初中表彰大會感想

表彰大得體會　　篇一：參加表彰大會心得體　參加金元20XX年團青工作會心得體會　　吳中　　20XX年5月8日，我懷著激動的心情參加了金元集團20XX年團青工作會，能夠參加此次大會，我確實感觸頗多，催人奮進，體會很深。

大會開始，申喜云書記總結(jié)了20XX年團青工作，20XX年，我們團青工作在各方面都取得了很明顯的進步，許多支部的標準化建設也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。

我們電站團支部標準化建設還沒有達標，在此我也感到很愧疚，主要是我沒有從思想上引起重視，常常流于形式，沒有充分認清團青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務實，致力于團青工作，使電站的團支部建設更上一部臺階。

接下來，表彰20XX-20XX年度團青先進集體及個人，我有幸被評為“20XX-20XX年度優(yōu)秀團干部”，我感到無比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導的培養(yǎng)，我對自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任，充分發(fā)揮團干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　在“團干部如何健康成長”的討論中，各單位的團干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結(jié)合90后的思想特點進行工作的開展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。

還有就是大多團干部都是兼職，工作任務繁重，也就是要犧牲很多休息的時間投身到團青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來的，換一個角度想，我們就要把它

小學生三年級期中考試表彰大會的感想的作文怎么寫

今天上午，我們學校在內(nèi)操場召開了隆重的期中考試表彰大會。

大會的第一項是升國旗奏國歌。

在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。

我們少先隊員行隊禮。

在莊嚴的升旗儀式后，校長進行了熱情洋溢的講話，對上半期的學校工作認真作了總結(jié)，并希望全校師生在下半期取得更大的進步。

接著，優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學生代表分別在會上發(fā)了言，向師生們介紹了自己在工作上和學習上的一些成功經(jīng)驗。

最后，激動人心的時刻到來了。

那就是頒獎儀式。

我校主管教學的副校長向全體師生宣讀了此次大會受表彰學生的名單。

當校長念到我的名字時，我既高興又緊張，快步地走上了領(lǐng)獎臺。

在我們領(lǐng)到獎狀和獎品時，負責攝像的老師叫我們整齊地站成一排，然后給我們照了一個合影。

據(jù)說，這些照片還要上傳到學校的網(wǎng)站上去。

整個上午，我都開開心心的。

當然，我也不能驕傲，還要爭取在期末考試中考出更好的成績。

優(yōu)秀教師發(fā)言稿，優(yōu)秀教師如何發(fā)言

【第1句】：優(yōu)秀教師演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著，我?guī)е鍌€感謝而來：第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。

在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。

。

我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。

成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。

下面我對同學們再說幾句話。

【第1句】：領(lǐng)先同學，心態(tài)歸零。

成績屬于歷史，今天屬于自己。

人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。

學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。

【第2句】：后進同學，關(guān)上后門。

是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進。

同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。

明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。

太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。

要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

【第3句】：享受過程，精微至大。

同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。

在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。

嚴格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!我們x中的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。

因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。

我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

【第2句】：優(yōu)秀教師演講稿二金秋歲月，秋高氣爽。

在第我們中復中學地處紅軍長征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。

同時我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學，加上長汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。

學生數(shù)的多少，將決定一個學校的生存與發(fā)展。

“人無遠慮必有近憂”。

我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責任感。

因此，我覺得在新的歷史時期，應該做到以下幾點：

【第1句】：要有危機感。

古人云：生于憂患，死于安樂。

要為學校分憂，也就是為學校的生存著想。

在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。

【第2句】：要有責任感。

我們要深切認識到未來社會的發(fā)展，未來民族的進步，都需要教育這塊最堅實的“奠基石”。

今天，我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。

為人師表，無尚光榮。

振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。

【第3句】：要有質(zhì)量意識。

農(nóng)民希望風調(diào)雨順，大豐收，有個好年成。

工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。

我們教師盼望的是學生成人成才。

因此我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

要落實好教學常規(guī)，更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到：認真?zhèn)湔n，仔細編寫教案，設法上好課，及時檢測、批改作業(yè)。

靜心坐班，勤于輔導。

尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師們，“黑發(fā)積霜強日月，粉筆無言寫春秋。

”今天我以能為中復中學貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。

相信，明天的中復中學一定會以我驕人的成績?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂，謝謝大家。

優(yōu)秀教師個人主要工作業(yè)績

優(yōu)秀教師個人主要工作業(yè)績王靈枝，女，1984年10月4日出生，小學一級教師，2005年畢業(yè)于集寧師范學院，2010年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學自考本科，2009年1月被分配到卓資縣旗下營中心校任教，一直擔任三個班的英語教學工作兼班主任。

憑借對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，求真務實，充滿激情的工作熱情，她所帶班級的英語成績一直名列全縣統(tǒng)考成績前茅，多次受到上級部門的表彰獎勵。

由于他的不斷努力，取得了以下主要工作成績：2010年9月被評為校級優(yōu)秀教師2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師2012年9月被評為縣級優(yōu)秀教師2013年9月被評為市級優(yōu)秀教師2012——2013學年度被評為校級優(yōu)秀教師2012年寫的論文《淺談多媒體在小學英語課堂中的運用》被評為二0一二年度烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果壹等獎。

2012年制作的《MyDaysoftheweek》教育軟件，被評為二0一二年度烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果叁等獎。

2013年全市小學教師基本功大賽評選活動中獲英語學科一等獎。

2014年寫的《淺談多媒體在小學英語課堂中的運用》一文，已被《讀與寫》雜志編委會通聯(lián)部錄用，并在本刊組織的評獎活動中榮獲一等獎。

2014年獲市“十佳優(yōu)秀教師”提名獎2022年在全市第四屆“信息技術(shù)與課程整合”中小學說課大賽中獲小學英語三等獎。

2022年7月13日

教師節(jié)表彰大會觀后感

深圳市福永中心小學菁菁文學社 五（3）班 梅騰指導老師：劉佩莉　　9月10日教師節(jié)，在這個金黃的九月，碩果累累的九月，老師們又迎來了他們的節(jié)日。

各處都在慶祝，我也從電視上收看了深圳市教師節(jié)表彰大會。

　　當菊花悄然綻放的時候 ，我們才想起 ，應該用為我們的老師祝福，菊花靜靜地綻放在秋天的深處 ，我們的老師，在這個季節(jié)里 ，成為了人們仰望的高度

我看過許多的節(jié)目，唯獨這個屬于教師獨有的表彰大會讓我感動。

　　我印象最深的一個節(jié)目，是這樣的，一個老師拿起畫筆，突然年輕的他出現(xiàn)了，年輕的他抱怨為什么他要放棄藝術(shù)去當老師呢，可看到學生渴望知識的眼神他明白了，為了讓更多的人學到知識，成為藝術(shù)家，他放棄了藝術(shù)的夢想，當了一名普通的教師。

看著自己的學生，他很欣慰，也從來沒有后悔自己的選擇。

　　我們是多么的幸福

有這么好的學習環(huán)境和這么優(yōu)秀的老師。

四季在教室外 ，變換著不同的色彩 ；老師在講臺上 ，帶領(lǐng)著我們遨游在知識的大海 。

雖然說登上講臺，只有一步 ，但就是這一步 ，使三尺講臺 ，成了老師永遠也走不完的路

　　秋風拂過我的臉龐，讓我真摯的說一聲：老師，祝你節(jié)日快樂

菁菁文學社 六(1)班 李詩珂 指導老師：劉佩莉　　追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光； 擁抱著花與果的芳香，今天，我們來把辛勤的園丁歌唱。

是誰，送走無知的黑暗，迎來黎明的曙光

是誰，培育滿園綠色，托起枝頭的輝煌

是我們敬愛的老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想

引導我們一步步走進智慧的殿堂。

　　在這金色的九月，第二十八個教師節(jié)如期而來，我在電視機前滿懷敬意觀看了教師節(jié)的表彰大會，印象最深刻的是鄭老師熱心救助同學的事跡，鄭老師班上有一位同學，不幸得了白血病，而他的父母貧窮，依靠一個買米粉的小食店維持生計，無法支付孩子六十萬高昂的醫(yī)療費用。

鄭老師了解情況后，立即在班級qq群中說明情況，號召大家發(fā)動愛心，共同幫助這個不幸的同學。

真情涌動，顆顆愛心蒼天鑒

感天動地，涓涓細流匯海洋，無數(shù)學生及家長，紛紛奉獻愛心，將自己的零花錢、生活費默默的捐獻出來，看到這充滿愛心的兩萬元的捐款，鄭老師眼睛濕潤了。

看完這個真實的故事，我也感動的流淚了。

　　再看看我們的老師，哪一個不是滿腔熱忱、充滿愛心地教育著我們

　　在這個節(jié)日里，讓我神情地說聲：老師，感謝您

是您燃燒了自己，照亮了我們前進的旅程；是您的指引，引導我們走向光明大道；是您的教誨，鞭策著我們茁壯成長，走向美好的未來

為心下一場感動的春雨吧

讓愛的雨露遍灑我們每個人心中。

菁菁文學社 五（1）班 俞許晟 指導老師：劉佩莉　　9月10日是教師節(jié)，一個屬于老師的節(jié)日。

為了弘揚尊師重教的美德，全國各地區(qū)都舉行了慶祝晚會暨表彰大會。

寶安區(qū)當然也不例外。

我雖然不能在現(xiàn)場觀看晚會，但在電視中同樣地感受到了那悠揚的九月頌歌。

　　《雕刻時光》是這場晚會中給我留下最深刻印象的節(jié)目。

一位滿頭銀發(fā)的老者和40年前的自己對話。

40年前的自己問老者：你為何不實現(xiàn)自己當年的愿望，成為一名畫家，卻到學校去教書

老者回答：我的確想過要去當畫家，可是，我不忍心放下那一群可愛的學生啊

學生需要我。

話音剛落，便有許多學生向老者祝賀教師節(jié)快樂

有的學生當了醫(yī)生，有的學生當了記者，有的學生正在上大學，有的學生也成了老師……老者聽到學生們的祝福，淚花閃爍，他覺得自己當老師是無悔的。

他教了一批又一批的學生，為祖國輸送各種各樣的人才，如今他是桃李滿天下啊

40年前的自己目睹此情此景，也被感動了。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。

這些豐富多彩的節(jié)目，不都是老師心血的杰作

會場上響起了雷鳴般的掌聲，相信此時此刻，所有的人都會被濃濃的師恩所感染，都會更加尊敬我們的老師。

　　是啊

隨風潛入夜，潤物細無聲。

細雨輕撫，花開朵朵。

老師是無私的，他把愛給了學生。

從橫折撇捺到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀

　　精彩的節(jié)目還有很多，舞蹈《我要飛》《第一次見到你》，學生們輕盈的舞姿，像一個個揮著翅膀的小天使。

童聲合唱《老師，你是一面旗》都在傳達一種祝福，祝老師節(jié)日快樂

　　九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚

請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，都凝聚成真誠的祝福，獻給我們的老師吧

桃李滿天下，春暉遍四方。

師恩重如山，學生怎能忘

一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師

誰給我寫篇期中考試后表彰大會的感想、過程，簡單點就是表彰大會的日記吧

短天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首的成績也揭曉了。

我以二分之每一名失之交這成績給我留下的則是深深的思索。

總結(jié)經(jīng)驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我覺得這也是一句學習上的至理名言。

興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。

我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲. 幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。

前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢

這是一個時代留給我們的課題。

朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。

它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。

同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧

先進教師獲獎感言50字

首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持；感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動；其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。

其實我沒有做很多事情，我所做的都是應該做到的。

我只是堅守了職責和信念。

教師節(jié)表彰有些什么好名稱

最可愛的老師，最可親的老師，最負責的老師，最稱職的老師，最淵博的老師，最知心的老師，最喜愛的老師，最歡迎的老師······