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小豬唏哩呼嚕讀后感一年級(jí)優(yōu)美句子

08-29 文案句子 投稿:傾訴林

【第1句】: 小學(xué)一年級(jí)讀書筆記《小豬唏哩呼?!?/h2>

《小豬唏哩呼?!纷x后感 我是一個(gè)非常愛讀書的女孩子,家里的書像滿天的星星一樣多,但是,我最喜歡的還是一本名叫《小豬唏哩呼?!返臅@本書讓我百讀不厭。

《小豬唏哩呼?!分v的是一只叫唏哩呼嚕的小豬。為什么這只小豬叫唏哩呼嚕呢?因?yàn)檫@只小豬吃飯時(shí)會(huì)發(fā)出唏哩呼嚕的聲音。

每讀一篇我都會(huì)哈哈大笑。小豬經(jīng)歷了艱苦的磨難成為了一只著名的有趣小豬。

我覺得最好看的是“大狼叼走了唏哩呼?!保?唏哩呼嚕都快被吃掉了還為別人的孩子著想:“死一個(gè)總比死三個(gè)強(qiáng)?!弊x到這里,我想:善良的唏哩呼嚕到死前都想著別人,而我卻因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人爭(zhēng)吵,我一定要把它改掉。

小豬又在無意中嚇跑了大狼,小豬想把大狼的槍藏起來怕丟掉,結(jié)果他忘了,大狼也找不見了。 后來,小豬又遇見了月牙熊,狠毒的月牙熊想吃掉八哥,結(jié)果,八哥被唏哩呼嚕救了出來。

月牙熊反過來抓小豬,八哥和小豬把月牙熊捉弄了一番,到這兒,小豬都能這么勇敢,而我卻膽小的連關(guān)燈都害怕,小豬讓我這個(gè)毛病徹底改正了。 這本書讓我從中受到教育,我建議大家也讀這本書,我相信你的收獲一定不比我少。

【第2句】: 小豬唏哩呼嚕讀后感,好句

20個(gè)我喜歡的詞語有:重男輕女 感動(dòng) 聰明 恰好 直冒泡兒 嘟囔 貧嘴多舌 躡手躡腳 冰涼倒栽蔥 埋伏 紋絲不動(dòng) 別扭 粗聲粗氣 乖巧 鮮嫩 上當(dāng) 可憐巴巴自言自語 一片漆黑我喜歡的句子有:太陽很快露出半邊紅臉來,在地上映出一條細(xì)長(zhǎng)的影子。

開始的時(shí)候,太陽在東邊笑嘻嘻地瞧著他,好像對(duì)他說:“唏哩呼嚕,好樣兒的!加油干吧!”后來,太陽移到了他頭頂,看見他大汗珠子滴滴答答往下掉,不由得自己也急得渾身滾燙。再后來,他瞧見小豬累得直摔跟頭,實(shí)在不忍心再看,紅著臉躲到西山背后去了。

月亮怕小豬摔了雞蛋,趕緊跑出來給他照路。讀后感:我覺得小豬唏哩呼嚕不僅是一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰明、能干的孩子,而且還是一個(gè)非常孝順、懂禮貌、講信用、樂于之人的好孩子。

我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)!O(∩_∩)O~~望采納。

【第3句】: 小豬唏哩呼嚕讀后感,好句

20個(gè)我喜歡的詞語有:

重男輕女 感動(dòng) 聰明 恰好 直冒泡兒 嘟囔 貧嘴多舌 躡手躡腳 冰涼

倒栽蔥 埋伏 紋絲不動(dòng) 別扭 粗聲粗氣 乖巧 鮮嫩 上當(dāng) 可憐巴巴

自言自語 一片漆黑

我喜歡的句子有:

太陽很快露出半邊紅臉來,在地上映出一條細(xì)長(zhǎng)的影子。

開始的時(shí)候,太陽在東邊笑嘻嘻地瞧著他,好像對(duì)他說:“唏哩呼

嚕,好樣兒的!加油干吧!”后來,太陽移到了他頭頂,看見他大汗

珠子滴滴答答往下掉,不由得自己也急得渾身滾燙。再后來,他瞧見

小豬累得直摔跟頭,實(shí)在不忍心再看,紅著臉躲到西山背后去了。

月亮怕小豬摔了雞蛋,趕緊跑出來給他照路。

讀后感:

我覺得小豬唏哩呼嚕不僅是一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰明、能干的孩子,

而且還是一個(gè)非常孝順、懂禮貌、講信用、樂于之人的好孩子。我

要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)!

O(∩_∩)O~~望采納

【第4句】: 《小豬唏哩呼嚕》讀后感

暑假里,爸爸媽媽和我一起去新華書店買了很多書,其中有一本名叫《小豬唏哩呼?!返耐挄钌畹匚宋?。這是一本非常有趣的書,主要是講了一只名叫唏哩呼嚕的小豬的故事。大家一定覺得很奇怪,這只小豬為什么要叫唏哩呼嚕呢?因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬地唏哩呼嚕,唏哩呼嚕 一片響,所以就叫了這個(gè)名字。

唏哩呼嚕可跟普通的豬不一樣,他是一只不平凡的小豬,雖然愛吃也愛睡,但是他勇敢、正直、聰明、能干,是大家眼中的豬大俠。他經(jīng)歷了許許多多事情:被大狼叼走,要被分成塊兒放進(jìn)小狼寶寶的肚子里,而他一點(diǎn)兒也不怕,巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼寶寶的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼寶寶們;為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋,面對(duì)壞蛋老虎斗智斗勇;幫助雞太太雞宅捉鬼;為了送給媽媽生日禮物幫山羊伯伯看攤子、賣蘿卜,幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾;為了還錢,給大象博士當(dāng)保姆、看孩子;還會(huì)自己開咨詢所掙錢買自行車¨¨¨

我真喜歡小豬唏哩呼嚕。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子、好學(xué)生。

【第5句】: 《小豬唏哩呼?!返木示渥佑心男?/h2>

她驚奇的停住腳步,從窗口探進(jìn)頭來。

好像那只黑鳥兒說的“再見”之后并沒有飛走的意思,只是歪著脖兒,好奇地打量著小豬。就這樣每次幾步,月牙熊先生越追越遠(yuǎn)。

有一顆果子飛過來,敲到小豬的鼻子上,疼得他差點(diǎn)兒叫出聲來。這一聲響好嚇人!八哥小姐從樹上飛起,直沖向天空。

小豬自己也嚇得把槍丟在地上。綠色的草地正從他身底下飛快地掠過去。

小豬看看天空,太陽已經(jīng)從東邊移到頭頂上了。只是吃得開心時(shí),大家都把勺子丟下,把嘴巴伸進(jìn)各自的大碗里,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?!币黄?,吃得碗里直冒泡兒。

羊太太和毛驢太太使勁夸自己的孩子,把下巴都講長(zhǎng)了。還好,太陽很快露出半邊紅臉來,在地面上映出一條細(xì)長(zhǎng)的影子。

沒有月亮,野外一片漆黑。天空中倒是有幾顆星星,但都是綠色的,像大狼的眼睛,使勁盯著他。

忽悠,忽悠,真好玩,就是脖頸有些癢,像是有幾只蟲子在上面爬。八哥小姐在地上蹦蹦跳跳,他直著急。

一看到她飛了,唏哩呼嚕立刻一頭鉆進(jìn)草叢里,沒命地飛跑起來。綠色的草地正從他身底下飛快地掠過去。

他們還時(shí)而跑上來跟小豬瞎胡鬧,咬他的鼻子一口就跑,還把他撲個(gè)仰面朝天。

【第6句】: 假期讀后感

[假期讀后感]假期中,有以下同學(xué)寫了讀后感,讓我們向他們學(xué)習(xí),假期讀后感.讀后感李良澤通過和李良澤讀親近母語一書,提高了他的閱讀能力,不認(rèn)識(shí)的字通過拼讀拼音認(rèn)識(shí),讀了《糖果牙醫(yī)》后使他認(rèn)識(shí)到刷牙的重要性,睡前再也不敢吃東西了.他對(duì)我說,媽媽,以后我不再害怕看牙醫(yī)了.他真的長(zhǎng)大了懂事了.《迷路的小鴨子》讀后感孫宜晗今天和孩子讀了《親近母語》里的一篇《迷路的小鴨子》,讓孩子了解當(dāng)有困難的時(shí)候會(huì)有很多人幫忙,懂得在別人有困難的時(shí)候去幫助別人.親子共讀《親近母語》有感倪世源《親近母語》中的兒歌等簡(jiǎn)單易懂、瑯瑯上口,倪世源非常喜歡跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行閱讀,尤其一首《墻頭草》更是經(jīng)常掛在嘴邊:墻頭草,風(fēng)兒一來兩邊倒,扶得東來西又倒,扶得西來東又倒,狗不吃,貓不咬,枯了不能當(dāng)柴燒.雖然是簡(jiǎn)單的幾句話,但是其中蘊(yùn)含的道理卻很令人深思:做人、做事不能像墻頭草一樣“風(fēng)兒一來兩邊倒”,要有自己的信念,要有分辨是非的能力,要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)、原則,不能人云亦云,盲目跟風(fēng).否則就會(huì)像墻頭草一樣“狗不吃,貓不咬,枯了不能當(dāng)柴燒”,最后成為一個(gè)沒有朋友,對(duì)社會(huì)也沒有貢獻(xiàn)的人.讀《親近母語》讀后感曹欣源我讀了一篇故事,名字叫《甜粥》.剛看見名字時(shí),覺得很有意思,因?yàn)槲乙蚕矚g喝粥,要是加點(diǎn)糖就更好了.于是,我就和媽媽一起讀這篇小故事了.因?yàn)樾」媚锷屏?,才?huì)得到這個(gè)神奇的小鍋.要是心術(shù)不正就得不到這樣的小鍋的.可是像小姑娘的媽媽一樣記性不好的話,也是不能正確使用小鍋的.所以,我覺得應(yīng)該做一個(gè)既善良又聰明,既美麗又好記性的小姑娘才行,讀后感《假期讀后感》.《小豬唏哩呼?!纷x后感雜談張佚瑋今天我和媽媽讀了小豬唏哩呼嚕,小豬唏哩呼嚕是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良.憨厚可愛的的孩子.可是小豬怎么會(huì)取“唏哩呼?!边@個(gè)名字的,因?yàn)樗詵|西聲音很響,”呱唧呱唧”“唏哩呼?!背燥埐撕芟悖i爸爸說:其實(shí)“唏哩呼?!毙U好聽的,就起了“唏哩呼?!边@個(gè)名字.小豬唏哩呼嚕被大狼叼走了,要喂它的狼寶寶,小豬沒有害怕,最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼.這說明小豬唏哩呼嚕非常勇敢.唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬,媽媽說:希望我向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂的精神,做一個(gè)好學(xué)生.親子共讀《親近母語》讀后感宋宇峰假期,我和宋宇峰在一同大聲朗讀《親近母語》中的篇目,我發(fā)現(xiàn)這樣很好,一是如果有宋宇峰不認(rèn)得的生僻的字,我可以告訴他;二是一起讀可以一起分享這些優(yōu)美的句子,還可以說說自己的理解.“手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵鎧甲;要是有人來惹我,請(qǐng)他吃我兩剪刀!”這首《日有所誦》里的謎語歌,謎面就是兒歌的內(nèi)容,而謎底則是兒歌的題目,誦讀加猜謎,與孩子共讀這些有趣的詩句我們好快樂!這樣的朗讀是很幸福又自然.以前家長(zhǎng)們認(rèn)為學(xué)好課本才是最重要的,比較簡(jiǎn)單地把閱讀看作是課外語文學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,閱讀在學(xué)生的語文學(xué)習(xí)之外.通過假期陪孩子看了《親近母語》系列叢書,才知道,閱讀是語文學(xué)習(xí)的核心,閱讀是解決所有語文問題的核心. 〔假期讀后感〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】。

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