七年級(jí)慶元旦跳舞感言
元旦晚會(huì)的意義
元旦晚會(huì)活動(dòng)目的
【篇一:2022年元旦晚會(huì)策劃方案】2022年元旦晚會(huì)策劃方案一活動(dòng)主題:暢想陜鐵,舞動(dòng)管理二活動(dòng)目的:時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2022年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
2022年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的xxxx級(jí)及xxxx級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
三主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)贊助方:四活動(dòng)對(duì)象:管理工程系全體師生五嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師六活動(dòng)地點(diǎn):文體中心七活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日19:00—21:00八活動(dòng)流程:宣傳階段(12月1-12月13):
【第1句】:準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
【第2句】:發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;
【第3句】:到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
【第4句】:網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
【第5句】:海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29
致辭和致詞的區(qū)別,元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)致辭發(fā)言稿參考
你好, 例如: 2022年的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),2022新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻,2022年12月28日,我們中六班全體幼兒家長(zhǎng)有幸收到了老師的邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì)。
得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。
走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺(tái)、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表六班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,簡(jiǎn)單總結(jié)了中六班半年來(lái)的工作,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。
樸實(shí)的話語(yǔ)流露出對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興,而滿足。
老師,其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊,是你們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處。
……,于是,孩子慢慢地會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他(她)的人,有了更多小伙伴,話語(yǔ)中不時(shí)出現(xiàn)“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學(xué)……”。
接下來(lái)王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長(zhǎng)感言,她回顧了自己孩子半年來(lái)的進(jìn)步,列舉了孩子半年來(lái)的可喜變化,表達(dá)了對(duì)老師的感謝。
我想,她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,因?yàn)?,面?duì)老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動(dòng)。
在黃老師悠揚(yáng)悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂(lè)的同時(shí),寓教于樂(lè),無(wú)形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。
音樂(lè)響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長(zhǎng)。
孩子們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!那一刻,六班教室成了歡樂(lè)的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長(zhǎng)則成了孩子最忠實(shí)的粉絲! 親子互動(dòng)節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長(zhǎng)帶回快樂(lè)的童年! 聯(lián)歡會(huì)還安排了手工制作節(jié)目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個(gè)小朋友,然后簡(jiǎn)單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫(huà),表達(dá)出對(duì)父母的新年祝福。
女兒很認(rèn)真地畫(huà)上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡(jiǎn)單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡(jiǎn)單,卻凝聚了女兒對(duì)爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心! 張老師還給每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一份珍貴禮物:孩子的畫(huà)冊(cè)。
將孩子半年來(lái)的繪畫(huà)作品按照時(shí)間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊(cè),送給各自家長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)在的,這是一份意外的珍貴禮物,說(shuō)其意外是因?yàn)?,連我自己都沒(méi)有想到可以有這樣的方式為孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步留一個(gè)收藏;說(shuō)其珍貴是因?yàn)?,從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡,也可以老師對(duì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心,對(duì)孩子細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。
若干年后,當(dāng)我們重新翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),回看孩子成長(zhǎng)的足跡,一定仍會(huì)有一份溫暖和感動(dòng)駐留其中,涌上心頭。
此外,還有英文閱讀,講故事等,節(jié)目精彩紛呈。
三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長(zhǎng)興致勃勃,忙著用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。
孩子們很開(kāi)心,老師們很辛苦,家長(zhǎng)們很感動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中一上午的快樂(lè)時(shí)光就過(guò)去了。
其實(shí),在我們家長(zhǎng)看來(lái),這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì),而在孩子眼里,這應(yīng)該就是他(她)們?cè)诹嗳粘I詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧,老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子,日出日落,春去秋來(lái)。
這次聯(lián)歡,在收獲快樂(lè)的同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法,進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。
愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任,中六班的老師們用她們的真心,換來(lái)家長(zhǎng)的放心和孩子的開(kāi)心。
用她們的無(wú)私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂(lè)、幸福的家!
參加孩子的聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該怎樣寫(xiě)下感想
供參考:2010年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的. 為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專門(mén)請(qǐng)了半天假,爸爸下夜班回來(lái)后都沒(méi)顧上休息,下午三點(diǎn)我們?cè)缭绲搅擞變簣@門(mén)口,等到三點(diǎn)半才開(kāi)大門(mén)讓我們進(jìn)園,看到園里的走廊,活動(dòng)室的每個(gè)空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計(jì)的作品,他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中獲得了身心的發(fā)展.活動(dòng)室設(shè)置的各個(gè)區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘;顒?dòng)變得豐富多彩.他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ). 聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開(kāi)了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長(zhǎng)們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開(kāi)場(chǎng)舞<<開(kāi)門(mén)紅>>,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,后來(lái)老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點(diǎn),專門(mén)為孩子們創(chuàng)作了一個(gè)走秀表演,讓孩子們?cè)谕鎯褐衼?lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),有學(xué)小白兔的,有學(xué)大老虎的,還有走時(shí)裝步的,在回答小朋友所提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛(ài)的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂(lè)背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈<<彩虹的微笑>>,男孩子們表演的<<愛(ài)我就親親我>>,還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬(wàn)千,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來(lái)的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),被妮妮帶病堅(jiān)持表演完所有的節(jié)目所感動(dòng),同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒(méi)有報(bào)名和女兒參加這樣的活動(dòng),結(jié)束后孩子還有些不高興,我答應(yīng)她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來(lái)享受這天倫之樂(lè),孩子這才高興起來(lái). 經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè).使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜.我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng).這個(gè)過(guò)程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲. 回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對(duì)我說(shuō)她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過(guò)段時(shí)間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假,因?yàn)榉偶俸笞约涸诩蚁褚粭l孤孤單單的小魚(yú),沒(méi)有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫(huà)出了老師辛勤工作的每一天。
我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭啊
匯報(bào)演出的串詞~節(jié)目有 基本功組合 小舞蹈 結(jié)束是感恩的心 師生一起。
是培訓(xùn)班的匯報(bào)演出。
要怎么串
暑期培訓(xùn)班匯報(bào)演出串臺(tái)詞甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的各位來(lái)賓,乙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,可愛(ài)的小朋友們,甲:今夜,玄月當(dāng)空,星光燦爛,乙:今晚,燈火輝煌,秋意釋然。
甲:讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典
乙:讓我們縱情勁舞,扭動(dòng)青春,抒發(fā)時(shí)代豪情
甲:歡迎大家今晚參與我們培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng).在此,我代表培訓(xùn)中心的老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝…… 乙:經(jīng)過(guò)了二十天的學(xué)習(xí),我們的學(xué)員都有了很大的提高, 今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿,最亮的歌喉,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
甲:一路風(fēng)雨,邁著堅(jiān)定的步伐,乙:一路輝煌,展現(xiàn)輝煌的成果。
1.“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。
要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。
請(qǐng)欣賞我們學(xué)員給大家?guī)?lái)的恰恰舞2.我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),揮動(dòng)著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。
我們是一群歡快的小魚(yú),擺動(dòng)著靈活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游.請(qǐng)欣賞秧歌表演.3.,歷史悠久.鏗鏘的鑼鼓、悠揚(yáng)的唱腔、古典的服飾、長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,在我的心中留下了深刻的印象。
我們的學(xué)員,惟妙惟肖.請(qǐng)欣賞眉胡小同學(xué)4.你方唱罷我登場(chǎng),戲苑奇葩噴芬芳。
請(qǐng)欣賞眉胡 大同學(xué)5.人生就像一場(chǎng)戲。
不同的是,戲可以重演,人生卻不能再來(lái)。
我們的學(xué)員在這里不知學(xué)會(huì)了藝術(shù),更重要的是學(xué)會(huì)了做人.請(qǐng)欣賞恰恰舞 大同學(xué)6.戲要讓人們喜歡,必定要他本身非常精彩;人要讓時(shí)間記住,則也必定要他的人生特別精彩。
請(qǐng)欣賞蒲劇7.戲中的人和事是真真假假亦真亦假的,而生活中的人和事卻一步都馬虎不得。
認(rèn)真仔細(xì),持之以恒是我們教給孩子的人生信念.請(qǐng)欣賞眉胡全體8.一份興趣成就自己的夢(mèng)想,一段夢(mèng)想精彩自己的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈大同學(xué)9.戲拍錯(cuò)了不妨再拍一次,人的路走錯(cuò)了只有悔之晚矣。
順應(yīng)時(shí)代潮流,奮勇開(kāi)拓進(jìn)取,才是成功的必由之路.請(qǐng)欣賞恰恰舞 小同學(xué)10.我們的培訓(xùn)以“明理 礪志 創(chuàng)新 成功”為宗旨,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《囚歌》11.有了我們,戲曲藝術(shù)的傳承就不是一句空話了,老百姓的文化生活也將更加的豐富多彩。
鐵梅唱段 都有一顆紅亮的心 12.我們的培訓(xùn)倡導(dǎo)“快樂(lè)、健康、科學(xué)”的教學(xué)方法。
請(qǐng)欣賞扇舞迎春 全體13.我們謹(jǐn)遵“高素質(zhì)、重個(gè)性、求發(fā)展”的培訓(xùn)理念,讓每個(gè)學(xué)員都有長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步.請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞,甲:讓我們?cè)谟茡P(yáng)的舞曲中翩翩起舞,延續(xù)這令人難忘的美好良宵吧
乙:朋友們,在美好的歌聲中讓我們盡情地?zé)òl(fā)生命的激情,盡情地歡跳起來(lái)吧
甲:歡聚的時(shí)刻總是難忘乙:難忘這動(dòng)人的旋律甲:難忘這美好的時(shí)光乙:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出甲:讓我們?cè)谙M镉用魅盏氖锕庖遥褐孕牡刈T肝覀內(nèi)苋嗣?、蒸蒸日?甲:衷心地祝愿蒞臨今天演出所有來(lái)賓身體健康、闔家幸福!乙:父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹們,再見(jiàn)
甲:明年的暑期再見(jiàn)
跳舞獲獎(jiǎng)感言350字以上
謝謝謝謝
非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,真的想不到我會(huì)拿到這個(gè)獎(jiǎng),此時(shí)此刻的我真的非常非常的開(kāi)心和激動(dòng)!俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功
”有付出就會(huì)有回報(bào),回想沒(méi)上舞臺(tái)前,再訓(xùn)練房里的每一分每一秒以及每留下的一點(diǎn)汗水,再看看此時(shí)此刻的自己終于站上了屬于自己的舞臺(tái),我已心滿意足。
但是我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取站上更大的舞臺(tái),跳出不一樣的自己
最后非常的感謝所有支持我的那些可愛(ài)的你們,謝謝你們的不離不棄,我會(huì)更加努力的,愛(ài)你們
關(guān)于舞蹈方面的家長(zhǎng)發(fā)言稿該怎么寫(xiě)
尊敬的杜校長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們,大家好! 我是蓋小羽的爸爸,我叫蓋峰。
首先我非常感謝杜校長(zhǎng)給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里跟大家一起暢想我們杜鵑舞蹈學(xué)校美好的未來(lái),探討我們孩子的成長(zhǎng)和,我感到十分榮幸,我個(gè)人也很珍惜這個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
孩子在舞蹈學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝杜鵑舞蹈學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè),謝謝你們! 大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一日為師終身為父”,我對(duì)這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。
所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少,但我們家的分工剛好是我來(lái)主抓教育,媽媽保障后勤,我認(rèn)為家長(zhǎng)們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上能夠面對(duì)面地直接交流,是一種很好的溝通形式,通過(guò)交流大家彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,配合舞蹈學(xué)校老師共同抓好孩子的舞蹈功課,下面我就“拋磚引玉”,和大家一起交流一下心得體會(huì): 在孩子學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,孩子的努力、老師就的教授是很重要的,可是在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中還有一個(gè)重要的角色是不可或缺,那就是我們的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)的意愿在孩子今后學(xué)習(xí)舞蹈的道路上占了很大的比重。
我們的家長(zhǎng)該如何輔助教師的呢 ?如何才能培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣呢?我自己總結(jié)了以下幾點(diǎn):
【第1句】:父母要不斷提高自己的,提高自己對(duì)舞蹈或者音樂(lè)的興趣。
因?yàn)槌扇说呐e止、言談、愛(ài)好,對(duì)孩子起到潛移默化的感染作用,而音樂(lè)又是和舞蹈離不開(kāi)的。
就像去年我們杜鵑舞蹈學(xué)校的舞蹈專場(chǎng)晚會(huì),我想大家一定印象深刻,其中用燈光、音樂(lè),制造出絕佳的舞臺(tái)效果,它的背景音樂(lè)叫做,是日本的熱門(mén)動(dòng)漫第一場(chǎng)的背景音樂(lè),它的歌詞是這樣的:春又來(lái),人已去,風(fēng)煙殘,夕陽(yáng)晚,櫻花開(kāi),頃刻散,零亂。
年光逝,韶華落,飛絮轉(zhuǎn),不堪看,路漫漫,空夢(mèng)斷,零亂。
渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人長(zhǎng)嘆。
古井下,月光思念裝滿 。
櫻花瓣,飛過(guò) ,風(fēng)幽怨,水清寒。
我們杜鵑舞蹈學(xué)校的同學(xué)們讀懂了作品的內(nèi)涵,搖曳的舞姿里讓我們似乎來(lái)到了,又像是遇見(jiàn)了古代詩(shī)意的窈窕淑女,她們演繹出了絕美的舞蹈作品,歌頌了中國(guó)母親的偉大,老師們的舞蹈給人的那種沖擊和震撼,中國(guó)母親特有的那種勤勞、質(zhì)樸、善良,用舞蹈語(yǔ)言可以詮釋的這么淋漓盡致。
這就是我通過(guò)兩個(gè)舞蹈節(jié)目,對(duì)舞蹈的理解,這些東西,我想我們完全可以講授給我們的孩子。
【第2句】:應(yīng)當(dāng)充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、電影的傳播媒介,多讓孩子看看一些大型的舞蹈比賽節(jié)目,比如每年的大賽等。
有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀看各種風(fēng)格的舞蹈表演或者音樂(lè)演出,讓孩子從中感受到真實(shí)的舞蹈的優(yōu)美,激發(fā)孩子的舞蹈情趣。