高中分班后感言
一高中生之分班后的感想
時光如一顆流星在天空滑落,十七年,在我的人生走過。
總以為自己還小,總以為時間很慢,未曾想,今年自己已十七歲了,踏進了高中的大門。
在學習生活了112天之后,我們進行了第一次的文理分班。
尤記得那一幕幕仿佛是在昨天,進新的教室,整理書本,排座位,見到很多陌生的面孔。
然后是整理宿舍,整理內務,又見到很多陌生的兄弟。
一直忙到傍晚,接著是排跑操隊列,定班號。
一系列平時都很熟悉的工作,放到那天仿佛是一個新的開始。
真是不可思議,一天忙下來有兩個字可以描述我的感受,一個字是“快”,節(jié)奏真是太快了,一個半小時的時間,不僅搬完了所有的東西,而且把內務整理到最好的水平,我們個個都不含糊,爭取做到最好,讓自己有一個新的開始。
另外一個字是“累”,三個小時的時間里一個新的班級從各方面都步入了正軌,使人累的同時又感到高興。
在學校生活了將近4個月的時間,在原來的班級有關愛我們的好老師,有相互幫助的好兄弟,突然之間,到了一個新的班級,難免讓人感到不適應,一切都是陌生的。
但是,經過這兩周的相處,聽了班主任老師的話,我學會了用積極的心態(tài)去面對,我們面對的不是陌生的班級,而是嶄新的班級,嶄新的老師,嶄新的同學,嶄新的一切。
所以我們不應該丟掉我們的朝氣,我們的活力,我們的熱情,我們的激情。
我們要把這些都投入到這個嶄新的班級,因為在這里我們同樣會有相互幫助的兄弟姐妹,關愛我們的好老師。
我們要在學校里度過我們以后的日子,那將是我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄饖^斗的日子,為了美好的理想一起拼搏的日子,我們應該倍加珍惜,相信我們同樣會是相親相愛的一家人。
高中生文理分班之后,新學期感想
我可以給你個大綱,第一,先談你的選擇及原因,第二,對以后的學習感想,第三,說出你的同學情。
注意過渡,感情要有。
分班后的感受的作文(600字以上)
曾經以為分班是我最開心的日子,可以逃離那個討厭的班級。
但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。
千般唾棄萬般嫌棄的班級里,我也有了一絲絲的不舍。
不,不該啊。
看著同學們結伴離開校園,沒有的是歡聲笑語,有的只是離開后校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中,靜靜沉思,腦中仿佛還存留著班主任絮絮叨叨的言語,仿佛才剛剛說過。
同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事,會為了自己的觀念爭得面紅耳赤,仿佛還只是昨天。
調皮的男同學在教室里追逐打鬧,翻窗踢門,也只是昨天。
在昨天,我為了一道題的解法于閨蜜爭執(zhí),最后在老師的方法下‘屈服’。
我會為了自己的構思想上一整天,一整天不聽課,最后換來的是老師的再一次談心。
曾幾何時,我討厭班主任的絮絮叨叨,總是惱火于他總是放學后把我們留下來,直到別的班級都放學好久,我們班才剛剛踏著老班的‘回家注意安全’哄鬧著,向教室外涌去。
現在想想,他的關心永遠不少。
期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名,這讓我明白得知道自己的不足。
我成績在班級里總是離那些學霸只差一點點,但是就是這一點點,像是天塹,邁不過去。
而你在評語里說:“你有無盡的潛力,相信我。
”我一直都相信著你。
雖然我有時會認為你不關注班級里的喧鬧,男生們總是調皮,而你忙于其他事情。
學習上,你是明燈,只是他們不懂罷了。
師者,不忘于心。
待有一番功績,再還校,昭師者兩年為師之功。
作文分班后的感受400字六年級寫的就行
分班終于盼到開學了,我回到了久違的校園.老師沒變,同學們也沒變,一切都是原樣.坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著.一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍,我的心里就充滿著快樂與激動!老師終于走進了教室.原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來.但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵.老師平靜地說:“同學們,我們要分班了.請點到名字的同學出來排好隊.”分班!也就意味著,我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不,這怎么行?起了我和伙伴們一起度過的快樂時光.我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多;我想起我和同學們頂著烈日,細心地往土里栽樹苗;我想起我和一大群小伙伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的,我對同學有萬分的不舍.眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級,一種憂傷,一種失落,悄悄地涌上了心頭.再看看其他同學,有的剛才還在有說有笑,現在眼中都充滿著不舍.“熊欣然!”隨著老師的一聲,我也被無情地分去了別的班.我們來到了自己的新班級.看見了新的同學,看見了新的老師,我突然很想對自己說:“樂觀點!畢竟我們還可以經??吹綄Ψ?還可以在同一個校園里競爭和學習,不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友,學習別人的長處,這未嘗不好?”是的,我要樂觀點,開心些.“天底下沒有不散的筵席”.
分班朋友離別感言
無非別離,縱使別離 十念瞬,十二瞬為一; 剎那無限,縱使別離 終于考了! 可是突間好像失去了什么,有種惆悵若然的感覺. 在考完時,每個人都忙著收拾東西 還來不及一一惜別,就匆匆離去了 想說的話,想說的祝福,全都卡在喉嚨里,硬生生地掛在嘴邊,散落在教室的每個角落 帶著無聲的愴然,最終還是選擇默然地離去. 就要分班了,還是把祝福留給不識言語的教室吧 希望在分開以后,在遇到彼此時,我們還能揚起笑顏,輕聲地說聲HI! 還是能輕輕地相擁,告訴彼此,我們都未曾把彼此遺忘 可以么.朋友,縱使別離
要一篇關于分班感想的800字高中作文,謝謝。
請快一些。
關于青春感悟的高中作文800字夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。
青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。
我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來沒假設過自己成為海倫后,會如何安排那三天光明,因為沒必要。
一切都只是假設,假設一個假設,到頭來還是虛偽的,不是么
真正有夢想的人,不會浪費時間去想這些,黑暗又怎樣
光明又怎樣
難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎
答案我們心知肚明。
因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個夢想,很遠,亦很近。
我的青春,被學習充斥。
偶爾也會寫點東西,就像此時此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。
很幸運的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安寧與和諧。
于是,我寫不出朦朧詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。
突然想起一句話——青春很短,理想很長。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。
青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。
理想,或近或遠,或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個理想,可能有人認為不切實際,但至少,這是我的理想,它真真實實地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨特的人生。
不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝
有誰能幫我寫一篇分班后的感想作為一篇周記急用,謝謝
前幾天我們分班了,我還是在原來的班上,但是有很多好朋友都分走了,真的很難過。
聽到老師念著那些要分走的同學的名字,看著一個個平日朝夕相處的好伙伴就要和我分開了,心里就酸酸的,眼淚不自覺的就從眼眶里流了出來,很多同學都哭了。
想想前幾天還和他們在一起快樂的學習,一下子,他們就分到別的班去了,突然感覺班上就冷清了不少,沒有了老趙那幽默的話語,沒有了CC可愛的笑容,沒有了文雙雙燦爛的微笑,沒有了圓圓平日里與趙軍的爭論聲..想到這里,我就會很難過。
現在的班上,大部分還是原來的同學,但是走了他們,我就是開心不起來。
有是我總會想,為什么要這樣分班呢
大家好不容易在一起一年多,彼此之間都有了感情,這樣分班,又要讓我們花一些時間去適應新的環(huán)境,何必呢
每天走進教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里總是空空的,都說學習需要尋找樂趣,看樣子這對我來說還得過一段時間了。
我還很難適應現在,幸好還有很多好朋友陪著我,我想我應該盡快調整以下自己了,一起為我加油吧
PS:是周記還好,不是作文,字數是不要求的,寫出你自己的新就可以了