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孩子是天我是云這本書(shū)的優(yōu)美句子

06-17 文案句子 投稿:傾訴林

【第1句】: 形容孩子飛翔藍(lán)天的語(yǔ)句

【第46句】:讓風(fēng)吹走你的憂愁,讓雨洗掉你的煩惱,讓白云帶給你清涼,讓月亮帶給你溫馨,讓愛(ài)情帶給你幸福,讓友情帶給你快樂(lè),讓我的信息帶給你開(kāi)心!【第47句】:春分艷陽(yáng)又高照,生意發(fā)財(cái)事業(yè)高,春光明媚白云飄,憂愁煩惱都跑掉,百花盛開(kāi)燕歸來(lái),花前月下愛(ài)情妙,春風(fēng)習(xí)習(xí)拂眉梢,短信聲聲祝福好,愿您春分快樂(lè)不少,幸福沒(méi)有煩惱!【第48句】:你是白云,我便是包容你的藍(lán)天;你是綠樹(shù),我便是滋養(yǎng)你的土地;你是飛鳥(niǎo),我便是庇護(hù)你的森林;你是清泉,我便是擁抱你的山巒。

愛(ài)你一生,護(hù)你一世!【第49句】:清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠(chéng)星星,描上白云,奉上月亮,送給正在看短信的你,清明節(jié)快樂(lè),生活如詩(shī)如畫(huà),好事連連,好夢(mèng)甜甜!【第50句】:太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無(wú)。

分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。

【第51句】:清風(fēng),是我雙手,陽(yáng)光,是我的懷抱,星星是我的眼睛,細(xì)雨是我的思念,經(jīng)緯牽線,白云搭橋,短信送來(lái)我的心聲,親愛(ài)的,我想你拉!【第52句】:海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),與天上朵朵的白云相映成輝,幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著,展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們,或立、或坐、或臥、或跑,相互說(shuō)笑著,觀賞著“藍(lán)天、碧水、金沙灘”,愜意極了。

【第53句】:太陽(yáng)漸漸偏西了,天空中那一縷縷的白云也變得像用金絲鑲過(guò)邊似的,絢爛而多姿。太陽(yáng)伸出手撫摸著田野,大地披上了一件金色的紗衣,麥苗可開(kāi)心了,它向著太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑,在感謝它的這份禮物呢。

小鳥(niǎo)在霞光中飛過(guò),個(gè)個(gè)像是穿上了金絲甲,金黃金黃的還閃著亮光呢;翠綠的竹葉鍍上了一層金,金光閃閃;院子里的雞、鴨也穿上了金色的外衣,它們自由自在地在院子里走來(lái)走去,相互嬉鬧著,也是想一展豐姿吧??傊麄€(gè)世界好像都變成金黃色的了。

【第54句】:秋天在哪里?我替你尋覓。它在藍(lán)天白云里,雁字排成一;它在清風(fēng)細(xì)雨里,涼爽兌愜意;它在紅豆秋菊里,芬芳加甜蜜;它在我的祝福里,愿你秋來(lái)皆如意!【第55句】:立春,冰雪漸融,小溪淙淙。

柳枝吐綠,小草發(fā)芽。鶯飛草長(zhǎng),百花齊放。

立春,是春回大地的號(hào)角,嘹亮青山綠水,藍(lán)天白云。我的心情像小鳥(niǎo)一樣飛翔,我的祝福像陽(yáng)光一樣伴你身旁。

立春快樂(lè)!【第56句】:太陽(yáng)越升越高,在嬌陽(yáng)的照耀下,海面仿佛鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,浪花互相追逐,像頑皮的小孩不斷向岸邊奔跑跳躍。白天的海是五彩繽紛的,這變化完全取決于云。

晴朗處的大海是雪白的,白云下的大海是綠色的,烏云下的大海是灰色的……各種顏色的組合,好像一塊碩大無(wú)朋的調(diào)色板,為大海繪出了多彩的畫(huà)卷。海鷗在海面翱翔,時(shí)而發(fā)出悅耳的鳴叫。

人們?cè)诤_呮覒?,有的拾貝殼、有的洗海澡、有的享受沙灘日光浴……好一幅人與自然的合諧畫(huà)面?!镜?7句】:中秋之夜是家人團(tuán)圓的夜晚。

月亮像一個(gè)圓盤(pán),輕盈的白云籠罩著月亮,整個(gè)天空十分寧?kù)o?!镜?8句】:“慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵,攜妻將雛,到溧陽(yáng)城外迎接母親。

芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思涌動(dòng),在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》,誠(chéng)摯深切,傳誦千年。

【第59句】:清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望?!镜?0句】:清晨,淡藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂著路旁的樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”來(lái)回地蹦跳著,仿佛在告訴人們新的一天開(kāi)始了。

【第2句】: 描寫(xiě)云的好詞好句

雪的`~~ 淡淡的,淡淡的,白色的點(diǎn)落了下來(lái)。

像鵝毛一般,輕盈。輕輕的,輕輕的,隨風(fēng)飄動(dòng)。

淘氣的孩子一樣,在路上貪玩,與伙伴談話。或許也帶著自己的夢(mèng)想,就這樣,落了下來(lái)。

雪是極佳的舞者。沒(méi)有伴奏,沒(méi)有歡呼。

她穿著白色的舞裙,翩翩起舞,有時(shí)會(huì)拉著伙伴一起,跳著《小天鵝舞曲》,跳著《胡桃?jiàn)A子》……不知是誰(shuí)那么細(xì)心,為了襯托雪窈窕的身材,把舞臺(tái)的背景選為藍(lán)色,還在舞臺(tái)上鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。有時(shí)會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色,有時(shí)還會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色。

雪擁有很多的追星族,當(dāng)雪開(kāi)始跳舞時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾在翹首相看。 雪跳完了舞,累了,便落到了屋頂上,樹(shù)上,花草上,孩子的手心里。

孩子的手心是有溫度的。雪便化了,化成了一滴水。

孩子笑著抹去,再去接另一片雪。 落到地上的雪也是一景。

若就這樣放眼望去,世界全部變成了白色,天仿佛與房屋接成了一片,沒(méi)有了層次,只是一面。像一幅水墨畫(huà),寥寥幾筆,便畫(huà)出了雪的千姿百態(tài)。

簡(jiǎn)單,明了,絲毫不拖泥帶水,卻處處體現(xiàn)了雪的柔情和魅力。天地萬(wàn)物都在趕著雪的流行,都穿上了雪的衣服。

雪也是上天給孩子的禮物?!岸蚜_漢”,“塑天使”,是這時(shí)孩子最熱衷的游戲。

雪如紗,那樣的透明,那樣的好似純白的潔凈,可是,紗卻沒(méi)有雪般的柔滑,沒(méi)有雪在白色之下透出的粉色溫柔。 云的`~~ 好像一幅巨大的油畫(huà),以不同的色彩,豐富的層次,揭示出大自然難能訴諸文字的深刻內(nèi)涵。

那緋紅,以牧歌般的輕快,寫(xiě)出青春的壯麗;那乳白,則象征著愛(ài)情、友誼的純潔和美好;那鉛灰,暗示的是沉甸甸的命運(yùn)基調(diào),向人們宣告,只有抗?fàn)幉拍苓M(jìn)??;那墨黑和青紫,則以震撼人心的力量,表現(xiàn)了生命的博大深沉。 無(wú)數(shù)雪白的云團(tuán)聚集在遠(yuǎn)處,氣勢(shì)磅礴地覆蓋了腳下的群山。

云塊輕輕地碰撞著,擠壓著,推擁著,緩慢而又柔和地翻騰、起伏,無(wú)聲無(wú)息地向這里擁來(lái)…… 不多一會(huì),我的視野所及的世界,全部被那一片奇妙的海洋淹沒(méi)了。我仿佛坐在了一個(gè)四面環(huán)海的孤島上,看不清哪里有路,哪里有陸地,只有遠(yuǎn)方那些穿破云海的峰頂,像一些姿態(tài)崢嶸的海上仙山,像一些凝固在浪花里的篷帆,和我默默的遙遙相望著…… 云海,真的像海,有海的浩瀚,海的氣勢(shì),有飛濺的雪浪,深深的波谷,只是沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有海的驚天動(dòng)地的呼嘯,也沒(méi)有海的那種飛快的節(jié)奏……凝望得久了,我生出一個(gè)很奇怪的念頭來(lái):我覺(jué)得,腳下的云海,仿佛是一部無(wú)聲影片,正在以慢于常見(jiàn)的速度放映著。

它的原型,應(yīng)當(dāng)是一片暴風(fēng)雨中的大海,一片奔騰咆哮的大?!?腳下的海,太平靜,太溫和,太柔順了,從云海深處閃爍出的晶瑩的白光,有一種說(shuō)不出的誘惑力,似乎在呼喚觀海的人們,跳下去做一次充滿詩(shī)意的暢游…… 春雨的~~~ 清晨,幾陣隱隱的春雷過(guò)后,下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。

層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

早飯過(guò)后,雨雖然沒(méi)有停,卻也沒(méi)有再下大,仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘,走出了家門(mén)。

雨確實(shí)不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。

天上又是幾陣悶雷響過(guò),雨水好像被催促似的,大了一陣??墒?,不一會(huì)兒,又小了下來(lái)。

我走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。

春雨瀟瀟地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。

小草也偷偷地鉆出地面,開(kāi)始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。

春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。 多神奇的春雨呀。

它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。

我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。

甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。 透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。

于是,我收起傘,走進(jìn)雨中,細(xì)小的雨滴打在身上,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,只有一種親切、清新的感覺(jué)…… 來(lái)到學(xué)校,雨已經(jīng)停了。到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀,我不經(jīng)意地回頭一望,似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨。

可等我定睛凝神望去的時(shí)候,它卻不見(jiàn)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中,只有幾朵白云飄來(lái)飄去……” 多清涼、多神奇的春雨呀! “嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一場(chǎng)春雨從天而降,大概是天上。

【第3句】: 我是正能量小孩有哪些好詞好句

前幾天,我和媽媽從彩虹魚(yú)繪本館借了一本書(shū)《我是正能量小孩》,這本書(shū)很有趣,我一口氣就讀完了。

書(shū)里講的是一個(gè)叫劉永哲的男孩兒,他膽小害羞。有一天,他玩扭蛋機(jī),蛋里掉出一個(gè)會(huì)說(shuō)話的玩具娃娃,他是來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,他答應(yīng)每天幫助永哲三次,永哲慢慢變得越來(lái)越優(yōu)秀。

不久,鐘點(diǎn)工要離開(kāi)永哲去補(bǔ)充能量,他答應(yīng)只要永哲每天獨(dú)自完成三件事,他就回來(lái)。哪三件事呢?第一,每天跳繩15分鐘;第二,每天上課至少發(fā)言一次;第三,每天至少向別人主動(dòng)打招呼一次。鐘點(diǎn)工其實(shí)就在永哲身邊看著他,他每天努力做到這三件事,最后,永哲成為了一個(gè)自信快樂(lè)的男孩!

我也想要一個(gè)鐘點(diǎn)工來(lái)幫助我,我也想成為一個(gè)正能量小孩,我也要堅(jiān)持每天做到那三件事,我也會(huì)更優(yōu)秀!

【第4句】: 要一篇作文,600左右,我很急

孩子的天空,那是可以自由的翱翔!

有時(shí)總感到,天空是那么小,似井底之蛙所見(jiàn),圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間,抱著一些幻想的東西,原來(lái)天空是那樣的小,小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見(jiàn)了。只要我們放開(kāi)視線,極目遠(yuǎn)眺,天空不僅將我們的世界覆蓋,而且寬闊的無(wú)邊無(wú)際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。于是我從家里那片寧?kù)o的天空,走到了城里喧鬧的天空,走遍了世界的每一個(gè)角落,可我還沒(méi)有走出天空,沒(méi)看到天空的邊沿。

有時(shí)總感覺(jué),只有飄著彩云的天空最美,使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑。”的草原風(fēng)光來(lái)。的確很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài),變幻莫測(cè),神奇地有點(diǎn)捉摸不透,那便是天空的寵兒,天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往,讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞,金燦燦的朝霞,被太陽(yáng)的光澤染紅,紅的有時(shí)鮮艷,紅的有時(shí)醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生機(jī),年輕蓬勃。我無(wú)法用更多的詞語(yǔ)去描繪晚霞的風(fēng)景了,那是根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)出的美,一句話“夕陽(yáng)無(wú)限好”,但這并不是霞光的神奇,而是天空,是天空擁有的一切,是天空造就了這偉大的神圣。然而我的天空卻沒(méi)有一片云,但不能不說(shuō)它也很美,在那里可以寫(xiě)下文字,這樣的天空不是更特別嗎?

孩子的天空,那里有閃爍的星星眨著眼睛,向你歌唱著夜的動(dòng)聽(tīng),和你傾訴著晚風(fēng)的清新,陪你沉醉在幸??鞓?lè)中。星星會(huì)講夜的童話,夜的故事和夜的傳說(shuō)。到那時(shí),我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。

天空會(huì)將瀟瀟的雨撒下,那不是哭泣的眼淚,而是甘露,滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈。打開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,去乘風(fēng)破浪!掀起美好的回憶,讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下,那是一種享受,一種追求,一種渴望,一種激情。我可以把無(wú)聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。

孩子的天空,是可以放飛幾只小鳥(niǎo),栽上幾叢小花,鳥(niǎo)兒清脆的歌喉,花兒淡淡的清香,彌漫著,像蒙上輕輕的白紗,靜悄悄的。

孩子的天空,是可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞,若隱若現(xiàn),伸展的手臂似詩(shī),優(yōu)美的動(dòng)作如畫(huà)。跳動(dòng)的音符,像熱情的篝火,奔放的。

孩子的天空,那里開(kāi)滿了鮮花,那里充滿了陽(yáng)光,那里擁有了所有的美

【第5句】: 描寫(xiě)秋天孩子的優(yōu)美句子

秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。

秋夜——睡起秋聲無(wú)覓處,滿階梧葉日明中。 秋聲——未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。

秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。

秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回蕩。 秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

秋思——故人萬(wàn)里無(wú)消息,便擬江頭問(wèn)斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是,孤燈夜夜寫(xiě)清愁。

秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。 秋懷——出門(mén)未免流年嘆,又見(jiàn)湖邊木葉飛。

秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌,床前耿耿一燈殘。 秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。

秋悟——人人解說(shuō)悲秋事,不似詩(shī)人徹底知。 秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早,芭蕉下得雨聲多。

描寫(xiě)秋天的古詩(shī)和描寫(xiě)秋天的名句 裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下 裊裊:形容微風(fēng)吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。

波:微波泛動(dòng)。木葉:枯黃的樹(shù)葉。

戰(zhàn)國(guó)楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸 蕭瑟:寂寞蕭條的樣子。燎栗:凄涼。

若在遠(yuǎn)行:好象人在遠(yuǎn)行之中。 戰(zhàn)國(guó)楚·宋玉《九辯》 秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風(fēng)辭》 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜 三國(guó)魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉,慨然知已秋 櫚庭:櫚巷庭院。

晉·陶淵明《酬劉柴?!?迢迢新秋夕,亭亭月將圓 迢迢:形容夜長(zhǎng)。亭亭:遠(yuǎn)貌。

晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落,楊柳月中疏 芙蓉:荷花。 南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺,平楚正蒼然 寒城:寒意已侵城關(guān)。

眺:遠(yuǎn)望。平楚:平野。

蒼然:草木茂盛的樣子。兩句寫(xiě)初秋之景。

南朝齊·謝朓《宣城郡內(nèi)登望》 亭皋木葉下,隴首秋云飛 亭皋:水邊平地。木葉:樹(shù)葉。

隴首:山名,在今陜西、甘肅之間。 南朝梁·柳渾《搗衣詩(shī)》 草低金城霧,木下玉門(mén)風(fēng) 草低:衰草枯萎。

木下:樹(shù)葉落下。金城:古郡名,在今甘肅榆中與青海西寧之間。

玉門(mén):玉門(mén)關(guān),在今甘肅敦煌西。兩句寫(xiě)西北寒秋之景。

南朝梁·范云《別詩(shī)》 樹(shù)樹(shù)秋聲,山山寒色 秋聲:秋天西風(fēng)作,草木零落,多肅殺之聲。 北周·庾信《周譙國(guó)公夫人步陸孤氏墓志銘》 時(shí)維九月,序?qū)偃?維:語(yǔ)助詞,無(wú)義。

序:時(shí)節(jié)。 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 騖:鳥(niǎo)名,野鴨。

齊飛:落霞從天而下,孤騖由下而上,高下齊飛。一色:秋水碧而連天,長(zhǎng)空藍(lán)而映水,形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉 唐·王績(jī)《野望》 掛林風(fēng)景異,秋似洛陽(yáng)春 唐·宋之問(wèn)《始安秋日》 寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲 潺湲:流水聲。 唐·王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》 荊溪白石出,天寒紅葉稀 這兩句寫(xiě)深秋景色:溪水下降,白石露出,紅葉飄零,所余不多。

唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬(wàn)戶竹,寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜 唐·王昌齡《長(zhǎng)信秋詞五首》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)?!?/p>

寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·劉長(zhǎng)卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡,北風(fēng)江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無(wú)遠(yuǎn)近,出門(mén)盡寒山 唐·李白《贈(zèng)廬司戶》 雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽 唐·李白《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見(jiàn)贈(zèng)》 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓 酣:盡情飲酒。 唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》 人煙寒橘柚,秋色老梧桐 人煙:人家炊煙。

寒橘柚:秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。兩句寫(xiě)人家縷縷炊煙,橘柚一片深碧,梧桐已顯微黃,呈現(xiàn)一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥(niǎo)黃云暮,寒蟬碧樹(shù)秋 唐·杜甫《晚秋長(zhǎng)沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛 信宿:連宿兩夜。故:仍然。

唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭,萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠(yuǎn)岸秋沙白,連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 長(zhǎng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑 白茅;茅草。描寫(xiě)深秋原野的景象:大風(fēng)吹卷著原野上的茅草,野火燒著枯萎的桑樹(shù)。

唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明,寒空千嶂凈 返照:晚照,夕照。亂流:縱橫錯(cuò)雜的河水。

嶂:陡立的山峰。 唐·錢(qián)起《杪秋南山西峰題準(zhǔn)上人蘭若》 萬(wàn)葉秋聲里,千家落照時(shí) 落照:夕陽(yáng)西下。

唐·錢(qián)起《題蘇公林亭》 宿雨朝來(lái)歇,空山秋氣清 宿雨:昨夜的雨。 唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合,霜園紅葉多 綠蕪:綠草。

合:長(zhǎng)滿。意謂雨后庭中小徑長(zhǎng)滿綠草,霜后花園中落滿紅葉,庭院一片荒涼寂寞景象。

唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨,豈知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:慫恿。

劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng) 描寫(xiě)荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜,暗寓傷秋的情緒。 府·杜牧《 齊安郡中偶題二首。

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