表達(dá)我會繼續(xù)努力的句子
【第1句】: 形容“繼續(xù)努力”的詩句有哪些
【第1句】: 《今日歌》
明代:文嘉
今日復(fù)今日,今日何其少!
今日又不為,此事何時了?
人生百年幾今日,今日不為真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
【第2句】: 《長歌行》
兩漢:佚名
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲!
【第3句】: 《行行重行行》
兩漢:佚名
行行重行行,與君生別離。
相去萬余里,各在天一涯。
道路阻且長,會面安可知?
胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。
相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。
浮云蔽白日,游子不顧返。
思君令人老,歲月忽已晚。
棄捐勿復(fù)道,努力加餐飯。
【第4句】: 《守歲》
宋代:蘇軾
欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。
修鱗半已沒,去意誰能遮。
況欲系其尾,雖勤知奈何。
兒童強不睡,相守夜歡嘩。
晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。
坐久燈燼落,起看北斗斜。
明年豈無年,心事恐蹉跎。
努力盡今夕,少年猶可夸。
【第5句】: 《送韓十四江東覲省》
唐代:杜甫
兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?
黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。
此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。
【第2句】: 激勵人繼續(xù)努力的名言警句
人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?。。?——高爾基 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
——佚 名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒 人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根 學(xué)然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。 ——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——劉向(西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家)引自〈說苑〉 多見者博,多聞?wù)咧?,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。
——張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》 世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢》第5回 好問,是好的。……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。
所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。 ——謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》 做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。
情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上, 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立(現(xiàn)代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
——馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 ——毛澤東 引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——周恩來(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
——雷鋒(當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》 Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president ) 永恒的真理如果不在新的社會形勢下賦予新的意義,要么就不是真理,要么就不是永恒的。 (美國總統(tǒng) 羅斯福 . F.) Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher ) 歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨。
( 英國哲學(xué)家 培根. F.) If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年輕時就沒有學(xué)會思考,那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。(美國發(fā)明家 愛迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by 。
【第3句】: 形容“繼續(xù)努力”的詩句有哪些
《今日歌》 明代:文嘉 今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
復(fù)為君聊賦今日詩,努力請從今日始?!堕L歌行》 兩漢:佚名 青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布制德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!bai《行行重行行》 兩漢:佚名 行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。
道路阻且長,會面安可知?胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。
浮云蔽白日,游子不顧返。思君令人老,歲月忽已晚。
棄捐勿復(fù)道,努du力加餐飯。《守歲》 宋代:蘇軾 欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。
修鱗半已沒,去意誰能遮。況欲系其尾,雖勤知奈何。
兒童強不睡,相守夜歡嘩。晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。
坐久燈燼落,zhi起看北斗斜。明年豈無年,心事恐蹉跎。
努力盡今夕,少年猶可夸。《送韓十四江東覲省》 唐代:杜甫 兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹,君今何處訪dao庭闈?黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。
【第4句】: 形容“取得成績繼續(xù)努力”的詩句是什么
【第1句】: 欲窮千里目,更上一層樓?!踔疁o《登鸛雀樓》
釋義:要想看到千里以外的地方,應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。
【第2句】: 業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進學(xué)解》
釋義:學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中。
【第3句】: 天行健,君子以自強不息?!芪耐跫Р吨芤住?/p>
釋義:宇宙不停運轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷的前進。
【第4句】: 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——《諸葛亮集·誡外甥書》
釋義:人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。
【第5句】: 雖比高飛雁,猶未及青云 。
釋義:已經(jīng)取得了很大的成績成果,不過還有進步的空間,不能就此滿足。
【第6句】: 革命尚未成功,同志仍需努力。
釋義:要做的目標(biāo)沒有達(dá)到,還需努力才行。
【第7句】: 百尺竿頭不動人,雖然得入未為真。百尺竿頭須進步,十方世界是全身?!尩涝毒暗聜鳠翡洝?/p>
釋義:如果道行的修養(yǎng)到了百尺竿頭那樣的境地不再前進,那么,雖然了得,卻還不是純真,即使修到百足竿頭的頂端,仍然不能松勁,絕對不能自滿,也絕對不能中輟,繼續(xù)用心去做,仔細(xì)去做,才會取得更大的進步。
【第8句】: 吾將上下而求索。——屈原《離騷》
釋義:在追尋真理(真知)方面的過程中,要行進的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地(上天下地)去追求和探索。
【第9句】: 少壯不努力,老大徒傷悲?!稑犯娂らL歌行》
釋義:年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強,到了老年,悲傷也沒用了。
【第10句】: 烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》
釋義:壯志凌云的人士即便到了晚年,奮發(fā)思進的心也永不止息。