民盟兩學一跟感言
“兩學一做”心得體會
“兩學一做”學習心得:學習是基礎,怎么做才是關鍵“兩學一做”學習教育,是我們黨繼、“”專題教育之后,有一次加強全體黨員學習教育的重要實踐活動,要求全體黨員從同一主題教育活動向靈活性教育轉(zhuǎn)變的重要舉措。
學習是實踐的基礎,怎么做是實踐的關鍵,執(zhí)行好“兩學一做”,我認為要做好以下幾點:一、要從理想信念上去扎實推進。
習近平總書記強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。
因此,扎實執(zhí)行好“兩學一做”學習教育,要在加強繼續(xù)提升全體黨員理想信念上打好基礎。
要落實好“三會一課”等黨內(nèi)基本制度規(guī)范執(zhí)行,把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話經(jīng)?;鶕?jù)不同學習對象靈活運用,突出教育效果,通過學習教育讓黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉(zhuǎn)化自身做事工作的指南針,努力做到思想上、工作上、生活上步調(diào)一致,以實實在在的行動證明教育的意義。
二、要從講紀律守規(guī)矩上全面落實。
黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則,每一名黨員干部都應該嚴格遵守,認真執(zhí)行。
通過“兩學一做”學習教育,讓黨員干部明確知道什么事情該做,什么事情不該做,使黨章黨規(guī)銘記在內(nèi)心,并約束自己的行為。
嚴格要求自己,自覺按規(guī)矩辦事。
要通過本次的學習,使每位黨員干部能在危急險難關頭保持清醒的頭腦,遵守法
“兩學一做”心得體會
“兩學一做”學習心得:學習是基礎,怎么做才是關鍵“兩學一做”學習教育,是我們黨繼、“”專題教育之后,有一次加強全體黨員學習教育的重要實踐活動,要求全體黨員從同一主題教育活動向靈活性教育轉(zhuǎn)變的重要舉措。
學習是實踐的基礎,怎么做是實踐的關鍵,執(zhí)行好“兩學一做”,我認為要做好以下幾點:一、要從理想信念上去扎實推進。
習近平總書記強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。
因此,扎實執(zhí)行好“兩學一做”學習教育,要在加強繼續(xù)提升全體黨員理想信念上打好基礎。
要落實好“三會一課”等黨內(nèi)基本制度規(guī)范執(zhí)行,把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話經(jīng)常化,根據(jù)不同學習對象靈活運用,突出教育效果,通過學習教育讓黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉(zhuǎn)化自身做事工作的指南針,努力做到思想上、工作上、生活上步調(diào)一致,以實實在在的行動證明教育的意義。
二、要從講紀律守規(guī)矩上全面落實。
黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則,每一名黨員干部都應該嚴格遵守,認真執(zhí)行。
通過“兩學一做”學習教育,讓黨員干部明確知道什么事情該做,什么事情不該做,使黨章黨規(guī)銘記在內(nèi)心,并約束自己的行為。
嚴格要求自己,自覺按規(guī)矩辦事。
要通過本次的學習,使每位黨員干部能在危急險難關頭保持清醒的頭腦,遵守法
兩學一做是什么時間開始開展的
從群眾教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育,再到此次的“兩學一做”學習教育,黨內(nèi)教育節(jié)奏依然不變、力度仍然不減。
此次在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的學習教育,既是對此前系列專題教育活動的銜接與鞏固,也是對黨員同志的這階段教育學習的安排和要求。
開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
從此次要求可以看出“兩學一做”的鮮明的主題、明確的目標,可以說,此次學習教育不只是一次學習活動,更是要由內(nèi)而外、由淺入深地自覺進行思想凈化、精神補鈣、行動加油。
踐行“兩學一做”,要自覺對照檢查。
“知者行之始”,“兩學一做”的基礎是學,對照黨章黨規(guī),認識到思想上修枝剪葉的重要性,及時發(fā)現(xiàn)問題,受到警醒,從而進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把紀律和規(guī)矩挺在前面,明底線、知廉恥、守紀律。
學習黨章黨規(guī)和系列講話的過程也就是主動“照鏡子”的過程,在學習中查思想、找差距、挖根源,以學益智、以學修身,自覺補足精神之鈣,強健道德之骨,堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng)。
踐行“兩學一做”,要自覺改造提高。
“行者知之成”,“兩學一做”的關鍵在做,做一名合格的黨員,就得堅持以問題為導向,更好地找準問題、聚焦問題、解決問題,以須臾無可停歇的姿態(tài)努力改造、提升自己;就得聯(lián)系自身實際,找差距、補短板,以堅忍不拔的毅力,堅強無畏的勇氣,堅定不移的恒心,把“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓好。
另外,也要求相關部門及時跟進,進一步強化責任、落實責任,不達標準不交賬,不出成效不過關,確保學習教育落到實處、發(fā)揮實效。
踐行“兩學一做”,要自覺做到轉(zhuǎn)換。
“知行合一,止于至善”。
堅持以優(yōu)良作風推動事業(yè)進步,是我們黨的一個寶貴經(jīng)驗。
我們深化“三嚴三實”專題教育、開展“兩學一做”,就是要激勵領導干部提振精氣神、樹立好作風、增強執(zhí)行力,更好地推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作;就是要督促各級黨組織肩負起管黨治黨的主體責任,既抓思想引導又抓行為規(guī)范,真正把學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常,倒逼廣大黨員、干部定位準、標桿高、行之篤,推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。
革命靠自覺。
讓“兩學一做”轉(zhuǎn)化成內(nèi)化于心、外化于行的自覺,讓黨員干部真正當好旗幟和標桿。
唯此,才能轉(zhuǎn)換成干事創(chuàng)業(yè)的動力之源和風氣之魂,贏得群眾的信任與支持
兩學一做學習教育感悟和建議有哪些
要 堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦; 堅持學用結(jié)合,知行合一; 堅持問題導向,注重實效; 堅持領導帶頭,以上率下; 堅持從實際出發(fā),分類指導。