獲獎(jiǎng)感言班級(jí)發(fā)言稿
獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言 先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)感言范文 一聲感謝,一些感受,一點(diǎn)感悟,一句祝福。
我并沒有把這個(gè)獎(jiǎng)看成是我自己的,實(shí)際上,它也是紫光軟件的集體的成績讓我個(gè)人來代表而已。
所以在感謝總裁的特別厚愛的同時(shí),更多地我要感謝我的同事們,是紫光軟件每一個(gè)員工的努力換來了的這個(gè)榮譽(yù)。
二十年前的1989年,我還在讀書的時(shí)候曾經(jīng)做過清華大學(xué)科技開發(fā)總公司的兼職銷售。
雖然沒做出什么業(yè)績,但或許這就是緣分吧。
兩年前,2007年,我正式成了清華紫光的一員。
李總問過我,在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受,我很難用語言去表達(dá)。
如果一定要說的話,那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍,讓我有一種親切感,因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個(gè)集體當(dāng)中先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。
如果為生存而工作,那么工作是無奈的;為生活而工作,那么工作是辛苦的;把工作看成是生命的一部分,其實(shí)工作的過程可以是很受用的。
來紫光以后,我在試著把這個(gè)過程看成、想成,且做成一個(gè)享受生命的過程。
紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏,放松的工作心態(tài)”,我自己也在做這樣的實(shí)踐。
應(yīng)該說我的運(yùn)氣特別好,趕上了好時(shí)候。
剛到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年來最好的一年先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。
今年又是紫光股份成功上市十周年。
我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起,共同努力,創(chuàng)造紫光更輝煌的時(shí)代。
紫氣東來,伴隨的是五光十色;紫荊花開,引領(lǐng)的是萬紫千紅。
祝愿紫光的明天
獲獎(jiǎng)感言演講稿
愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會(huì)做的更好。
不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
游泳比賽獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿500字
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會(huì)做的更好。
不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的
培訓(xùn)師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。
二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。
社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。
哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。
記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。
我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。
在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。
為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
合唱隊(duì)獲獎(jiǎng)后發(fā)言稿
獲獎(jiǎng)感言 音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們在繁忙的工作之余得到一種聽覺享受。
這次歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂帶給我們的快樂。
一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。
能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。
在掌聲響起的一剎那,我們合唱組的人連日來辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂,一切都是值得的。
感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。
作為新時(shí)代的年輕人,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢想。
我們會(huì)一如既往地愛音樂,也會(huì)像熱愛唱歌一樣熱愛自己的工作,并把排練時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、舞臺(tái)表演時(shí)的活力四射帶到工作中。
從參加大賽到獲獎(jiǎng),體現(xiàn)了我們對(duì)集體榮譽(yù)的追求和珍視。
記得第一次彩排,整體的落差讓我們很不安。
“知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。
如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。
“用我們的青春成就生命的閃亮,用我們的生命點(diǎn)燃我們的未來
”當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,大聲喊出我們的誓言,我們的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和自豪。
近一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的付出,化成舞臺(tái)上那幾分鐘屬于我們的耀眼光芒。
我們大聲宣誓,為了眾志成城的信念和力量;我們放聲歌唱,為了心中永恒的光榮和夢想。
這一次合唱比賽,我們收獲的不僅是光榮榜上的成績,更是一次團(tuán)隊(duì)的歷練、心靈的旅程,對(duì)每一個(gè)隊(duì)員來說,都是一次美麗的綻放,將留存于每個(gè)人的記憶深處。
宣讀獲獎(jiǎng)人員名單發(fā)言稿
發(fā)言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。
就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎(jiǎng)感言、聯(lián)歡會(huì)講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。
其實(shí),我們小學(xué)生中常見的發(fā)言稿還有很多,比如,家長會(huì)上發(fā)言稿、學(xué)習(xí)座談會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言、國旗下講話稿、入隊(duì)儀式上的新老隊(duì)員代表發(fā)言稿等。
這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結(jié)尾幾部分。
稱謂,一般是指你對(duì)演講對(duì)象的稱呼,如:同志們,同學(xué)們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。
好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。
常用的開場白有點(diǎn)明主題、交待背景、提出問題等。
無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。
主體必需有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。
講演主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)照、逐層深入。
由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。
它起著深化主題的作用。
結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對(duì)演講者見解的認(rèn)同。
此外,講演稿的結(jié)尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結(jié),使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數(shù)講演稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。
一篇講演稿最好只有一個(gè)主題,這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。
在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個(gè)問題或道理
獲獎(jiǎng)發(fā)言稿怎么寫鄉(xiāng)親們!!!急
關(guān)于哪方面的獲獎(jiǎng),這里有幾篇,不知道能不能幫上你。
【第1句】:尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好
我是來自管理系***,很榮幸作為國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。
首先請?jiān)试S我代表所有獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué),對(duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意,對(duì)成長路上幫助過我們的師兄師姐、朋友們表示深深地感謝
(鞠躬)能獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金這一殊榮我十分激動(dòng),但我非常清楚,這并不能完全歸功于我個(gè)人的努力,這里面還包含著老師的悉心培養(yǎng)、同學(xué)的支持幫助。
2008年9月,我?guī)е恍└呖嫉氖б馓と胄@,茫然無措,錯(cuò)覺油然而生,這不是一個(gè)校園,而是一座綠蔭如畫的公園。
這里有白云映襯下明凈的天空,有蔥蔥綠色中挺拔的教學(xué)樓,美麗的
湖(如果是情人湖就刪掉這句),別具匠心的圖書館。
而這三年的大學(xué)生活使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,**學(xué)院更寶貴的財(cái)富是關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、亦師亦友的老師和友愛互助的同學(xué)們。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,撫今追昔,我倍感幸福
回顧三年的大學(xué)生活,我在學(xué)習(xí)上得到了充實(shí)、在工作中得到了鍛煉、在生活中得到了成長。
我們常常在資源豐富的圖書館將創(chuàng)意火花提煉,在配備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室將假設(shè)猜想證明,身邊師長的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的良性競爭激勵(lì)著我們不斷創(chuàng)造讀書治學(xué)。
而多姿多彩學(xué)生工作,給我們造就了另一種形式的學(xué)習(xí)。
在組織各類活動(dòng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了如何盡最大所能為同學(xué)服務(wù)、如何與人溝通、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
生活中,同學(xué)之間相識(shí)相知,成為一生的朋友。
三年來,我們互相照應(yīng)、共同進(jìn)步。
如果說這三年是一首優(yōu)美的曲目,那么是我們共同譜寫了這完美的樂章。
今天,我們獲得了這些獎(jiǎng)項(xiàng),是黨和國家對(duì)我們的關(guān)懷,是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我們的肯定。
但我們絕不會(huì)因此而驕傲自滿,我們將時(shí)刻牢記“為中華崛起而讀書”的責(zé)任
今天,我代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向關(guān)心、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí),奮勇爭先。
三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
四、知恩圖報(bào),不忘祖國、學(xué)校的培養(yǎng)之恩。
我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的號(hào)角,鞭策我們加倍努力,嚴(yán)于律己,再接再厲
不斷取得新的成績以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
在此,我要再次向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及老師、向在學(xué)習(xí)生活中給予我無私幫助的同學(xué)們表達(dá)我最崇高的敬意。
最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成;更愿我們美麗的**學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)
謝謝大家
【第2句】:愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。
對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會(huì)做的更好。
不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。
我們要如何前進(jìn)
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。
我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
【第3句】:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好
很高興能作為我校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。
我是文法學(xué)院07級(jí)法學(xué)(1)班的葉紅。
我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,首先,要感謝黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì),感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。
正是有了你們的關(guān)心與支持,我才能取得今天的成績。
在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上,我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。
喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望
我來自福建省南平市的一個(gè)小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。
我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。
父母賺錢的艱辛,使我深深地體會(huì)到:學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來。
父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。
所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進(jìn)、拼搏。
因?yàn)槲疑钪?,機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。
入學(xué)一年多來,我在各方面都有不少的收獲。
學(xué)習(xí)上力爭第一,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)“三好學(xué)生”,校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評(píng)為優(yōu)秀論文。
此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會(huì)有收獲。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實(shí)在是微不足道。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績,只能說明過去,不能代表將來。
掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。
古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目,因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物。
”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。
站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。
以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。
扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
班級(jí)成績表彰大會(huì)主持人發(fā)言稿 班級(jí)要開成績表彰大會(huì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,沒有家長的參加。
求主持人主持稿。
您好開場白:各位老師,各位同學(xué):大家好
今天,學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì)。
首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候
向在這次中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀
今天蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:孟校長 黃主任劉主任同學(xué)們,緊張的已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
我們?yōu)槟銈內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績而感到高興,也為你們付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。
今天站在這里將是我校高考班本學(xué)期以來刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏的學(xué)生;是期中考試中品學(xué)兼優(yōu),奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)生。
下面讓我們一起感受他們成功的快樂,分享他們收獲的喜悅,領(lǐng)略他們迷人的風(fēng)采
大會(huì)議程 一、頒獎(jiǎng)儀式開始(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲) 下面有我宣布本次期中考試各類獲獎(jiǎng)同學(xué)名單
【第1句】:積極分子名單并頒獎(jiǎng)
【第2句】:單科第一名學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)
【第3句】:學(xué)習(xí)最刻苦學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)
【第4句】:成績進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)
【第5句】:學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單由孟校長頒獎(jiǎng),由本班班主任給標(biāo)兵帶上大紅花 (按班級(jí)分類拍照))同學(xué)們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。
剛才我們見證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)自信而堅(jiān)實(shí)的腳步;見證了他們一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)興奮與驕傲的神情。
讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績
希望您能采納我得回答