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望月有感表達(dá)思鄉(xiāng)的句子是

08-11 文案句子 投稿:傾訴林

【第1句】: 白居易的望月有感抒發(fā)骨肉相思之情的句子是什么

共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同.

白居易《望月有感》

時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東.

田園寥落干戈后,骨肉流離道路中.

吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬.

共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同.

譯文

自從河南地區(qū)經(jīng)歷戰(zhàn)亂,關(guān)內(nèi)一帶漕運受阻致使饑荒四起,我們兄弟也因此流離失散,各自在一處.因為看到月亮而有感,便隨性寫成詩一首來記錄感想,寄給在上浮梁的大哥、在於潛的七哥和在烏江的十五哥,并給符離和下邽的弟弟妹妹們看.

時勢艱難兵荒馬亂,家業(yè)空空;

兄弟漂泊旅居異地,各自西東.

戰(zhàn)亂以后處處寥落,田園荒蕪;

骨肉分離漂泊流浪,失散途中.

離群孤雁相隔千里,形影相吊;

同根兄弟隨風(fēng)飛散,恰似秋蓬.

天涯海角共看明月,無不垂淚;

今夜思鄉(xiāng)你我同心,五地相同.

編輯本段賞析一

這是一首感情濃郁的抒情詩,讀來如聽詩人傾訴自己身受的離亂之苦.在這戰(zhàn)亂饑饉災(zāi)難深重的年代里,祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空,兄弟姊妹拋家失業(yè),羈旅行役,天各一方.回首兵燹后的故鄉(xiāng)田園,一片寥落凄清.破敝的園舍雖在,可是流離失散的同胞骨肉,卻各自奔波在異鄉(xiāng)的道路之中.詩的前兩聯(lián)就是從“時難年荒”這一時代的災(zāi)難起筆,以親身經(jīng)歷概括出戰(zhàn)亂頻年、家園荒殘、手足離散這一具有典型意義的苦難的現(xiàn)實生活.接著詩人再以“雁”、“蓬”作比:手足離散各在一方,猶如那分飛千里的孤雁,只能吊影自憐;辭別故鄉(xiāng)流離四方,又多么象深秋中斷根的蓬草,隨著蕭瑟的西風(fēng),飛空而去,飄轉(zhuǎn)無定.“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”兩句,一向為人們所傳誦.詩人不僅以千里孤雁、九秋斷蓬作了形象貼切的比擬,而且以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述,賦予它們孤苦凄惶的情態(tài),深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦.孤單的詩人凄惶中夜深難寐,舉首遙望孤懸夜空的明月,情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的兄長弟妹們,如果此時大家都在舉目遙望這輪勾引無限鄉(xiāng)思的明月,也會和自己一樣潸潸淚垂吧!恐怕這一夜之中,流散五處深切思念家園的心,也都會是相同的.詩人在這里以綿邈真摯的詩思,構(gòu)出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景,從而收結(jié)全詩,創(chuàng)造出渾樸真淳、引人共鳴的藝術(shù)境界.

全詩以白描的手法,采用平易的家常話語,抒寫人們所共有而又不是人人俱能道出的真實情感.清劉熙載在《藝概》中說:“常語易,奇語難,此詩之初關(guān)也.奇語易,常語難,此詩之重關(guān)也.香山用常得奇,此境良非易到.”白居易的這首詩不用典故,不事藻繪,語言淺白平實而又意蘊精深,情韻動人,堪稱“用常得奇”的佳作.

編輯本段賞析二

這是一首抒情詩,約作于唐德宗貞元十六年(800)秋天.其時詩人到符離(安徽省宿州市),曾有《亂后過流溝寺》詩,流溝寺即在符離.題中所言"弟妹",可能和詩人自己均在符離,因此合起來就有五處.貞元十五年(799)春,宣武節(jié)度使董晉死后部下叛亂,接著中、光、蔡等州節(jié)度使吳少誠又叛亂.唐朝廷分遣十六道兵馬去攻打,戰(zhàn)事發(fā)生在河南境內(nèi).當(dāng)時南方漕運,主要經(jīng)過河南輸送關(guān)內(nèi).由于"河南經(jīng)亂"使得"關(guān)內(nèi)阻饑".全詩意在寫經(jīng)亂之后,懷念諸位兄弟姊妹.詩以白描手法,采用平易的家常話語,抒寫人們所共有而又不是每個人俱能道出的真實情感.言辭清麗,不加雕飾,句句扣緊主題,意蘊精深,情韻動人.

【第2句】: 閱讀《短文兩篇》,完成各題

(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析.《日》這篇文章中,寫到太陽是“光和熱”的象征,有人寧愿舍棄生命也要去追逐;《月》這篇文章中,寫到月亮是“涼月”“月光冷得很”,寫出了月亮具有冰冷的特點.因此,作者對“日”和“月”的感受分別是“火熱”和“冰冷”.與A項相符.故選:A.(2)本題考查對重點句子含義的理解.文中畫橫線句子是“生命是可愛的.但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”,表達(dá)了作者贊成與其庸庸碌碌地茍活,不如轟轟烈烈地死去這種選擇.A項,“王侯將相寧有種乎”抒發(fā)了作者也希望有番成就的抱負(fù).選項與文中畫橫線句子的含義不同.B項,“若士必怒,伏尸二人,流血五步”抒發(fā)了作者面對強權(quán),不屈不撓,勇于反抗的勇氣.選項與文中畫橫線句子的含義不同.C項,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”抒發(fā)了作者不畏懼死亡,寧可選擇死亡,留下一顆丹心,也不茍活.選項與文中畫橫線句子的含義相同.D項,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”抒發(fā)了作者愿為君王、為國家分憂,建功立業(yè)的追求.選項與文中畫橫線句子的含義不同.本題要求選擇與文中畫橫線句子的含義相同的一項.故選:C.(3)本題考查對文章主旨的理解.A項,《月》中并沒有寫到嫦娥奔月是因為崇尚安寧.《月》這篇文章的最后一段,寫到了對“嫦娥奔月”的疑問,但是只是用“或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧”做了一下猜測.選項分析錯誤.B項,“嫦娥”并不是在追求光明,而是不畏懼寒冷.選項分析錯誤.C項,作者肯定了“飛蛾”追求光和熱的行為;月亮代表了寒冷,而“嫦娥”卻不畏懼地奔去.作者贊美了兩者的精神.選項分析正確.D項,作者贊美了“嫦娥”和“飛蛾”,前者追求光明,后者不畏懼嚴(yán)寒.選項分析錯誤.本題要求選擇分析正確的一項.故選:C.(4)本題考查對句子意境的把握.在詩歌創(chuàng)作里,意境是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來的渾然一體的藝術(shù)境界.詩歌創(chuàng)作離不開意象,意象的選擇只是第一步,是詩的基礎(chǔ);組合意象創(chuàng)造出“意與境諧”的詩的藝術(shù)境界才是目的.文中加點的句子描寫的意象只有“明月”,其特征是寒光冷氣.作者在靜夜里獨自一人仰望月亮,覺得寒意無孔不入.此句營造出清寒、孤寂的意境.A項,“舉杯邀明月,對影成三人”的意思是我舉起酒杯招引明月共飲,明月和我以及我的影子恰恰合成三人(一說月下人影、酒中人影和我為三人).此句運用簡單的意象,融情于景,營造出冷清、寂寞的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.B項,“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的意思是又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷.中秋節(jié),詩人獨自一人望月而覺月寒,想登高樓卻害怕寒氣太重,營造了清寒、孤寂的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境相似.C項,“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”意思是不想在明月夜獨倚高樓望遠(yuǎn),只有頻頻地將苦酒灌入愁腸,一杯杯都化作相思的眼淚.詞人夜間因思旅愁緒而不能入睡,盡管月光皎潔,高樓上夜景很美,也不能去觀賞,因為獨自一人倚欄眺望,更會增添悵惘之情.此句營造了凄涼、孤寂的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.D項,“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”意思是同看明月都該傷心落淚,一夜思鄉(xiāng)心情五地相同.用“明月”這一自古以來就容易引人遐思的美好意象點明了題意,構(gòu)出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景,營造了寂寞、凄涼的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.本題要求選擇與文中加點的句子描寫的意境相似的一項.故選:B.答案:(1)A(2)C(3)C(4)B。

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