【第1句】： 形容老師走路的成語

步履蹣跚 蹣跚：走路一瘸一拐的樣子。

形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣了。 出處：唐·皮日休《上真觀》：“天祿行蹣跚?！?/p>

步人后塵 后塵：走路或行車時后面揚起的塵土。指跟在人家后面走。

比喻追隨模仿，學人家的樣子，沒有創(chuàng)造性。 出處：唐·杜甫《戲為六絕句》詩：“竊攀屈宋宜方駕，恐與齊梁作后塵?！?/p>

寸步難行 連一步都難以進行。形容走路困難。

也比喻處境艱難。 出處：唐·杜甫《九日寄岑參》：“出門復入門，雨腳但如舊。

所向泥活活，思君令人瘦……寸步曲江頭，難為一相就?！?寸步難移 連一步都難移動。

形容走路困難。也比喻處境艱難。

出處：元·鄭廷玉《楚昭公》第四折：“想當年在小舟中，寸步難移?！?大搖大擺 走路時身子搖搖擺擺。

形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。 出處：清·吳敬梓《儒林外史》第五回：“次日早晨，大搖大擺出堂，將回子發(fā)落了。”

道而不徑 道：走路。徑：小路。

走路要走大路而不走小路，以免遇到危險。 出處：《呂氏春秋·孝行覽》：“故舟而不游，道而不徑，能全支體以守宗廟，可謂孝矣?！?/p>

東搖西擺 形容走路不穩(wěn)。比喻容易動搖、不堅定。

出處：毛澤東《關于農業(yè)合作化問題》一：“我們的某些同志卻象一個小腳女人，東搖西擺地在那里走路，老是埋怨旁人說：走快了，走快了?！?獨行踽踽 孤零零地一個人走路。

出處：《詩唐·風杕杜》：“獨行踽踽，豈無他人，不如我同父?！泵珎鳎骸磅狨幔瑹o所親也?！?/p>

鵝行鴨步 步：走。象鵝和鴨子那樣的走路。

比喻步行緩慢。 出處：元·楊景賢《西游記·妖豬幻惑》：“見一人光紗帽，黑布衫，鷹頭雀腦將身探，狼心狗行潛蹤闞，鵝行鴨步懷愚濫?！?/p>

分花拂柳 形容女子走路姿態(tài)美好。同“分花約柳”。

分花約柳 形容女子走路姿態(tài)美好。亦作“分花拂柳”。

高視闊步 眼睛向上看，邁大步走路。形容氣慨不凡或態(tài)度傲慢。

出處：《隋書·盧思道傳》：“俄而抵掌揚眉，高視闊步。” 邯鄲學步 邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。

比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。 出處：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?/p>

舉步生風 形容走路特別快或辦事干凈利索。 出處：明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十二：“相見了，便覺得分外高興，說話處，脾胃多燥，行事時，舉步生風，是這二種人與他說得活著。”

快步流星 形容步子跨得大，走得快。 狼顧狐疑 指左顧右昐，存有畏懼和猶豫之心。

狼顧，狼走路時常常回頭看；狐疑，狐貍本性多疑。 出處：孫中山《布告全國同胞書》：“行事或虎頭鼠尾，而存心復狼顧狐疑?！?/p>

踉踉蹌蹌 踉蹌：走路不穩(wěn)。走路歪歪斜斜的樣子。

出處：明·施耐庵《水滸傳》第四回：“頭重腳輕，對明月眼紅面赤；前合后仰，趁清風東倒西歪。踉踉蹌蹌上山來，似當風之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之龜?！?/p>

冥行擿埴 冥：昏暗；冥行：夜間行路；擿：點；埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿著手杖點地而行。

比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。 出處：漢·揚雄《法言·修身》：“擿埴索涂，冥行而已矣。”

捏腳捏手 放輕手腳走路，動作小心翼翼的樣子。 出處：明·施耐庵《水滸傳》第二十一回：“唐牛兒捏腳捏手，上到樓上?！?/p>

明·馮夢龍《醒世恒言》卷十三：“分付已畢，太尉便同一人過去，捏腳捏手，輕輕走到韓夫人窗前?！?輕手躡腳 猶言躡手躡腳。

形容走路時腳放得很輕。同“輕手軟腳”。

輕手軟腳 猶言躡手躡腳。形容走路時腳放得很輕。

施施而行 形容走路緩慢。彼留子嗟，將其來施施。

出處：《詩經(jīng)·王風·丘中有麻》 行不從徑 走路不遵循正道。比喻做事為學走捷徑。

行步如飛 走路的步子輕快如飛。亦作“行步如風”、“行疾如飛”、“行走如飛”。

學步邯鄲 學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。

出處：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?鴨步鵝行 鴨和鵝行八字步，因用以形容人走路遲緩搖晃的樣子。

出處：元·秦簡夫《東堂老》第二折：“我覷不得你（衤肖）寬也那褶下，肚疊胸高，鴨步鵝行。” 鴨行鵝步 步：走。

象鵝和鴨子那樣的走路。比喻步行緩慢。

出處：元·秦簡夫《東堂老》第二折：“我覷不的你梢寬也那褶下，肚迭胸高，鴨步鵝行。” 衣錦夜行 錦：有彩色花紋的絲織品。

夜里穿著錦繡衣服走路。比喻不能在人前顯示榮華富貴。

出處：《史記·項羽本紀傳》：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行?！?鷹視虎步 象鷹那樣看東西，象老虎那樣走路。

形容為人陰險狠毒。 出處：漢·趙曄《吳越春秋·闔閭內傳》：“吾觀喜之為人鷹視虎步，專功殺之性，不可親也?！?/p>

鷹視狼步 象鷹那樣看東西，象狼那樣走路。形容為人陰險狠毒。

出處：漢·趙曄《吳越春秋·勾踐伐吳外傳》：“夫越王為人，長頸鳥喙，鷹視狼步，可以共患難，而不可共處樂，可與履危，不可與安?！?趾高氣揚 趾高：走路時腳抬得很高；氣揚：意氣揚揚。

走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

【第2句】： 形容老師走路的成語

步履蹣跚 蹣跚：走路一瘸一拐的樣子。

形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣了。 出處：唐·皮日休《上真觀》：“天祿行蹣跚。”

步人后塵 后塵：走路或行車時后面揚起的塵土。指跟在人家后面走。

比喻追隨模仿，學人家的樣子，沒有創(chuàng)造性。 出處：唐·杜甫《戲為六絕句》詩：“竊攀屈宋宜方駕，恐與齊梁作后塵?！?/p>

寸步難行 連一步都難以進行。形容走路困難。

也比喻處境艱難。 出處：唐·杜甫《九日寄岑參》：“出門復入門，雨腳但如舊。

所向泥活活，思君令人瘦……寸步曲江頭，難為一相就?！?寸步難移 連一步都難移動。

形容走路困難。也比喻處境艱難。

出處：元·鄭廷玉《楚昭公》第四折：“想當年在小舟中，寸步難移。” 大搖大擺 走路時身子搖搖擺擺。

形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。 出處：清·吳敬梓《儒林外史》第五回：“次日早晨，大搖大擺出堂，將回子發(fā)落了。”

道而不徑 道：走路。徑：小路。

走路要走大路而不走小路，以免遇到危險。 出處：《呂氏春秋·孝行覽》：“故舟而不游，道而不徑，能全支體以守宗廟，可謂孝矣?！?/p>

東搖西擺 形容走路不穩(wěn)。比喻容易動搖、不堅定。

出處：毛澤東《關于農業(yè)合作化問題》一：“我們的某些同志卻象一個小腳女人，東搖西擺地在那里走路，老是埋怨旁人說：走快了，走快了?！?獨行踽踽 孤零零地一個人走路。

出處：《詩唐·風杕杜》：“獨行踽踽，豈無他人，不如我同父?！泵珎鳎骸磅狨?，無所親也?！?/p>

鵝行鴨步 步：走。象鵝和鴨子那樣的走路。

比喻步行緩慢。 出處：元·楊景賢《西游記·妖豬幻惑》：“見一人光紗帽，黑布衫，鷹頭雀腦將身探，狼心狗行潛蹤闞，鵝行鴨步懷愚濫。”

分花拂柳 形容女子走路姿態(tài)美好。同“分花約柳”。

分花約柳 形容女子走路姿態(tài)美好。亦作“分花拂柳”。

高視闊步 眼睛向上看，邁大步走路。形容氣慨不凡或態(tài)度傲慢。

出處：《隋書·盧思道傳》：“俄而抵掌揚眉，高視闊步。” 邯鄲學步 邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。

比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。 出處：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?/p>

舉步生風 形容走路特別快或辦事干凈利索。 出處：明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十二：“相見了，便覺得分外高興，說話處，脾胃多燥，行事時，舉步生風，是這二種人與他說得活著?！?/p>

快步流星 形容步子跨得大，走得快。 狼顧狐疑 指左顧右昐，存有畏懼和猶豫之心。

狼顧，狼走路時常常回頭看；狐疑，狐貍本性多疑。 出處：孫中山《布告全國同胞書》：“行事或虎頭鼠尾，而存心復狼顧狐疑?！?/p>

踉踉蹌蹌 踉蹌：走路不穩(wěn)。走路歪歪斜斜的樣子。

出處：明·施耐庵《水滸傳》第四回：“頭重腳輕，對明月眼紅面赤；前合后仰，趁清風東倒西歪。踉踉蹌蹌上山來，似當風之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之龜?！?/p>

冥行擿埴 冥：昏暗；冥行：夜間行路；擿：點；埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿著手杖點地而行。

比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。 出處：漢·揚雄《法言·修身》：“擿埴索涂，冥行而已矣。”

捏腳捏手 放輕手腳走路，動作小心翼翼的樣子。 出處：明·施耐庵《水滸傳》第二十一回：“唐牛兒捏腳捏手，上到樓上?！?/p>

明·馮夢龍《醒世恒言》卷十三：“分付已畢，太尉便同一人過去，捏腳捏手，輕輕走到韓夫人窗前?！?輕手躡腳 猶言躡手躡腳。

形容走路時腳放得很輕。同“輕手軟腳”。

輕手軟腳 猶言躡手躡腳。形容走路時腳放得很輕。

施施而行 形容走路緩慢。彼留子嗟，將其來施施。

出處：《詩經(jīng)·王風·丘中有麻》 行不從徑 走路不遵循正道。比喻做事為學走捷徑。

行步如飛 走路的步子輕快如飛。亦作“行步如風”、“行疾如飛”、“行走如飛”。

學步邯鄲 學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。

出處：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?鴨步鵝行 鴨和鵝行八字步，因用以形容人走路遲緩搖晃的樣子。

出處：元·秦簡夫《東堂老》第二折：“我覷不得你（衤肖）寬也那褶下，肚疊胸高，鴨步鵝行?！?鴨行鵝步 步：走。

象鵝和鴨子那樣的走路。比喻步行緩慢。

出處：元·秦簡夫《東堂老》第二折：“我覷不的你梢寬也那褶下，肚迭胸高，鴨步鵝行?！?衣錦夜行 錦：有彩色花紋的絲織品。

夜里穿著錦繡衣服走路。比喻不能在人前顯示榮華富貴。

出處：《史記·項羽本紀傳》：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行?！?鷹視虎步 象鷹那樣看東西，象老虎那樣走路。

形容為人陰險狠毒。 出處：漢·趙曄《吳越春秋·闔閭內傳》：“吾觀喜之為人鷹視虎步，專功殺之性，不可親也。”

鷹視狼步 象鷹那樣看東西，象狼那樣走路。形容為人陰險狠毒。

出處：漢·趙曄《吳越春秋·勾踐伐吳外傳》：“夫越王為人，長頸鳥喙，鷹視狼步，可以共患難，而不可共處樂，可與履危，不可與安?！?趾高氣揚 趾高：走路時腳抬得很高；氣揚：意氣揚揚。

走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

【第3句】： 比喻老師的句子

贊美老師的句子

【第1句】：您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

【第2句】：您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

【第3句】：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

【第4句】：教師的春風，日日沐我心。

【第5句】：一位好老師，勝過萬卷書。

【第6句】：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

【第7句】：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

【第8句】：一日為師，終身為父。

【第9句】：片言之賜，皆我?guī)熞病?

【第10句】：園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

【第11句】：江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

【第12句】：老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

【第13句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第14句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第15句】：老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花

【第4句】： 形容老師走的成語

與走有關的成語[按轡徐行]轡：馬韁繩。

輕輕按著韁繩，讓馬慢慢地走。[昂然直入]昂首百挺胸地徑直走進去。

形容態(tài)度傲慢[飛檐走脊]同“飛度檐走壁”。[高飛遠遁]制擺脫不利的環(huán)境，躲避到遠防去。

同“高飛遠走”。[拂袖而去]拂袖：甩袖子，表示生氣。

形容生了氣，一甩袖子就走了。[飛針問走線]走：跑。

形容縫紉技術非常熟練。[負重致遠]負：背著；致：送到。

背著重東西走遠路。比喻能夠負擔艱巨任務。

[道不拾遺，夜不閉戶]遺：遺失的東西；戶：門。東西丟在路上沒有人拾走，夜里睡覺答都不需要關門防盜。

形容社會風氣好。

【第5句】： 比喻老師像什么的句子

比喻老師像什么的句子

【第1句】：老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

【第2句】：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

【第3句】：老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

【第4句】：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

【第5句】：老師就像冬日里的一縷陽光溫暖寒冷的大地一樣關心著我們。

【第6句】：您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

【第7句】：老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。