傳承好家風(fēng)好家教自己有什么感悟

我覺得傳承好好家教，不僅是對家庭的重視，還是對社會的良好作風(fēng)，值得大力發(fā)展

中華好家風(fēng)心得體會作文300字怎么寫

中華好家風(fēng)心得體會作文“沒有規(guī)矩不成方圓。

”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。

我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。

只要有時(shí)間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。

爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

　　其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。

”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。

我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。

　　“勤”就是勤奮。

“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。

爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。

爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。

勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。

養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。

只有我們每個人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大

好家教好家風(fēng)好家訓(xùn)-家長怎么寫

從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。

一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。

我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。

我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會一直保持下去的。

我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。

爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。

大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。

我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。

家風(fēng)家教讀后感

家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。

所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。

以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

我認(rèn)為良好家風(fēng)的形成，要從下幾個方面著手： 一則要有意識的去培育養(yǎng)成。

要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。

把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。

古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。

要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。

三則長者要做好傳與帶。

都說家長是孩子的老師，這一點(diǎn)也不錯，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。

居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。

去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。

讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

尋找和諧家風(fēng)心得體會

，“明禮知恥?崇德向善?樹家風(fēng)”主題活動，以總書記同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以樹立社會主義核心價(jià)值觀為根本，以培養(yǎng)良好的家庭道德風(fēng)尚為目標(biāo)，面向婦女、兒童和家庭，廣泛開展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的“崇德向善樹家風(fēng)”主題活動，引導(dǎo)婦女、兒童和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，傳承和弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里和諧、友愛互助、積極向上的家庭美德和時(shí)代新風(fēng)，以家庭道德文明建設(shè)的成效，促進(jìn)社會文明程度的提高，為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。

　　　明確了五項(xiàng)主題活動：一是開展尋找“最美家庭”活動。

以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，組織開展尋找“最美家庭”活動。

通過廣泛尋找、推選、宣傳在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵等方面事跡突出、精神感人的家庭典范，激發(fā)廣大群眾和家庭踐行中華民族家庭美德的內(nèi)在自覺，爭做積極向上、文明高尚良好家風(fēng)的建設(shè)者，爭做和諧文明家庭的創(chuàng)建者；二是開展“我的家風(fēng)”征文活動。

開展以“傳家風(fēng) 揚(yáng)美德”為主題的“我的家風(fēng)”征文活動，倡導(dǎo)廣大市民緊扣“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”等主題，講述“我的家風(fēng)”，通過真誠、樸實(shí)的筆觸撰寫發(fā)生在自己家庭中的具體細(xì)微、短小精悍、精警感人的真實(shí)故事，以小窺大、見微知著，折射、反映、傳承優(yōu)良的家風(fēng)，弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀；三是是舉辦家庭教育大講堂活動。

舉辦以“優(yōu)化家庭教育，培育良好家風(fēng)”為主題的家庭教育骨干培訓(xùn)班暨家庭教育大講堂，引導(dǎo)廣大家長和家庭教育工作者學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念，掌握科學(xué)教育方法，樹立正確的家庭教育價(jià)值導(dǎo)向，通過自己的言教身傳，使社會主義核心價(jià)值觀成為未成年人學(xué)習(xí)生活的基本遵循，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境；四是開展家庭美德主題道德講堂活動。

在城鄉(xiāng)社區(qū)開展以“好家風(fēng)伴我前行”為主題的道德講堂活動，以家庭美德教育為主要內(nèi)容，采取“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式，通過學(xué)習(xí)“最美家庭-梁芙蓉的故事”等普通群眾中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，讓群眾接受道德熏陶、感受道德力量，使家庭成為傳播厚德善行理念的重要基石；五是開展五好文明家庭評選表彰活動。

堅(jiān)持面向基層，層層組織發(fā)動，廣泛開展五好文明家庭評選表彰活動，選樹表彰一批“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”的五好文明家庭戶，使活動成為普及家庭道德規(guī)范、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體。

好家教，好家風(fēng)，好家訓(xùn)的作文。

1000字左右

家社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不社會文明的，而且可以影響和社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。

所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。

以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養(yǎng)成。

要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。

把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。

古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。

要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。

當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長者要做好傳與帶。

家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

　　四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。

居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。

去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。

讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

好家教、好家風(fēng)、好家訓(xùn)100字左右作文

家風(fēng)、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。

尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……。

好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會文明進(jìn)步的正能量。

一個處在好的家風(fēng)家教的人，會在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。

俗話說：“近朱者赤近墨者黑。

”這句話很清楚的表達(dá)了身邊的環(huán)境對一個人的發(fā)展很重要。

就我自己而言，我覺得我家的家風(fēng)家教是比較棒的，雖然沒有像“孟母三遷”那樣的感人故事，更沒有岳飛刺字“精忠報(bào)國”那樣的偉大情懷，但是我家沒有封建教條的限制，有的是那種有助于我發(fā)展的動力，有的是有助于我人生進(jìn)步的指路明燈，有的是束縛我犯錯的警告，傳統(tǒng)意義上的家風(fēng)家教為我提供了一個適合成長的環(huán)境，是我人生旅途中不可缺少的組成部分。

我小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，父母親總是叮囑我?guī)拙洌骸袄隙趯W(xué)校一定聽老師的話，不要和同學(xué)爭吵打架，好好學(xué)習(xí)，帶人要有禮貌。

”

父母生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。

在父母的諄諄教誨之下，我沒有和任何人發(fā)生過矛盾。

現(xiàn)在，我成為企業(yè)一名老員工，由于耳讀目染和家風(fēng)家教星火相傳，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素、好學(xué)上進(jìn)，態(tài)度端正的好習(xí)慣，并將這一感受傳承給了我的兒子。

仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

雖然幾十年過去了，媽媽還是在我每次去單位之前給我上“政治課”，還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。

我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗沂来鄠鳌⒓易迮d旺的好家風(fēng)。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)家教，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化，優(yōu)良的家風(fēng)家教的形成，是和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而分不開的，它是一種無言、無聲的教誨，是細(xì)雨潤物的潔凈，更是情感人性得到理性和感性的升華。

家風(fēng)家教是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)家教也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，優(yōu)良的家風(fēng)家教“正能量”得以傳遞，咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛

家風(fēng)感悟

家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新。

所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。

以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

我認(rèn)為良好家風(fēng)的形成，要從下幾個方面著手： 一則要有意識的去培育養(yǎng)成。

要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。

把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。

古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。

要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。

三則長者要做好傳與帶。

都說家長是孩子的老師，這一點(diǎn)也不錯，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。

居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。

去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。

讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。