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大學(xué)畢業(yè)30周年聚會感言

07-20 文案句子 投稿:傾訴林

畢業(yè)三十年后同學(xué)聚會有什么簡單的感言

即便光陰如梭,時間似箭,但是,還有三樣?xùn)|西沒有改變:容顏改,但神韻不變。

十年后再相見,相逢時短暫的陌生之后,仍然能看出十年前的那個身影。

舉手投足、表情神態(tài),熟悉而親切。

這樣的神韻沒有變。

角色變,但品格不變。

無論大家做什么,擔(dān)任什么職務(wù),一旦聚在一起,就是東家常、西家短,什么事情都會是有人喜歡有人討厭,坦率真誠、無忌直言,激情爭辯。

相互信任的手足感情依然未變。

觀念變,但信念不變。

尤其是相互之間的希望和祝愿不變。

大家都有共同的心愿,祝愿每一個人的生活都美滿,希望十年后再相見。

大學(xué)同學(xué)畢業(yè)三十年了怎么形容的句子

每個人生活的都很好我們更應(yīng)該慶幸能夠在一起讀過書,進(jìn)行感言。

來緬懷當(dāng)年的關(guān)于緬懷那些事情,我們大學(xué)畢業(yè)三十年了大家都有了自己的家庭,現(xiàn)在又能夠在一起聚會,有了自己的孩子,算是好同學(xué)了最牛同學(xué)聚會,網(wǎng)絡(luò)流行語

畢業(yè)50年后耄耋之年的老同學(xué)聚會感言

你好,很高興為你解答。

尊敬的老師、各位同學(xué):您們好!  在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際,我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師,從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲,歡聚在一起,暢談師生情,這是我們的緣份。

我和大家的心情一樣,十分激動。

從3月下旬同學(xué)會開始籌備時起,我已塵封的記憶被一層層揭開了……。

  歲月如流水,五十年的風(fēng)雨,有太多太多的回憶,每個人的一生中,都會有一些難忘的往事,有的隨著時間的推移,如同掠過的清風(fēng)一般,不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內(nèi)心,想抹也抹不去。

縱然時間流逝,仍深藏心底;有些友情,縱然時代變化,仍恒久不變;有些價值觀,縱然社會翻天覆地,仍烙印著我們那個年代的印記……,經(jīng)歷過那個年代的辛與酸,也更懂得珍惜今天的生活。

  想當(dāng)年,我們是一群頑皮不懂事的小孩子,是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起,“同學(xué)”的身份從此確定在每一個人身上。

當(dāng)年在學(xué)校里,老師和同學(xué)一起艱苦相處,患難與共,為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,更可貴的是當(dāng)時艱苦的環(huán)境,培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神,這對我們能在五十年的風(fēng)雨中,面對困難,笑對人生,起了很大的作用。

  50年前,國家正處于嚴(yán)重困難時期,人們生活也極度貧困,極大部分同學(xué)沒能完成高中學(xué)業(yè),經(jīng)統(tǒng)計我們初三(1)班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè),只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。

我本人因家庭生活十分困難,交不起學(xué)費(fèi),被-迫于1961年離開學(xué)校,未能升入高二學(xué)習(xí)。

由于家庭處境十分困難,于1961年12月參加了工作,當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工,那一年才16周歲,生活在社會最低層,當(dāng)時自己認(rèn)為已經(jīng)被社會所拋棄,情緒十分低落、失望,雖然自己多方努力,但在當(dāng)時的大環(huán)境下,我根本無力改變自己的命運(yùn),因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的壓力和煎熬。

我失望過,自卑過,但我沒有放棄過,我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。

今天回想起這段心酸的經(jīng)歷,實(shí)在無法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過來的。

  回顧自己的人生的經(jīng)歷,五十年代是無憂無愁的少年年代,六十年代是多災(zāi)多難的年代,剛步入社會,就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代,為生存而奮斗,八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代,為改變自己命運(yùn)而努力奮斗,九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代,事業(yè)有成,向更高境界沖刺,進(jìn)入二十一世紀(jì),才真正到收獲成果的時代,老有所獲。

在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng),成就事業(yè),畢生奮斗和努力沒有白費(fèi),命運(yùn)最終還是被自己掌握了。

  61年我被-迫離開學(xué)校,沒有完成高中學(xué)業(yè),但讀書的愿望一直激勵著自己,經(jīng)過努力,克服種種困難,我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑,圓了大學(xué)夢。

真是少讀了二年書,多讀了一世書,好比“范進(jìn)中舉”第二。

  我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十,其間我曾經(jīng)到上海工大、浙江大學(xué)、浙江工大進(jìn)修、培訓(xùn)電氣專業(yè)技術(shù)。

通過自學(xué),從搬運(yùn)裝卸工到中級技工,再到高級技工,1995年又通過國家電氣專業(yè)技術(shù)考核,獲得“電氣技師”職稱,2006年又通過國家專業(yè)技術(shù)考核,獲得“國家一級\\\/高級技師”職稱,退休后還享受國家高級專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)貼。

  我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營企業(yè)工作過,我經(jīng)歷過援建非洲國家的援外工程、中國駐柬埔寨外交使館的建設(shè)工程、上海浦東機(jī)嘗杭州肖山機(jī)嘗寧波機(jī)嘗上海磁懸浮軌道交通等多個國家重點(diǎn)建設(shè)項目,還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個五星級賓館工程項目。

結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

  目前我雖然辦理了退休手續(xù),但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設(shè)計、維修的技術(shù)指導(dǎo)工作。

  這一切都是自學(xué)、自強(qiáng)、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對我的老師說一聲:我沒有辜負(fù)您們的教導(dǎo)和期望,也為您們爭了光,讓我再次向您們說一聲:老師,謝謝您!  我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷,有今天的結(jié)局,我很滿足,因我的社會貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn),我的人格得到了尊重,我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),一句話;我很自豪。

這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學(xué),表示感謝和敬意!沒有您們的的幫助和支持,也許沒有我的今天。

  從少年到白頭,隨著年齡的增長,我們已經(jīng)步入老年,這是個不可抗拒的自然規(guī)律,“同學(xué)”兩個字在心頭的分量越來越重。

無論走到天南海北,同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。

抹不去同窗共學(xué)情!  同學(xué)情誼是一種財富,這種財富首先是精神方面的。

在我們情緒低落的時候,或許最先想到的不會是我們的父母,而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來的好朋友,向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時候,我們無處可逃,或許就會逃到同學(xué)的家里……,大家一起聊聊天,一起散散步;在我們?nèi)狈π判?,非常需要人支持的時候,或許同學(xué)會給我們所需要的支持;在我們受人唾棄,受盡千夫所指的時候,或許就只有同學(xué)仍然義無返顧地相信我們,維護(hù)我們。

真的,那是一種感動,一種會讓人“欲語淚先流”的感動。

同學(xué)還會給我們帶來物質(zhì)上的幫助,在我們最需要幫助的時候,或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手,幫我們度過難關(guān)。

  我是一個熱情的人,更是一個珍惜同學(xué)友情的人,無論是對同學(xué)還是對朋友,我都能以誠相待,希望同學(xué)之間建立起來的深厚的友誼源源流長。

同學(xué)們分別多年,相聚的瞬間,激動的心情難以言表,大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ),也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。

歡樂自由、輕松愉快,是我們那個年代的主基調(diào).  人生的舞臺已經(jīng)把我們演變成了各個不同的角色,人生最有趣的事就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新的生活。

我們每次聚會總是有說不完的事,講不完的話,我們的交流是最善意、最無私、最真誠的,每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間,留下美好的回憶。

我們一路走來,學(xué)會了闖蕩社會,按照自己的人生軌跡,成就了事業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價值。

人生的歲月是一串珍珠,漫長的生活是一組樂曲,而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

不愿告別,卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別那多夢的時節(jié)。

盤點(diǎn)同學(xué),已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝,離開了我們,我感到很惋惜,他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中,我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛生命,保重身體,享受人世間的關(guān)愛,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧,繼續(xù)沿著自己的人生軌跡,勇往直前;我們的自豪是擁有現(xiàn)在,揭開記憶的塵封,追尋歲月的見證,讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。

今天我們要保重身體,安渡晚年,看淡名與利,看輕財與貴,知足者常樂。

為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。

  最后祝老師和同學(xué)們健康長壽,快樂每一天!希望對你有幫助,望采納

一句經(jīng)典的大學(xué)畢業(yè)感言

1在國慶六十年的歡呼聲下,我校即將迎來她六十周年的華誕,真可謂普天同慶啊

煙雨瓢渺路遙遙,經(jīng)過六十年的歷程,從邯鄲學(xué)步,到現(xiàn)在的豐功偉績,湖南商學(xué)院已經(jīng)成為一個值得學(xué)生愛戴的學(xué)校。

不算太短的時光,凝聚了幾代人的情感,在這段滄桑的歲月里,它不隨滄桑的巨變而暗淡,也不因世事的變遷而失色,它記載著商學(xué)院一路走來的辛酸和淚水,也鑲嵌著商學(xué)院的燦爛星光。

在這段滄桑的歲月里,她在不斷地拼搏,不斷地進(jìn)步,培育了許許多多的有激情、有理想、有抱負(fù)的年輕人,讓他們利用自己學(xué)到的知識走上社會,走向成功。

著名作家老舍曾在一篇文章中寫道:“一所學(xué)?;蛘哒笠粋€人,她的特色總多少與她所在的地方有些關(guān)系”。

一方水土養(yǎng)一方人。

諸葛八卦村秉承先祖諸葛亮遺訓(xùn)———“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”,民風(fēng)淳樸好學(xué),尊師重教蔚然成風(fēng)。

“生斯邦者,聞其風(fēng),汲其流,得其一緒則足以卓然自樹立”,借用梁啟超先生的話,我感覺商學(xué)院的辦學(xué)宗旨與之血脈相連、息息相通。

從母校走出去的學(xué)生,師友感情深厚,多誠實(shí)為人,踏實(shí)做事,在各行各業(yè)各顯神通。

 湖南商學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科的多科性省屬全日制普通本科高等院校,是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。

2008年,成為湖南省新增碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。

學(xué)校遵循厚德、博學(xué)、精明、自強(qiáng) 的校訓(xùn),以育人為本,以教學(xué)為中心,堅持培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng),具有市場意識和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。

面向30個省、直轄市、自治區(qū)招生,培養(yǎng)了7萬余各類專門人才,近年來年度就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對外交流日益廣泛,已與荷蘭、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的20多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)和校際交流關(guān)系。

在這校慶之際,我們當(dāng)然會有一感想,一是對學(xué)校的思索,另外是對自已的反省。

展觀過去六十年的成績,我們對學(xué)校的成就無可厚非。

雖然學(xué)校面積與其它學(xué)校相比,規(guī)模小了點(diǎn),不過學(xué)校有一個很強(qiáng)的師資力量。

有教職工1040人,其中,正、副高職稱教師356人,具有博士學(xué)位的教師70人,享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家8人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選3人,湖南省121人才工程人選13人。

現(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)院(部)、31個本科專業(yè)、26個科研機(jī)構(gòu)以及教育部首批批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院--北津?qū)W院。

有省級重點(diǎn)學(xué)科1個,省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個;教育部高等學(xué)校第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個,省級重點(diǎn)專業(yè)5個,省級特色專業(yè)9個;國家級精品課程2門,省級精品課程6門;省級優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習(xí)基地6個,省級教學(xué)團(tuán)隊3個,教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項目1個。

普通全日制在校本科學(xué)生16000余人。

尊師重教方能育人,學(xué)校只有緊緊抓住教育,才能有成就。

譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中說到“為學(xué)莫重于尊師”。

教師是人類文明的傳承者。

尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。

我們要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

有關(guān)部門要滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展要不斷提高教師待遇,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障。

第二就是,學(xué)生對自已的思考。

一個人能夠愛國也能夠愛校,在校慶來臨的時候,我們不應(yīng)該把自已置之度外,而是以更好的面貌迎接校慶。

也只有愛校了,才能有熱情的心去學(xué)習(xí),去迎接挑戰(zhàn)。

我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學(xué)校可以說是我們的另一個成長園地,因?yàn)槲覀兂?jié)假日之外,更多的時間都將在校園度過,這樣的大家庭很珍貴,因?yàn)樗遣粚儆趥€人的,是需要我們大家共同營造,共同關(guān)注愛護(hù)的大家園,我們從這里成長,在不遠(yuǎn)的將來,我們這群學(xué)子,也將會從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。

因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們,在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,唯有學(xué)校,是邁向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進(jìn)知識升華的第一步伐. 如果說,校園是學(xué)子們的另一個天堂,那么,學(xué)校里的老師們,就是天堂里指引心靈的天使,一個好的老師就如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈,讓我們受用終身,讓校園分外輝煌.因此,我們說尊師愛校,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報感恩的根源。

六十年來,湖南商學(xué)院歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。

從最初的不足百名學(xué)生到如今的16個學(xué)院、26個科研所,31個本科專業(yè)近16000名學(xué)生,湖南商學(xué)院辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六十年來,商院的老師始終勤教善教、甘為人梯;商大的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了省級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。

六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,六十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。

六十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,六十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,六十年的上下求索,這里已成為長沙一顆璀璨的明珠。

回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。

愿商學(xué)院人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。

在新的歲月里,在新的征程中,商院的全體師生將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

我堅信:湖南商學(xué)校的明天會更燦爛

2金秋11月,我校迎來了她的三十華誕,三十年的風(fēng)雨滄桑,三十年的流金歲月,三十年的執(zhí)著追求,留給我們的即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。

  1984年的7月,我從山東大學(xué)畢業(yè)分配到原上海石化技工學(xué)校(現(xiàn)在的石化工業(yè)學(xué)校),給了我一個教師的定位,直至現(xiàn)在成為石化工業(yè)學(xué)校的教師,不知不覺中已在從教24年。

反思起來,在這么多年里我為學(xué)生做得并不多。

不過從教的二十多年里,我逐漸形成一種意識,即:學(xué)校教育的力量,在很大程度上取決于教師在學(xué)生心目中的形象,而教師在學(xué)生心目中的形象,又全部植根于教師的人格魅力和教師的學(xué)識水平與工作態(tài)度。

  老師只有全面地了解學(xué)生、研究學(xué)生,才能有效地評價學(xué)生、管理學(xué)生和教育學(xué)生。

當(dāng)然,最重要是要關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn):原來他們就像自己的孩子,是那樣天真可愛,是那樣值得你為他即使付出畢生的精力也無怨無悔。

當(dāng)你把嚴(yán)厲的質(zhì)問變成溫柔的詢問、生硬的指責(zé)變成關(guān)切的問候,師生之間的隔閡、誤會甚至是矛盾,將會在頃刻之間化為烏有。

你得到了學(xué)生的信任,學(xué)生得到了老師的溫暖,師生之間建立起了和諧的關(guān)系,你會一下子有種豁然開朗的感覺,心里輕松了,身體輕松了,你又獲得了一個學(xué)生的心,他將從此屬于你了,你會因此而獲得快樂。

  關(guān)心學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn):原來他們身上的缺點(diǎn)是可以改掉的,只要你再多一份耐心。

而耐心的源頭是關(guān)愛,沒有愛你就不會發(fā)現(xiàn)他、贊美他、寬容他,你就會變得冷漠、尖酸、刻薄,容不下學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的失誤、錯誤,你或是大發(fā)雷霆,或是棄之不管,在給學(xué)生的身心造成傷害甚至斷送學(xué)生未來的同時,搞得自己身心疲憊,性情暴躁,這樣,你還會快樂嗎

而有了愛有了耐心,你會用心去等待,去捕捉他們身上哪怕很小的一個閃光點(diǎn),然后說給他們聽,讓他們知道原來自己也很不錯,自己的明天也會很燦爛,鼓勵他們?nèi)^斗去爭取一次成功的體驗(yàn)。

課堂上我公平的對待每一個學(xué)生,我知道差生更需要老師的幫助,他們也希望獲得成功的喜悅,我會設(shè)計不同層次的問題,照顧到每一個角落。

你給了他們機(jī)會,他勢必還給你一個奇跡,這會讓你獲得快樂。

  作為教師不僅要有淵博的文化知識,高超的教學(xué)藝術(shù),更重要的是一個字:愛——對學(xué)生的愛,對教育事業(yè)的愛,沒有愛,就沒有教育。

用愛的理念,為學(xué)生們支撐起一片湛藍(lán)的天空,給學(xué)生們留下自由翱翔的空間,既要做他們的良師,更要做他們的益友,使教師的愛成為推動學(xué)生前進(jìn)的動力。

  回顧多年的從教歷程,我深深地感到,要做一個學(xué)生需要并喜歡的老師,必須時刻注意修養(yǎng)師德,以自己的一言一行去影響學(xué)生。

每天要求學(xué)生做到的,我首先做到,業(yè)余時間我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),大量翻閱教育雜志,不斷給自己充電。

在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝。

我們的工作是平凡的、瑣碎的,也是艱辛的,這里沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

可是我們有的是:對教育事業(yè)的熱愛和忠誠,將青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

雖然工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡,親身感受了那為了學(xué)生真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

面對著一張張青春洋溢的臉,一顆顆水晶般純凈的心,我想:教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個美麗的人生。

教學(xué)中,我也許不能把愛匯聚成海,但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪,讓清澈流進(jìn)每個學(xué)生的心,教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。

  進(jìn)校二十年多年來,學(xué)校的變化日新月異,學(xué)生在變、教育教學(xué)理念在變,學(xué)校的教育教學(xué)在不斷改革和發(fā)展。

遠(yuǎn)的不說,就化工專業(yè)的分析化學(xué)課程而言,近十多年以來已經(jīng)歷了多輪改革。

課程的名稱由《分析化學(xué)》、《化工分析》、《基礎(chǔ)化學(xué)II》改為《分析實(shí)訓(xùn)》,《分析化學(xué)》課程教學(xué)內(nèi)容以理論教學(xué)為主,實(shí)驗(yàn)課時不足理論課時的三分之一,分析實(shí)驗(yàn)室空間小、儀器少,一學(xué)期只能接受約四個班級學(xué)生的實(shí)驗(yàn),能開設(shè)的實(shí)驗(yàn)又少。

由于學(xué)生在校動手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會少,故學(xué)生的動手操作能力較弱,學(xué)生畢業(yè)到了工作單位后,還需學(xué)習(xí)一段時間才能上崗操作。

為了適應(yīng)二十一世紀(jì)對技術(shù)人員的要求,現(xiàn)在分析化學(xué)教學(xué)主要以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主,為了滿足教學(xué)需要,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)過多次改造建設(shè),由擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室空間、實(shí)驗(yàn)室布局的改造到儀器設(shè)備的添置,目前的分析實(shí)驗(yàn)室與十幾年前相比上了幾個臺階,分析實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期能接受16~18個班級的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、方法也不斷改革更新,由理論、實(shí)驗(yàn)分別授課,改革為理論實(shí)踐一體化教學(xué),采用任務(wù)引領(lǐng)和項目教學(xué)法,教學(xué)效果也不斷提高。

做中學(xué),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時學(xué)生的動手操作能力大幅度提高。

在2006年和2007年分別選拔了3名學(xué)生,參加全國“化學(xué)檢驗(yàn)工”技能比武,其他學(xué)校的選手均是分析專業(yè)的學(xué)生,只有我校選手是化工專業(yè)的學(xué)生,在強(qiáng)手林立比賽中,我校選手獲得了二等獎,取得了不錯的成績,這都?xì)w功與學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展。

  作為石化工業(yè)學(xué)校的一名教師,此時此刻,一種為學(xué)校而感到自豪與驕傲的激情油然而生。

是啊,三十年啦。

三十年的風(fēng)雨征程,三十年的勵精圖治,三十年榮辱與共,石化工業(yè)校園那“獨(dú)特”的魅力,還是那樣的包羅萬象,深遠(yuǎn)而流長。

我們翹首盼望著石化工業(yè)三十周年的到來,盼望著她以更動人的面貌展現(xiàn)在校友面前,盼望著她歷史上新的一頁緩緩展開——無比興旺的氣象在校園的上空繚繞飛舞。

1986年高中畢業(yè)己隔三十年聚會班長發(fā)言

同學(xué),各位兄弟姐妹:  大家好

 天,我情非常激動,有同學(xué),我真的是十年沒見了。

不怕大家笑話,那天小松在群里說起準(zhǔn)備同學(xué)聚會之前的某一天晚上,我做了一個夢,夢見不知道什么原因,我們?nèi)客瑢W(xué)都回到了華工再進(jìn)修兩年,因此同學(xué)們不得不離開工作崗位,回到以前的宿舍,又過起了以前的集體生活。

稍為不同的是,這次很多人都是拖家?guī)Э诘?,因此也發(fā)生了很多趣事。

具體怎樣有趣我已經(jīng)想不起來了,但是我清楚地記得我在夢中那種發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

十年之前,我們離開學(xué)校走向社會的時候,想必是帶著一種迫切的心情的吧,似乎都在磨拳擦掌想干出一番事業(yè)出來。

但是很奇怪的是,十年后當(dāng)我收到聚會的通知之后,我也是迫不及待地想回來見見大家,還有我們呆了四年的校園。

  我還不瞞大家,雖然這些年跟大家見面不多,但我對大家、對華工的感情卻是越來越深。

我曾經(jīng)幾次回清遠(yuǎn)途中專門路過華工校園看了一下,甚至在某次心情很不好的時候,一個人回到了12號樓以及西湖廳坐了差不多一個白天。

我始終覺得,這里是我成長的地方,也是我能夠回歸心靈平靜的最好去處。

  十年光陰,仿佛一晃就過去了。

我一直都有一種很強(qiáng)烈的感覺,這十年過得比大學(xué)四年還要快。

我還非常清楚地記得,十年之前的那個早上,蔡華生同學(xué)把我送到商業(yè)街打的去東站的情景,甚至我還能夠把96年進(jìn)大學(xué)時的很多細(xì)節(jié)回想起來。

人這輩子印象能夠如此深刻的東西估計不多,大學(xué)生活毫無疑問是其中的一個。

  不過,十年時間畢竟不算短,十年當(dāng)中可以發(fā)生的事情太多了,相信在座的同學(xué)們大多已經(jīng)找到了自己的另一半,做了爸爸媽媽,組建了屬于自己的小家庭,跟從前剛出來社會闖蕩時已經(jīng)大不相同了。

我有個初中同學(xué),時不時都會來深圳出差,十年之前,他經(jīng)常會為了節(jié)省公司發(fā)的一百多元住宿費(fèi)而到我宿舍里跟我擠在90公分寬的鐵架床上,大熱天也是兩個人一起吹風(fēng)扇。

但是現(xiàn)在,他寧愿自己住幾百塊錢的酒店,也不接受我的邀請到我家睡客房。

這說明什么

說明大家的生活條件、生活品質(zhì)以及交往的方式都已經(jīng)發(fā)生了比較大的變化。

  呵呵,說了一大堆我對分別十年的感受,現(xiàn)在該介紹一下我自己的情況了。

可能我真的不是一個學(xué)習(xí)能力特別好的人,這在大學(xué)期間其實(shí)已經(jīng)體現(xiàn)出來了,呵呵。

真的,我記得大概是0

【第1句】:02年的時候,我曾收到過鄭舒蕓同學(xué)的電話,問我畢業(yè)這一年多有什么變化,我很坦率地說:“好的沒有學(xué)到多少,壞的也沒有學(xué)到多少。

”這是我的真心話,也是我這十年來的真實(shí)寫照。

我覺得這十年我學(xué)到最有用的東西也就是開車和打電腦,而官場上的東西,我也是至今無法融入進(jìn)去。

所以,不管是性格、興趣愛好、生活方式、人生觀世界觀,我感覺我可能還是停留在十年前,沒有怎么“長大”。

  個人情況來說,這十年變化最大的當(dāng)然是結(jié)婚生子了。

跟同學(xué)們相比,我結(jié)婚應(yīng)該算是比較遲的,剛好30歲的時候才結(jié)的,現(xiàn)在兒子還不到14個月,剛會走,但還不會叫人。

樣子長得很像我,但性格現(xiàn)在看來跟我差別很大,我都會奇怪怎么生了個這么調(diào)皮、倔強(qiáng)的小家伙,呵呵。

我現(xiàn)在的生活基本是兩點(diǎn)一線,不是上班就是在家做宅男,社會交際非常少,最大的娛樂也就是每周一次的羽毛球了。

其實(shí)我對生活的要求也就是這樣,下了班就回家?guī)『ⅲ黾覄?wù),然后有個人給我做飯吃。

在行政單位這么多年,我還很不適應(yīng)單位的飯局,所以基本上都會推得一干二凈。

  工作上來說,我畢業(yè)之后便成了“可惡的城管”。

我知道大家肯定會笑,我剛出來工作的時候,就有同學(xué)開玩笑對我說“你們收到水果就叫我過來吃啊”,但實(shí)際情況真的不是這樣的,城管沒有這么壞。

社會上都說城管是“打砸搶”的代名詞,又說城管都是素質(zhì)低下的人,但我覺得我身邊的同事,也跟社會上絕大部分人差不多,不覺得城管的整體素質(zhì)就比社會上的低。

當(dāng)然,任何地方都是有素質(zhì)高以及素質(zhì)低的人的。

而且,一說到素質(zhì)這東西,真的不是看一個人的學(xué)歷等外在條件就可以下定論的,我們這里大學(xué)生大把,但是工作性質(zhì)是決定了我們就是要做一些得罪人的事,所以找罵是應(yīng)該的,呵呵。

我曾經(jīng)在電梯里遇到一個外表看起來應(yīng)該是受過教育的人,他看見我穿著制服,就指著我的鼻子說:“你們都不是人。

”對此,我只能苦笑,沒有跟他爭論什么,但在我心中,我會有個感覺,無端端地在這么多人面前隨便羞辱一個人,也不見得素質(zhì)有多高。

當(dāng)然,城管的“可惡”是有深層次的社會原因的,這個工作經(jīng)不起表揚(yáng),因?yàn)槲覀兇_實(shí)在很多方面做得不好,但是如果只是一味地批評甚至謾罵的話,又會讓我們覺得很委屈。

其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了不跟行外的人來談工作了,真的,一談肯定是要爭吵一番的了,呵呵。

怎么說呢

各有各的難吧,大家盡可能做到互相尊重、理解吧。

可能真的是陰差陽錯吧。

我記得初中的時候,我的學(xué)校門口的街道上就有很多小販,每天中午放學(xué)的時候,也就是城管出來收東西的時候,我也是在后面指著他們罵“有牌爛仔”,沒想到若干年后,自己做了這一行。

不過,現(xiàn)在我已經(jīng)很少去理會別人的看法了,更不會去論壇上跟人爭吵城管怎么怎么,我只記得尤煒教我的那句話:工作不過是為了混口飯吃,真正的生活在業(yè)余。

這么多年來,我一直將它作為座右銘。

人這一輩子就是在尋找自己的位置,找到了,風(fēng)高云淡,找不到,那就茍茍營營吧。

從工作的角度來說,我屬于后者。

  除了工作和家庭生活,我現(xiàn)在也在嘗試做一些別的有意義的事情。

我現(xiàn)在是《體壇周報》旗下網(wǎng)站乒乓球和羽毛球兩個項目的供稿人之一,并為國內(nèi)幾個有影響的乒乓球網(wǎng)站做一些關(guān)于乒乓球運(yùn)動的宣傳工作。

另外,我還是深圳紅十字會的義工及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳志愿者,有時間的話,我會到血站為一些捐血者服務(wù)。

2007年3月,我也曾為一位白血病患者捐獻(xiàn)過造血干細(xì)胞,也就是我們俗稱的“骨髓”。

這些事情,都不能為我?guī)硎裁唇?jīng)濟(jì)收益,即便是稿費(fèi),其實(shí)也是低得可憐。

就像我老婆說的那樣,賺點(diǎn)奶粉錢就算了,別指望靠它吃飯。

我去做這些東西,其實(shí)真的完全是為了小時候的理想,對體育的理想,還有對公益事業(yè)的理想。

  人這一輩子,沒有幾個十年。

我們剛剛走完了進(jìn)入社會的第一個十年,這可能是一個初生牛犢的十年。

接下來,我們可能就要跨進(jìn)一個壓力最大的十年了。

家庭、工作、車子、房子、孩子,等等,將很大程度地困擾著我們,影響到我們的情緒甚至生活質(zhì)量。

不過這也是每一個人必經(jīng)的階段人生無常。

從我自己的感想來說,家庭和健康真的是最重要的,所以我生活的重心始終也會在這方面。

  今天一別,又不知道要多少年才能有如此規(guī)模的聚會了。

我曾在群里打趣地跟同學(xué)們說,如果幸運(yùn)的話,可能畢業(yè)二十年聚會的時候,我還來這里見大家。

真的,尤其是在近年來目睹了楊佳案、湖南永州法院槍擊案、廣西梧州法院硫酸案、深圳社保局錘擊案等之后,讓我現(xiàn)在對自己的人生都產(chǎn)生了一種茫然。

兩個月多前,我也曾被執(zhí)法相對人跟蹤到家門口并進(jìn)行威脅、恐嚇。

再加上天災(zāi)人禍、生老病死,我真的不知道自己能否出現(xiàn)在二十年聚會的大合影上。

我說這些聽起來真的很悲觀,也可能影響到某些同學(xué)的情緒,但我更多地是想表達(dá),希望大家都能珍惜今天重聚的一刻,珍惜我們曾經(jīng)一同度過的大學(xué)時光,珍惜彼此之間的感情,珍惜在這個世界上的每一天,珍惜自己身邊愛你和你愛的人。

下面,就讓我們?yōu)榇硕杀?/p>

  十年同學(xué)聚會感言(二)  春風(fēng)桃李一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  十年前的那個夏天,十年前鳳凰花開的那個七月,在國旗和紫荊花紅旗的映照下,我們經(jīng)歷了中國一個歷史性的時刻,香港回歸中國,經(jīng)過了激動人心的歡慶,我們又馬上面臨著告別,帶著青春的夢想,帶著和同窗離別的傷感,離開了母校,踏上了社會。

  依然記得在山師北街上為了告別的聚會,依然記得學(xué)生公寓樓前的廣場上那些待發(fā)的行李,依然記得分手的送別、擁抱和淚水,這一切,都成為人生年輪的印記,永不褪色。

  十年過去了,彈指一揮間。

當(dāng)年我們青春年少,不識愁滋味;如今我們正值人生壯年,經(jīng)歷風(fēng)雨,閱識滄桑。

  十年,每個人的生活都發(fā)生了很大的變化。

除了畢業(yè)當(dāng)年考上研究生的那一批,更多的同學(xué)畢業(yè)后工作,工作之后,又選擇了考研究生。

這大概是同學(xué)中最常見的人生軌跡。

同學(xué)中的大多數(shù),還是在縣市,做著教育工作,甘當(dāng)人梯。

  不管身在何方,不管做什么工作,我們都有共同青春記憶。

重返母校,是我們共同的夢想。

時光流水帶不走校園生活的片段。

我們一手握著昨天,一手握著今日,從四面八方來到故地。

十年過后見面,感慨良多。

  當(dāng)年在泰山上看一輪紅日從萬里云海中冉冉升起,振臂一呼,為豪氣凌云的青春留影。

如今的我們,已為人夫,為人妻,為人父,為人母,有了一個家,才知青春的虛妄。

當(dāng)年睡在上鋪的兄弟,他的夢想是成為內(nèi)地的李澤楷。

今天他只是一個小城的公務(wù)員,兢兢業(yè)業(yè)地工作,準(zhǔn)時上下班,像鐘表一樣準(zhǔn)確,他說,每天最大的樂趣就是回家親一親可愛的女兒。

那時候,我們年輕,不知柴米油鹽,不知血脈相連的骨肉親情,總以為自己是個頂天立地的人物。

原來的英雄氣短,變成了兒女情長。

  只用十年的時光,社會與現(xiàn)實(shí)就校正了我們的人生向,青春的夢想與激情無無蹤跡,剩下的是務(wù)實(shí),為家庭,為工作,盡自己的責(zé)任。

十年,我們懂得了人生要義和自己的責(zé)任。

  十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘。

走上社會,方意識到校園生活的美好;經(jīng)歷洗禮,才知道惟有同學(xué)友情之可貴。

十年間,我們喝過無數(shù)次酒,走過不同地方的橋,看過各個地方的云,還是覺得同學(xué)最親。

十年里,和無數(shù)的人喝酒至微醺,愈來愈感覺生活就像啤酒的泡沫,有時世界如此柔軟動人,在清醒時覺得世界平淡無奇。

同學(xué),就是能與你分享、分擔(dān),能與你大醉一場的人。

  同學(xué)聚會不需要理由,十年,只有這個數(shù)字就足夠了。

星散各地的同學(xué)趕到母校,所有的話語都在相逢一笑的握手中,在舉杯一碰的愉悅中。

十年聚會,是一個句號,也是一種新的開始。

  不要說何時再相逢,不要說天下沒有不散的宴席。

我們期待下一次重聚。

  感謝恩師,感謝母校,感謝同窗,感謝生活。

十年同學(xué)聚會,是敘舊,也是感恩。

  讓我們舉起酒杯,共同祝愿。

祝恩師身體康健、萬事順?biāo)臁?/p>

祝福同窗事業(yè)發(fā)達(dá)、生活圓滿,祝咱們的下一代健康成長、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  十年同學(xué)聚會感言(三)  同窗友,非等閑,肝膽相照話無邊,心事總相連。

  橫多年,豎多年,各奔東西難相見,惟有情連綿。

  畢業(yè)時,我們揮揮手,淚中帶笑。

再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚。

哭過,又笑過。

離開過,又相聚過。

二十五年,我們雖天各一方,但月共一輪。

二十五年的風(fēng)雨,二十五年的打拼,二十五年的共進(jìn),時空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。

  相聚看到同學(xué)們都別來無恙,都很陽光。

二十五個春秋,彈指一揮間。

再見面時,同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。

真可謂是:鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,定睛看去仍青年。

今天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。

依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。

一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。

環(huán)視這一張張即將消失青春活力,卻又滿面春風(fēng)的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福

人的一生中,二十五年不算太短,()而我們已近“知天命”之年,前面,不會有太多的二十五年在等著我們。

所以,我們必須學(xué)會珍惜,學(xué)會享受,學(xué)會快樂

  我們曾經(jīng)的四年大學(xué)生活中,我們內(nèi)心單純,我們情感豐富,我們思想成長,有親情的感覺,有愛情的萌動,更有友情的陽光,平平淡淡而真真切切的陽光。

四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說明)。

難忘那單調(diào)乏味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說還休的愛慕……在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳??;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語,留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。

四年的歡笑和淚水,四年的奮爭與苦悶,四年的書生意氣跟人生感傷,連同那段充滿純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。

  千山萬水,隔不斷四年同窗的純真友誼。

二十五年滄海桑田世事變遷,二十五年人在旅途風(fēng)雨兼程,花開花落,我們每個人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長空。

歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。

我想通過這次聚會,讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀

  同學(xué)們,相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰。

不管你在國內(nèi)國外,不管你是從商還是言政,二十五年后我們再次相聚,頻頻舉杯,暢飲友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我們緊緊相擁,傾訴離別的相思,感動在今時,回憶在明朝。

親愛的同學(xué)們,想念的大伙,今日得歡聚,他日常聯(lián)系。

同學(xué)聚會感言

永遠(yuǎn)的同學(xué),永遠(yuǎn)的兄弟姐妹  其實(shí)并沒有什么諾言,16年前青春年少的我們懷著對未來美好的憧憬匆匆散去,以后我們許多人彼此沒有了音訊,也許有太多的話沒有來得及說,也許是歲月積淀了太沉的思念,當(dāng)時光的腳步踏著冬天的脊背走到了2011年2月7日,楊灣中學(xué)95屆1班學(xué)子從東南西北趕回來,成就了這樣的一次彌足珍貴的相聚

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼既是16年,16年來我們共同度過一段美好的時光,我們求知于同一所學(xué)校,“憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

”有多少憧憬,有多少豪情,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯和純潔的友誼。

16年來,我們經(jīng)歷了命運(yùn)的選擇和考驗(yàn),有坎坷和磨難,也有成就和輝煌。

16年后如梭的歲月把我們推到了淡然處之的年歲,如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉穩(wěn),我們肩上挑滿了對家庭、對社會、對事業(yè)的重?fù)?dān)。

16年前我們依依惜別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。

我們有的雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們有的雖然平時聯(lián)系較少,但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。

哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候,都無不飽含著同學(xué)的真情。

今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。

  同學(xué)相見,分外親切。

你拉著我的手,我擁抱著你,緊緊的不愿意松開,活躍的同學(xué)非孔德宏莫屬了,聚會的前一天,才得知一直未聯(lián)系上的金妹、劉代平、何冰也趕來了,也為我們這次聚會增加了氣氛,酒桌上大家各個氣度不凡相互敬酒,拿出了自己最高的量,用最真誠的心碰杯,一切無需言語,一切的一切都融進(jìn)在你我的酒杯中。

當(dāng)某個同學(xué)酒多了點(diǎn),會有人主動的遞上一杯熱水,給上一聲照顧,那天的一切都刻在我的腦海里,此生永遠(yuǎn)難以磨滅

  同學(xué)是不解的緣,同學(xué)是無欲的愛,我們是今生永遠(yuǎn)會的同學(xué)

正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣,大家一路走來,才會越走越開闊,越走越穩(wěn)健,越走越進(jìn)步

  當(dāng)制作聚會之前短片和寫聚會感言之時我滿腦子里全是一些很美很美的回憶,這些美好的回憶匯聚在一首歌,一張張相片上,如什么東西漫過我的喉嚨,堵住我的呼吸,我知道,這是觸動了我內(nèi)心深處那長久不為所動的東西。

。

。

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  揮揮手,16年前同學(xué)難說再見。

  揮揮手,16年后同學(xué)渴望再見。

  最后祝,同學(xué)在今后的日子里,年年平安、歲歲如意

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