名人的故事讀后感言
名人讀書的故事的感悟
你可以這樣說: 書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時(shí),也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。
一本本書,像是我成長的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長的路。
人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。
讀書之益,增知、獲趣、致雅。
品讀永垂不朽的作品,透過名家筆觸,感受唯美的境界。
冰心是我國著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過:“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。
” 還有很多好書都會(huì)讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng),例如:散文、詩集、童話等等,都會(huì)使我們?cè)鲩L見識(shí),啟迪智慧。
對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長。
每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對(duì)話,如同今哲低語。
這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。
有時(shí),書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著,心情久久難以平靜。
所以說,書是我們的良師益友。
當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒
是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
讀書吧
讀書是促使我們從幼稚走向成熟。
讀書吧
讓我們來書寫自己的人生篇章
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。
要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。
讓讀書伴我成長
名人故事加感悟
【第1句】:宋代范仲淹有志于天下,他兩歲便失去父親,母親貧困無依,就改嫁到長山一位姓朱的人家。
范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣別了慈母,到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀,5年中間竟沒有解開衣服好好地睡過覺。
有時(shí)困倦已極,便用冷水沖洗一下頭臉。
他連稠粥都不夠吃,所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。
就這樣,他勤奮地學(xué)習(xí),《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經(jīng)之旨,便都領(lǐng)會(huì)并精通了,從而慷慨激昂地表達(dá)了以天下為己任的偉大志向,不僅提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù),而且成為宋代有名的政治家、文學(xué)家。
感悟:志向,是人生的導(dǎo)航,是事業(yè)的基石,是前進(jìn)路上的指南針。
一個(gè)沒有志向的人就像斷了線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西擺,找不到自己的方向。
有了志向而不去努力也是不行的。
一個(gè)人想要成功,關(guān)鍵是確立了志向以后,要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈,勤奮不已。
無數(shù)事實(shí)還表明:一個(gè)人確立的志向越高,那么他的才能就發(fā)展得越快。
【第2句】:居里夫人曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽(yù),但她卻從不因此而陶醉。
居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客,走進(jìn)屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,不禁大吃一驚,馬上對(duì)居里夫人說:“現(xiàn)在能夠得到一枚英國皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,是極高也是非常難得的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢
”居里夫人笑了笑說:“我就想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無成。
”守著成績,會(huì)使自己一事無成,能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。
感悟:淡泊是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。
能夠淡泊的人會(huì)視身外之物為草芥,并在物質(zhì)世界和精神世界之間保持一種平衡。
淡泊,不是無所作為,不是不思進(jìn)取,而是以純凈的心靈面對(duì)人生,以從容的心境品嘗榮譽(yù)。
也許正是這個(gè)原因,居里夫人才成為當(dāng)今世界上惟一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
【第3句】:陳毅元帥的父母回四川安家時(shí),他給負(fù)責(zé)陪送的同志約法三章:一、把兩位老人直接送到妹妹家,不要驚動(dòng)省委。
二、找普通民房住,不向機(jī)關(guān)要房子。
三、安家事宜,自行解決。
感悟:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
” 陳毅知道律己才能律人,律己還要抵制各方面的誘惑。
當(dāng)今的社會(huì)有太多的誘惑,那么如何才能做到遇誘而不動(dòng),遇惑而不迷呢
主要的是要懷律己之心,把握好自己。
【第4句】:愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。
可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。
他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。
”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
感悟:自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。
沒有自信,就沒有成功。
愛因斯坦獲得了巨大成功,首先是因?yàn)樗孕拧?/p>
不過,光自信,不行動(dòng)也不行。
我們都知道,自信只是成功的一半,它畢竟還不是成功。
【第5句】:著名學(xué)者童第周在國外留學(xué)時(shí),與他同住的俄國人皮諾挑釁地說:“童先生,真辛苦呀,我一見你,就想到了你的國家、東亞病夫……” 童第周拍案而起:“不許你侮辱我的祖國
你可以代表你的國家,我就代表我的祖國,從明天起,看我們倆誰先取得學(xué)位
”4年之后,童第周取得了博士學(xué)位,受到了歐洲生物界的贊揚(yáng)。
他為自己爭了光,也爭了氣,皮諾不得不佩服。
感悟:自尊是做人的基礎(chǔ),也是愛國的基礎(chǔ);自尊是做人的靈魂,也是一個(gè)民族的靈魂。
維護(hù)自尊是人的本能和天性。
一個(gè)人只有自尊,才能不被邪惡引誘,不被歧視擊垮。
自尊需要自己捍衛(wèi)。
只有在自尊的基礎(chǔ)上,憑借自己的努力創(chuàng)造出來的東西,才是最有價(jià)值的東西。
名人故事及故事感悟
名人故事:低頭亦是一種能力被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。
年輕氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進(jìn)門撞在門框上,迎接他的前輩見此情景,笑笑說:“很疼嗎
可這將是你今天來訪的最大收獲。
一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。
”無獨(dú)有偶,有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少
”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺
”那人不以為然:“我們每個(gè)人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹
”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭。
”大師們提到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無疑是渺小的。
當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得更高時(shí),更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些。
富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中。
其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。
自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會(huì)在挫折面前心安理得。
當(dāng)你從困惑中走出來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一次善意的低頭,其實(shí)是一種難得的境界:低頭亦是一種能力,它并不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的一種嬗變經(jīng)營。
如果把我們的人生比作爬山,有的人在山腳剛剛起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步頂峰,但此時(shí),不管你處在什么位置,請(qǐng)記?。阂炎约悍旁谏降淖畹吞?,即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要會(huì)低頭,因?yàn)?,在你所?jīng)歷的漫長人生旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。
低頭亦是一種能力。
有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)走得更精彩。
數(shù)學(xué)名人的故事1000及讀后感800字
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。
他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。
由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床 王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。
每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。
天天如此,從未間斷。
結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家 ②名人讀書法 恩格斯的讀書法 恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日,德國社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利?!じ栺R爾給恩格斯寫了一封,說有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。
恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟(jì)學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。
”“最主要的是,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解。
”也就是說,要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧?,不?huì)讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。
” 從其閱讀過的書目來看,他雖然也讀過大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。
他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。
這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過程,了解這一理論的全貌。
杰克·倫敦的“餓狼式”讀書法 美國作家杰克·倫敦經(jīng)過苦難磨練,十分珍視讀書機(jī)會(huì)。
他遇到一本書時(shí),不是用小巧橇子偷偷撬開它的鎖,然后盜取點(diǎn)滴內(nèi)容,而是像一頭餓狼,把牙齒沒進(jìn)書的咽喉,兇暴的吮盡它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨頭
直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。
楊振寧的“滲透”讀書法 楊振寧教授認(rèn)為:既然知識(shí)是互相滲透和擴(kuò)展的,掌握知識(shí)的方法也應(yīng)該與此相適應(yīng)。
當(dāng)我們專心學(xué)習(xí)一門課程或潛心鉆研一個(gè)課題時(shí),如果有意識(shí)地把智慧的觸角伸向鄰近的知識(shí)領(lǐng)域,必然別有一番意境。
在那些熟悉的知識(shí)鏈條中的一環(huán),則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
對(duì)于那些相關(guān)專業(yè)的書籍,如果時(shí)間和精力允許,不妨拿來讀一讀,暫弄不懂也沒關(guān)系,一些有價(jià)值的啟示,也許正產(chǎn)生于半通之中。
采用滲透性學(xué)習(xí)方法,會(huì)使我們的視野開闊,思路活躍,大力提高學(xué)習(xí)的效率。
毛姆的“樂趣”讀書法 英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。
就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。
因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情。
” 愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法 所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。
在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地閱讀目錄,概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點(diǎn)等。
所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。
在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。
所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。
經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
余秋雨的“畏友”讀書法 散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。
盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對(duì)自己的塑造。
我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。
”
關(guān)于名人故事的讀后感十篇
1在假期里,我讀了一本書,叫《雷鋒的故事》. 雷鋒小時(shí)侯是生活在舊社會(huì)里的,家里很窮. 爸爸,媽媽都給地主干活.家里窮的吃了上頓沒下頓,家里破的什么也沒有,外面下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了,他就希望以后要當(dāng)個(gè)兵. 解放后,他光榮地入了團(tuán),然后入了黨,之后成了一名解放軍戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的愿望. 在部隊(duì)里,他時(shí)常和戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)毛主席著作,關(guān)心國家大事,在生活中勤儉節(jié)約. 戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)節(jié)約箱.雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進(jìn)節(jié)約箱里,用的時(shí)候拿出來用.他還總撿工廠蓋房子時(shí)掉的水泥,不到一個(gè)月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠. 在雷鋒生病時(shí),不在宿舍里養(yǎng)病,而是出去幫一個(gè)工地蓋學(xué)校. 在火車站,一位老大娘找不著車票了,雷鋒又給老大娘買了一張車票,并扶著老大娘上火車,在火車上雷鋒還幫大家倒水,打掃車廂... 雷鋒的一言一行是任何人都能做到的,一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事.所以,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高貴品質(zhì). 2——《明太祖朱元璋》 我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。
這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。
這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。
當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。
在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。
幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。
朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。
僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。
最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活。
可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。
吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。
1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì),準(zhǔn)備問斬。
幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒有辦法了。
可能是天樣子特別威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢
3黃繼光讀后感 “撲”的一聲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
讀了《黃繼光》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。
1952年10月,在朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的上甘嶺戰(zhàn)役打響了。
黃繼光主動(dòng)請(qǐng)求了任務(wù)。
他肩負(fù)著消滅敵人的神圣使命。
在他身負(fù)重傷,已沒有一件武器時(shí),他感到指導(dǎo)員在望著他, 戰(zhàn)友們?cè)谕鎳嗣裨谕?,朝鮮人民在望著他
于是,他沖上前去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口…… 當(dāng)讀到“黃繼光憤怒地注視著敵人”這句話時(shí),我不禁感嘆道:“一個(gè)中國人就要有一顆中國心,才是一個(gè)合格的中國人
”想想現(xiàn)在,有的人不發(fā)奮圖強(qiáng),為中國人爭氣,卻跑到國外去為外國人賣命
這是多么可恥的行為啊
可不少人,像劉胡蘭一樣,在敵人面前說出的話是那樣氣壯山河:“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈?,怕死不是共產(chǎn)黨員
”就是這樣一句話,鼓舞著多少中國老百姓與敵人浴血奮戰(zhàn)
因?yàn)閻蹏瑒⒑m寧死不屈;因?yàn)閻蹏S繼光用槍口堵住了敵人的槍口;因?yàn)閻蹏?,多少前輩拋頭顱,灑熱血……我們是跨世紀(jì)的新一代,雖然現(xiàn)在的生活好了,但這是老一輩用鮮血和生命換來的
如果你等我也等,等著別人為你帶來幸福生活,那我們的國家何時(shí)才能強(qiáng)大起來
因此,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大才能成為對(duì)祖國有用的人才。
這樣,才能不辜負(fù)長輩們對(duì)我們的殷切期望,才能讓我們的國家更加強(qiáng)盛起來,使我們的紅旗更加鮮艷
4林肯·傳讀后感 閑暇無事,朋友推薦了這本書,平日甚少讀此類偉人自傳,細(xì)細(xì)看來,卻有不少感觸。
小木屋中走出的美國總統(tǒng),在貧寒的生活中憑借個(gè)人奮斗脫穎而出。
雖然出生卑微,卻沒有放棄人生的追求。
12個(gè)月的受教育經(jīng)歷,并沒有迫使他放棄對(duì)知識(shí)的渴求。
他很少有無所事事的時(shí)候,每當(dāng)那樣他就會(huì)向別人問一些問題,關(guān)于奴隸制、關(guān)于邦制、關(guān)于宗教等,這些知識(shí),為他以后的偉大思想無疑是產(chǎn)生了巨大作用。
不論是競選,還是南北戰(zhàn)爭,即使遇到困難,他仍發(fā)揮不屈不撓的精神,直到達(dá)成目的為止。
苦難的童年生活,以及艱辛的青年時(shí)代,都使林肯更深刻地了解這個(gè)世界,了解了世界上的苦難,他習(xí)慣從不同角度看問題,然后權(quán)衡利弊,均衡的處理問題。
青年時(shí)的林肯,作為一個(gè)受人歡迎的演說家,多項(xiàng)體育競賽的冠軍,報(bào)社的撰稿人,一位正直的律師,州議會(huì)的政黨領(lǐng)袖之一,可以說是成功的,除了錢,當(dāng)時(shí)的他什么都不缺。
他的文章邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)詳實(shí),非常有說服力。
他的一切來源于,頭腦清晰,性格冷靜,邏輯嚴(yán)密,風(fēng)趣,幽默,直率。
雖然他壯志凌云,但生性憂郁自卑。
林肯對(duì)女性的心理是矛盾的:一方面,他與生俱來的詩人氣質(zhì)需要她們;另一方面,他從小面對(duì)女性的恐懼,害羞心理,又促使他克制對(duì)女性的靠近。
他的婚姻,用他自己的話來說“對(duì)我來說,結(jié)婚純屬意外。
”夫人瑪麗權(quán)利愿望極高,處世圓滑,脾氣古怪,內(nèi)心非常脆弱,多疑。
在此看來,瑪麗的煩亂,暴躁正好彌補(bǔ)他那寬容,過度忍讓的性格。
林肯雖然家庭貧寒,其貌不揚(yáng),做事啰嗦,性格憂郁,但意志卻非常堅(jiān)強(qiáng),誠實(shí)可靠。
一位栩栩如生、性情真實(shí)的總統(tǒng),讓我們更能深刻體會(huì),他是如何在分裂、戰(zhàn)爭中拯救了美國,如何斬?cái)嗔碎L期束縛黑人奴隸的鎖鏈。
他以自己的誠實(shí)、正直、勤勞、睿智和才干贏得周圍的人,贏得全國的民眾時(shí),這些體驗(yàn)最終成為他的從政目標(biāo)和一生的追求,他終生致力于人類的自由事業(yè),尊重個(gè)體的價(jià)值與尊嚴(yán)。
他所提出的“民有、民治、民亨”原則,是飄揚(yáng)在人類民主進(jìn)程中的一而永恒的旗幟。
他一生都在為此而奮斗。
他的這一追求變成他的為政目標(biāo),在南北分裂的壓力下,他沒有妥協(xié),堅(jiān)定地拿起正義之劍,為了這種追求,不惜發(fā)起南北之戰(zhàn),這是人類的正義之戰(zhàn)。
正義最終戰(zhàn)勝邪惡。
他領(lǐng)導(dǎo)美國走向追求自由之路。
5魯迅傳讀后感 帶著一種好奇和探究的心理我開始閱讀魯迅,一個(gè)偉大尋求著的心聲,讀到了魯迅的思想,情感,知識(shí),態(tài)度,言行。
了解了魯迅的平凡而偉大的一生,對(duì)人生有了進(jìn)一步的思考和反省,更認(rèn)識(shí)到魯迅外冷內(nèi)熱的熱烈情懷,對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和摯愛。
正因?yàn)閷?duì)人生刻骨銘心的愛,才有了對(duì)戕害人生的言行的痛徹骨髓的恨,才有“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松鷮懻眨 ∪说纳沁@樣的珍貴,我們的人生如果用一種健康科學(xué)的態(tài)度和思想來經(jīng)營和維持的話,我們本來可以過的更加幸福和快樂。
社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的不合理,導(dǎo)致社會(huì)功能的不正常,導(dǎo)致社會(huì)家庭生活的不科學(xué)不健康,誰之過?社會(huì)管理者的責(zé)任,當(dāng)然也有我們自己的責(zé)任。
因?yàn)槲覀儧]有充分爭取和使用我們手中的權(quán)力,缺乏對(duì)利益保護(hù)的追求認(rèn)識(shí)和理解。
民主與科學(xué)是人類發(fā)展進(jìn)步的銳利武器,經(jīng)過流血犧牲換來的寶貴財(cái)富卻讓我們棄之如敝履,能不說是我們的悲哀嗎
一個(gè)缺乏有機(jī)統(tǒng)一組織的社會(huì)系統(tǒng)是不可能完全表現(xiàn)他的生命的豐富和生動(dòng)的,一個(gè)健康的生命機(jī)體,有完善的系統(tǒng)組織,保證了功能的健全和活動(dòng)的正常,實(shí)現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn),這才是可喜可賀的人生歷史。
魯迅先生為構(gòu)建新型的國民思想付出了一生的努力,和革命先行者孫中山一樣做了一個(gè)徹底的堅(jiān)定革命戰(zhàn)士。
我們卻自陷在物欲橫流的漩渦中不能自拔,這是多么悲哀的事
痛心疾首之余,仍然不想放棄自己的人生理想,那是我一生的追求,為了人生的幸福,必須像魯迅先生一樣做“韌”的努力和奮斗。
周圍的人們還會(huì)沉迷在現(xiàn)有的唯利是圖的圈子里用異樣的眼神看人,但在我的好友中已經(jīng)有人覺醒,趁著黎明前黑暗的掩護(hù)悄悄地向著光明的方向輕裝前進(jìn)了。
我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),去追趕前面奔跑的人們--------像魯迅一樣,做一個(gè)愛憎分明的人,做一個(gè)真正的中國人
6今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《華盛頓砍櫻桃樹》。
讀完之后,我被深深地打動(dòng)了。
故事發(fā)生在華盛頓小時(shí)候,那時(shí)他的父親有一個(gè)果園,里面種著一棵櫻桃樹,父親非常喜愛它,不允許任何人碰這棵樹。
有一天,朋友交給華盛頓一把斧頭,恰好父親不在家,華盛頓想知道這把斧頭有多么鋒利,就跑到果園里砍樹,結(jié)果一下子就把父親最愛的櫻桃樹砍壞了。
惹禍以后,他趕快跑到別的地方玩去了。
父親回家后,看到果園里一片狼藉,又看到自己心愛的樹也被砍了,十分生氣。
這時(shí),碰巧華盛頓回來了,父親便問他到底是誰砍的,看著父親發(fā)怒的樣子,華盛頓很害怕,原本不想承認(rèn)的,想了很久,他還鼓起勇氣承認(rèn)了。
父親把他叫到書房,語重心長地對(duì)他說:“孩子,請(qǐng)不要傷心,雖然我失去了心愛的樹,但是我為你的誠實(shí)而感到驕傲
”喬治·華盛頓從未忘記這件事,后來,他成為美國受人尊敬的總統(tǒng)。
這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。
暑假時(shí),我在家里玩,一不小心,把媽媽平時(shí)喝水的玻璃杯打碎了。
我很害怕,就趕緊把玻璃渣掃干凈倒掉了,然后又繼續(xù)玩了。
晚上媽媽下班回家,喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子不見了,就問我。
我膽怯地說:“我不知道呀
”說完快速跑回了房間。
后來,媽媽來到我的房間,摸摸我的頭說:“孩子,做錯(cuò)事千萬不要隱瞞,如果今天的事是你做的,你就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改才是好孩子
媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子
”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭,鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了那個(gè)杯子是我打碎的。
媽媽聽后笑了,非但沒有責(zé)怪我,還表揚(yáng)我是個(gè)好孩子
有些東西失去了,還可以再擁有。
比如失去了財(cái)富,我們還可以通過奮斗重新?lián)碛小?/p>
但是,如果一個(gè)人為人不誠實(shí)可信,那么,在這個(gè)世界上他就不會(huì)擁有真正的朋友,如果一個(gè)人連朋友都沒有,那么他將失去一切
所以,我們從小就要做一個(gè)誠實(shí)的人
7讀一本好書,是一種人生的享受。
今年寒假里,我閱讀到了一本好書——《居里夫人》,使人感慨萬千,它讓我懂得了奮斗,激勵(lì)我更加勤奮地學(xué)習(xí)。
居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家,她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎(jiǎng),得到很多國家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
她刻苦鉆研,永不滿足,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了放射元素鐳。
鐳,是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。
雖然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通過閱讀這本書,卻使我感到了它的份量。
為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳,居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地?cái)嚢?;一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結(jié)晶。
她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮斗了45個(gè)月,1300多天,這是多么繁重的勞動(dòng),需要何等堅(jiān)韌不拔的毅力啊
她既是世界聞名的學(xué)者,又是名副其實(shí)的工人,還是家庭主婦、孩子的母親
居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地,最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。
為人類做出了重大貢獻(xiàn),立下了不朽的功勛
我是多么渴望像居城夫人那樣,在知識(shí)的海洋中遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。
而今,同居里夫人對(duì)照,我真感到慚愧,平時(shí)我做事沒有恒心,每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí),一旦碰到難一些的題目,就不愿多動(dòng)腦筋,一次做不出來,就渴望家長幫助,希望他們能幫我完成…… 讀了《居里夫人》這本書,使我悟出了一個(gè)道理:要取得好成績,是不容易的;要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。
古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
因此,從平時(shí)開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。
今后我一定要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。
希望自己長大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)院家,為祖國的繁榮富強(qiáng),為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身
8《牛頓的故事》讀后感 牛頓,是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
他提出的力學(xué)三定律和萬有引力定律,取得了劃世紀(jì)的成就,突破了平凡的17世紀(jì)。
把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在....這些牛頓的事例無人不知,自從讀了《牛頓的故事》后,我收益非淺。
牛頓在一身中,把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去,從來不分心,和羅丹....這樣的人一樣,具有著全神貫注的精神,這種精神才會(huì)使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。
有人問牛頓為什么能取得如此大的成就
牛頓說:“如果我看得比更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
”巨人
一開始,我以為,巨人就是那魁梧高大的身材,使你兩眼忘不到頭的人,后來,我知道我錯(cuò)了,牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物,他們的科學(xué)知識(shí),給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。
在生活中,也是如此,我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭?,有了身邊朋友與親人的勸告、教誨,才使我們擁有了巨大的智慧,我們就站在了教誨、勸告....的肩膀上,它們使我們更加出色。
牛頓還說過:“其實(shí),我不過像一個(gè)在海濱玩耍的孩子,偶爾拾到幾顆光滑美麗的貝殼。
但那浩瀚的大海,卻還在我的前面未曾被我發(fā)現(xiàn)。
”從牛頓的這句話中,我明白了做人要謙虛,不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧,就炫耀,真正的知識(shí)是沒有邊境的,有個(gè)成語不是這樣說嗎:學(xué)海無涯。
知識(shí)是沒有邊境的,它大得無法琢磨,千萬不能有了半肚子墨水就晃啊晃,其實(shí)根本沒有分量啊
看到牛頓有如此大得成就,是否忽略了他的童年
牛頓的童年,讓你聽了會(huì)覺得不可思議。
牛頓出生是一個(gè)戲劇性的事情,伽俐略死于1642年,而牛頓出生也恰恰是這一年的萬圣節(jié),難道這就意味著牛頓有著伽俐略的才智
不是,小時(shí)侯,牛頓十分內(nèi)向、老實(shí),常常被人欺負(fù)。
一個(gè)叫湯姆的孩子總愛欺負(fù)牛頓,牛頓因?yàn)閼崙嵅黄?,所以和他打了一架,這一架,是牛頓不甘屈辱的一架,他立下決心要讓同學(xué)看看,他并不柔弱。
我們也應(yīng)該是這樣,有一顆不服輸?shù)男?,才?huì)讓自己更加前進(jìn),不服輸,才會(huì)進(jìn)取,會(huì)覺得要超過別人,不能柔柔弱弱,被別人比上了,也若無其事 。
牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。
9 歷史上,傳著許多黨員的故事。
我就讀了其中錢鐘書的故事。
錢鐘書小時(shí)候跟著伯父讀書,通常只在下午上課,但是早上無論伯父是上茶館喝茶、料理家務(wù)、還是和熟人聊天,錢鐘書總是跟在伯父后面。
于是,伯父總會(huì)買一個(gè)大酥餅給錢鐘書,再向書攤租一本小說給他看。
錢鐘書每天吃了酥餅就開始孜孜看書,一直到伯父叫他回家。
回家后,他便手舞足蹈地向倆個(gè)弟弟演說他剛看的小說。
奇怪的是錢鐘書能把各種兵器的斤兩熟記于心,卻怎么也記不住阿拉伯?dāng)?shù)字。
他父親常常偷偷地打他,晚上,錢鐘書脫下衣服后,身上常常青一塊紫一塊。
伯父發(fā)現(xiàn)后,很是心痛。
讀了錢鐘書的故事我明白了要好好學(xué)習(xí),將來給祖國貢獻(xiàn)出一份力量,成為祖國的棟梁之才,為祖國的發(fā)展效力,也成為黨的一員,幫助黨完成更多的事情,去幫助有困難的人,不讓祖國失望,為自己國家的科計(jì)效力吧。
如今我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望,是祖國的夢想。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí)這樣以后就能擁有很多很多的知識(shí),現(xiàn)在只有擁有很多很多知識(shí)的人才可以成為國家的棟梁之才,才可以幫助祖國的發(fā)展,也要幫助黨完成黨 的夢想,使我們自己也成為黨的一員為國家富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)祖國對(duì)人民有用的人。
就想我吧、每天總想著生病不上學(xué)。
這怎么能成為中國的棟梁之才呢;所以現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí);不能再假裝生病了。
歷史,讓我們了解自我。
不會(huì)迷失自己,未來,使我們憧憬未來。
為祖國充滿期望。
生活,讓我們了解夢想,讓中國的今天感到驕傲。
好好學(xué)習(xí)。
天天向上。
l 10讀《文天祥的故事》有感 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
”這是眾所周知的詩句,是文天祥《過零丁洋》中的名言;它已經(jīng)成為了光照日月、氣壯山河的絕唱,成為民族精神財(cái)富的寶貴部分。
文天祥是人們心目中的大英雄,他是南宋末年廬陵(今古安)人。
這則故事主要寫南宋末年,因?yàn)樗瓮醭瘮o能,北方蒙古族統(tǒng)一了部落,建立了元朝,接著把侵略矛頭直指南宋,文天祥就是在這場空前殘暴的野蠻侵略戰(zhàn)爭中出現(xiàn)的偉大民族英雄。
看著瀕臨滅亡的祖國,他挺身而出,自己組建軍隊(duì),與這群發(fā)了瘋的“餓狼”進(jìn)行斗爭,在遭遇三次重大挫折,十幾次幸免于難后,在五波嶺兵敗被俘,但他寧死不屈,最后以身殉國。
文天祥的這種“寧為玉碎,不為瓦全”的愛國主義精神令人敬佩。
他視死如歸,被俘后勇敢地告訴那些侵略者們,他只求義死,不求茍生。
“威武不能屈,富貴不能淫。
”他寧可死,也不愿向那些野蠻的侵略者們投降,成為遺臭萬年的千古罪人。
什么是英雄
英雄處事光明磊落,英雄做人肝膽相照,而文天祥卻是英雄中的豪杰。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
”作為男子漢應(yīng)有的英雄豪氣在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
他那顆不屈的心,那種不朽的靈魂,怎能不發(fā)人深思,令人油然而生出敬佩的情感來呢
文天祥用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),也譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄壯歌。
作為新時(shí)代的中華少年,文天祥的英雄事跡令我們感動(dòng),也激發(fā)了我們的愛國熱情,我們也要向他一樣熱愛我們偉大的祖國,不惜一切代價(jià)守衛(wèi)我們共同的家園。
讓我們懷著一顆赤子之心,懷著滿腔的愛國激情,說一聲:“祖國媽媽,我愛你
”
名人故事讀后感400字
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書.它以通俗簡潔的文字講述了一個(gè)個(gè)著名人物的身世和經(jīng)歷.使我明白了怎樣做人和學(xué)習(xí).在《名人成長故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮,一代天驕---成吉思汗,天才畫家---凡.高.其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海.洗星海,廣東省番禺人,出生于澳門,是我國現(xiàn)代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一個(gè)船戶家庭.他是個(gè)遺腹子,母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家.像冼星海這樣奮斗的人還有很多,他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的.在我的快樂生活中也有許多這樣的事例.記得有一次,我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》.到了約定時(shí)間了,我已到了約定地點(diǎn),我放眼一看,四周連個(gè)人影都沒有,我不禁生起氣來,心想:這壞家伙,明明說好1:30分到圖書館去,都不來,氣死我了,真是個(gè)不講誠信的家伙,以后不跟他玩了!想到這里,我便去看自己的書了.當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是他!我想,看得這么津津有味,連約定時(shí)間都會(huì)忘記了,肯定是在看漫畫.我上前碰了碰他,沒反應(yīng),看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著.學(xué)語文》,我吃驚了,他竟然在看歷史書,連他都這么認(rèn)真看書,我更要認(rèn)真了.我沒打擾他,自己埋頭看起歷史書來.宋慶齡曾經(jīng)說過:“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果.”是啊!無任是誰,只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得成功.所以我以后要每天認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外班和讀課外書!
名人勵(lì)志故事及感悟
文章勵(lì)志故事《越幸運(yùn),越努力》 我是一個(gè)土生土長的西安人,是一個(gè)典型的80后,我沒上過高中。
我鄰居家有一個(gè)孩子,七歲,想學(xué)芭蕾舞,我陪著這小孩去學(xué)芭蕾舞。
到了那里以后,那個(gè)老師就一直盯著我看。
她說你這形象長得跟洋娃娃似的,應(yīng)該去搞文藝啊。
鄰居回來就跟我爸媽說了,我就在我爸媽的威逼利誘之下去試了,之后老師就把我留下來,說:“這孩子不錯(cuò),留下吧。
”我就上了(陜西省)藝校。
我很幸運(yùn),在藝校里拍了我人生中的第一部電視劇,是一個(gè)中學(xué)生的戲,叫《青春正點(diǎn)》。
拍戲的過程中,我知道了中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、解放軍戲劇學(xué)院,還有北京戲劇學(xué)院。
我們組里有兩位演員,當(dāng)時(shí)演我們的老師,一位演員叫果靜林,一位演員叫劉威葳,他們對(duì)我說:“你一定要去干這件事,考大學(xué),要上這幾所學(xué)校,這樣你才能成為一個(gè)大家認(rèn)可的演員。
”后來我聽了他們倆的話。
來北京之前沒覺得參加藝考是一件特別難的事兒。
走進(jìn)中央戲劇學(xué)院校園的時(shí)候,我傻了,操場上幾乎沒空地兒,看著每一個(gè)姑娘都漂亮,每一個(gè)男生都一米八幾的大個(gè)兒,又帥,就覺得自己就備受打擊。
考試時(shí),有一個(gè)人出來指手畫腳說你是多少考號(hào),我說我是2237號(hào),他說:“好,37同學(xué),你們兩個(gè)人是兩口子吵架,在這吵架。
”然后過來一女孩,那個(gè)女孩一過來就很瘋狂地打我罵我。
我當(dāng)時(shí)在考場上就傻了。
可能就是因?yàn)樵诳紙錾弦粋€(gè)女孩對(duì)我這樣,強(qiáng)有力地這樣打我,養(yǎng)成了我一直怕老婆的習(xí)慣。
結(jié)果那個(gè)考場留下復(fù)試的只有我一個(gè)人。
也許老師覺得這個(gè)人太可憐了,然后我也很順利地通過了三試。
考場外,家長考生,人山人海。
我覺得自己跟踩了棉花似的,看什么都不對(duì)焦。
我爸問我:“緊張嗎
”我說緊張。
他說那有什么辦法能排解你的緊張,當(dāng)時(shí)我才十七歲,卻說:“給我根煙吧
”我爸看著我說:“再過二十多天你就成人了,你就十八歲了。
好
本來想等你成人之后慢慢地接受,現(xiàn)在鑒于這個(gè)特殊的事件我給你一根煙抽。
”從我爸手里接過來的第一根煙,我覺得那根煙是我這輩子抽得最香的一根煙。
當(dāng)時(shí)是電影學(xué)院和中戲兩個(gè)我都過了二試了,但就這兩個(gè)學(xué)校而言,中戲是我想去的地方,我做了一件很沖動(dòng)的事情就是在志愿卡上的八個(gè)志愿里全部填了中戲。
我媽拿著那張志愿表看著我就哭:“你怎么可以這樣
”她說:“兒子,你只要填上人家那學(xué)校,人家那兩個(gè)學(xué)校不要你,你還有地兒去,如果你不填呢,你可能就得在家再待一年。
”我說我寧愿再待一年也要去中央戲劇學(xué)院。
在西安考區(qū),我有一個(gè)同學(xué),他也考了中戲。
在七月的十八號(hào)還是二十號(hào),他就拿到了錄取通知書,一個(gè)電話打過來:“文章你拿到了嗎
”我說:“拿到什么
”“我被錄取了,文章
再見
”特別損。
我當(dāng)時(shí)心就涼了,我爸就說要不你出去散散心吧,給你一千塊錢。
我說一千塊錢,好。
他問,你想去哪
我說北京。
到了北京,下了火車我打了一輛車,來到東棉花胡同,站在中央戲劇學(xué)院門口看著,我就在想:哎呀
你怎么不要我啊
你要了我吧
當(dāng)時(shí)看到學(xué)校里一些學(xué)生,有打籃球的,也有踢足球的。
一看有人踢足球,我立刻在學(xué)校的長椅上,把短褲換上了,跟他們踢,有一些師哥就“哎,同學(xué)
哎,同學(xué)
”地喊著,我覺得能融入他們當(dāng)中真的特別有那種集體榮譽(yù)感。
在回西安的前一天,晚上十點(diǎn)半,我媽給我打了一個(gè)電話,我正吃烤串喝啤酒呢,我媽半天沒說話,我說:“喂,怎么了,怎么了
”我媽說:“考上了
”那一刻我哭了,我在一個(gè)烤串?dāng)偳翱蘖恕?/p>
電話那頭我媽也哭了,我覺得太好了
回到西安我打了個(gè)電話給我那同學(xué),我說:“我考上了
咱們一起吧
” 來到北京覺得,戲劇學(xué)院嘛,都像我們這樣的人,就學(xué)唄。
我的第一堂臺(tái)詞課,老師一進(jìn)教室先跟我們說:“臺(tái)詞呢要用氣,從你的丹田出來,要讓最后一排的觀眾都能聽見,光靠你的嗓子是不行的。
”我們班的所有人都躺在一個(gè)大教室里,人挨人。
老師說:“好,現(xiàn)在呼吸,大家尋找睡覺的感覺,這個(gè)感覺要很自然,要讓你的氣息通暢。
”我就睡著了。
后來老師很嚴(yán)厲地告訴我:“文章,第一年是咱們學(xué)校的甄別期,四門主課只要有一門不及格就要被甄別。
我現(xiàn)在告訴你,我會(huì)給你不及格。
”第一堂表演課我就收到了這樣一個(gè)噩耗,這預(yù)示著我第一年上完就得回家。
接下來的臺(tái)詞課,我都非常非常努力,想博得老師改變對(duì)我的印象,結(jié)果我還是沒能改變了他,他還是給了我一個(gè)不及格。
第一學(xué)年放假回到家里,我很忐忑。
我們學(xué)校當(dāng)時(shí)是那種電匯的學(xué)費(fèi),我說:“媽,該去匯學(xué)費(fèi)了。
”我媽說:“好,我去匯學(xué)費(fèi)了。
”我在想:學(xué)校會(huì)不會(huì)把單子退回來,或者把學(xué)費(fèi)退回來
如果退回來我就慘了。
開學(xué)后,到了學(xué)校,我又想:學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)在報(bào)名的時(shí)候被老師退回來
也沒有。
我也順利地在學(xué)生證上蓋了戳。
我又想:是不是真的要等開學(xué)典禮之后才來處理我們這些學(xué)生呢
因?yàn)槲抑烙辛鶄€(gè)不及格的,后來我們才知道因?yàn)閼騽W(xué)院是一個(gè)非常非常有人情味兒的地方,在這一年里,老師會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)比較全面的了解,覺得大家適不適合吃這碗飯,所有老師都說文章普通話挺好,就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
后來我們這六個(gè)人都被學(xué)校留下了。
我開始認(rèn)真地去學(xué)臺(tái)詞,認(rèn)真地上聲樂課,認(rèn)真地交表演作業(yè)。
第三學(xué)年的上學(xué)期,很榮幸地,我的臺(tái)詞拿到了全年級(jí)第一名。
我的表演也獲得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。
不管我是如何選擇的這個(gè)行業(yè),我是怎么考上的大學(xué),我覺得:第一,我是幸運(yùn)的;第二,我覺得我不能辜負(fù)一種幸運(yùn)。
所以我才要努力,我很幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了身邊的很多幫助我的,鼓勵(lì)我的,包括用各種方式去不喜歡我的人,我很感激這些人,因?yàn)闆]有這些人,我很難去看清楚我自己。
從2008年拍《雪豹》到今天,我從事了很多非演員的工作。
比如說編劇,比如說我作為導(dǎo)演拍的《小爸爸》,從事了很多,因?yàn)槲蚁矚g我有興趣,所以我去做,但是我想掏心窩子地跟你們分享一句話就是:只要你想,你就必須要去做。
為什么
因?yàn)槲覀兪悄贻p人,我們必須要拿到這個(gè)時(shí)代的話語權(quán),才能去展示我們的夢想。
你們現(xiàn)在面臨的是馬上要畢業(yè)、走上社會(huì),不要害怕失敗,不要害怕去做,或者說到一個(gè)公司里做著你自己的本職工作,當(dāng)你覺得干得沒勁時(shí),一定要在工作中找到你的樂趣。
永遠(yuǎn)要尋找你在枯燥的過程里頭你的一個(gè)亮點(diǎn)。
我們是年輕人,如果你不做,你就不配做年輕人。
你現(xiàn)在不做,等你老了你一定后悔。
100個(gè)名人故事的讀后感怎么寫
今天,我讀了《100位名人成才故事》這本書,里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人,出生于1881年,直到1936年去世,他是現(xiàn)代文學(xué)家,也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里,他從小就受到嚴(yán)格的教育,很早就開始讀書。
12歲的時(shí)候,魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書屋”學(xué)習(xí)。
老師壽先生非常有學(xué)問,對(duì)學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。
它規(guī)定學(xué)生們?cè)碌滓吵鲆粋€(gè)月中讀過的書,年底要背出一年中讀過的書,背不出來的就要受嚴(yán)厲的懲罰。
在老師的指導(dǎo)下,魯迅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
魯迅很孝順,也是一個(gè)尊敬老師的人,有一次他的父親病倒了,為了給他父親治病,他每天都要去藥店抓藥,還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。
有一天早晨,他因?yàn)閹湍赣H做家務(wù)事,所以上課遲到了,受到了壽先生的批評(píng)。
為了提醒自己以后不再犯這種錯(cuò)誤,魯迅就在書桌右下角刻了一個(gè)“早”字。
從此,魯迅每天就更早的起床,,幫母親把家務(wù)活做完,然后按時(shí)上學(xué),再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng)作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家,他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數(shù)的“民族魂”。
讀后,我覺得魯迅真的很偉大,他寫的《狂人日記》,《阿Q正傳》我都看過了,寫得非常好,《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球,而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。
我覺得我應(yīng)該像魯迅一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上