防震減災(zāi)心得體會

防災(zāi)減災(zāi)心得體會

【篇一：心得體會】心得體會一場大地震降臨，昔日的美好校園，成了今天的廢墟;昔日朗朗的書聲，成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真，成了今天瓦礫下的陰魂。

這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮，心靈受到了震撼，再一次認識到了教師的偉大。

就在地震發(fā)生的剎那間：綿陽市漢旺鎮(zhèn)小學(xué)的吳忠仁老師一邊高吼“同學(xué)們快跑!”一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框，催促同學(xué)們從身邊沖出;德陽市東汽中學(xué)譚千秋老師，張開雙臂趴在桌子上，護住桌下的4個孩子;汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟住兩個學(xué)生;還有綿陽平武縣南壩小學(xué)杜正香老師，臥到在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸還護著3個幼小的生命------這些普普通通、默默無聞的教師，在生死關(guān)頭以自己的行動成就了不朽的永恒，用自己的生命譜寫了一曲“愛”的詩篇。

他們讓我再一次讀懂了“人民教師”這四個字的博大與崇高，他們可歌可泣的更事跡是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!教師——人類靈魂的工程師。

他們不僅僅擁有教書育人的無私奉獻精神，在生死的緊要關(guān)頭，他們更能義無反顧的獻出自己的生命。

災(zāi)難面前，他們首先想到的是學(xué)生，毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生，把死的危險置之度外。

災(zāi)難是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希

【篇三：

防災(zāi)減災(zāi)的心得體會

防災(zāi)減災(zāi)心得體會

【篇一：防震減災(zāi)心得體會】防震減災(zāi)心得體會一場大地震降臨，昔日的美好校園，成了今天的廢墟;昔日朗朗的書聲，成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真，成了今天瓦礫下的陰魂。

這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮，心靈受到了震撼，再一次認識到了教師的偉大。

就在地震發(fā)生的剎那間：綿陽市漢旺鎮(zhèn)小學(xué)的吳忠仁老師一邊高吼“同學(xué)們快跑!”一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框，催促同學(xué)們從身邊沖出;德陽市東汽中學(xué)譚千秋老師，張開雙臂趴在桌子上，護住桌下的4個孩子;汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟住兩個學(xué)生;還有綿陽平武縣南壩小學(xué)杜正香老師，臥到在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸還護著3個幼小的生命------這些普普通通、默默無聞的教師，在生死關(guān)頭以自己的行動成就了不朽的永恒，用自己的生命譜寫了一曲“愛”的詩篇。

他們讓我再一次讀懂了“人民教師”這四個字的博大與崇高，他們可歌可泣的更事跡是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!教師——人類靈魂的工程師。

他們不僅僅擁有教書育人的無私奉獻精神，在生死的緊要關(guān)頭，他們更能義無反顧的獻出自己的生命。

災(zāi)難面前，他們首先想到的是學(xué)生，毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生，把死的危險置之度外。

災(zāi)難是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希

【篇三：

關(guān)于防震減災(zāi)的征文或感想

[“防震減災(zāi)”觀后感]“防震減災(zāi)”觀后感寒假的一天，我和媽媽去科技館參觀了防震減災(zāi)科普展，“防震減災(zāi)”觀后感。

看后，我深有感觸。

到了科技館，我們先觀看了一場“防震減災(zāi)”主題的3D電影。

在經(jīng)歷了身臨其境的3D電影后，使我對地震給人類帶來的損害有了更深的了解。

讓我來說說：房子倒塌，人員傷亡；高架橋斷裂、扭成了麻花狀傷亡慘重；地震波振動電線、振動煤氣管道引起火災(zāi)；更嚴重的是在海邊引起海嘯淹沒城市……但是發(fā)生地震并不是每個人都必死無疑，影片中告訴我們一些地震預(yù)兆，讓我們可以早點撤離：

【第1句】：冬眠的蛇會出洞；

【第2句】：蜜蜂會亂飛逃竄；

【第3句】：老鼠成群結(jié)隊搬家……影片還告訴我們許多地震發(fā)生時的自救方法：

【第1句】：不慌張要鎮(zhèn)定，想辦法逃到空地上；

【第2句】：如果在學(xué)校，一定要聽從老師指揮，躲到課桌下，保護頭部，觀后感《“防震減災(zāi)”觀后感》。

或迅速有序地跑到操場上；

【第3句】：如果在家里，馬上鉆到堅硬的沒有倒塌的房子中躲避……看完影片，我們到科技館大廳，科技館大廳擺著許多宣傳防震減災(zāi)的模型和宣傳圖片。

看了這些，在收獲了更多防震減災(zāi)的知識的同時，我不禁有所感嘆：那么多的災(zāi)害中其中有許多是人類自己的“杰作”。

如泥石流、水土流失、水災(zāi)等，都是人類亂砍伐森林造成的。

為了減少災(zāi)難，防止災(zāi)難的發(fā)生，我們更應(yīng)該愛護自己家園，保護地球。

所以我們平時應(yīng)該做到以下幾點：

【第1句】：多學(xué)防震減災(zāi)方面的知識。

【第2句】：保護森林，種植樹木。

【第3句】：節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約用電。

【第4句】：減少開車，少排放廢氣，保護臭氧層。

我們共同行動起來，防止災(zāi)害的發(fā)生，讓地球家園更加美好，我們的明天更加燦爛。

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【第11句】：02　　〔“防震減災(zāi)”觀后感〕隨文贈言：

【人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

】

防震減災(zāi)的順口溜

題目:防震減災(zāi)萬物生　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。

自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。

遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。

隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。

　　花殘　　2008年5月12日14時28分0

【第4句】：0秒，四川汶川縣發(fā)生

【第7句】：8級大地震。

據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進展情況通報，截止5月13日下午16點，四川省內(nèi)災(zāi)情為：死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間……　　時間一點一點的消逝，每一分鐘，都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。

在網(wǎng)上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經(jīng)坍塌的樓房，這個地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。

在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。

那是一個一二年級左右的小女孩。

經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。

在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。

小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了。

看到這個小女孩，我心中很是感慨。

四川的大地震，導(dǎo)致數(shù)以萬計的人民圍困在廢墟中。

他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。

　　所以，我們應(yīng)該學(xué)會相應(yīng)知識，從容地面對。

相信在我們的共同努力下，總有一天我們會戰(zhàn)勝災(zāi)害。

抗震救災(zāi)，我們在一起。

　　葉殤　　我坐在電腦前，回首往事，記憶的長河奔涌不息。

河北唐山，不久前的汶川，都是經(jīng)歷著特大地震災(zāi)害，但為什么有人無恙地活著從廢墟中走出，但也有人不幸地離我們而去……。

　　所以請記住，抗震知識——保一方平安。

　　地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。

當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。

震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。

避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。

身體應(yīng)采取的姿勢： 伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　加強自我防范，增強自我意識，防震減災(zāi)，從我做起。

　　情葬　　抗震救災(zāi)，我們在一起；防震減災(zāi)，從我做起。

　　雖然我們失去了這個世界上的至親至愛，但請讓走的人走好，活著的要活得更好，讓走了的人放心的去吧

　　學(xué)會救災(zāi)知識，保護生命安全。

我相信經(jīng)過這次撼天動地的汶川地震，中華人民緊緊團結(jié)在一起，所有人都會為中國喝彩，讓歡呼聲徹響華夏的天空，讓自豪感激蕩在你我的心中。

　　讓我們以“汶川挺住，四川挺住，中國挺住”的名義，給予他們世界上最美好的祝福，中國，加油

怎樣做好防震減災(zāi)300字的作文

防震減災(zāi),共創(chuàng)美好家園自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人.自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等.人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等.遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安.隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命.本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護自己,保護家園. 據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷. 其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的.地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆.比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離. 地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法.例如：地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你.如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷.還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷.如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山.還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去.如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷.如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場.在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品.如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手. 其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的. 酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,（硫化物）飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨.酸雨會導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農(nóng)田變貧瘠；一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大! 溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng).它的危害也不小,會導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子.溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒.并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大. 還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”.所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己. 不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害.如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失. 所以,我倡議大家做好以下幾點：

【第1句】： 保護森林,種植樹木,保護水土.

【第2句】： 工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能.

【第3句】： 要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣.

【第4句】： 小心用火,不亂丟煙頭.

【第5句】： 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識.

【第6句】： 節(jié)約用水,珍惜每一滴水. 如果先做好了這幾點,會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命. 保護我們的家園——地球,便是保護自己.讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!