獲獎感言稿范文
第一名獲獎發(fā)言稿怎么寫
愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。
我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
獲獎感言發(fā)言稿
先進個人獲獎感言 先進工作者獲獎感言范文 一聲感謝,一些感受,一點感悟,一句祝福。
我并沒有把這個獎看成是我自己的,實際上,它也是紫光軟件的集體的成績讓我個人來代表而已。
所以在感謝總裁的特別厚愛的同時,更多地我要感謝我的同事們,是紫光軟件每一個員工的努力換來了的這個榮譽。
二十年前的1989年,我還在讀書的時候曾經(jīng)做過清華大學(xué)科技開發(fā)總公司的兼職銷售。
雖然沒做出什么業(yè)績,但或許這就是緣分吧。
兩年前,2007年,我正式成了清華紫光的一員。
李總問過我,在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受,我很難用語言去表達(dá)。
如果一定要說的話,那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍,讓我有一種親切感,因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個集體當(dāng)中先進個人獲獎感言。
如果為生存而工作,那么工作是無奈的;為生活而工作,那么工作是辛苦的;把工作看成是生命的一部分,其實工作的過程可以是很受用的。
來紫光以后,我在試著把這個過程看成、想成,且做成一個享受生命的過程。
紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏,放松的工作心態(tài)”,我自己也在做這樣的實踐。
應(yīng)該說我的運氣特別好,趕上了好時候。
剛到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年來最好的一年先進個人獲獎感言。
今年又是紫光股份成功上市十周年。
我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起,共同努力,創(chuàng)造紫光更輝煌的時代。
紫氣東來,伴隨的是五光十色;紫荊花開,引領(lǐng)的是萬紫千紅。
祝愿紫光的明天
獲獎發(fā)言稿怎么寫鄉(xiāng)親們!!!急
關(guān)于哪方面的獲獎,這里有幾篇,不知道能不能幫上你。
【第1句】:尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好
我是來自管理系***,很榮幸作為國家獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。
首先請允許我代表所有獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院一、二、三等獎的同學(xué),對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意,對成長路上幫助過我們的師兄師姐、朋友們表示深深地感謝
(鞠躬)能獲得國家獎學(xué)金這一殊榮我十分激動,但我非常清楚,這并不能完全歸功于我個人的努力,這里面還包含著老師的悉心培養(yǎng)、同學(xué)的支持幫助。
2008年9月,我?guī)е恍└呖嫉氖б馓と胄@,茫然無措,錯覺油然而生,這不是一個校園,而是一座綠蔭如畫的公園。
這里有白云映襯下明凈的天空,有蔥蔥綠色中挺拔的教學(xué)樓,美麗的
湖(如果是情人湖就刪掉這句),別具匠心的圖書館。
而這三年的大學(xué)生活使我更加深刻地認(rèn)識到,**學(xué)院更寶貴的財富是關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、亦師亦友的老師和友愛互助的同學(xué)們。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,撫今追昔,我倍感幸福
回顧三年的大學(xué)生活,我在學(xué)習(xí)上得到了充實、在工作中得到了鍛煉、在生活中得到了成長。
我們常常在資源豐富的圖書館將創(chuàng)意火花提煉,在配備先進的實驗室將假設(shè)猜想證明,身邊師長的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的良性競爭激勵著我們不斷創(chuàng)造讀書治學(xué)。
而多姿多彩學(xué)生工作,給我們造就了另一種形式的學(xué)習(xí)。
在組織各類活動的過程中,我們學(xué)會了如何盡最大所能為同學(xué)服務(wù)、如何與人溝通、如何進行團隊合作。
生活中,同學(xué)之間相識相知,成為一生的朋友。
三年來,我們互相照應(yīng)、共同進步。
如果說這三年是一首優(yōu)美的曲目,那么是我們共同譜寫了這完美的樂章。
今天,我們獲得了這些獎項,是黨和國家對我們的關(guān)懷,是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對我們的肯定。
但我們絕不會因此而驕傲自滿,我們將時刻牢記“為中華崛起而讀書”的責(zé)任
今天,我代表所有獲獎學(xué)金的同學(xué)向關(guān)心、愛護我們的各級領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí),奮勇爭先。
三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、知恩圖報,不忘祖國、學(xué)校的培養(yǎng)之恩。
我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的號角,鞭策我們加倍努力,嚴(yán)于律己,再接再厲
不斷取得新的成績以實現(xiàn)自己的人生理想。
在此,我要再次向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及老師、向在學(xué)習(xí)生活中給予我無私幫助的同學(xué)們表達(dá)我最崇高的敬意。
最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成;更愿我們美麗的**學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強
謝謝大家
【第2句】:愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。
我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
【第3句】:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好
很高興能作為我校國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。
我是文法學(xué)院07級法學(xué)(1)班的葉紅。
我能得到國家勵志獎學(xué)金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。
正是有了你們的關(guān)心與支持,我才能取得今天的成績。
在這個莊重的表彰大會上,我的內(nèi)心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。
喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望
我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。
我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。
父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學(xué)習(xí)是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。
所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。
因為我深知,機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。
入學(xué)一年多來,我在各方面都有不少的收獲。
學(xué)習(xí)上力爭第一,獲得一等獎學(xué)金和校級“三好學(xué)生”,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“先進個人”稱號。
在努力學(xué)習(xí)的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。
此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實在是微不足道。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。
掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。
古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。
”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。
站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。
以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。
扎實學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
宣讀獲獎人員名單發(fā)言稿
發(fā)言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。
就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯(lián)歡會講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。
其實,我們小學(xué)生中常見的發(fā)言稿還有很多,比如,家長會上發(fā)言稿、學(xué)習(xí)座談會上介紹經(jīng)驗發(fā)言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發(fā)言稿等。
這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結(jié)尾幾部分。
稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學(xué)們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。
好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。
常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。
無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。
主體必需有重點、有層次、有中心語句。
講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對照、逐層深入。
由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。
它起著深化主題的作用。
結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者見解的認(rèn)同。
此外,講演稿的結(jié)尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結(jié),使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數(shù)講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。
一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。
在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理
獲獎感言怎么寫
獲獎感言稿范文篇一:獲獎感言獲獎感言尊敬的集團公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好
首先要感謝集團公司給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。
我作為工程公司經(jīng)理,能夠獲得集團公司突出貢獻者,我真的有點受寵若驚。
在此我想說,是集團公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是匯源公司的胥總、楊總、于總;是鄢陵公司的萬總、邢總、徐總;是許昌公司的馬總、劉總給我的幫助,同時感謝我的好搭檔張總對我的密切配合;感謝工程公司所有弟兄的鼎力支持;感謝五洲集團所有同事對我的鼓勵,讓我今天能站在這個領(lǐng)獎臺。
再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、深深鞠上一躬,謝謝您們
沒有您們信任和支持,我將一無所有,一無所成。
今天,我有三個深刻的感受:第一、每一份努力,都會獲得收獲。
第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標(biāo)與超強的行動力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
我相信,只要我們?nèi)σ愿?,在新的一年,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。
一切榮譽都屬于過去,在新的一年,我將五洲能源公司更加加倍工作,不辜負(fù)集團公司對我的期望。
最后,衷心祝愿我們五洲集團的明天更加美好。
謝謝大家
篇二:各種獲獎感言范文學(xué)校上下也高度重視96
求獲獎感言(要簡短,急求)
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。
我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的