【第1句】： 從書上摘抄的優(yōu)美句子,有書名十字左右

■ 列夫·托爾斯泰《安娜?卡列尼娜》 ：幸福的家庭都相似，不幸的家庭各有各的不幸。

■ 海明威《老人與?！罚阂粋€(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 ■ 雪萊《雪萊詩選》：如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ■ 培根《培根論說文集》：美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。

■ 人和動(dòng)物的真正區(qū)別，在于他內(nèi)在的、無形的力量和價(jià)值。〔印度〕泰戈?duì)枺骸睹褡逯髁x》 ■ 人就是宇宙，凡愿以天下為己任的人永垂不朽！〔俄國〕高爾基：《福馬·高爾杰耶夫》 ■ 如果人與一個(gè)更明朗、更充實(shí)的世界合為一體的話，人就能夠真正成為他自己。

〔德國〕雅斯貝爾斯：《什么是教育》 ■ 人的意義不在于他們所達(dá)到的，毋寧在于他所希望達(dá)到的?！怖璋湍邸彻ぜo(jì)伯倫：《沙與沫》 ■ 人是世界的主人，年輕，美麗，征服了世界，改造了大地，會(huì)使草木生長，能和樹木、野獸、天神談心。

〔法國〕羅曼·羅蘭：《哥拉·布勒尼翁》 ■ 人世間有許多奇跡，人比所有奇跡更神奇?！补畔ＥD〕索福克勒斯：《安提戈涅》 ■ 人是多么了不起的一件作品！理性是多么高貴，力量是多么無窮！儀表和舉止是多么端正、多么出色，論行動(dòng)，多么像天使！論了解，多么像天神！宇宙的精華，萬物的靈長！〔英國〕莎士比亞：《哈姆雷特》 ■ 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

〔古希臘〕普羅泰戈拉：《著作殘篇》 ■ 自然是物質(zhì)的，而人卻具有精神。〔印度〕泰戈?duì)?，引自《泰戈?duì)栐u(píng)傳》 ■ 人是一部機(jī)器，消耗的是食物，創(chuàng)造的是思想。

〔美國〕英格索爾：《諸神》 ■ 人是人的上帝?！驳聡迟M(fèi)爾巴哈：《基督教的本質(zhì)》中華勵(lì)志網(wǎng) ■ 人是一個(gè)小世界。

〔古希臘〕德謨克里特：《著作殘篇》 ■ 人多是“生命之川”之中的一滴，承著過去，向著未來，倘不是真的特出到異乎尋常的，便都不免并含著向前和反顧?！仓袊臭斞福骸都饧斑z》 ■ 人是任性的動(dòng)物，只能誘導(dǎo)，不能強(qiáng)迫。

〔英國〕丹尼爾：《女王的阿卡迪亞》 ■ 人，實(shí)際上一切有理性者，所以存在，是由于自身是個(gè)目的，并不是只供這個(gè)或那個(gè)意志任意利用的工具；因此，無論人的行為是對(duì)自己的或是對(duì)其他有理性者的，在他的一切行為上，總要把人當(dāng)作目的。〔德國〕康德：《倫理學(xué)的形而上學(xué)的基本原理》 ■ 人生，我認(rèn)為就是戰(zhàn)斗。

〔法國〕羅曼·羅蘭，引自《羅曼·羅蘭回憶錄》 ■ 有勞動(dòng)有歡樂，有好景有壞運(yùn)，這就是人生?！才餐碀h姆生：《大地的成長》 ■ 人生是個(gè)要塞，你我都不了解它。

〔法國〕拿破侖：《對(duì)安東諾馬奇博士的談話》 ■ 人生是一部地地道道的羅曼史，當(dāng)人們勇敢地過著羅曼史式的生活時(shí)，它便會(huì)生發(fā)出遠(yuǎn)比任何虛構(gòu)都要充滿快樂的想象。〔美國〕愛默生：《論文集》 ■ 寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

〔中國〕蘇軾：《前赤壁賦》 ■ 人生天地之間，若白駒過郤，忽然而已?！仓袊城f周：《莊子·知北游》 ■ 所謂人生，是一刻也不停地變化著的。

就是肉體生命的衰弱和靈魂生活的強(qiáng)化、擴(kuò)大?！捕韲惩袪査固骸蹲x書之輪》中華勵(lì)志網(wǎng) ■ 人的生命期——少年、青年、壯年和老年各領(lǐng)二十載風(fēng)騷。

〔古希臘〕畢達(dá)哥拉斯，引自《畢達(dá)哥拉斯傳》 ■ 吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！仓袊晨浊穑骸墩撜Z·為政篇》 ■ 當(dāng)歌德年邁時(shí)，他這樣描繪人生的各個(gè)階段：兒童是現(xiàn)實(shí)主義者，青年是理想主義者，成年人是懷疑論者，而老年人是神秘主義者！〔荷蘭〕勃納德·利維古特：《人生的階段》 ■ 人生之晨是工作，人生之午是評(píng)議，人生之夜是祈禱。

〔古希臘〕赫西奧德：《盾》 ■ 青年時(shí)失誤，成年時(shí)拼搏，老年時(shí)悔恨?！灿潮尽さ纤估劾铮骸犊茖幩贡取?■ 人到二十不秀，則永不再秀；三十不壯，則永不再壯；四十不富，則永不再富；五十不慧，則永不再慧。

〔英國〕喬·赫伯特：《外國諺語名句選》 ■ 少年讀書而要考試，中年做事而要謀生，老年悠閑而要衰病，這都是人生苦事。〔中國〕梁實(shí)秋：《秋室雜文·談考試》 ■ 人生是患難與歡樂所組成。

〔中國〕陶行知：《育才十字訣》。

【第2句】： 名書的精彩句子的摘抄

對(duì)奴隸，我們只當(dāng)同情，對(duì)有反抗的奴隸，尤當(dāng)尊敬。 --聞一多

品德 操守

我不配做一盞明燈，那么就讓我做一塊木材吧！ --巴 金

希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)А?--歌德

老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 --王 勃

唯獨(dú)革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。 --魯 迅

我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切卻正由人的手所造成。人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他的無上的快樂。 --屠格涅夫

一切偉大的行動(dòng)和一切偉大的思想都擁有一個(gè)微不足道的開始。 --阿爾貝 加繆

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 --孟 子

我從來不把安逸和享樂看作是生活目的的本身。 --愛因斯坦

如果道德壞了，趣味也必然墮落。 --狄德羅

反對(duì)的意見在兩方面對(duì)于我都有益，一方面是使我知道自己的錯(cuò)誤，一方面是多數(shù)人看到的比一個(gè)人看到的更明白。 --笛卡爾

自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。 --別林斯基

在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會(huì)成為粗暴，學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐，機(jī)智就會(huì)成為逗趣，質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯，溫厚就會(huì)成為諂媚。 -- 洛克

如果說身體要注意衛(wèi)生，那么頭腦和性格也是要注意衛(wèi)生的。--皮薩列夫

君子之過也，如日月之食焉；過也，人皆見之；更也，人皆仰之。--子貢

不遷怒，不貳過。 --孔子

見善思齊，足以揚(yáng)名不朽；聞惡能改，庶得免乎大過。 --吳兢

既然太陽上也有黑點(diǎn)，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷。--車爾尼雪夫斯基

和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。--德謨克里特

真理喜歡批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，真理就會(huì)取勝；謬誤害怕批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，謬誤就要失敗。 --狄德羅

【第3句】： 關(guān)于書的優(yōu)美句子

書籍是巨大的力量——列寧

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾

讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊

每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基

光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基

熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基

理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫？托爾斯泰

和書籍生活在一起，永遠(yuǎn) 不會(huì)嘆氣——羅曼·羅蘭

閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根

書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——托馬斯？卡萊爾

各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基

書 讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多 的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè) 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林

書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。---萊文

書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。---艾迪生

過去一切時(shí)代的精華盡在書中。---卡萊爾

書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。

書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒

閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。---培根

讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。---艾迪生

書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。

在你渴望時(shí)，它前來給予詳細(xì)指教，

但是從不糾纏不休。---比切

讀一本好書，象交了一個(gè)益友。---臧克家

好的書對(duì)青少年的成長乃至他們的一生，

都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；

思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克

【第4句】： 贊美書的好詞好句好段

故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》

杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓——唐.杜牧《讀韓杜集》

讀書破萬卷，下筆如有神——唐.杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

清水出芙蓉，天然去雕飾——唐.李白《憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》

一語天然萬古新，豪華落盡見真淳——金.元好問《論詩三十首》

文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶題》

天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺——宋.陸游《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》

奇文共欣賞，疑義相與析——晉.陶淵明《移居二首》

論文期摘瑕，求友惟攻闕——清.黎志遠(yuǎn)《漢陽舟次》

預(yù)支五百年新意，到了千年又覺陳——清.趙翼《論詩五絕》

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉.

讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫

書讀百遍，其義自見--？

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟--諺語

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書--？

一日不書，百事荒蕪--李詡

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書--蘇軾

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

讀萬卷書，行萬里路

贊美書的詩歌

書的旋律

在波光粼粼的海面眺望

在浩瀚無比的宇宙倘洋

在和諧幻美的天堂飛翔

在無聲的交流里成長

在書的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫

書讓寂寞的人在另一個(gè)世界開朗

書為困惑的人指出最正確的方向

書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響

書在我們的生命里投下了太多太多的光芒

書的旋律每一個(gè)人都會(huì)唱

就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章

就想來自天國的天籟之音

書的世界里沒有人彷徨

在愛恨交織的地方無聲地唱

書是萬界的靈物

書能陶冶人的情操

書是天堂的天使

書能帶給人幸福

書是我們的朋友

在危難時(shí)總能幫忙

書是我們的老師

總能交給我們有用的知識(shí)

書是海邊的燈塔

給迷路的船只指引方向

書是我們的伙伴

總在我們身邊陪伴

書是我們的長輩

總給我們無聲的支持

音樂在書的海洋里跳躍

書的旋律在指間撥動(dòng)

我們靜靜地感受書的旋律

書的旋律在我們的心里

游蕩，游蕩，游蕩……

【第5句】： 書上的好詞好句

1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。 我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。 他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。 他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。 好句： 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。 太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。

瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。

【第6句】： 板報(bào)摘抄 關(guān)于書籍的優(yōu)美的句子

《書籍優(yōu)美句子》

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是人類的良師益友。讀書，可以陶冶人的心靈，提高人的情操，豐富人的思想。懸梁刺股、鑿壁偷光等故事至今還源遠(yuǎn)流長。人們常說：讀書好，讀好書，好讀書?？墒?，我們應(yīng)該怎樣來讀書呢？讀書的秘訣又在哪兒呢？這是許多不會(huì)讀書的人所具有的疑問。

我們身邊是否會(huì)有這樣一種現(xiàn)象：有的人整日整夜發(fā)奮苦讀，他一生的過的書不下幾萬本，可到頭來還是一無所獲。而有的人，只讀那么幾百本書，卻滿腹學(xué)倫，頗有成就。這是為什么呢？讀書就源于一個(gè)字“精”，而不是“多”。讀的是多了，也不見得會(huì)有所成就。書是用來慢慢品味的，就像在品茶。若是品味到了，變回味無窮。這是讀書關(guān)鍵之所在。

首先，選擇一本好的書籍也是非常重要的。讀一本好書，就像在與一位良師益友暢談，從中便可以領(lǐng)悟到許多。讀好書，可以凈化你的心靈，讓你在世事喧囂中仍能保持一份純潔冷靜的心態(tài)，而不被這世俗所沾染。那么，什么樣的書才堪稱是好書呢？我相信每個(gè)人的心里都會(huì)對(duì)書下一個(gè)不同的定義，但這些不同的定義又離不開一個(gè)中心，那就是——價(jià)值。閱讀有價(jià)值的書，對(duì)我們有意義的書，才會(huì)使我們不荒廢任何一秒的時(shí)間；相反，有的人整天閱讀那些毫無意義和好處的書，不僅耗費(fèi)了青春，最終也會(huì)害了自己，嚴(yán)重則扭曲了自己，走上不歸路。

其次，選擇了一本好書之后，該如何來品味它呢？不要因?yàn)槲淖诌^長而一目十行、囫圇吞棗。這樣就是用時(shí)間來交換愚蠢，也不要因?yàn)闀暮裰囟鴧拹?。我們要學(xué)會(huì)征服書，而不是被書所征服。品，使用眼睛和心靈共同配合所得出的結(jié)果。品一本好書，仿佛進(jìn)入了一個(gè)書的汪洋。在這里，你可以暢游于書海之間，可以感受書籍的宏偉，可以嗅到墨跡的芳香。讀書，重在一個(gè)“品”字。讀書時(shí)，慢慢的品味它，思考著主人公的思想感情，仿佛你就是其中的一份子，這樣便能夠更好地領(lǐng)略書中的意蘊(yùn)了。遇到好詞好句可以摘錄下來，熟記，也可以背一些精彩的段落和文章，這樣不僅可以品味到書中意蘊(yùn)，也對(duì)你的作文水平有很大提高。比如說，閱讀一篇小說時(shí)，先了解這篇小說的背景，然后大致的看一遍，明白小說的主要內(nèi)容，最后再細(xì)細(xì)品味。要特別注意環(huán)境的變化，因?yàn)榄h(huán)境的變化代表著人物感情的變化。借鑒作者刻畫人物的方式，將它貫穿到你的文章中去，那么你的文章便如虎添翼了。品一本好書，讓自己的人生更加豐富多彩。

最后，便是總結(jié)了。每讀一本好書之后，總不能無所收獲，要學(xué)會(huì)總結(jié)從這本書中學(xué)到了什么，懂得了些什么，這樣才算真正的讀過這本書了。反之，讀完書之后，就覺得大功告成了，這樣的人和那些沒讀過書的人又有什么兩樣？總結(jié)，也是品書相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這些名言，詮釋了書的重要。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）