【第1句】： 白居易的望月有感抒發(fā)骨肉相思之情的句子是什么

共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同.

白居易《望月有感》

時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東.

田園寥落干戈后，骨肉流離道路中.

吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬.

共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同.

譯文

自從河南地區(qū)經(jīng)歷戰(zhàn)亂，關(guān)內(nèi)一帶漕運受阻致使饑荒四起，我們兄弟也因此流離失散，各自在一處.因為看到月亮而有感，便隨性寫成詩一首來記錄感想，寄給在上浮梁的大哥、在於潛的七哥和在烏江的十五哥，并給符離和下邽的弟弟妹妹們看.

時勢艱難兵荒馬亂，家業(yè)空空；

兄弟漂泊旅居異地，各自西東.

戰(zhàn)亂以后處處寥落，田園荒蕪；

骨肉分離漂泊流浪，失散途中.

離群孤雁相隔千里，形影相吊；

同根兄弟隨風(fēng)飛散，恰似秋蓬.

天涯海角共看明月，無不垂淚；

今夜思鄉(xiāng)你我同心，五地相同.

編輯本段賞析一

這是一首感情濃郁的抒情詩，讀來如聽詩人傾訴自己身受的離亂之苦.在這戰(zhàn)亂饑饉災(zāi)難深重的年代里，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，兄弟姊妹拋家失業(yè)，羈旅行役，天各一方.回首兵燹后的故鄉(xiāng)田園，一片寥落凄清.破敝的園舍雖在，可是流離失散的同胞骨肉，卻各自奔波在異鄉(xiāng)的道路之中.詩的前兩聯(lián)就是從“時難年荒”這一時代的災(zāi)難起筆，以親身經(jīng)歷概括出戰(zhàn)亂頻年、家園荒殘、手足離散這一具有典型意義的苦難的現(xiàn)實生活.接著詩人再以“雁”、“蓬”作比：手足離散各在一方，猶如那分飛千里的孤雁，只能吊影自憐；辭別故鄉(xiāng)流離四方，又多么象深秋中斷根的蓬草，隨著蕭瑟的西風(fēng)，飛空而去，飄轉(zhuǎn)無定.“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”兩句，一向為人們所傳誦.詩人不僅以千里孤雁、九秋斷蓬作了形象貼切的比擬，而且以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述，賦予它們孤苦凄惶的情態(tài)，深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦.孤單的詩人凄惶中夜深難寐，舉首遙望孤懸夜空的明月，情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的兄長弟妹們，如果此時大家都在舉目遙望這輪勾引無限鄉(xiāng)思的明月，也會和自己一樣潸潸淚垂吧！恐怕這一夜之中，流散五處深切思念家園的心，也都會是相同的.詩人在這里以綿邈真摯的詩思，構(gòu)出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景，從而收結(jié)全詩，創(chuàng)造出渾樸真淳、引人共鳴的藝術(shù)境界.

全詩以白描的手法，采用平易的家常話語，抒寫人們所共有而又不是人人俱能道出的真實情感.清劉熙載在《藝概》中說：“常語易，奇語難，此詩之初關(guān)也.奇語易，常語難，此詩之重關(guān)也.香山用常得奇，此境良非易到.”白居易的這首詩不用典故，不事藻繪，語言淺白平實而又意蘊精深，情韻動人，堪稱“用常得奇”的佳作.

編輯本段賞析二

這是一首抒情詩，約作于唐德宗貞元十六年（800）秋天.其時詩人到符離（安徽省宿州市），曾有《亂后過流溝寺》詩，流溝寺即在符離.題中所言"弟妹"，可能和詩人自己均在符離，因此合起來就有五處.貞元十五年（799）春，宣武節(jié)度使董晉死后部下叛亂，接著中、光、蔡等州節(jié)度使吳少誠又叛亂.唐朝廷分遣十六道兵馬去攻打，戰(zhàn)事發(fā)生在河南境內(nèi).當(dāng)時南方漕運，主要經(jīng)過河南輸送關(guān)內(nèi).由于"河南經(jīng)亂"使得"關(guān)內(nèi)阻饑".全詩意在寫經(jīng)亂之后，懷念諸位兄弟姊妹.詩以白描手法，采用平易的家常話語，抒寫人們所共有而又不是每個人俱能道出的真實情感.言辭清麗，不加雕飾，句句扣緊主題，意蘊精深，情韻動人.

【第2句】： 閱讀《短文兩篇》,完成各題

(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析.《日》這篇文章中，寫到太陽是“光和熱”的象征，有人寧愿舍棄生命也要去追逐；《月》這篇文章中，寫到月亮是“涼月”“月光冷得很”，寫出了月亮具有冰冷的特點.因此，作者對“日”和“月”的感受分別是“火熱”和“冰冷”.與A項相符.故選：A.(2)本題考查對重點句子含義的理解.文中畫橫線句子是“生命是可愛的.但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死”，表達(dá)了作者贊成與其庸庸碌碌地茍活，不如轟轟烈烈地死去這種選擇.A項，“王侯將相寧有種乎”抒發(fā)了作者也希望有番成就的抱負(fù).選項與文中畫橫線句子的含義不同.B項，“若士必怒，伏尸二人，流血五步”抒發(fā)了作者面對強權(quán)，不屈不撓，勇于反抗的勇氣.選項與文中畫橫線句子的含義不同.C項，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”抒發(fā)了作者不畏懼死亡，寧可選擇死亡，留下一顆丹心，也不茍活.選項與文中畫橫線句子的含義相同.D項，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”抒發(fā)了作者愿為君王、為國家分憂，建功立業(yè)的追求.選項與文中畫橫線句子的含義不同.本題要求選擇與文中畫橫線句子的含義相同的一項.故選：C.(3)本題考查對文章主旨的理解.A項，《月》中并沒有寫到嫦娥奔月是因為崇尚安寧.《月》這篇文章的最后一段，寫到了對“嫦娥奔月”的疑問，但是只是用“或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧”做了一下猜測.選項分析錯誤.B項，“嫦娥”并不是在追求光明，而是不畏懼寒冷.選項分析錯誤.C項，作者肯定了“飛蛾”追求光和熱的行為；月亮代表了寒冷，而“嫦娥”卻不畏懼地奔去.作者贊美了兩者的精神.選項分析正確.D項，作者贊美了“嫦娥”和“飛蛾”，前者追求光明，后者不畏懼嚴(yán)寒.選項分析錯誤.本題要求選擇分析正確的一項.故選：C.(4)本題考查對句子意境的把握.在詩歌創(chuàng)作里，意境是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來的渾然一體的藝術(shù)境界.詩歌創(chuàng)作離不開意象，意象的選擇只是第一步，是詩的基礎(chǔ)；組合意象創(chuàng)造出“意與境諧”的詩的藝術(shù)境界才是目的.文中加點的句子描寫的意象只有“明月”，其特征是寒光冷氣.作者在靜夜里獨自一人仰望月亮，覺得寒意無孔不入.此句營造出清寒、孤寂的意境.A項，“舉杯邀明月，對影成三人”的意思是我舉起酒杯招引明月共飲，明月和我以及我的影子恰恰合成三人（一說月下人影、酒中人影和我為三人）.此句運用簡單的意象，融情于景，營造出冷清、寂寞的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.B項，“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的意思是又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷.中秋節(jié)，詩人獨自一人望月而覺月寒，想登高樓卻害怕寒氣太重，營造了清寒、孤寂的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境相似.C項，“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”意思是不想在明月夜獨倚高樓望遠(yuǎn)，只有頻頻地將苦酒灌入愁腸，一杯杯都化作相思的眼淚.詞人夜間因思旅愁緒而不能入睡，盡管月光皎潔，高樓上夜景很美，也不能去觀賞，因為獨自一人倚欄眺望，更會增添悵惘之情.此句營造了凄涼、孤寂的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.D項，“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”意思是同看明月都該傷心落淚，一夜思鄉(xiāng)心情五地相同.用“明月”這一自古以來就容易引人遐思的美好意象點明了題意，構(gòu)出一幅五地望月共生鄉(xiāng)愁的圖景，營造了寂寞、凄涼的意境.選項與文中加點的句子描寫的意境不相似.本題要求選擇與文中加點的句子描寫的意境相似的一項.故選：B.答案：（1）A(2)C(3)C(4)B。