開學(xué)第一課觀后感和軍訓(xùn)感言

愛，讓中國更美麗------觀“開學(xué)第一課”有感9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。

就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達(dá)嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學(xué)第一課》。

今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

《開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

愛是什么

這是一個簡單而復(fù)雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。

”俗話說：“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。

”一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。

愛是什么

愛是力量

在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。

【第5句】：12汶川地震災(zāi)區(qū)上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運(yùn)會上，有他們的身影；臺灣莫拉克臺風(fēng)的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么世界將充滿愛。

讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去

愛是什么

愛是承擔(dān)

小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重?fù)?dān)壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強(qiáng)

” 愛是什么

愛是榮耀

國旗護(hù)衛(wèi)隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽(yù)，正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛

開學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好

自己原創(chuàng)，我也是學(xué)生。

9月1日是我們?nèi)珖行W(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

《開學(xué)第一課》，它以生命意識教育為主題，“知識守護(hù)生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

倡議大家每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成： 每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，潛能會贏得生命的機(jī)會。

堅持可以創(chuàng)造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。

團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。

面對災(zāi)難，團(tuán)隊精神顯得尤為重要。

快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。

正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。

通過《開學(xué)第一課》，我明白了，我們應(yīng)該樹立生命意識。

樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時，培養(yǎng)生存能力。

訓(xùn)練應(yīng)急避險技能。

在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。

這正得益于學(xué)校時刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。

《開學(xué)第一課》讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

作文軍訓(xùn)開學(xué)第一課作文300字

艱苦的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，通過這次軍訓(xùn)讓我懂得了很多，軍訓(xùn)的目的是讓我們懂得軍人的服從命令的天職，而我們的目的是服從老師的命令，聽從老師的指揮來完成學(xué)習(xí)中的難題，然而，軍訓(xùn)不僅僅提醒了我要敢于戰(zhàn)勝自我面對人生，還教會我做一個嚴(yán)于律己的人。

在眾人組成的隊伍當(dāng)中，我學(xué)會了克服身體上的種種不適去完成一次次嚴(yán)格的訓(xùn)練，并且我漸漸地開始嚴(yán)格要求自己把每一個動作做好，因為只有先做到嚴(yán)于律己才不會影響到隊伍整體訓(xùn)練的效果。

由零零散散到整齊化一，這正是我們每一位同學(xué)嚴(yán)于律己、相互配合的結(jié)果。

一直以來都認(rèn)為我能做個隨心所欲的人最幸福，但是無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都離不開集體，有了集體當(dāng)然就要有紀(jì)律。

只有嚴(yán)于律己才能出色地完成自己的任務(wù)，只有人人都做到嚴(yán)于律己，才能有一個出色的集體。

時光如水，悄然流逝；歲月如土，隨風(fēng)而去。

從前我是一個的人，不喜歡被約束，如今我發(fā)現(xiàn)只有做到嚴(yán)于律己才能得到他人的尊重，而后我會更加努力地去做一個嚴(yán)于律己的人。

我們的教官是學(xué)院的，本來我們不知道教官叫什么名字，但是在軍訓(xùn)的最后一天我們幾個男生看見教官在打電話，見教官沒穿外套，我們就找，找了半天在找到原來在馬扎上面放著呢，我們幾個就小心翼翼把衣服拿到腿上，然后拉開拉鏈看見了衣服領(lǐng)子上有一個標(biāo)牌寫著；，我們這才知道我們的教官叫，我們的教官嚴(yán)厲中又帶著幽默，所以我們非常的喜歡這個教官，我們先后練習(xí)了走、跑、軍姿、蹲下、起立、稍息、立正、敬禮、禮畢等一些軍人所有的寶貴遺產(chǎn)，我們都要學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)是苦的，苦的甚至連難得一刻的放松中也著有的苦澀，但它辛苦的動人，辛苦的讓人難以釋懷.就在軍訓(xùn)的前一天，我們的教官走了，我們每個人的眼里都含著淚珠，含的是那對教官的尊敬對教官的愛慕啊

還有一天就比賽了，此時此刻我們心里都只有一個目的那就是：教官我們不會讓你失望，我們一定在明天的比賽中爭取第一

讓您知道我們一班是最強(qiáng)的最棒的

教官我們愛您臺上一分鐘，臺下十年功，屬于我們展示成果的時間雖短暫，但這為此訓(xùn)練的過程卻是讓我覺得漫長且不容易的。

我們付出了許許多多，付出了辛勞付出了身體的酸痛等等，當(dāng)然付出總會有收獲的，在其中我們收獲了堅強(qiáng)的毅力，收獲了不怕辛苦的勇氣，更收獲了與新同學(xué)之間純真的友誼。

軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。

軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)還鍛煉我們不管有什么困難都要冷靜，軍人都說：“沒當(dāng)過兵的人幸福三年，當(dāng)過兵的人幸福一輩子”現(xiàn)在我在真正領(lǐng)略到這句話的真諦，是的，我們每個人都要有軍人的氣概，軍人的執(zhí)著，軍人的服從命令，和軍人永恒不滅效忠祖國的偉大奉獻(xiàn)精神

最后，我想我應(yīng)該感謝這次軍訓(xùn)，使我在上一次初中軍訓(xùn)后又重溫了艱辛，重溫了如軍隊生活般的嚴(yán)明紀(jì)律，把朝氣蓬勃的我們鍛煉升級成長為有自制力不怕吃苦的新時代青少年，立志著將來為社會獻(xiàn)出自己的一份力。

這個使我走進(jìn)了新學(xué)校的風(fēng)范，領(lǐng)略了教官老師同學(xué)身上所表現(xiàn)出的活力，也更加堅定了自己的理想，懂得看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)與不足，并在將來的日子里改進(jìn)，把軍訓(xùn)時的精神延續(xù)著將來的日子里，為自己的學(xué)習(xí)生活打拼奮斗。

為自己拼出一片屬于自己的天空

開學(xué)第一課，作文

2013年秋季《開學(xué)第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。

這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。

觀看了《開學(xué)第一課》后，最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。

突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。

直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強(qiáng)，而一個女人的堅強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個女人的堅強(qiáng)就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。

而失去就是，讓她更懂得了珍惜。

每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。

這是我觀看《開學(xué)第一課》的最深感受。

2022年開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（一）絲綢之路是我們中華民族的驕傲，看著節(jié)日，不由得想起那滿載輝煌的古道。

跟著漢使張騫的駝隊，從長安出發(fā)，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽關(guān)。

一路走來，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。

撫摸著那段孟姜女哭倒的長城，看枯草在暮色中抖動秋天的根須，卻在仰天一瞥時看到了遠(yuǎn)天的歸鴻，我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城墻，永遠(yuǎn)地橫亙著。

樓群中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河里沉浮，落落孤寂。

溫柔的綠死了，潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望著慘白的月亮。

站在寒意深深的魔鬼城前，只有幾堵斷壁殘垣在風(fēng)沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。

遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。

就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上，已經(jīng)枯死的沙柳，佇立著怪影，印證著千年前的繁華。

沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門，無數(shù)聲“吱呀”，無數(shù)人們的身影。

來了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁。

晨霧里睜開眼，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢，無法酣眠。

我真想走上去摸摸雪白的胡子，不——是雪一般的沙礫。

客棧中一曲《高山流水》，留下一張張黑白膠片，留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

沉默是積蓄，是力量，絲綢之路在向天空接近著，一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華，消失在風(fēng)沙的后面。

風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊，還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。

多少重大的歷史事件，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。

暮色古道變成一堆熄了火的紅炭，伴隨著滿東方散步的佛，留下一座座洞窟，演繹著一幕幕啞劇。

望著那金燦燦的沙礫，我忘記了日落照著大旗的豪邁，忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場。

想象著人們沒有私心，但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹，但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華，但古道不可能依舊繁華，所以這一切注定發(fā)生。

悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈，絲綢古道，我希望下次在夢中與你相遇。

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（二）今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)第一課。

今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化的堅守。

任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”

公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。

在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。

到時，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。

著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆

一位10歲，一位12歲。

他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。

這個意大利機(jī)器人名叫TEO。

與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?/p>

機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人。

96歲“詩譯英法第一人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。

他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。

《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。

吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長大的。

幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。

武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。

螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。

文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。

董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

棋以明智 曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來到現(xiàn)場，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對弈的感受。

第五節(jié)：絲綢新路 絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。

今年的節(jié)目內(nèi)容豐富，小學(xué)生看了收獲很大。

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（三）語文書上說：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢記住他們的預(yù)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門的鑰匙。

”政治書上說：“文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類社會進(jìn)入了文明時代。

”歷史書上說：“漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優(yōu)秀的中國文化都是通過它來記載和傳播的。

” 從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國五大奇跡。

這絕不是空穴來風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。

可以見文字是一個民族的靈魂。

漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。

在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號，所以漢字一般也叫“方塊字”。

然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。

古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。

蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。

歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。

但漢字不但久盛不衰，獨(dú)矗世界文字之林，還不斷得以發(fā)展，影響也越來越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。

帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。

我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信它是最美的文字。

或許，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來的侵略戰(zhàn)爭中一次次努力，并在最后抗日戰(zhàn)爭中取得勝利，也是因為它如梅花般，永遠(yuǎn)散發(fā)的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏，香氣永駐。

進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國的魅力，獨(dú)屬中國的魅力

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（四）開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。

在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。

它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。

隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。

念小學(xué)的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。

有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。

進(jìn)入中學(xué)后，更多的時間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機(jī)會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。

可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。

我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。

因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。

誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。

那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個世界，閱讀無處不在。

如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢? 只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（五）今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)第一課。

今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化的堅守。

任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”

公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。

在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。

到時，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。

著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆

一位10歲，一位12歲。

他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。

這個意大利機(jī)器人名叫TEO。

與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。

機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人。

96歲“詩譯英法第一人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。

他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。

《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。

吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長大的。

幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。

武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。

螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。

文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。

董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

棋以明智 曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來到現(xiàn)場，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對弈的感受。

第五節(jié)：絲綢新路 絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。

今年的節(jié)目內(nèi)容豐富，小學(xué)生看了收獲很大。

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（六）一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。

瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。

望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。

它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。

每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。

它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。

別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。

每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。

它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。

漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。

漢字!我真想對你說：“我愛你!”2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（七）一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。

漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。

為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。

王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。

行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。

從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。

而不同的書法字體，又各自有自己的特長。

甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。

草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。

中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。

我愛你，中國的漢字!漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。

種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。

我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。

是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。

是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。

我愛你——漢字。

2022開學(xué)第一課觀后感中學(xué)生作文8篇（八）2022年開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

縱觀古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結(jié)緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與曹文軒共同沉醉。

文學(xué)，伴我成長。

習(xí)慣了城市喧嘩，習(xí)慣了勾心斗角，在一所普通的學(xué)校里，耳中充斥著臟話，我的身心疲憊，極力想躲避這外世的喧嘩。

文學(xué)，在我的生命里，我沐浴著文學(xué)，心境放松。

沉醉在文學(xué)的世界里，優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同身受。

讀著李白的詩歌慢慢入睡，我在夢中與他對酒當(dāng)歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內(nèi)心的豐富。

曾燁的文章，我明白了他感情的內(nèi)斂，內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無邪。

其實(shí)，文學(xué)無處不在，他在我們生活中的每一個角落，信手拈來幾句就會成為一首美妙的小詩。

我曾在看過一本書后，寫了一首小詩：我愿把她風(fēng)干，然后藏起來，慢慢的下酒。

只這三句話，我的感情館就告訴給了大家，焚著書的香，我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

我熱愛文學(xué)，就如同我熱愛生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。

從文學(xué)中，我觀世事蒼桑，看人生的無常變化。

“舉杯邀明月，對影成三人。

”我最愛的一首詩，沒有原因，只是感覺，因為這首詩，我讀遍了李白的詩，那種感覺，不是一句話能夠表達(dá)的。

在文學(xué)的世界里焚香，我心滿意足。

誰能幫我寫一篇軍訓(xùn)感言

快樂的軍訓(xùn) “滴滴滴……” 一條簡訊，弟弟傳來的彩信。

打開信息映入眼眸的是一張灑滿陽光的俊秀臉龐，給人一種舒適的感覺。

下面還附有一行字：“姐姐，我?guī)泦?/p>

” 回復(fù)弟弟的簡訊：“酷酷滴哦

” 然后，沉浸在自己的軍訓(xùn)回憶中。

回憶摻雜了淡淡的快樂，回憶本身變成了一種享受，嘴角不住的上揚(yáng)30度。

那身綠色的迷彩服，第一次給了我軍人的感覺；那十天的軍訓(xùn)，第一次圓了我對軍隊生活的向往；那些天的太陽，第一次讓我了解了“鋤禾日當(dāng)午”的辛苦；那些日子的訓(xùn)練，第一次讓我體會了中暑的感覺了。

那時候，一二三四是一首歌。

截取一些自己關(guān)于軍訓(xùn)的記憶，在此與大家共享。

第一章——關(guān)于服裝 統(tǒng)一制定的服裝，總會適合普通的同學(xué)。

有一天你發(fā)現(xiàn)你和大家不一樣的時候，你會發(fā)覺軍訓(xùn)服有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適合你。

總想到，那時候我們對面的那個方陣有一個不穿軍訓(xùn)服的人。

其實(shí)也不能怪這位同學(xué)，因為學(xué)校是在是沒有加肥加大的軍訓(xùn)服。

他太高，也太結(jié)實(shí)了些。

后來我知道這個男孩是和我一個班的，后來他成為了我們班的班長。

知道自己的頭大，可是一直不知道自己的頭很大，直到看到自己戴著軍訓(xùn)帽子的照片。

原來我的帽子不是用來戴的而是用來頂?shù)模两袼奚岬慕忝眠€喜歡拿著這張照片感嘆：“開學(xué)的時候你的頭這么大啊

” 同方陣的一位同學(xué)個子很小巧，軍訓(xùn)服對于他來說似乎大了點(diǎn)，于是我們每每看到方陣?yán)镉幸粋€人煞有其事的“唱京劇”。

第二章——訓(xùn)練 “一二三四，不會說話不會動，我們都是木頭人。

”這個游戲熟悉吧。

軍訓(xùn)的第一課，就是從這樣的訓(xùn)練開始的，不過這次不是玩而是定軍姿。

抬頭、挺胸、收小腹，十指并攏貼褲縫站立十分鐘；齊步走、抬腿、繃腳尖堅持是不分鐘；跑步走，貼墻壁立定…… 剛開始定軍姿，總有人站不穩(wěn)碰倒旁邊的同學(xué)或者被旁邊的同學(xué)碰倒，其實(shí)誰碰到誰不重要，重要的是大家都倒了；擺臂練習(xí)，甩臂甩的不規(guī)范總是會打到旁邊同學(xué)的手，或被隔壁的同學(xué)打，其實(shí)誰打誰都不重要因為力的作用是相互的，重要的是軍訓(xùn)的那陣子我們兩個的手背都紅腫了。

齊步走的時候步伐大小不一，第四排的踩第三排同學(xué)的鞋子，第三排踩第二排的，第二排的才第一排的，第一排的就踩教官的，總之總會有人的鞋子被踩掉。

第三章——軍訓(xùn)小憩 終于休息了，可不能隨隨便便的坐下，要是教官沒說就坐下的話是會全體起立的。

那些嘹亮的軍歌，第一次聽到那么多的軍歌。

《打靶歸來》、《小白楊》、《軍中綠花》、《我是一個兵》…… 還有那些富于節(jié)奏的拉歌詞：“一二三四五，我們等得好辛苦。

”，“一二三四五六七，我們等的好著急。

”只有這時我們才知道，眼前板著臉的教官原來和我們一樣調(diào)皮。

對面我們班的那群男生，還抓緊時間拍了一張“千手觀音”。

第四章——小有成績 經(jīng)歷了炎炎烈日的烘烤，我們這些“小白薯”終于被烤“熟了”。

我們的褲縫擦出的聲音，腳下踏出的聲音都不再讓教官皺眉頭了，跑步走的時候也似模似樣了，報數(shù)洪亮、一氣呵成。

迎來檢閱的日子，整齊的走過主席臺，一聲向右看齊讓我們所有人看到了寫在臉上的成長。

軍訓(xùn)讓我們再也不是溫室里的花朵。

結(jié)語： 那滴滴的汗水，回憶起來卻絲絲溫柔。

那些小小的插曲，成了生活中偶爾的幽默。

那些變黑了的皮膚已經(jīng)白了回來，可是那些因為訓(xùn)練而深入骨髓的精神還在我的血液里流淌。

遇到一些事情要放棄的時候，想要喊苦和累的時候總會想起那個時候的堅持。

雖然過去了兩年，還是想和軍訓(xùn)生活說一聲“感謝

”。

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寫一篇關(guān)于軍訓(xùn)看法的感言（600字）。

。

。

如果你是什么軍訓(xùn)標(biāo)兵什么的，就自己寫好一些。

如果沒獲什么獎，建議網(wǎng)上抄一份，浪費(fèi)時間，你的反正不會怎么看，走個過場

軍訓(xùn)感言怎么寫

六天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。

但在軍訓(xùn)中度過的六天，絕對是不平凡的六天。

結(jié)束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。

需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們原本種種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗。

“不經(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。

我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

進(jìn)入高中，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。

在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

記得才訓(xùn)練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。

剛學(xué)立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，六天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體。

練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維。

不積滴水，無以成江海。

軍人也許真的是那么一絲不茍。

抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。

哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。

緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，而這些都是我們平日中未曾感受到的。

大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。

所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。

白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。

仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。

回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。

”借鑒了一些 原創(chuàng)的

需要一篇沒去軍訓(xùn)的作文，可以是在家的感受。

有此類文章的請速上傳

又一次軍訓(xùn)來了，這次軍訓(xùn)我特別興奮，特別開心，又能去軍訓(xùn)了，可是就在去軍訓(xùn)的那天早上，一個晴天霹靂打了下來，我發(fā)燒了軍訓(xùn)去不了了，心里特別不舒服，這是小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)，太可悲了什么時候不發(fā)燒，偏偏這個時候發(fā)燒。

開學(xué)后同學(xué)們回來了，我還問了他們在基地發(fā)生的趣事。

周一，我們的同學(xué)都呆了洗漱用品來學(xué)校，坐車去了基地。

到了基地差不多已經(jīng)是上午了，我們班的同學(xué)就趕快收拾一下去食堂，聽同學(xué)說那天吃的是大米飯，還有幾種菜，我就想：大家一起吃飯多開心呀，我怎么沒去。

下午我們班同學(xué)在總教官劉爽飛的帶領(lǐng)下，聯(lián)系立正、稍息、跨立、稍息和停止間轉(zhuǎn)法。

晚上教官還教他們疊方塊被，同學(xué)們還說總教官有一個雙胞胎姐姐劉雙燕，我聽了就說：“一對雙胞胎姐妹多有意思，如果兩個人比較“腹黑”你們可能會被整死。

”周二和周三 都說沒有什么特別的，每天就是練習(xí)立正、稍息、跨立、稍息和停止間轉(zhuǎn)法、跑步。

周三晚上同學(xué)們還看了電影。

周四聽同學(xué)們說是最累的一天，他們在周四一共做了200多個俯臥撐和570多個蹲起，一聽到這個數(shù)字我腿都軟了，這么多個把腿和手臂做斷了。

可又一想他們這樣也算鍛煉身體，我沒去體質(zhì)不就更差了。

周五是軍訓(xùn)的最后一天，特別有意義：下午同學(xué)們進(jìn)行了比賽，那么多的人比賽，場面一定特別壯觀，可我又沒能在現(xiàn)場為本班同學(xué)加油

最后我們班得了第一名，二班第二名，一班、四班、六班第三名。

晚上還有晚會，聽同學(xué)說有人唱了《這就是愛》和《江南style》跳了《江南style》的騎馬舞，我超興奮，《這就是愛》的原唱是我的偶像張杰，《江南style》又是神曲

唉，我又錯過了一處“風(fēng)景”。

通過這次的特別感受，我想我一定會努力鍛煉身體，下次一定要去軍訓(xùn)