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關(guān)于畢設(shè)感言

04-20 文案句子 投稿:傾訴林

畢業(yè)設(shè)計(jì)心得誰有

時(shí)至今日,幾個禮拜的終于可以畫上一個句號了,但是現(xiàn)在回想起來做的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,不過樂趣盡在其中呀

沒有接受任務(wù)以前覺得只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)(這是我以前的一種想法),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面、太偏激了。

畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

下面我對整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程做一下簡單的總結(jié)。

\ 第一,接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。

選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開端,選擇恰當(dāng)?shù)摹⒏信d趣的題目,這對于整個畢業(yè)設(shè)計(jì)是否能夠順利進(jìn)行關(guān)系極大。

好比走路,這開始的第一步是具有決定意義的,第一步邁向何方,需要慎重考慮。

否則,就可能走許多彎路、費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地。

因此,選;題時(shí)一定要考慮好了。

\ 第二,題目確定后就是找資料了。

查資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,好的開端就相當(dāng)于成功了一半,到圖書館、書店、資料室去雖說是比較原始的方式,但也有可取之處的。

總之,不管通過哪種方式查的資料都是有利用價(jià)值的,要一一記錄下來以備后用。

\ 第三,通過上面的過程,已經(jīng)積累了不少資料,對所選的題目也大概有了一些了解,這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上,綜合已有的資料來更透徹的分析題目。

\ 第四,有了研究方向,就應(yīng)該動手實(shí)現(xiàn)了。

其實(shí)以前的三步都是為這一步作的鋪墊。

編寫的時(shí)候最好是編寫一個小模塊就進(jìn)行調(diào)試,這樣可以避免設(shè)計(jì)的最后出現(xiàn)太多的錯誤而亂成一團(tuán)糟。

一步步地做下去之后,你會發(fā)現(xiàn)要做出來并不難,只不過每每做一會兒會發(fā)現(xiàn)一處錯誤要修改,就這樣在不斷的修改調(diào)試,再修改再調(diào)試。

\ 在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我這樣的機(jī)會鍛煉。

在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。

而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。

雖然這個項(xiàng)目還不是很完善,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

畢業(yè)感言

畢業(yè)之際,我想對同學(xué)們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持

你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂

時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。

三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。

幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。

我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

時(shí)間是單程路,你買不到返程票。

但有些風(fēng)光不會隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會隨時(shí)間的洗滌而褐色。

讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶

“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏

”。

苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者

今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。

請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯础?/p>

同學(xué)們,青春是一本太倉促的書

三年的時(shí)光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時(shí)間的流失而淡忘。

但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。

今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s

在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。

但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個細(xì)節(jié),你一定會有一個美好的未來

第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。

同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時(shí)代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)

第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。

人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

我們就要說“再見”了。

當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿

你們的成功從這里起步

從母校中學(xué)開始

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁

預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報(bào)喜

向老師報(bào)喜

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生。

多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

初中畢業(yè),是一個終點(diǎn),更是一個起點(diǎn)。

充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢想。

感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。

感恩同學(xué),因?yàn)槲覀冊黄鹂抟黄鹦?,流下了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;千難萬險(xiǎn),擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

大學(xué)畢業(yè)感言

大學(xué)畢業(yè)感言精華版似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志, 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語言把它一一描述出來, 可是當(dāng)提筆之時(shí), 卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn), 而我的手,卻什么寫不出了…… 第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜, 與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀, 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜, 與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷, 第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂, 與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜, 第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已, 以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道, 言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨, 淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下, 涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里, 冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。

駐足,仰面,享受最后的痛。

似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。

但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達(dá)。

最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那, 我對我的青春回憶做了一個告別, 將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。

語言隨之塵封,激情隨之湮沒, 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期

小學(xué)畢業(yè)感言 10-20字

小學(xué)畢言20字

【篇一:小學(xué)生畢業(yè)感言20句話】

【第1句】:六年時(shí)間,說短不短,說不長。

在這六年的喜樂中,我們度過了一生中最快樂的階段mdash;mdash;一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

【第2句】:那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

【第3句】:只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

【第4句】:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

【第5句】:謝謝你母校,有著這樣一群快樂的小花,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時(shí)期。

【第6句】:命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

【第7句】:相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

【第8句】:師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

【第9句】:六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

【第10句】:一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。

【第11句】:你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長!

【第12句】:當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲再見化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會帶走學(xué)校的一片云,那

核桃編程畢業(yè)設(shè)計(jì)獲獎感言

很高興今天能站到這里,得到大家的認(rèn)可,感謝大家長期以來對我的支持。

女兒高中畢了宴請親友家長如何發(fā)表感言,該如何寫

首先,說明你請的宴席的主題是什么,比如“為了慶祝我女兒考上什么大學(xué)”。

然后,感謝周圍曾經(jīng)對你女兒有過幫助和支持的各位,具體的話,就要從你請的老師開始,如果沒請老師,就對親友的關(guān)注與支持略表感謝即可,然后請大家享受這頓宴席。

小學(xué)生畢業(yè)生畢業(yè)感言(100字左右)

【第1句】:有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們遠(yuǎn)的朋友。

  

【第2句】:不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  

【第3句】:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  

【第4句】:同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧

  

【第5句】:光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。

這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  

【第6句】:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  

【第7句】:我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  

【第8句】:如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能啊

那么,就讓我們以沉默分手吧

要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別

  

【第9句】:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。

讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。

不要忘了我,朋友

  

【第10句】:用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。

你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔

  

【第11句】:友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲,歲歲年年。

畢業(yè)贈言  

【第12句】:南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  

【第13句】:親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  

【第14句】:柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!   

【第15句】:你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

  

【第16句】:動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧

不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  

【第17句】:相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  

【第18句】:你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  

【第19句】:曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

  

【第20句】:流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  給老師:    

【第1句】:假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您

  

【第2句】:三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

    

【第3句】:老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  

【第4句】:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少   美妙的漣漪

【第1句】:高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

【第2句】:離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

【第3句】:想說的很多。

可是這樣的時(shí)刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

【第4句】:我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲“一路順風(fēng)”!

【第5句】:再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。

【第6句】:那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

【第7句】:想想曾經(jīng)同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。

同學(xué),前途多珍重!

【第8句】:在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。

【第9句】:離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。

【第10句】:看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

【第11句】:畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

【第12句】:我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

【第13句】:畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個大大的吻。

【第14句】:下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們了。

【第15句】:不要勉強(qiáng)自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時(shí)間我離開前。

【第16句】:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

【第17句】:畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

【第18句】:就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

【第19句】:風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

【第20句】:山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

【第21句】:吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

【第22句】:留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

【第23句】:不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

【第24句】:畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?

【第25句】:分別時(shí),我們沒有流連的淚眼,相對,無語。

看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

【第26句】:許多老房子消失了,校園里正在大興土木。

老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

【第27句】:我的難題是揮別之后,如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。

【第28句】:藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

【第29句】:畢業(yè)那天,給同學(xué)們一個純潔的擁抱,因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>

【第30句】:無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空,隨歲月不斷增長。

【第31句】:朋友相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會。

我會珍惜你我的友情,更期待相會的時(shí)刻。

【第32句】:你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

【第33句】:曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。

【第34句】:揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

【第35句】:明年的開學(xué)季,坐在這個教室的人就再不也是我們了。

【第36句】:幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

【第37句】:就這樣眨眼間畢業(yè)了。

如果上天再給我一次機(jī)會,我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

【第38句】:最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。

【第39句】:謝謝你,在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候,你總會提醒我——致我親愛的同桌

【第40句】:如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會在乎能夠保持永遠(yuǎn),還是熱戀以后,簡短說聲再見,給我一點(diǎn)空間。

【第41句】:還沒有言別,你已消失于遠(yuǎn)方的地平線。

我站著,如同一株小樹那樣平靜。

其次,我的心早隨你而去。

不知你是否察覺?

【第42句】:分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

【第43句】:畢業(yè)了,對于一些人,學(xué)生時(shí)代也永別了。

【第44句】:畢業(yè)后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。

有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。

這些事,還會陸續(xù)發(fā)生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。

不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

【第45句】:同桌,對不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。

【第46句】:天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。

回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。

有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我們回味過去,為的是未來。

【第47句】:用四(三)年的時(shí)間換一個心底永遠(yuǎn)的回憶。

【第48句】:命運(yùn)讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠(yuǎn)而又永在一起。

【第49句】:希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!

【第50句】:再見學(xué)校,再見教室,再見老師,再見同學(xué),再見我暗戀的女孩。

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