競聘上崗述職報告怎么寫

隨著我國人事制度的改革，“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”成為選拔人才的一條重要原則。

在公開招聘人才的過程中，競聘演講稿具有重要的作用。

　　競聘演講稿既是競聘者對自身素質(zhì)的評價，也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道，它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù)，也有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。

競聘演講稿具有針對性，競爭性、自述性的特點(diǎn)，其作用是針對某一崗位，以競聘成功為目的，本著對個人、對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，面對聽眾介紹自己，展示自己，推薦自己。

　　如何在競聘中脫穎而出，關(guān)鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧，把握競聘演講稿的寫作要求。

　　一、標(biāo)題簡潔　　標(biāo)題一般包括競聘的職務(wù)名稱和文種等要素，如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。

也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。

　　二、開篇精彩　　良好的開端是成功的一半，競聘演講的時間有限制，報告的開頭必須簡潔而又精彩，引起聽眾的注意。

常見的開頭方式有以下幾種：　　1．感謝式。

用誠摯的心情表達(dá)謝意。

如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機(jī)會”。

　　2．概述式。

概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容。

如“今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位，憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。

現(xiàn)在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認(rèn)識”。

又如“今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位提出寶貴意見”。

　　3．簡介式。

簡要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征，讓聽眾對自己有個初步的了解。

如“我叫張××，1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，出身于農(nóng)家、成長于復(fù)旦的我，既有農(nóng)民的樸實(shí)，又有詩人的氣質(zhì)，自信能勝任新聞工作”。

　　三、主體豐富　　主體部分是競聘演講稿的重點(diǎn)，也是寫作的難點(diǎn)所在，一般包括以下幾方面的內(nèi)容：　　1．陳述競聘的主要優(yōu)勢。

針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績，不是敘述自己工作時間的長短，而是突出和競聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。

以積極的態(tài)度去描述，讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。

力求精要，切忌面面俱到。

　　如有一篇競聘總經(jīng)理助理的競聘詞是這樣寫的：“做文秘，我已發(fā)表多篇作品；做駕駛，已有20萬公里的駕駛記錄；做經(jīng)管，我已具備多年的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。

”又如一篇競聘幼兒園園長的競聘詞這樣寫道：“我之所以競聘幼兒園園長，主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：長期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)；豐富的幼教基本功；細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對工作永不滿足的個性。

我始終堅持‘沒有最好，只求更好’的工作目標(biāo)，始終保持著一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

”　　2．對應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識。

競聘前，要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況，只有明確崗位職責(zé)，才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

　　如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的：“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是出版社工作的重中之重。

編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織，應(yīng)起好以下三個方面的作用：橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手，群眾的知音；領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作，落實(shí)社里的計劃；協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作，又要和其他部門相互協(xié)調(diào)，合理安排人力、時間，妥善安排好各項工作。

”　　3．表明自己任職后的打算。

競聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語，那絕對不會引起聽眾的好感。

只有提出切實(shí)可行的措施，才能有效地提高競聘的成功率。

　　如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的：“各位評委，如果我能競聘成功，我會認(rèn)真做好以下幾方面的工作，真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。

一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量；二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策；三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神做好協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通；四是發(fā)揮自己的計算機(jī)特長，規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作，提高我局的形象和聲譽(yù)。

”　　四、結(jié)尾凝練　　結(jié)束語要求畫龍點(diǎn)睛，加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。

常見的結(jié)尾方式有以下幾種：　　1．表達(dá)愿望式。

表示加盟對方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認(rèn)可和接納。

例如：“如能蒙貴公司不棄，有幸成為貴公司的一員，我將竭盡所學(xué)，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

”　　2．表明態(tài)度式。

坦誠地表達(dá)自己參與這次競聘的感受。

例如：“參加這次競聘，對我來說也是一個學(xué)習(xí)和提高的過程，是對自我的一種挑戰(zhàn)，無論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

”　　3．祈請支持式。

表達(dá)自己對競聘上崗的信心，懇請得到大家的支持和幫助。

例如：“各位評委，請大家投我一票，我將交上一份讓你們滿意的答卷。

”　　五、神態(tài)得當(dāng)　　競聘演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu)，還必須注意適合演講的場合，它必須符合競聘者的身份，具體要求有以下幾方面：　　1．態(tài)度誠懇。

競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦，展示才華，展示德行，但又不能說得過頭，以免讓聽眾反感。

要在寫作過程中仔細(xì)揣摩，把握好尺度，態(tài)度誠懇，實(shí)事求是。

　　2．充滿自信。

自信主要是在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的，所謂胸有成竹，競聘時要充分展示出來。

　　注視評委和聽眾的時間應(yīng)占競聘時間的50％，適時進(jìn)行面部信息的交流和溝通。

競聘過程中表情要自然，學(xué)會微笑，微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

　　上下講臺要注意身體語言。

身體的動作是心靈活動的結(jié)果，抬頭挺胸，步伐矯健，會使人感到你充滿自信。

　　3．語言質(zhì)樸。

競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染，應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式，多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。

在展示自己優(yōu)勢部分內(nèi)容時，不能報流水賬，要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要，再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。

如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述：“我認(rèn)為我參加該崗位競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下五個方面：一是具有廣泛多樣的知識背景(具體介紹自己的知識和技能)；二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎情況)；三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績)；四是具有與時俱進(jìn)、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷)；五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn))。

”　　4．篇幅適宜。

競聘演講有時間的限制，一般在5～10分鐘。

撰寫競聘演講稿要把握好字?jǐn)?shù)，以千字左右為宜，字?jǐn)?shù)過少，不足以充分展示你的競聘優(yōu)勢，字?jǐn)?shù)過多，易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒，會消弱演講效果。

　　競聘演講的內(nèi)容各不相同，在組織材料時既要考慮聽眾，又要記住自己的競聘目的。

一份優(yōu)秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄，以誠懇熱情的語言感染聽眾，充分展示自身的才能。

準(zhǔn)備競聘部門主管，要撰寫一份競聘自述報告（包括個人業(yè)務(wù)技能、管理知識

隨著我國人事制度的改革，“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”成為選拔人才的一條重要原則。

在公開招聘人才的過程中，競聘演講稿具有重要的作用。

競聘演講稿既是競聘者對自身素質(zhì)的評價，也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道，它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù)，也有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。

競聘演講稿具有針對性，競爭性、自述性的特點(diǎn)，其作用是針對某一崗位，以競聘成功為目的，本著對個人、對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，面對聽眾介紹自己，展示自己，推薦自己。

如何在競聘中脫穎而出，關(guān)鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧，把握競聘演講稿的寫作要求。

一、標(biāo)題簡潔 標(biāo)題一般包括競聘的職務(wù)名稱和文種等要素，如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。

也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。

二、開篇精彩 良好的開端是成功的一半，競聘演講的時間有限制，報告的開頭必須簡潔而又精彩，引起聽眾的注意。

常見的開頭方式有以下幾種： 1．感謝式。

用誠摯的心情表達(dá)謝意。

如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機(jī)會”。

2．概述式。

概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容。

如“今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位，憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。

現(xiàn)在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認(rèn)識”。

又如“今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位提出寶貴意見”。

3．簡介式。

簡要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征，讓聽眾對自己有個初步的了解。

如“我叫張××，1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，出身于農(nóng)家、成長于復(fù)旦的我，既有農(nóng)民的樸實(shí)，又有詩人的氣質(zhì)，自信能勝任新聞工作”。

三、主體豐富 主體部分是競聘演講稿的重點(diǎn)，也是寫作的難點(diǎn)所在，一般包括以下幾方面的內(nèi)容： 1．陳述競聘的主要優(yōu)勢。

針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績，不是敘述自己工作時間的長短，而是突出和競聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。

以積極的態(tài)度去描述，讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。

力求精要，切忌面面俱到。

如有一篇競聘總經(jīng)理助理的競聘詞是這樣寫的：“做文秘，我已發(fā)表多篇作品；做駕駛，已有20萬公里的駕駛記錄；做經(jīng)管，我已具備多年的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。

”又如一篇競聘幼兒園園長的競聘詞這樣寫道：“我之所以競聘幼兒園園長，主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：長期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)；豐富的幼教基本功；細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對工作永不滿足的個性。

我始終堅持‘沒有最好，只求更好’的工作目標(biāo)，始終保持著一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

” 2．對應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識。

競聘前，要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況，只有明確崗位職責(zé)，才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的：“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是出版社工作的重中之重。

編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織，應(yīng)起好以下三個方面的作用：橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手，群眾的知音；領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作，落實(shí)社里的計劃；協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作，又要和其他部門相互協(xié)調(diào)，合理安排人力、時間，妥善安排好各項工作。

” 3．表明自己任職后的打算。

競聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語，那絕對不會引起聽眾的好感。

只有提出切實(shí)可行的措施，才能有效地提高競聘的成功率。

如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的：“各位評委，如果我能競聘成功，我會認(rèn)真做好以下幾方面的工作，真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。

一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量；二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策；三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神做好協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通；四是發(fā)揮自己的計算機(jī)特長，規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作，提高我局的形象和聲譽(yù)。

” 四、結(jié)尾凝練 結(jié)束語要求畫龍點(diǎn)睛，加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。

常見的結(jié)尾方式有以下幾種： 1．表達(dá)愿望式。

表示加盟對方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認(rèn)可和接納。

例如：“如能蒙貴公司不棄，有幸成為貴公司的一員，我將竭盡所學(xué)，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

” 2．表明態(tài)度式。

坦誠地表達(dá)自己參與這次競聘的感受。

例如：“參加這次競聘，對我來說也是一個學(xué)習(xí)和提高的過程，是對自我的一種挑戰(zhàn)，無論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

” 3．祈請支持式。

表達(dá)自己對競聘上崗的信心，懇請得到大家的支持和幫助。

例如：“各位評委，請大家投我一票，我將交上一份讓你們滿意的答卷。

” 五、神態(tài)得當(dāng) 競聘演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu)，還必須注意適合演講的場合，它必須符合競聘者的身份，具體要求有以下幾方面： 1．態(tài)度誠懇。

競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦，展示才華，展示德行，但又不能說得過頭，以免讓聽眾反感。

要在寫作過程中仔細(xì)揣摩，把握好尺度，態(tài)度誠懇，實(shí)事求是。

2．充滿自信。

自信主要是在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的，所謂胸有成竹，競聘時要充分展示出來。

注視評委和聽眾的時間應(yīng)占競聘時間的50％，適時進(jìn)行面部信息的交流和溝通。

競聘過程中表情要自然，學(xué)會微笑，微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

上下講臺要注意身體語言。

身體的動作是心靈活動的結(jié)果，抬頭挺胸，步伐矯健，會使人感到你充滿自信。

3．語言質(zhì)樸。

競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染，應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式，多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。

在展示自己優(yōu)勢部分內(nèi)容時，不能報流水賬，要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要，再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。

如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述：“我認(rèn)為我參加該崗位競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下五個方面：一是具有廣泛多樣的知識背景(具體介紹自己的知識和技能)；二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎情況)；三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績)；四是具有與時俱進(jìn)、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷)；五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn))。

” 4．篇幅適宜。

競聘演講有時間的限制，一般在5～10分鐘。

撰寫競聘演講稿要把握好字?jǐn)?shù)，以千字左右為宜，字?jǐn)?shù)過少，不足以充分展示你的競聘優(yōu)勢，字?jǐn)?shù)過多，易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒，會消弱演講效果。

競聘演講的內(nèi)容各不相同，在組織材料時既要考慮聽眾，又要記住自己的競聘目的。

一份優(yōu)秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄，以誠懇熱情的語言感染聽眾，充分展示自身的才能。

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競聘辭的基本格式和內(nèi)容

介紹一下自我簡歷，說一下你要競聘的職位。

再談一下競聘當(dāng)中你有什么感想，即使拼不上你也要做什么準(zhǔn)備，然后最后，促進(jìn)兵者都能夠成功

工作設(shè)想怎么寫

工作設(shè)想怎么寫篇一：對競聘崗位的認(rèn)識和工作設(shè)想對競聘崗位的認(rèn)識和工作設(shè)想對于崗位的認(rèn)識：我覺得科協(xié)秘書處部長這個職務(wù)在科協(xié)整個框架中有著特殊的地位。

首先，對于上級，要完成上級交辦的相關(guān)工作，對于下級，要及時和到位地進(jìn)行相關(guān)的信息通知。

然后，對于科協(xié)內(nèi)部，要做好科協(xié)日常事務(wù)，做好相關(guān)會議記錄，定期做好科協(xié)內(nèi)部的工作總結(jié)。

負(fù)責(zé)好科協(xié)文檔的整理和歸納工作。

對于與科協(xié)中的其他部門，更是要與其他部門保持密切的聯(lián)系，負(fù)責(zé)好各個部門舉辦的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)活動中的學(xué)生接待工作。

我對于科協(xié)秘書處的認(rèn)識是整個科協(xié)協(xié)調(diào)運(yùn)作和各項工作順利展開的后勤和保障。

而對于科協(xié)秘書處的職務(wù)和工作特點(diǎn)，我認(rèn)為這個崗位需要的是具備一定協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力和有責(zé)任和仔細(xì)認(rèn)真態(tài)度的人。

首先，良好的協(xié)調(diào)能力在這個崗位上是尤為重要的。

由于秘書處特殊的位置，需要協(xié)調(diào)好上級任務(wù)與部門工作的關(guān)系，還需要協(xié)調(diào)好本部門工作與其他部門活動的關(guān)系。

然后，處于秘書處秘書長這個職務(wù)擁有一定的統(tǒng)籌規(guī)劃能力也是必須的。

要統(tǒng)籌好各個階段各個方面的任務(wù)，規(guī)劃和分派好各項工作，有效地避免工作的積壓或者遺漏并且能提前效率，讓有限的人能做最好最多的事。

其次，就是要具有負(fù)責(zé)和認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

秘書處的工作較為的繁多和零碎，而且關(guān)系一些講座的舉辦中會有一些突發(fā)情況的發(fā)生。

那么就需要在講座前充分考慮好一些突發(fā)情況，想好一些應(yīng)急措施。

而對于責(zé)任意識，我認(rèn)為是做好每件工作的

競選學(xué)生會部長的申請書

競選學(xué)生會部長申請書　　競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長申請書　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：　　我叫xx，來自xxx，現(xiàn)為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員。

作為一名普通的干事，我在學(xué)生會已經(jīng)鍛煉了近三個月。

學(xué)生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。

時值學(xué)生會換屆，我鄭重提出申請，競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職。

　　三個月前，我有幸通過納新，成為學(xué)生會大家庭中的一員。

在近三個月的工作中，在各位老師與學(xué)長的指導(dǎo)下，我對學(xué)生會有了更加深入的認(rèn)識，自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。

我積極參與學(xué)習(xí)部的各項活動，認(rèn)真完成部長交給的各項任務(wù)。

在班級中，我擔(dān)任的是心理健康輔導(dǎo)委員，可以說非但不與學(xué)生會的工作相沖突，反而是相互促進(jìn)，相得益彰。

此次提出申請，競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：　　首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。

熱情是我最大的資本。

沒有熱情就沒有動力，縱使再強(qiáng)的能力也不會成功。

從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。

我既然選擇了在學(xué)生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。

　　其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。

回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。

在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學(xué)生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

　　最后，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。

任何事情都不會一帆風(fēng)順，在

內(nèi)訓(xùn)師開場白怎么寫

作為演講者，不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容，演講最初的30秒都是最重要的。

不要小看這短短的開場白，它將決定此后你所說的每一句話的命運(yùn)。

聽眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來決定是否耐心聆聽你的演講。

因此只有獨(dú)具匠心的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制住場上氣氛，在瞬間集中聽眾注意力，從而為接下來順利演講搭梯架橋。

　　1)開場白的重要性　　開場白，顧名思義，就是一開場所說的話。

開場白開的不好就等于白開場，人與人見面第一印象十分重要。

俗話說：“好的開始是成功的一半”，所以說開場白非常重要。

許多名人也給出過很好的忠告。

俄國大文學(xué)家高爾基說：“最難的是開場白，就是第一句話，如同在音樂上一樣，全曲的音調(diào)，都是它給予的。

平常卻又得花好長時間去尋找。

”高爾基的這段話包含兩層意思：第一，演講的第一句話至關(guān)重要，它的作用如同音樂的“定調(diào)”，規(guī)定著“全曲”的基本面貌和基本風(fēng)格。

第二，適當(dāng)?shù)牡谝痪湓挷皇悄敲慈菀渍业降?，它是長期積累和斟酌鉆研的結(jié)果。

　　對于演講者而言，有決定意義的是要獲得聽眾的信任，引起他們的注意。

開場白就是溝通演講者和聽眾之間的第一座橋梁。

　　開場白應(yīng)達(dá)到三大目的：一是拉近距離，二是建立信任，三是引起興趣，為下面的演講做好準(zhǔn)備。

　　演講的開場白只要幾句話就行，長一點(diǎn)的演講則需幾段。

如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽眾，引出話題，建立信任，介紹要點(diǎn)呢

下面這六個技巧屢試不爽，不妨一試：(1)語出驚人；(2)提出問題；(3)利用幽默；(4)設(shè)置懸念；(5)講述故事；(6)建立信任。

這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場合。

然而，在這些技巧中，你肯定至少會找到一條能在你下次演講中大顯身手。

【第1句】：語出驚人　　如果你想迅速吸引你的聽眾，那么開場白一開始就要語出驚人。

你可能會描繪一個異乎尋常的場面，透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的問題。

聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。

　　南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時，運(yùn)用了一系列的驚人之語，迅速地把她的聽眾吸引了過來。

　　舉例：　　每11分鐘就有一個美國人死于這種病。

這個數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。

今年有

【第4句】：6萬人死于這種病，而8年越南戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)也不過是這個數(shù)字。

在近十年里，美國人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病

【第13句】：3萬人數(shù)的三倍。

這種病將使你我和其他美國人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過60億美元，并失去勞動能力，更不用說我們所遭受到的生命損失了。

我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。

【第2句】：提出問題　　你可以通過提出與中心思想相關(guān)的問題來使聽眾投入于你的開場白。

　　舉例：　　看到這張美鈔嗎

它對你有什么用呢

你可以用它來投資，可以省下來買更貴的物品，或者干脆花掉。

雖然現(xiàn)今1美元買不了多少東西，但另一方面，孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西，即便是他們買來的東西會傷害他們。

這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地，但非常致命地“爽”一把。

　　很顯然，威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。

她只想引發(fā)他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進(jìn)行思考。

【第3句】：利用幽默　　幽默如果運(yùn)用得恰當(dāng)，在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。

它有助于緩和現(xiàn)場氣氛，使他們愿意繼續(xù)聽你的演講。

　　下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白，來表達(dá)他對被邀請作演講的感謝。

　　舉例：　　三位公司主管試圖給“名聲”這個詞下個定義。

　　第一個說：“名聲就是白宮邀請你去與總統(tǒng)會面。

”　　第二個說：“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請，當(dāng)你在那兒時，電話響了，但是總統(tǒng)卻不接。

”　　第三個主管說：“你們倆說的都不對。

名聲就是你被邀請到白宮拜見總統(tǒng)，這時總統(tǒng)的熱線電話響了，他接過來，聽了聽，然后說：‘找你的

’”　　今天我應(yīng)邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。

【第4句】：設(shè)置懸念　　麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué)，她曾給大學(xué)生做過演講，看看她是如何開場的。

　　舉例：　　我是一個由七個字母構(gòu)成的單詞。

我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。

我是當(dāng)今青少年中最大的殺手。

我并非酒類，也并非可卡因，我的名字叫自殺。

　　威特的開場白激起了聽眾的好奇心，促使他們繼續(xù)聽下去以便找到答案。

于是，為了保持聽眾的興趣，威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，又提出了兩個令人深思的問題。

　　舉例：　　為什么高級中學(xué)沒有采取措施呢

作為日常課程的組成部分，為什么高級中學(xué)缺少強(qiáng)制性的自殺防范綱要

這些問題都很重要。

這也正是我今天在這里做演講的原因。

　　起初，威特的開場白激起了聽眾的興趣，因此，在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。

但是在頭兩句話之后仍舊保持聽眾的興趣，威特就必須繼續(xù)努力。

通過引用數(shù)據(jù)，提出問題，她確保了她的聽眾興致不減。

【第5句】：講述故事　　只要與你演講的主題相關(guān)，動人的故事人人都會喜歡。

不論哪種類型的演講，以故事開篇都會給人留下深刻的印象。

　　一位大學(xué)生用下面這個故事開始了他的演講：“衛(wèi)生保健的斗爭領(lǐng)域”。

　　舉例：　　加利福尼亞急診護(hù)士提姆·杜非彌爾成了一位英雄，不是因?yàn)樗晒Φ負(fù)尵攘艘晃徊∪?，而是因?yàn)樗赂业貭I救了一位急診醫(yī)生。

一個不滿的患者在沒有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生，造成兩人輕微受傷，一人中彈--正中頭部和胸部。

杜非彌爾猛撲向持槍者，救出了重傷的醫(yī)生，迅速送往急診手術(shù)室。

【第6句】：建立信任　　聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關(guān)。

你得讓你的聽眾明白：你有資格站在這里闡述這個話題。

　　約翰·F·富格遜部長在華盛頓Kirkland的一所中學(xué)舉行的老兵節(jié)集會上講話時，他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。

　　舉例：　　我們齊聚一堂，向服過兵役的美國男人和女人，尤其是那些參加過越戰(zhàn)的老兵，表示敬意。

我是他們中的一員。

1967年我在美國海軍陸戰(zhàn)隊中服役。

我是反間諜第15組的成員，就在非武裝區(qū)之外活動。

我們組是情報軍事行動部隊的一小部分，現(xiàn)在叫做鳳凰計劃。

　　約翰·F·富格遜向聽眾說明他曾親自參加了越戰(zhàn)。

他并沒有自吹自擂，夸大其辭；他只闡明了他那時的任務(wù)是什么。

他的經(jīng)歷與戰(zhàn)爭老兵的主題以及學(xué)校集會的目的直接相關(guān)。

因此，對聽眾來說，他似乎顯得更為可信。

【第3句】：開場時應(yīng)注意的問題　　以上所舉的各類最基本的開場白的方法，使用時應(yīng)因人而異，因事而異，靈活掌握。

無論使用哪一種方法，都要注意下列問題：　　(1)開場白不能長。

　　(2)如果是稍長的演講，應(yīng)對演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。

　　(3)許多人用過的套話不要再用。

如“我沒什么要講的，只因?yàn)椤保拔液懿粫葜v，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。

假如實(shí)在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談?wù)劇瓎栴}……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”　　(4)集中聽眾的注意力。

至于使用什么樣的方式由你自己決定。

　　(5)讓聽眾了解你的講話目的和內(nèi)容。

　　(6)使聽眾對下文產(chǎn)生期待。

以一個輕松的玩笑開頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放松以至開始認(rèn)真傾聽你的演講。

　　(7)與聽眾建立互動聯(lián)系。

激起聽眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。

演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。

　　(8)告訴聽眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅信會從你的演講中受益。

　　(9)使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。

例如他們應(yīng)該何時、怎樣處理這些問題。

對每個新問題進(jìn)行必要的解釋。

　　(10)與聽眾一道深入探討可能存在的相關(guān)問題，贏得聽眾的支持。

　　4)不宜使用的開場方式　　正如有各種各樣的吸引聽眾注意的開場方式，同樣存在許多即使是那些有經(jīng)驗(yàn)的演講者也很容易陷入的開場方式誤區(qū)，一旦陷入其中，你精心準(zhǔn)備的演講就會前功盡棄：　　(1)不要一開場就反復(fù)述說演講題目和內(nèi)容。

這段時間是你激發(fā)聽眾興趣、制造懸念的階段，重復(fù)聽眾已知的內(nèi)容顯然不是明智之舉。

不要一開場就說：“今天我要跟大家探討的問題是……”。

　　(2)不要一開場就拿腔作調(diào)，假裝抱歉。

你可能以為這可以使你表現(xiàn)得更加友善和謙遜，但事實(shí)往往事與愿違，聽眾會誤以為你缺乏自信。

　　(3)不要對聽眾中的“重要”人物特殊對待。

沒有必要說“謝謝李市長、王局長、張主席……”諸如此類的話，只有在非常正規(guī)的場合、面對非常尊貴的聽眾發(fā)表相當(dāng)正式的講話時，才會使用這種過分客套的言辭。

如果你想讓聽眾注意他們中的某位人物，只需在講話中直呼其名即可。

　　(4)不要解釋你為何講話。

不要向聽眾解釋你認(rèn)為別人邀請你發(fā)表這番講話的原因。

記住，你站在臺前便是最好的理由。

你知道，聽眾當(dāng)然也知道。

即使非說不可，也應(yīng)高度概括你的解釋，因?yàn)槟愕呐笥巡恍杞忉?，你的敵人不信解釋?/p>

　　(5)不要說你選擇這個主題有多么重要。

因?yàn)槁牨娮詴b別，你所要做的只是與他們探討隱藏在話題后面的本質(zhì)。

　　以《改變所以然》為題作一篇演講。

用講故事的方式開場，內(nèi)容為自己是如何改變這種觀念的以及它對你的影響;或者用一個恰當(dāng)?shù)男υ掃M(jìn)入這個主題。

如何競選團(tuán)支書

最佳答案　　各位老師，同學(xué)們：　　大家好

首先真誠地感謝各位老師同學(xué)給了我這次難得的機(jī)會展示自己

今天聚在這里參加班級團(tuán)委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機(jī)會。

我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認(rèn)真匯報，面對各位同學(xué)主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。

我想只要在這個特定的時間，特定的地點(diǎn)，和大家在一起參與就足夠了。

坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學(xué)都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。

他們給了我一些壓力。

但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)，能勝任班級團(tuán)委的職務(wù)。

我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優(yōu)秀，無論今天競選結(jié)果如何，我們班的同學(xué)都會是人才，去開創(chuàng)祖國美好的未來

　　下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識 首先，它意味著能力(ability)，在團(tuán)委工作，無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉　　，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。

其次，這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute)，能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己　　的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情

最后，它意味著責(zé)任（responsibility)，一份不可推卸的責(zé)任。

責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)　　，意味著對同學(xué)，對班級，對團(tuán)委，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

要干好團(tuán)工作，我覺得要具有三個條件： 一是要有一定的團(tuán)體組織能力， 二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力， 第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情， 我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級團(tuán)委我會全力以赴

基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團(tuán)委的競選。

如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)工委的干部，我將在“快、勤、深、新”　　四方面下功夫：　　快----就是要盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。

這方面主要是：對團(tuán)工委工作職責(zé)進(jìn)行全面地清晰的梳理；對團(tuán)工作對象進(jìn)行全面的登記整理，早日掌握較詳實(shí)的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團(tuán)工作的調(diào)查）。

　　勤----就是要勤學(xué)習(xí)，提高團(tuán)工作水平。

既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實(shí)自己。

　　深----就是要深入同學(xué)內(nèi)部、堅持調(diào)研。

如果我能當(dāng)選，我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。

　　新----就是要改革創(chuàng)新，力爭一流。

對于團(tuán)工作來講,創(chuàng)新更為重要。

沒有創(chuàng)新，共青團(tuán)工作就會失去生機(jī)與活力,就行不成工作聲勢,團(tuán)工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。

　　說實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足，開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學(xué)習(xí)。

不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。

我想，這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意

　　我的演講完畢，謝謝大家

急找當(dāng)選團(tuán)支部書記感言，語言優(yōu)美

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好

首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我這次難得的展示自己的機(jī)會

今天能在這里參加基地團(tuán)支部書記的競聘演講，我感到很高興。

成為團(tuán)支部成員，是我很長時間的夢想，從來到基地的那一天，見到了那么多朝氣蓬勃的年青老師，我想和他們在一起的生活肯定非?？鞓返?，并且我也很快的融入進(jìn)來，但是由于一些條件的限制，我發(fā)現(xiàn)這些年青的老師并沒有太多的機(jī)會去展示年青人的風(fēng)采，我心里時常在想，怎樣才能讓大家的朝氣發(fā)揮出來呢，正好新一屆的團(tuán)支部競聘，我下定決心競選團(tuán)支部書記，我要以我的工作方式讓我們的年青人有更多表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示你們的風(fēng)采。

說心里話，站在這里，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲矣X得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。

他們給了我一些壓力。

而同時我又感到十分泰然，記得戴爾 卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。

”憑著這句話，也憑著近三年的經(jīng)驗(yàn)，憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)，我覺得我能勝任基地的團(tuán)支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。

要干好團(tuán)里的工作，我覺得必須具有以下三個條件： 一是要有一定的團(tuán)體組織能力。

說到組織能力，我覺得我是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)的，在基地的三年工作中，我參加了很多次活動，尤其是在上一任團(tuán)支部書記工作時，我是隨叫隨到，來者不拒，其實(shí)在幫助別人的同時，也是在幫助自己，在參與活動的同時也鍛煉了自己，這些為我今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，作為一名團(tuán)支部書記，管理協(xié)調(diào)能力是必備的。

而作為基地的團(tuán)組織，只有與基地管理有機(jī)地結(jié)合起來，才能發(fā)揮最大作用。

去年課研科的工作機(jī)會，是我成長道路上不可磨滅的一課，他讓我有了很多次鍛煉機(jī)會，使我的管理能力有了很大程度的提高，對于協(xié)調(diào)方面，我會做好上傳下達(dá)工作，配合基地行政、工會的工作，充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，。

第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情。

說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)。

不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情和求實(shí)的作風(fēng)，其業(yè)績平平。

我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為基地團(tuán)支部成員我會全力以赴

基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團(tuán)支部書記的競選。

有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么

”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。

”有人問：“你的目標(biāo)是什么

”我可以用五個字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可

” 如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)支部書記，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫： 快----就是要盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。

這方面主要是：對團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地清晰的梳理；對團(tuán)工作對象進(jìn)行全面的研究，早日掌握較翔實(shí)的第一手資料；有可能的話組織一次團(tuán)工作的學(xué)習(xí)。

勤----就是要勤學(xué)習(xí)，提高團(tuán)工作水平。

2001年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，從那時起，我就一直堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論，同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充實(shí)自己、提高自己。

現(xiàn)在我更加感覺到，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實(shí)自己。

深----就是要深入基層。

如果我能當(dāng)選，我會盡量了解老師們的思想動態(tài)、工作情況等，并針對老師普遍反映的問題，下情上達(dá)，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。

新----就是要改革創(chuàng)新。

對于團(tuán)工作來講，創(chuàng)新更為重要。

沒有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會失去生機(jī)與活力，就行不成工作聲勢，我會爭取在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，說實(shí)在的，本人有一些缺點(diǎn)和不足，開篇時我也說了今天主要是參與、學(xué)習(xí)。

不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。

今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己，就是我相信作為一個青年人，基地是我最廣闊的舞臺，那么現(xiàn)在您愿意給我并不出色的表現(xiàn)，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵嗎