大學(xué)生培訓(xùn)感言200字
大學(xué)生干部培訓(xùn)心得2000字,不管你復(fù)制粘貼也好,還是自己寫的也好,只要看不出來破綻,字?jǐn)?shù)夠200
團(tuán)員,一個年輕人代表的名詞,象征著中國新生力量的發(fā)展。
作為一名共青團(tuán)員,需要學(xué)習(xí)和努力的還有很多。
毛主席曾對年輕人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的
歷史的責(zé)任與中華民族的繼往開來的重?fù)?dān)都落在了我們的身上,讓文明的火炬在我們的手中熊熊燃燒吧
我們將對得起古人,對得起來者
雖然一路奔跑著,卻并沒有忘記思考:盡管我們年輕缺少成熟,缺少經(jīng)驗(yàn)。
但是,市場經(jīng)濟(jì)講究公平競爭,面對滾滾的經(jīng)濟(jì)文化潮流即使再成熟的水手,倘若沒有充沛的精力和嶄新的智慧同樣會被時期所拋棄的;盡管我們年輕缺乏積累,底子薄弱,沒有鮮花和掌聲更沒有財富,但是我們更懂得用工夫來磨礪意志,克服弱點(diǎn),邁向輝煌;盡管我們年輕缺少閱歷,顯得稚嫩,經(jīng)常犯錯誤以至遭遇困惑與陷阱,但是我們卻也因此而得到了很多諒解、關(guān)懷、支持、提攜使我們擁有一次次披掛上陣,殺出重圍的機(jī)會
大學(xué)生學(xué)生會1000字培訓(xùn)感悟
學(xué)生會培訓(xùn)感言 雖然在周五參加了僅短短2個小時的一部學(xué)生會培訓(xùn),但還是感到受益匪淺。
聽到許靜仙、金佳虹學(xué)姐在二工大的美好生活,不禁產(chǎn)生了各種向往。
而她在大學(xué)出色的表現(xiàn)與她曾經(jīng)參加工商一部的學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)是難以分離的。
這更加堅(jiān)定了我會繼續(xù)為一部為學(xué)校奮斗的決心。
作為一名剛剛加入部學(xué)生會工作的新成員,我深刻的感受到了我各方面能力的提高。
這正應(yīng)驗(yàn)了許靜仙學(xué)姐所說的“溝通能力、組織能力、應(yīng)變能力”的變化。
通過學(xué)生會,我學(xué)會了不斷的提高和完善自己的能力。
在學(xué)生會的生活中,我學(xué)會了提高自己的辦事效率,合理安排好自己工作和學(xué)習(xí)的比例。
盡管,很多時候我們無法調(diào)整好學(xué)習(xí)和工作之間的紐帶。
殊不知,這些統(tǒng)籌安排也是一種能力,做到統(tǒng)籌兼?zhèn)洹?/p>
作為學(xué)生會干部,既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好工作。
這便是學(xué)生會工作帶給我的壓力轉(zhuǎn)化為了動力,最后這種無形的動力奠定了我的能力。
同時,金佳虹學(xué)姐對于她在校期間的學(xué)生會干部經(jīng)歷的回憶,也讓我感到了學(xué)生會干部肩上沉甸甸的擔(dān)子。
這便是責(zé)任心,列夫·托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
”那一個個不曾為我們發(fā)現(xiàn)的默默奉獻(xiàn)的便是學(xué)生會的干部們啊。
校門口的紀(jì)檢部成員不顧嚴(yán)寒酷暑執(zhí)勤;各個校園活動中志愿者部的學(xué)生會干部穿梭在偌大的學(xué)校;宣傳部在宣傳欄里制作了精美別致的海報……這一切的一切都離不開每一個學(xué)生會干部積極的投入和他們對工作的熱忱。
如果沒有他們,整個校園就不再擁有紀(jì)律不再擁有色彩。
可見,“責(zé)任“對于我們來說有多重要。
“用心做人,踏實(shí)做事”是許靜仙學(xué)姐送給我們的八字真言。
這一點(diǎn)便是徐老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“人格魅力”。
“人格魅力”是指一個人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。
作為一名學(xué)生干部,要注意提升自己的素質(zhì)及修養(yǎng),起到帶頭模范表率的作用。
“學(xué)生會干部”,首先我們要先學(xué)會做“學(xué)生”,其次才是“干部”。
只有把“學(xué)生”做好,才能有資格去當(dāng)“干部”。
首先,學(xué)生會干部要有德有才,德比才更重要。
有學(xué)者說過:有德有才是正品,有德無才是半成品,有才無德是危險品,無德無才是廢品。
所以,我們要學(xué)會修身做人。
其次,干部應(yīng)該有得有失,要有律己之心。
只有處理好得失,常懷戒律之心,才能更好地反省自己,修正自己。
活到老,學(xué)到老,以嚴(yán)格自律的行動落實(shí)到自己的工作上,才能進(jìn)一步提升自己。
再者,干部應(yīng)有進(jìn)有退,要有進(jìn)取之心。
我想做到了這些,我們的“人格魅力”也會大大提升了。
最后,感謝學(xué)姐們和徐老師的演講。
讓我清楚的認(rèn)識到了自己的不足,面對這些缺憾我會努力的補(bǔ)足。
在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我會扮演好一個學(xué)生會干部的角色,幫助每一個需要幫助的同學(xué),為部做出貢獻(xiàn),履行一名合格的學(xué)生會干部應(yīng)有的責(zé)任
11商英1班 張心怡
大學(xué)學(xué)習(xí)心得
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會日光荏苒,白駒過隙。
轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過去了兩年。
行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長的感覺和態(tài)度。
現(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會。
只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。
在大學(xué)中,走過的足跡就是一種成長的體現(xiàn)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對寬松,自主性強(qiáng),每個人都有充分的自由時間去做自己感興趣的事。
在我看來,參加各種各樣的課外活動有利于促進(jìn)個人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,拓展自己的知識面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
量變引起質(zhì)變。
我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。
大一的時候我報考了全國大學(xué)生英語四級考試,在備考的過程中,我感覺到了積累的重要性,那個時候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語的真題,練習(xí)聽力,這些日積月累的知識在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過了四級的考試。
平時上課中認(rèn)真聽課,記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。
學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和計劃性。
有計劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
對我來說,做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏
大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會2000字左右,急。
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為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關(guān)團(tuán)的更多動態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團(tuán)的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為的人! 經(jīng)過幾次上團(tuán)課,我知道了許多有關(guān)團(tuán)的事,了解了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織;是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識來武裝自己,引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.他教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€具有高尚品質(zhì)的社會主義接班人! 我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭取發(fā)揮個人特長,把自己的熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國,把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式,為建設(shè)祖國的未來好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織. 那些可愛敬業(yè)的老師們教會了我要愛自己的工作崗位以及如何向黨組織靠攏織,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點(diǎn)問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。
在今后的日子里,我會努力的提高自己的水平好拉近與黨之間的距離,也會將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的.老師的生動演講另我們知道了中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),同時也是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;知道了中國共產(chǎn)黨代表著中國各族人民的根本利益;知道了中國共產(chǎn)黨之所以偉大,是因?yàn)樗匀娜鉃槿嗣穹?wù)為根本宗旨。
讓我們有了一個好的心態(tài)學(xué)習(xí)! 一節(jié)生動的講述,我知道如何合理定位自己,怎樣讓自己的目標(biāo)遠(yuǎn)大!汪老師的一個空杯心,引我深思.是啊,我是多么缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度啊!我要細(xì)致的觀察,學(xué)習(xí)身邊的每一點(diǎn)小事,補(bǔ)己之不足,俗話說:三人行必有我?guī)熝?我需要更多的知識武裝自己,才能為大家更好的服務(wù)! 滿懷學(xué)習(xí)的心態(tài),向著黨的方向發(fā)展自己!我會關(guān)注黨的先進(jìn)路線,在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè),努力完成黨交給我的一切任務(wù)! 我雖是一名大一新生,但三年后就面臨著就業(yè)問題.老師也就這方面也給我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo),在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學(xué)習(xí)書本上的知識,也積極參加學(xué)生會和各種社團(tuán),在那里鍛煉我自己的能力!在學(xué)生會的競選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個不敢說話的我變成一個在各種場合說話不拘束的我,從一個膽小的我變成一個膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個美麗的學(xué)校中成就的,它讓我有了適應(yīng)社會的基本能力.有了這些準(zhǔn)備和指導(dǎo),我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作! 總之,團(tuán)校對我而言,遠(yuǎn)不只是教會我一些書本知識,更不是一次入黨前的簡單培訓(xùn)。
它讓我明白,作社會新一代知識青年,應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想,并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。
還有許許多多的東西,也許值得我一輩子去咀嚼,去領(lǐng)悟。
不管怎么說,團(tuán)校的學(xué)習(xí),將是我一生中最寶貴的財富,將讓我受益終生。
感謝黨讓我有機(jī)會接觸更多的人,更多有能力的人.我身邊都是半干部,在他們身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動力,我會用更多的精力來補(bǔ)充自己! 最后我會用我的實(shí)際行動證明我自己的!做一個有利與社會的人!
學(xué)習(xí)計算機(jī)的感想,100-200字。
大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)心得當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全名族的素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),大量調(diào)查表明,目前我國大學(xué)生的發(fā)病率高的主要原因是心理障礙,精神疾病已經(jīng)成為大學(xué)生的主要疾病。
具體表現(xiàn)為恐怖,焦慮,強(qiáng)迫,抑郁和情感危機(jī),精神衰弱等。
當(dāng)代大學(xué)生的心理問題不容忽視。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生健康成長,培育全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人的重要途徑,也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。
人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。
不斷提升心理素質(zhì)應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生的首要追求。
因此將大學(xué)生的心理健康教育拿到課堂實(shí)屬必要。
我們大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,有著許多屬于我們的特殊問題,像新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。
對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等經(jīng)過這學(xué)期在大學(xué)之中對心理健康的學(xué)習(xí),我感覺收獲到了很多,在此我想淺談一下對于大學(xué)生心理健康教育的一些方面的見解。
【大學(xué)生的生涯發(fā)展】面對大學(xué)這一重要的人生歷程,大學(xué)生必須仔細(xì)思索在這四年的生涯歷程中——你究竟“要”什么
你“是”什么樣的人
你擁有什么樣的“資產(chǎn)”你期望成為什么樣的人
為了成為你所期望的自己,你需要“充實(shí)”些什么
或者“付出”些什么
生涯發(fā)展教育是一種連續(xù)不
大學(xué)生安全教育心得600字
將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。
為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果