【第1句】： 論語十二章關(guān)于品德修養(yǎng)的是哪個句子

【學(xué)習(xí)方法】【學(xué)習(xí)態(tài)度】和【道德修養(yǎng)】

1【方法】

溫故而知新

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

學(xué)而時習(xí)之

默而識之

擇其善者而從之，其不善者而改之

2【態(tài)度】

三人行，必有我?guī)熝?/p>

敏而好學(xué)，不恥下問

學(xué)而不厭

3【修養(yǎng)】

貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也.未若貧而樂，富而好禮者也.”子貢曰：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨.’其斯之謂與？”子曰：“賜也，始可與言詩已矣.告諸往而知來者.”

子曰：“不患人之不己知，患不知人也.”

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.”

子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人.”

【第2句】： 論語十二章中闡述個人道德修養(yǎng)的句子是

一、言必信 ，行必果。——《論語·子路》

譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

二、見善如不及，見不善如探湯?！墩撜Z·季氏》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

三、君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！墩撜Z·述而》

譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

四、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z·里仁》

譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

五、己所不欲，勿施于人。—— 《論語·顏淵》

譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。

六、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》

譯：干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。

七、君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！墩撜Z·顏淵》

譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

【第3句】： 論語十二章關(guān)于品德修養(yǎng)的是哪個句子

【學(xué)習(xí)方法】【學(xué)習(xí)態(tài)度】和【修身做人】1【方法】溫故而知新吾日三省吾身學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)而時習(xí)之默而識之擇其善者而從之，其不善者而改之2【態(tài)度】三人行，必有我?guī)熝芍疄橹?，不知為不知；見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也；敏而好學(xué)，不恥下問學(xué)而不厭3【修養(yǎng)】士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)；歲寒，然后知松柏之后凋也；己所不欲，勿施于人。

貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也.未若貧而樂，富而好禮者也.”子貢曰：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨.’其斯之謂與？”子曰：“賜也，始可與言詩已矣.告諸往而知來者.” 子曰：“不患人之不己知，患不知人也.”曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.”子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人.”。

【第4句】： 論語12章 曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視修養(yǎng)的句子是

《論語》中曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子是bai：為人謀而不忠乎？與朋友親而不信乎？傳不習(xí)乎？

這句話”出自《論語·學(xué)而》“曾子”，孔子弟子，名參，字子輿。“省”，視，反省。“謀”，策劃，出謀獻(xiàn)計?！爸摇保艺\?！敖弧?，交往，合作。“信”，誠信。“傳du”，老師所授?！傲?xí)”，溫習(xí)，練習(xí)。此章的大意是：曾子說：“我每天都要作多次自我檢討：為主人zhi出謀獻(xiàn)計做到忠心不二了嗎？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎？”儒家十分重視個人的道德修養(yǎng)，以求塑造成理想人格。在當(dāng)代社dao會我們也應(yīng)當(dāng)時刻反省自己，每天睡覺之前，想想自己在今天為別人做事是否盡心盡力；有沒有對家人或別人撒謊；有沒有做一件或以上的好事；今專天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了屬等等，或者給自己定一個目標(biāo)，沒有做到給自己一定的懲罰。這樣，就能逐漸形成良好的品格和不卑不屈的人格，成為一個成功的人！