護(hù)士長(zhǎng)到新科室簡(jiǎn)短幾句發(fā)言

各位同仁大家好

我叫XXX，從今天起，我們就是朝夕相處的同事與朋友，真誠(chéng)希望大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為病人提供最佳服務(wù)，努力將我們的科室建設(shè)成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心，病人滿意，員工開(kāi)心的團(tuán)隊(duì)，我將以身作則，盡最大努力做好自己工作，并請(qǐng)大家給予真誠(chéng)幫助與支持。

謝謝大家

生日感言簡(jiǎn)短些真實(shí)點(diǎn)

本人能保證每周在線時(shí)長(zhǎng)不少于10小時(shí)，具備在所申請(qǐng)貼吧的話題領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，愿意義務(wù)管理本吧，為百度減輕負(fù)擔(dān)。

重視有意義建設(shè)性的貼子，適當(dāng)鼓勵(lì)本吧會(huì)員共同向上，為本吧添光加彩，讓百度貼吧能更加穩(wěn)定的發(fā)展，讓百度成為很好的網(wǎng)上運(yùn)行商;刪除不良的帖子。

如申請(qǐng)成功，會(huì)大力弘揚(yáng)百度，向親朋好友推薦使用。

最后祝百度能越辦越好，希望百度能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的做好吧主應(yīng)當(dāng)做的責(zé)任

望百度能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝我也是學(xué)生就這么寫的

怎么寫家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短

生日感言的簡(jiǎn)短句子時(shí)光如梭，感恩父母，愛(ài)自己也愛(ài)值得珍惜的人。

生日感言的簡(jiǎn)短句子

又年長(zhǎng)了一歲，歲月又在生命的年輪里留下了痕跡。

優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短

2004年7月21日，我們一行13踏進(jìn)了同仁醫(yī)院，帶著與緊張的心情，了為期8個(gè)多月的臨理實(shí)踐。

時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。

因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)诮窈蠹磳⑻ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

　　臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。

盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。

慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

　　到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。

所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。

同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫、組織、表達(dá)等方面的能力。

整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。

　　在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。

總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員感言，要簡(jiǎn)短的一兩句話~~

感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我的成長(zhǎng)。

再次謝謝我們這個(gè)大家庭（鞠躬）。