獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)感言　　敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，的們：大家好

　　我很榮幸獲得學(xué)校英學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

　　此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

　　不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

請(qǐng)幫寫(xiě)一篇獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感想1500字左右

感謝的資助獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程8--我械工程學(xué)院13級(jí)機(jī)械8班陳--，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。

因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)和家庭貧困的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識(shí)資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡?/p>

在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì)提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人素質(zhì)的提高。

全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立的初衷。

因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。

首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。

學(xué)年德、育、體總成

急

求一篇2000字左右的文章

關(guān)于獲得獎(jiǎng)學(xué)金之后的感悟和感想。

能夠獲得2006至2007年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我感到非常的光榮，但更多的是對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感激。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展所設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是無(wú)疑就是雪中送炭。

它的設(shè)立解決了我們一部分的的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，另一方面也鼓舞了我們的學(xué)習(xí)斗志。

獎(jiǎng)學(xué)金在以定程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。

但是學(xué)習(xí)的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。

當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。

對(duì)于我而言，這次獲獎(jiǎng)意義重大。

一分耕耘一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習(xí)狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。

父親教育過(guò)我，仍何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，它使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的人生道路打好基礎(chǔ)，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負(fù)擔(dān)的，使自己能相對(duì)輕松的面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活。

所以不論為了自己，父母還是社會(huì)，我將會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

生活方面，我一直也是勤儉節(jié)約，我想，一個(gè)鋪張浪費(fèi)的人是不配得到國(guó)家的資助的。

在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人，不論是對(duì)學(xué)校，老師，還是周?chē)耐瑢W(xué)我的心里一直懷著一種莫名的感激。

平日里我也看到了許多同學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費(fèi)完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資，使獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效應(yīng)，更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。

所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面，我想我會(huì)把它用在最需要的地方。

然而，僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)及的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷與幫助。

在感激的同時(shí)，我也想著回報(bào)。

作為一名學(xué)生黨員，我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)。

現(xiàn)在我正擔(dān)任法學(xué)院第二學(xué)生黨支部的組織委員，盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報(bào)，在工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂(lè)。

獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定，一種鼓勵(lì)，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但是絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)努力工作的唯一目的和動(dòng)力。

我們都有著比這更長(zhǎng)遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，對(duì)我而言，我都會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言 很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。

很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客

買(mǎi)東西

旅游

不

它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。

大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎

他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。

”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。

因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。

當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。

人要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。

”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。

在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。

因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假嗎

所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。

拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。

雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 當(dāng)我知道今年國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金名額又有我時(shí)，我感到非常的意外與榮幸。

首先我要向?qū)W校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。

剛進(jìn)入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我沒(méi)想過(guò)會(huì)有今天，更沒(méi)想過(guò)會(huì)連續(xù)兩次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)初我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢(mèng)想來(lái)到了紡織服裝學(xué)院，但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因?yàn)榧揖车脑?，我首先?dān)心的是我會(huì)因沒(méi)力支付的學(xué)費(fèi)而不能進(jìn)這向往以久的地方。

那個(gè)時(shí)候，大學(xué)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)神秘而陌生的地方。

但更沒(méi)想到這個(gè)神圣的地方會(huì)以如此開(kāi)放的胸懷接受、支持和肯定我。

我認(rèn)為學(xué)校對(duì)我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色，那就是它的大度包容。

不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的家境困難就把學(xué)生拒之門(mén)外，而是把來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)融合在一起并進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，送給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生，這是一個(gè)如母親般親切而溫暖的懷抱。

我也相信這是一個(gè)屬于偉大名族的有力的氣魄。

回味這兩個(gè)學(xué)年以來(lái)的種種，心里自是充滿了欣喜，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的所得成績(jī)的一份充分的肯定。

進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我便擔(dān)任班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，后因同學(xué)們的信任擔(dān)任服裝學(xué)院體育部長(zhǎng)一職。

為了不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任，也為了學(xué)生會(huì)的工作不影響自己的學(xué)業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動(dòng)力，以至能夠在學(xué)業(yè)跟社會(huì)工作上得到一個(gè)平衡點(diǎn)，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

但也不禁有些忐忑，我對(duì)自己提出反問(wèn)，自己真的作的夠好嗎。

拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑對(duì)是成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。

但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。

面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。

只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

白尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學(xué)校踏遍學(xué)校的各個(gè)角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報(bào)”了。

雖然這“感謝”兩個(gè)字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。

在感謝之余，就要如何回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的社會(huì)、老師、同學(xué)們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。

不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。

使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。

在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的……。

這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r(shí)的恐慌。

在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

人生是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)無(wú)止境的課程。

我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。

”雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。

也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。

“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 這次我得知自己拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。

我能有今天，我最想說(shuō)的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報(bào)答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。

正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵(lì)，我才獲得今天的榮譽(yù)。

說(shuō)真的這次能拿獎(jiǎng)學(xué)金出乎我的意料。

但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。

與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院里繼續(xù)學(xué)習(xí)，我感到非常慶幸。

以我家的生活條件是沒(méi)有能力供養(yǎng)我上大學(xué)的，非常感謝學(xué)校幫我解決了這一大難題，給予助學(xué)貸款．我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只有努力學(xué)習(xí)才對(duì)得起所有關(guān)心和幫助我的人．父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。

面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人．多看書(shū)，可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè)趣． 了解我的老師和同學(xué)面前我給他們的印象是一個(gè)很乖，讀書(shū)很認(rèn)真的人。

在課余生活我喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，偶爾和同學(xué)去逛街或呆在寢室里繡十字繡。

雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會(huì)掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。

因此，我每天都堅(jiān)持早起看書(shū)，不睡懶覺(jué)，現(xiàn)在冬天來(lái)臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持早起，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。

機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。

讀書(shū)是為了自己，父母從來(lái)也都不會(huì)嘮叨這些。

只有自己慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，再不懂就問(wèn)問(wèn)同學(xué)，老師，直到弄懂為止，這樣才會(huì)加深印象，才真真正正屬于自己。

在別人的眼中我應(yīng)該是一個(gè)做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的人吧

做什么事都想把它做得最好。

可往往有時(shí)候事與愿違，這時(shí)我也不泄氣，繼續(xù)努力．同時(shí)我也很幸運(yùn)每次遇到困難時(shí)，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任．有時(shí)我也比較任性，有時(shí)會(huì)隨著自己的心情做事。

大學(xué)生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時(shí)提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境．到讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)拼命讀的。

該用功的時(shí)候我會(huì)很用功．現(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備4級(jí)英語(yǔ)考試。

雖然失敗過(guò)很多次了，但我還繼續(xù)努力，相信我會(huì)考出來(lái)的．我會(huì)坦然面對(duì)所有應(yīng)該有的及其一些本不會(huì)發(fā)生的挫折。

我想人生也就是因?yàn)槎錆M著樂(lè)趣吧，細(xì)細(xì)想來(lái)在大學(xué)期間我也掌握了很多知識(shí)：有學(xué)習(xí)方面的，有交友方面的，甚至是對(duì)自己的理財(cái)。

在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺(jué)。

想讀書(shū)的人即使在沒(méi)讀書(shū)時(shí)也不會(huì)忘記要多看點(diǎn)書(shū)，多復(fù)習(xí)一下功課，做作業(yè)；而不想讀書(shū)的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時(shí)就睡覺(jué)．一切都由自己把握。

感謝社會(huì)給予我的幫助，誠(chéng)實(shí)、勤奮是我的個(gè)性，勇敢的面對(duì)生活給予我的困難，努力學(xué)習(xí)，在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂(lè)，微笑地向前。

我會(huì)繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)時(shí)，我不知道該如何陳述自己的內(nèi)心，有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。

感謝的是學(xué)校給了自己成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)；也感謝在求學(xué)階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度；也很感謝一路上遇到的同學(xué)、朋友們，能和你們一同切磋勉勵(lì)，是件很快樂(lè)的事。

興奮的是自己的刻苦學(xué)習(xí)而取得的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是學(xué)校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點(diǎn)，提醒自己在以后的學(xué)習(xí)中保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，去取得更佳的學(xué)習(xí)成果。

夾雜著一份淚水與感動(dòng)，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什么上班族，是兩位地道的農(nóng)民，那種面朝黃土背朝天的人。

他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，送我去學(xué)校灌輸知識(shí)，然而留給他們自己的卻是那打過(guò)無(wú)數(shù)次補(bǔ)丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。

他們沒(méi)有文化，沒(méi)有吃過(guò)蛋糕，沒(méi)有去過(guò)大城市......但他們教育我要如何勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，教導(dǎo)我如何做人，這些無(wú)盡的財(cái)富都是我的農(nóng)民父母給予的。

依然記得自己拿到錄取通知書(shū)的那天，我沒(méi)有讓父母知道。

因?yàn)榧彝サ呢毨Вf(wàn)元的學(xué)費(fèi)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭又如何負(fù)擔(dān)得起呢，自己主動(dòng)要求放棄上大學(xué)，但最終迎來(lái)的卻是父親那重重的一巴掌......我知道，父親會(huì)深藏著心中的那份尊嚴(yán)去向人借我的學(xué)費(fèi)，最終湊到整整7000元錢(qián)，踏上了自己的求學(xué)路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè)的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。

面對(duì)豐富的活動(dòng)，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè)還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。

與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。

只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。

今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習(xí)的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們?cè)谇髮W(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會(huì)以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 其實(shí)我到現(xiàn)在也有點(diǎn)不相信，可這的的確確又是現(xiàn)實(shí)，就像我在這里寫(xiě)感想一樣．這是上面下達(dá)的命令，不過(guò)我想我也有必要拿起筆寫(xiě)點(diǎn)什么了。

在別人眼里，這仿佛是理所當(dāng)然，再平常不過(guò)的事了，就像今天出太陽(yáng)一樣，總會(huì)有人來(lái)填充這些位子，只是由不同的人罷了．但對(duì)我自己而言，我是個(gè)幸運(yùn)兒，就像買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)一樣，的確，我很開(kāi)心

但這并不僅僅有中彩票的運(yùn)氣而已，努力是最實(shí)在的

但我不得不承認(rèn)我運(yùn)氣很好，能考上大學(xué)就已經(jīng)比其他的同學(xué)幸福多了，能在大學(xué)里收獲自己的努力，這是我想不到的。

不過(guò)我并不是完美的，在這里我并不想吹自己有多么多么聰明，在學(xué)習(xí)方面有都多么多么用功，上課是多么多么認(rèn)真，大家都是人，一樣的．澡堂里是認(rèn)不出來(lái)誰(shuí)是總統(tǒng)誰(shuí)是乞丐的．人都有缺點(diǎn)，我也有點(diǎn)懶．因?yàn)槲覀兌际瞧椒驳娜?，只是平凡的人想法不同結(jié)果也會(huì)有所不同，這是必然的．我并不排斥缺點(diǎn)，就像惰性，反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺(jué)，但我并不是在宣揚(yáng)惰性，只是覺(jué)得偶爾懶一下可以給自己創(chuàng)造更多愉樂(lè)，也為下一次的開(kāi)始提供了良好的精神狀態(tài)．人不可能是完美的，只要能把自身的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有益的就好。

另一方面，我覺(jué)得做每件事只要做好八成就夠了，我還沒(méi)這么偉大，能把每件事都能認(rèn)真的做到最好．在這個(gè)年代，太過(guò)分認(rèn)真于某件事，只會(huì)讓你失掉更多，可能我的想法太過(guò)偏激，不能使別人理解，但這確實(shí)是我一路走過(guò)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)．但當(dāng)你一旦確定某一件事的時(shí)候，你就要為之奮斗，為之拼搏了．你可能會(huì)說(shuō)我前后矛盾，但是你大的方向一定要把持好，就像你船的行駛方向，目的地要確定好，然后再來(lái)對(duì)付航行中的各種危險(xiǎn)．不過(guò)我們畢竟學(xué)的是專(zhuān)業(yè)類(lèi)的，學(xué)的也只是一方面的，人不能只限于一個(gè)領(lǐng)域，這年代講究的是各方面的．想要在人群中拔尖，不多學(xué)點(diǎn)是很難做到的．這人也確實(shí)需要一股干勁，也要有一定的勇氣．可能你這個(gè)時(shí)候掙過(guò)，博過(guò)就贏了，如果你試都沒(méi)試過(guò)，就像考試空著不做題目，你連讓老師看花眼的機(jī)會(huì)也不給，自己就更沒(méi)機(jī)會(huì)了。

自身的態(tài)度也真的很重要，畢竟是讀大學(xué)的人了，對(duì)事物的好壞應(yīng)該也有分辨能力了，什么事該做，什么事不該做．在這里，學(xué)習(xí)還是最主要的。

一般的你只要規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真做事就OK了。

可能我比較中庸，但這是基礎(chǔ)，也是日后進(jìn)一步發(fā)展的基石．還有，如果你有什么想法一定要找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)說(shuō)出來(lái)，”會(huì)哭的孩子有奶喝”就是這個(gè)道理．可能我講的比較片面，但我暫時(shí)能想到的也都講了，看看也就罷了。

漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過(guò)的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時(shí)是怎么過(guò)來(lái)的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方

不過(guò)魯迅先生說(shuō)”路是人走出來(lái)的”，我相信這句話是對(duì)的。

拿獎(jiǎng)學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)過(guò)程中的意外收獲。

可能是我放開(kāi)了心懷，學(xué)會(huì)容下更多壓力后，老天讓我感受到更多的喜悅，讓我收獲到更多成績(jī)吧

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)更具有目標(biāo)性，在學(xué)校無(wú)論是教學(xué)還是自學(xué)所得到的知識(shí)都要為今后的工作或再深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己的定好明確的目標(biāo)是相當(dāng)重要的，要明確自己的人生的活動(dòng)的重點(diǎn)是什么

自己為什么想做這些事情

自己打算怎樣做這些事情

實(shí)際一些的說(shuō)吧，就是你問(wèn)問(wèn)自己，10年以后的你想達(dá)到哪一種收入水準(zhǔn)

你想要尋求哪一種程度的責(zé)任

你想要擁有多大的權(quán)利

你希望從工作中獲得多大的威望

你想你的家庭達(dá)到哪一種生活水準(zhǔn)

你想要住進(jìn)哪一類(lèi)房子

你喜歡哪一種旅游活動(dòng)

你希望如何撫養(yǎng)自己的孩子

你想擁有哪種朋友

你希望取得那些社會(huì)地位

你希望參加哪些社會(huì)活動(dòng)

內(nèi)心的力量才會(huì)讓你找到方向。

茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩者終歸會(huì)迷路，而心中那一座無(wú)價(jià)的金礦，也會(huì)因不開(kāi)采而與平凡的塵埃無(wú)異。

我的理想是：世界著名服裝設(shè)計(jì)師。

我向著這目標(biāo)不斷前進(jìn)，永不偏離方向。

在服裝學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程是非常具有價(jià)值和意識(shí)的。

在校專(zhuān)業(yè)性，系統(tǒng)性，全面性學(xué)習(xí)，讓我很快樂(lè)，很有收獲，很有成就感。

無(wú)論從事什么，要想成功就要完全投入，學(xué)習(xí)一樣需要完全投入，只有完全投入你真正喜歡的學(xué)習(xí)中，才有成功的一天。

凡事都要做主動(dòng)的人，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐，不要做個(gè)不做事的人。

我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的觀念很簡(jiǎn)單：就是認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費(fèi)每一分每一秒在無(wú)意思的事情上。

學(xué)習(xí)要具備的是：正確的思考方法+信念+行動(dòng)。

首先：必須把事實(shí)和純粹的資料（信息）分開(kāi)。

第二，必須把事實(shí)分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關(guān)系的和沒(méi)有關(guān)系的。

我在完成主要目標(biāo)的過(guò)程中，堅(jiān)持所能使用的所有事實(shí)都是重要的而有密切關(guān)系的。

自制是一種最難得的美德。

喜愛(ài)，熱忱是促使你采取行動(dòng)的重要原動(dòng)力，而自制則是指引你行動(dòng)方面的平衡輪。

它能幫助我的行動(dòng)，而不會(huì)破壞我的行動(dòng)。

隨時(shí)都要相信自己能成功，相信自己是能移動(dòng)山的人，會(huì)將萬(wàn)事做的最好。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒Α?/p>

”永遠(yuǎn)不要總被自己的缺點(diǎn)所迷惑，信心多一分，成功多十分。

應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。

人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。

人性的美麗在于人的個(gè)性，在于人的迷人的個(gè)性。

我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績(jī)的喜悅，多多鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)他人的優(yōu)點(diǎn)，讓他人和自己共同進(jìn)步，一起向各自的目標(biāo)前進(jìn)。

這我喜歡的。

心理態(tài)度決定自己的能力。

自己能做多少，要看自己想多少而定。

成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。

在隨時(shí)都要正確的對(duì)待失敗，永保進(jìn)取心。

合理的安排時(shí)間和金錢(qián)，要牢記“惜時(shí)如金，善于利用閑暇時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要讓他人誘惑你去浪費(fèi)時(shí)間，找出隱藏的時(shí)間。

”這些都是我惰性出現(xiàn)時(shí)，腦袋里常常出現(xiàn)的警告。

在學(xué)習(xí)之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。

健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。

我是自己命運(yùn)的主宰，我是自己靈魂的領(lǐng)導(dǎo)。

我的觀念主宰著我的命運(yùn)，我的觀念領(lǐng)導(dǎo)著我的靈魂。

競(jìng)選獎(jiǎng)學(xué)金演講稿1000字

你好，很高興能幫助你。

分析以上給出材料給予以下范文： 各位評(píng)委，各位觀眾：大家上\\\/下午好

我是來(lái)自xx班的xx，xx座的我在沉著冷靜的外表下?lián)碛幸活w真摯熱忱的心，“與人為善，追求卓越”，是我人生路上不滅的指明燈

下面我將以時(shí)間為軸線，帶領(lǐng)大家進(jìn)入我的大學(xué)時(shí)光。

“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”，這是我在大一期間最深刻的領(lǐng)悟。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我是準(zhǔn)備最充分的

充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇，讓我的大學(xué)時(shí)光有了一個(gè)燦爛的開(kāi)始。

大一，我憑借良好的溝通管理能力和真摯的熱情成功當(dāng)選班長(zhǎng)一職，在服務(wù)他人的同時(shí)也在提高自身素質(zhì)，在爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)的同時(shí)也在享受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂(lè)趣。

從第一次個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)——“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”到班級(jí)榮譽(yù)——精品班會(huì)二等獎(jiǎng)，素質(zhì)拓展團(tuán)支部，從第二屆“我行我銷(xiāo)”校第二名到第二屆“贏在大學(xué)”市第一名，我收獲的不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)與歷練，更多的是班級(jí)榮譽(yù)的分享與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的喜悅

大二，我接任院學(xué)生會(huì)數(shù)碼傳媒中心主任一職，任職期間完成了網(wǎng)絡(luò)心橋、書(shū)記博客的建立，學(xué)院網(wǎng)站的改版，迎新晚會(huì)視頻，學(xué)院重大活動(dòng)PPT等重要工作。

同時(shí)，也積極培養(yǎng)數(shù)碼部的委員，組織各項(xiàng)活動(dòng)提高數(shù)碼部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

終于，在年度述職大會(huì)上，改寫(xiě)了數(shù)碼部從未獲獎(jiǎng)的歷史，為其戴上了“優(yōu)秀部門(mén)”的桂冠

與此同時(shí)，我也不忘繼續(xù)在創(chuàng)業(yè)大賽的道路上前進(jìn)，大一的積累與沉淀讓我擁有更多的自信和經(jīng)驗(yàn)，大二我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)軍“昆山杯” 全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽并榮獲江西省一等獎(jiǎng)和全國(guó)入圍獎(jiǎng)，更在去年九月作為核心隊(duì)員赴吉林大學(xué)參加第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，手捧全國(guó)銀獎(jiǎng)凱旋歸來(lái)

在收獲成功喜悅之后，我更不忘為學(xué)院同學(xué)整體素質(zhì)的提高盡自己的一份力量。

賽后回校，我共在4個(gè)班級(jí)分享比賽心得，并在工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了一次專(zhuān)題講座，交流比賽經(jīng)驗(yàn)。

“送人玫瑰手留余香”，一直以來(lái)，我都踐行著這句話。

大三，作為學(xué)生會(huì)副主席，我憑借豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)著兩個(gè)部門(mén)，在指導(dǎo)各部長(zhǎng)管理的同時(shí)，又為委員們提供具體的工作建議。

作為10工商1班的助班，我深知自己責(zé)任重大：對(duì)于積極活躍的同學(xué)，我鼓勵(lì)他們參加各項(xiàng)比賽，并指導(dǎo)其中一支隊(duì)伍參加第四屆“贏在大學(xué)”榮獲全省三等獎(jiǎng)；而對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，我則給與他們有益的學(xué)習(xí)方法，其班級(jí)平均分在學(xué)院名列前茅，加權(quán)最高達(dá)到91分。

回顧我三年的大學(xué)時(shí)光，每一年都是耕耘收獲齊并進(jìn)，春耕秋碩——是“信,敏,廉,毅”的精神追求讓我在比賽的征途中忘卻疲憊；是“ 敬業(yè)樂(lè)群、臻于至善”的教育理念讓我不斷進(jìn)取，是“行有恒、識(shí)欲宏”的堅(jiān)定信念讓我創(chuàng)造輝煌

最后,感謝母校的培養(yǎng)，讓我在人生的旅途，一路向前勇敢闖

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好

很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。

我是09級(jí)中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。

請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。

我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。

父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。

面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。

09至10年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，09至10年下半學(xué)期，綜合排名第二名。

09年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎(jiǎng)。

09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。

10年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。

在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了自身的素質(zhì)。

在工作方面，我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。

在宿舍，我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。

我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。

另外，我還在校棒球隊(duì)銷(xiāo)售部擔(dān)任部長(zhǎng)，為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。

在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。

在社會(huì)方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀，代表棒球隊(duì)為美國(guó)MLB棒球樂(lè)園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識(shí)。

另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。

拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。

但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。

面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。

只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

我看來(lái)：榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。

就讓我們從這一刻開(kāi)始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。

謝謝

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)材料——金融與貿(mào)易學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（本） XXX該生來(lái)自河北省廊坊市，出生于1989年08月22日，現(xiàn)就讀于西安歐亞學(xué)院金融與貿(mào)易學(xué)院國(guó)本0901班，擔(dān)任國(guó)本0901班學(xué)習(xí)委員。

他是一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的男孩，他積極向上，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿熱情與激情。

入學(xué)以來(lái)，他在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。

在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。

工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于堅(jiān)持原則，他有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，在學(xué)生中有較高的威信。

得到老師和同學(xué)們的充分肯定與認(rèn)可。

在思想上，他積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了正確的人生觀和道德觀；同時(shí)，他深知思想對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。

他積極向黨組織靠攏，并且已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

希望可以永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，在自身的努力和老師的引導(dǎo)下，積極地努力不斷的進(jìn)取，使思想方面得到了明顯的提升。

他通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想理解得更加透徹，不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高自己的政治理論水平。

他知道自己要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有許多要學(xué)習(xí)的地方，所以在課余時(shí)間他通過(guò)各種方式關(guān)注黨的最新政策和動(dòng)態(tài)，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，更加注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，逐漸向黨組織靠近，希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

學(xué)習(xí)上，他愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并深信在大學(xué)要想學(xué)到真知識(shí)，關(guān)鍵在平時(shí)。

他一直堅(jiān)持“為知識(shí)而學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)效率，講求學(xué)習(xí)方法，在校期間基礎(chǔ)扎實(shí)，求實(shí)、求穩(wěn)、求牢，嚴(yán)格要求自己。

在老師和同學(xué)的幫助以及自己的努力之下，大一一學(xué)年所學(xué)課程考試通過(guò)率為100%，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平均成績(jī)87分，平時(shí)一有空，圖書(shū)館是他常去的地方。

在那里，他廣泛地閱讀各種書(shū)籍，陶冶自己的情操，努力使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。

在有規(guī)律的作息生活之外，其它時(shí)間他是一個(gè)充滿激情的人，沒(méi)有了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了許多樂(lè)觀開(kāi)朗。

在工作上，他以服務(wù)同學(xué)為工作的宗旨，樂(lè)于助人，和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系和諧。

他在大一擔(dān)任班里學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情，一年的班委生活讓他學(xué)到與人交往貴在擁有感激之情，真誠(chéng)待人。

在一學(xué)期的工作鍛煉之中，使他的工作能力得到了很大的提升。

也為他今后進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。

同時(shí)，也做了良好的表率作用。

希望我的看法與建議能對(duì)你起到一定的幫助作用，望采納。

（有疑問(wèn)，請(qǐng)追問(wèn)）

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

首先，我很感謝學(xué)校。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

這是我的演講稿，但愿對(duì)你有點(diǎn)幫助哈發(fā) 言 稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家下午好

我是xx，來(lái)自2010級(jí)路橋一班，現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，很榮幸作為獲得者代表在這里發(fā)言。

是由中央政府出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的高校全日制本專(zhuān)科學(xué)生而設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，它體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，代表了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。

在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得、的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意，對(duì)成長(zhǎng)之路上幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)、朋友們表示深深地感謝

能獲得這一殊榮我十分激動(dòng)，但我清楚地意識(shí)到這并不是意味我的每一方面都很突出，綜合測(cè)評(píng)是智育、德育、體育三方面集合的較量，如果單拿某一項(xiàng)出來(lái)比較，很多同學(xué)都會(huì)比我優(yōu)秀。

所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗(yàn)，只是淺談一下我兩年大學(xué)生活的一些體驗(yàn)。

下面我將從學(xué)習(xí)、工作和生活三個(gè)方面同大家一起分享我的大學(xué)生活：一、學(xué)習(xí)大學(xué)是一個(gè)快樂(lè)自主的園地，相比較高中，學(xué)習(xí)方式改變了許多，我認(rèn)為現(xiàn)如今大學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該有別于高中的，學(xué)習(xí)也可以豐富成為分為兩大塊：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。

我不是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我一直信奉的是“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)”，時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。

高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上我越看書(shū)越帶勁。

還要注意的是常會(huì)給自己制定一些合理的計(jì)劃和安排，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情。

根據(jù)學(xué)習(xí)科目重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續(xù)的時(shí)間也不盡相同。

一直以來(lái)，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，我一直以來(lái)都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。

能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

雖然我學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，但專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間總占著最大的比例，而且是常常整塊的黃金時(shí)間，譬如某個(gè)周末的上午我都會(huì)專(zhuān)攻一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，當(dāng)然學(xué)習(xí)的環(huán)境必須是無(wú)外界環(huán)境干擾的。

另外，實(shí)踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo)。

我的課外學(xué)習(xí)生活十分豐富，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。

雖然我們是理科生，但是學(xué)習(xí)一點(diǎn)人文社科的知識(shí)對(duì)我們是百利而無(wú)一害的，這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓我們的課外生活不至十分單調(diào)。

有的人會(huì)問(wèn)，你哪里有這么多的時(shí)間學(xué)這么多的東西，我的秘訣就是——私人課程表。

我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時(shí)間，另外一些空白的時(shí)間我就找空的自習(xí)教室來(lái)填滿，這樣不管我什么時(shí)候想學(xué)習(xí)，我都可以找到一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境了。

就這樣，我在大一的時(shí)候一次性通過(guò)了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的過(guò)級(jí)考試，并取得了很好的成績(jī)，但我并不覺(jué)得這有多么的不可思議。

只要好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給你最好的回報(bào)。

二、工作剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的。

我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動(dòng)。

在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。

以前只是聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，這里的人都“夢(mèng)不落”，我很幸運(yùn)的成為了眾多追夢(mèng)人中的一個(gè)。

通過(guò)這些活動(dòng)，我增加了不少閱歷，也認(rèn)識(shí)了不同院系的精英們，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都提供了不少便利條件。

在擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學(xué)的學(xué)習(xí)表率，就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我利用課余時(shí)間與他們交流學(xué)習(xí)心得，在他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)的同時(shí)，也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情。

在2011年11月，我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的，前往四川甘孜州進(jìn)行了當(dāng)?shù)厮娬镜牡匦慰睖y(cè)；今年暑假，我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習(xí)；最終我們獲得了當(dāng)?shù)貑T工的一致好評(píng)。

其實(shí)回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，不過(guò)我很確切地相信，這將會(huì)是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財(cái)富。

三、生活我認(rèn)為生活就是這種社會(huì)關(guān)系的總和，只要處理好了各種關(guān)系，心情舒暢了，生活也就趣味無(wú)限了。

在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué)，有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍，我們學(xué)習(xí)和工作起來(lái)也就輕松快樂(lè)多了。

我很感謝我的輔導(dǎo)員趙老師，她對(duì)我們班63位同學(xué)都十分愛(ài)護(hù)，今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“”的稱(chēng)號(hào)，趙老師十分注重與學(xué)生的溝通，同學(xué)們都很喜歡這種交流方式。

與同學(xué)的交流時(shí)最容易也最困難的，作為九零后的我們，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來(lái)到了大學(xué)自然有些不適應(yīng)，這就需要同學(xué)們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，多理解對(duì)方一點(diǎn)。

在人與人的關(guān)系以及做事情的過(guò)程中，我們很難直截了當(dāng)就把事情做好。

我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。

這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度，遇到困難我們不退縮，而是另辟蹊徑，繞山而過(guò)。

我建議同學(xué)們讀一讀的，在心靈導(dǎo)師的指導(dǎo)下，相信你會(huì)做得更好。

事情的結(jié)果盡管重要，但是做事情的過(guò)程更加重要，因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂(lè)，但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。

生命本身其實(shí)是沒(méi)有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現(xiàn)的意義，因此享受生命的過(guò)程就是一種意義所在。

榮譽(yù)，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。

我知道自己還有很多做的不足的地方。

面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我明白，國(guó)家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策。

榮譽(yù)倍加珍惜，但它只能代表過(guò)去。

整日游目暢想，就會(huì)喪失其應(yīng)有的光輝。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

”我希望我一切從零開(kāi)始，帶著父母和老師的殷切期盼，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，更加嚴(yán)格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績(jī)以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。

人生有崖，恩情無(wú)邊，我要再次向黨和國(guó)家，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師表示感謝，向在學(xué)習(xí)生活中給予我無(wú)私幫助的同學(xué)們表示感謝

最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)

謝謝各位

獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感言

經(jīng)過(guò)一年的勤奮努力，我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定。

當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我既欣喜又感動(dòng)，喜的是父母再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了，給他們減輕了許多負(fù)擔(dān)，同時(shí)為國(guó)家對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛(ài)，對(duì)教育的重視而感動(dòng)，是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激勵(lì)我更要再接再厲，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們這些困難學(xué)生的一片愛(ài)心。

我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭，改變自己命運(yùn)的品質(zhì)。

當(dāng)知道自己因高考失誤而只能上三本的時(shí)候，我真的很沮喪，認(rèn)為自己非但沒(méi)能報(bào)答父母，反而卻給家庭帶來(lái)如此大的負(fù)擔(dān)，有時(shí)甚至覺(jué)得自己是家庭的累贅。

但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠自己的努力、刻苦、勤奮，用我的雙手親自去改變命運(yùn)。

特別是父母身上的那種勤勞、善良、樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才能有成功的希望、只有知識(shí)才能改變命運(yùn)、只有努力才能擁有美好的未來(lái)。

進(jìn)入大學(xué)以后，我深深感受到了集體的溫暖，也深深體會(huì)到了祖國(guó)的溫暖，同時(shí)也感到身上背負(fù)著沉甸甸的責(zé)任與叮嚀。

獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)，它讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。

這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我一定要盡自己最大的努力，要比別人做得更好、更出色。

我相信只要用心去感知事物、全身心地去做，用自己的智慧與勤奮無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)還是工作都一定會(huì)更完美、更出色地完成。

人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。

我會(huì)以誠(chéng)實(shí)、勤奮和向上的心態(tài)勇敢面對(duì)生活中的困難。

展望明天，我仍然會(huì)帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

技校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金自我推薦信1000字

推薦信是由人在國(guó)內(nèi)就讀的學(xué)以前就讀過(guò)的學(xué)校授向申請(qǐng)學(xué)校寫(xiě)的推薦申請(qǐng)人入學(xué)與申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的信函。

美國(guó)大學(xué)一般要求申請(qǐng)人提供2-3封教授推薦信以了解申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請(qǐng)人性格特征等方面的情況，信函一率用英文書(shū)寫(xiě)。

許多中國(guó)學(xué)生都請(qǐng)他們的導(dǎo)師、系主任、任課教師來(lái)寫(xiě)推薦信，已經(jīng)參加工作的申請(qǐng)人還可以請(qǐng)自己?jiǎn)挝坏念I(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理或總裁為自己寫(xiě)推薦信，無(wú)論是寫(xiě)幾封推薦信，信的內(nèi)容應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人適度贊揚(yáng)，但又不可空洞，盡量把申請(qǐng)人出眾的方面加以著重評(píng)論，如第一封著重介紹申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成就，在校獲獎(jiǎng)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)論文，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)努力，具有創(chuàng)造意識(shí)等等。

第二封著力贊揚(yáng)申請(qǐng)人的工作能力，如工作期間吃苦耐勞、能夠解決工作上別人無(wú)法解決的問(wèn)題等等，第三封重點(diǎn)介紹申請(qǐng)人的性格優(yōu)點(diǎn)與整體素質(zhì)，如樂(lè)于助人、具有與同學(xué)同事合作精神及邏輯思維，具有分析能力、宏觀決策能力等等。

實(shí)際書(shū)寫(xiě)中可以根據(jù)自己的情況具體安排，但都不要泛泛而談，且要注意層次和條理。

　　有部分學(xué)校設(shè)計(jì)表格來(lái)讓申請(qǐng)人轉(zhuǎn)交推薦人。

這種推薦函可能會(huì)列十幾項(xiàng)不同的標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)均需推薦人在不同的層次上劃上√或是附上簡(jiǎn)單的詞句，這種推薦形式比正式的信函式推薦信是要簡(jiǎn)單得多。

推薦信是美國(guó)大學(xué)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)人審核的資料之一，十分忌諱超實(shí)際的稱(chēng)贊，那樣會(huì)讓審閱人認(rèn)為有私心非客觀評(píng)價(jià)，從而全盤(pán)否定，最終對(duì)申請(qǐng)人有害。

對(duì)于成績(jī)低的申請(qǐng)人可在推薦信中說(shuō)明其成績(jī)低的原因，缺點(diǎn)也需適當(dāng)有所說(shuō)明，只要不是十分嚴(yán)重的缺點(diǎn)，都對(duì)整體評(píng)價(jià)無(wú)太大損害，如批評(píng)其不甚努力卻成績(jī)優(yōu)異乃暗示其天資聰明。

　　有名望的推薦人無(wú)疑是對(duì)申請(qǐng)人有很大幫助，若能在三名推薦人中找一名比較有名望的推薦人推薦，對(duì)申請(qǐng)人會(huì)有很大的幫助。

美國(guó)大學(xué)要求推薦人填寫(xiě)他與申請(qǐng)人的關(guān)系，相識(shí)時(shí)間與熟悉程度。

相識(shí)時(shí)間很短、對(duì)申請(qǐng)人不甚了解的推薦人的評(píng)價(jià)是不具有很強(qiáng)說(shuō)服力的。

如今的美國(guó)大學(xué)常以教員中有博士學(xué)位的百分比大小評(píng)估其學(xué)校教學(xué)水準(zhǔn)的指標(biāo)，故若能找此類(lèi)學(xué)校已獲博士學(xué)位的教授作推薦人則較為有利。

　　通過(guò)以上對(duì)在美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中如何寫(xiě)好推薦信的解讀和對(duì)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中推薦信的寫(xiě)作要點(diǎn)的介紹，使得初次申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的人可以有針對(duì)性的寫(xiě)好推薦信。

大學(xué)生獲得國(guó)家貧困補(bǔ)助后的感想 1000字左右

當(dāng)我知道今年國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金名額有我時(shí)，我感到非常的意外與榮幸。

首先我要向?qū)W校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。

剛進(jìn)入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我沒(méi)想過(guò)會(huì)有今天，更沒(méi)想過(guò)會(huì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

　　當(dāng)初我和許多同學(xué)一樣，是追尋著自己的夢(mèng)想來(lái)到了**##學(xué)校，但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因?yàn)榧揖车脑?，我首先?dān)心的是我會(huì)因沒(méi)力支付的學(xué)費(fèi)而不能進(jìn)這向往以久的地方。

那個(gè)時(shí)候，大學(xué)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)神秘而陌生的地方。

但更沒(méi)想到這個(gè)神圣的地方會(huì)以如此開(kāi)放的胸懷接受、支持和肯定我。

我認(rèn)為學(xué)校對(duì)我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色，那就是它的大度包容。

不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的家境困難就把學(xué)生拒之門(mén)外，而是把來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)融合在一起并進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，送給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生，這是一個(gè)如母親般親切而溫暖的懷抱。

我也相信這是一個(gè)屬于偉大名族的有力的氣魄。

　　回味這兩個(gè)學(xué)年以來(lái)的種種，心里自是充滿了欣喜，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的所得成績(jī)的一份充分的肯定。

進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我便擔(dān)任班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，后因同學(xué)們的信任擔(dān)任服裝學(xué)院體育部長(zhǎng)一職。

為了不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任，也為了學(xué)生會(huì)的工作不影響自己的學(xué)業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動(dòng)力，以至能夠在學(xué)業(yè)跟社會(huì)工作上得到一個(gè)平衡點(diǎn)，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

　　但也不禁有些忐忑，我對(duì)自己提出反問(wèn)，自己真的作的夠好嗎。

拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑對(duì)是成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。

但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。

面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。

只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

　　白尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學(xué)校踏遍學(xué)校的各個(gè)角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報(bào)”了。

雖然這“感謝”兩個(gè)字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。

　　在感謝之余，就要如何回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的社會(huì)、老師、同學(xué)們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

　　而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。

不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)心得體會(huì)

國(guó)家勵(lì)學(xué)金心得體會(huì)篇學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲言學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言能夠獲得今年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我感到很是幸運(yùn)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生勤懇進(jìn)修、全力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長(zhǎng)所設(shè)立的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是無(wú)疑就是濟(jì)困扶危。

它的設(shè)立解決了我們一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，另一方面也鼓舞了我們的進(jìn)修斗志。

說(shuō)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛(ài)護(hù)保重年光、有用操作時(shí)刻。

可是進(jìn)修的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

我們來(lái)到年夜學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基本，進(jìn)修的最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人心理想，回報(bào)社會(huì)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動(dòng)力器。

當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不成小視的力量。

對(duì)于我而言，此次獲獎(jiǎng)意義重年夜。

一分墾植一分收成，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)進(jìn)修全力的必定，并促進(jìn)自己明晰自我定位、劃定禮貌進(jìn)修立場(chǎng)，雖然國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和進(jìn)修成就的口角不是評(píng)定一小我能力的獨(dú)一尺度，可是在對(duì)于小我智力與學(xué)習(xí)用功水平方面來(lái)說(shuō)仍是有必然的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己年夜致的進(jìn)修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個(gè)必定和回報(bào)，讓我在此后的進(jìn)修中加倍判定方針，吃