生中，我們會被各種善與惡包圍著，無論在什么時(shí)候，我們都要提高警惕。

我們應(yīng)該要分清哪些是善，哪些是惡；哪些事該做，哪些事要拒絕；哪些是好人，哪些是壞人。

當(dāng)壞人喬裝成好人千方百計(jì)地誘惑我們時(shí)，我們絕不能被一時(shí)的假象蒙騙。

這世界上沒有神靈，卻存在著惡魔，而毒品就是惡魔的化身。

在1840年，鴉片和大麻首先來到中國“做客”，鴉片戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。

鴉片雖說可作藥用，但卻含有大量麻醉性毒素，一抽就上癮，鴉片還會使人變得瘦骨如柴，精神萎縮。

中國人吃了鴉片后，屢戰(zhàn)屢敗。

曾經(jīng)以五千年的文明為自豪的中華名族，也落了一個(gè)“東亞病夫”的恥辱稱號。

有識之士林則徐禁煙、繳煙、銷煙，終于在歷史的舞臺上留下應(yīng)有的尊嚴(yán)。

在新中國建立后消失了很長時(shí)間的毒品“貿(mào)易”，竟如幽靈般地回來。

成千上萬倍的利潤，令不少想極速致富的人動(dòng)了歪心，鋌而走險(xiǎn)，海洛因、搖頭丸、K粉、冰毒……越來越多的新型毒品到了中國；越來越多的青年走上家破人亡的不歸路。

靈魂在吶喊，耳邊卻只有魔鬼的聲音在回響；一直在掙扎，身心卻早已被惡靈所摧殘

現(xiàn)實(shí)，多么可悲

一旦被魔鬼所纏上，靈魂也會被魔鬼所控制，便永無翻身之日：為了滿足自己一旦發(fā)作的欲望，竟可做到拋妻棄子，六親不認(rèn)；為了有錢去買昂貴的毒資，竟可去打家劫舍，偷訛拐騙；為了珍惜與“損友”的友誼，竟可冒險(xiǎn)一試，一試上癮……少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。

生命只有一次，而且它是無價(jià)的，同時(shí)也是脆弱的，所以我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣；謹(jǐn)慎交友，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀…… 我們是祖國的花朵，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出光彩，為了祖國的明天，讓我們一起從心底喊出：請珍愛僅有一次的生命，遠(yuǎn)離如魔鬼般的毒品

此乃本人原創(chuàng)+引用=本文，打字都打了一個(gè)多小時(shí)了……