畢業(yè)設(shè)計(jì)心得誰有

時(shí)至今日，幾個禮拜的終于可以畫上一個句號了，但是現(xiàn)在回想起來做的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，不過樂趣盡在其中呀

沒有接受任務(wù)以前覺得只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)（這是我以前的一種想法），但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面、太偏激了。

畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高。

下面我對整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程做一下簡單的總結(jié)。

\ 第一，接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。

選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開端，選擇恰當(dāng)?shù)摹⒏信d趣的題目，這對于整個畢業(yè)設(shè)計(jì)是否能夠順利進(jìn)行關(guān)系極大。

好比走路，這開始的第一步是具有決定意義的，第一步邁向何方，需要慎重考慮。

否則，就可能走許多彎路、費(fèi)許多周折，甚至南轅北轍，難以到達(dá)目的地。

因此，選；題時(shí)一定要考慮好了。

\ 第二，題目確定后就是找資料了。

查資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作，好的開端就相當(dāng)于成功了一半，到圖書館、書店、資料室去雖說是比較原始的方式，但也有可取之處的。

總之，不管通過哪種方式查的資料都是有利用價(jià)值的，要一一記錄下來以備后用。

\ 第三，通過上面的過程，已經(jīng)積累了不少資料，對所選的題目也大概有了一些了解，這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上，綜合已有的資料來更透徹的分析題目。

\ 第四，有了研究方向，就應(yīng)該動手實(shí)現(xiàn)了。

其實(shí)以前的三步都是為這一步作的鋪墊。

編寫的時(shí)候最好是編寫一個小模塊就進(jìn)行調(diào)試，這樣可以避免設(shè)計(jì)的最后出現(xiàn)太多的錯誤而亂成一團(tuán)糟。

一步步地做下去之后，你會發(fā)現(xiàn)要做出來并不難，只不過每每做一會兒會發(fā)現(xiàn)一處錯誤要修改，就這樣在不斷的修改調(diào)試，再修改再調(diào)試。

\ 在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我這樣的機(jī)會鍛煉。

在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。

而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。

雖然這個項(xiàng)目還不是很完善，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。

畢業(yè)感言

畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持

你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂

時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。

三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。

幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。

我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

時(shí)間是單程路，你買不到返程票。

但有些風(fēng)光不會隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會隨時(shí)間的洗滌而褐色。

讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏

”。

苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者

今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。

請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯础?/p>

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書

三年的時(shí)光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時(shí)間的流失而淡忘。

但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。

今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s

在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。

但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個細(xì)節(jié)，你一定會有一個美好的未來

第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。

同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時(shí)代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)

第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。

人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。

同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

我們就要說“再見”了。

當(dāng)初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿

你們的成功從這里起步

從母校中學(xué)開始

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁

預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜

向老師報(bào)喜

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。

多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。

初中畢業(yè)，是一個終點(diǎn)，更是一個起點(diǎn)。

充滿陽光的明天，我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。

感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。

感恩同學(xué)，因?yàn)槲覀冊黄鹂抟黄鹦?，流下了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激；千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

大學(xué)畢業(yè)感言

大學(xué)畢業(yè)感言精華版似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。

向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當(dāng)提筆之時(shí)， 卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了…… 第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜， 與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜， 與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂， 與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已， 以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下， 涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

駐足，仰面，享受最后的痛。

似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。

但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。

最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那， 我對我的青春回憶做了一個告別， 將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期

小學(xué)畢業(yè)感言 10-20字

小學(xué)畢言20字

【篇一：小學(xué)生畢業(yè)感言20句話】

【第1句】：六年時(shí)間，說短不短，說不長。

在這六年的喜樂中，我們度過了一生中最快樂的階段mdash;mdash;一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

【第2句】：那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

【第3句】：只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

【第4句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

【第5句】：謝謝你母校，有著這樣一群快樂的小花，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時(shí)期。

【第6句】：命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

【第7句】：相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

【第8句】：師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!

【第9句】：六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

【第10句】：一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。

【第11句】：你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長!

【第12句】：當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲再見化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那

核桃編程畢業(yè)設(shè)計(jì)獲獎感言

很高興今天能站到這里，得到大家的認(rèn)可，感謝大家長期以來對我的支持。

女兒高中畢了宴請親友家長如何發(fā)表感言，該如何寫

首先，說明你請的宴席的主題是什么，比如“為了慶祝我女兒考上什么大學(xué)”。

然后，感謝周圍曾經(jīng)對你女兒有過幫助和支持的各位，具體的話，就要從你請的老師開始，如果沒請老師，就對親友的關(guān)注與支持略表感謝即可，然后請大家享受這頓宴席。

小學(xué)生畢業(yè)生畢業(yè)感言（100字左右）

【第1句】：有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們遠(yuǎn)的朋友。

【第2句】：不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

【第3句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

【第4句】：同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧

【第5句】：光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。

這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

【第6句】：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

【第7句】：我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

【第8句】：如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

【第9句】：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。

讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。

不要忘了我，朋友

【第10句】：用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。

你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔

【第11句】：友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲，歲歲年年。

畢業(yè)贈言　　

【第12句】：南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

【第13句】：親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

【第14句】：柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量! 　　

【第15句】：你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

【第16句】：動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

【第17句】：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

【第18句】：你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

【第19句】：曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

【第20句】：流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　給老師：　 　　

【第1句】：假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您

【第2句】：三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。

【第3句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第4句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少 　　美妙的漣漪

【第1句】：高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

【第2句】：離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

【第3句】：想說的很多。

可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!

【第4句】：我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風(fēng)”!

【第5句】：再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。

【第6句】：那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

【第7句】：想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。

同學(xué)，前途多珍重!

【第8句】：在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。

【第9句】：離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。

【第10句】：看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

【第11句】：畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

【第12句】：我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

【第13句】：畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個大大的吻。

【第14句】：下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

【第15句】：不要勉強(qiáng)自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時(shí)間我離開前。

【第16句】：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

【第17句】：畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

【第18句】：就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

【第19句】：風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

【第20句】：山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

【第21句】：吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

【第22句】：留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

【第23句】：不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

【第24句】：畢業(yè)那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

【第25句】：分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。

看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

【第26句】：許多老房子消失了，校園里正在大興土木。

老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

【第27句】：我的難題是揮別之后，如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對你。

【第28句】：藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

【第29句】：畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>

【第30句】：無盡的人海中，我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空，隨歲月不斷增長。

【第31句】：朋友相會再別離，別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。

我會珍惜你我的友情，更期待相會的時(shí)刻。

【第32句】：你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

【第33句】：曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。

【第34句】：揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

【第35句】：明年的開學(xué)季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。

【第36句】：幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

【第37句】：就這樣眨眼間畢業(yè)了。

如果上天再給我一次機(jī)會，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

【第38句】：最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。

【第39句】：謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候，你總會提醒我——致我親愛的同桌

【第40句】：如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點(diǎn)空間。

【第41句】：還沒有言別，你已消失于遠(yuǎn)方的地平線。

我站著，如同一株小樹那樣平靜。

其次，我的心早隨你而去。

不知你是否察覺?

【第42句】：分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。

【第43句】：畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時(shí)代也永別了。

【第44句】：畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。

有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。

這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。

不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

【第45句】：同桌，對不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。

【第46句】：天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。

回首這四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。

有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。

【第47句】：用四(三)年的時(shí)間換一個心底永遠(yuǎn)的回憶。

【第48句】：命運(yùn)讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。

【第49句】：希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!

【第50句】：再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。