媽媽寫(xiě)給17歲女兒的一封信 800字

親愛(ài)的窈兒：你好

今天是你17歲的生日，爸爸媽媽首先要祝賀你生日快樂(lè)!從你哇哇落地那天開(kāi)始，你就給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望。

17年，如白駒過(guò)隙，你從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小女孩已經(jīng)出落成一個(gè)高挑漂亮的大姑娘了。

媽媽高興：我的小可愛(ài)已經(jīng)長(zhǎng)成大人了

幺兒，你的文筆比媽媽精彩，可是今天媽媽回憶起往事，那17年的光陰，我總覺(jué)得想提筆寫(xiě)點(diǎn)什么。

快樂(lè)，幸福，酸甜苦辣一起涌上心頭。

17年前的今天，也是媽媽的受難日。

生你的時(shí)候，媽媽漲疼得特厲害，沒(méi)有叫一聲，那是因?yàn)槲也幌胱屌橙踉谀闵砩侠酉掠∮?，還因?yàn)楫a(chǎn)室外面有焦急等待的你的父親，還有擔(dān)心我的媽媽。

一聲啼叫，守候在產(chǎn)房外的他們放心了。

醫(yī)生告訴我“是個(gè)女孩

”女兒，真是個(gè)女兒，這是我所期待的，（說(shuō)真的，從懷上你的那天開(kāi)始，我就希望能生個(gè)女兒。

）女兒最貼心啦

你的爸爸在產(chǎn)房外邊，抽了一地的煙頭，擔(dān)憂，期待，也許他像所有男人那樣期望我能生個(gè)男孩，我從他眼神里看到了一絲淡淡的失落。

一車嬰兒推過(guò)，你特別出眾，黑黑的，一圈絡(luò)腮胡像你爸爸尤其一雙小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，你爸爸笑了，臉上寫(xiě)滿了高興：“那個(gè)就是我的孩子，機(jī)靈，長(zhǎng)大肯定聰明。

”我和你爸爸相親相愛(ài)，因?yàn)橛辛四悖覀兡馗冻?，早起晚睡，犧牲了很多同齡人的愛(ài)好，我們?cè)谀忝媲皬牟怀沉R。

你知道嗎，幺兒，你就像小樹(shù)苗一樣，在愛(ài)的滋潤(rùn)下一天天地長(zhǎng)大。

在你成長(zhǎng)的路上，你得到了爸爸媽媽的所有的愛(ài)，得到了外公外婆一家人的悉心照顧，還得到好多叔叔阿姨的喜愛(ài)。

打小你就會(huì)吃，（2歲時(shí)在外婆家，曾經(jīng)有次一天吃了6個(gè)雞蛋，居然沒(méi)有嗝食），你不哭不鬧，特會(huì)睡覺(jué)，每天定時(shí)睡覺(jué)，定時(shí)起床，你的身體長(zhǎng)得棒棒的。

打小你就會(huì)說(shuō)，會(huì)唱，會(huì)表演，叔叔阿姨都爭(zhēng)著抱你、逗你，你在他們的手心里傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去。

你的記性很好，2歲多都會(huì)背古詩(shī)50首。

你總是像老師那樣叫我們聽(tīng)你背詩(shī)，怎樣開(kāi)始，怎樣結(jié)束，你都有板有眼地做著。

那時(shí)我和你背唐詩(shī)，一邊背，一邊舞著家里的床單，背啊，唱啊，把唐詩(shī)都背得變模樣了，外婆說(shuō)“兩個(gè)瘋子”。

她哪里知道我們的快樂(lè)……你的周圍都是愛(ài)著你的人，在大家的掌聲和關(guān)懷中，你那么開(kāi)心，那么健康地成長(zhǎng)著

現(xiàn)在，我們一提起你的往事，大家就會(huì)沉浸在甜蜜的回憶中。

他們?nèi)鐢?shù)家珍般地講述你的趣事，連你自己都不敢相信，這些都是真的。

幺兒，你的記憶中也許只有媽媽的嚴(yán)格甚至于是苛刻的形象吧。

媽媽是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人，更不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，就像你常說(shuō)的情商低。

是的，我知道孩子，一個(gè)好的習(xí)慣等于成功了一半。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害。

”不是說(shuō)得很好嘛，我不想我的孩子輸在人生的起跑線上。

為此，我在培養(yǎng)你習(xí)慣上是毫不留情，“沒(méi)有任何理由”這是我常說(shuō)的話，外婆經(jīng)常說(shuō)我：“你像個(gè)后娘。

”你想在別人家吃飯（哪怕是在你干爹家）我就會(huì)命令你立即回家，那時(shí)候你才會(huì)走路，才會(huì)說(shuō)完整的話。

為這樣我得罪過(guò)很多不理解的朋友，小孩嘛，她又不懂，干嘛這么認(rèn)真，這么苛刻呢

后來(lái)，你想到同學(xué)家里玩，到了規(guī)定時(shí)間，你必須得回來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有，說(shuō)話不算數(shù)的人，長(zhǎng)大后是不會(huì)得到別人的信任的。

再后來(lái)，你有時(shí)作業(yè)做得很晚，但是還有些臺(tái)詞要背，你想放棄，我還是那句話“不行，今天的事情今天做，早的時(shí)候?yàn)槭裁床缓侠戆才拍?/p>

”看著你加班加點(diǎn)地背，我的心很是疼的，可表面裝得如包青天一般。

幺兒你知道嗎

就是因?yàn)槟銖男○B(yǎng)成了好習(xí)慣，你得到同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)，得到了自信，得到了鍛煉，同時(shí)你也享受了許多成功的體驗(yàn)，從此你再?zèng)]有徘徊過(guò)，放棄過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，什么事情你都認(rèn)真地對(duì)待。

今天，如果你“導(dǎo)演”的話劇在學(xué)校表演成功的話，就是你最好的生日禮物。

在高中讀書(shū)的這一兩年里，你參加過(guò)交誼舞，朗誦比賽，組織過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，做團(tuán)體操，搞募捐，舉辦，帶領(lǐng)你們班取得一次次成功，成為了老師的得力助手。

一次次磨礪，你就會(huì)從中增長(zhǎng)一次智慧。

盡管你有時(shí)會(huì)喊累，但是我們?nèi)匀恢С帜?，相信你讀書(shū)、活動(dòng)兩不誤。

幺兒，媽媽在你興趣愛(ài)好上卻是毫不吝嗇的。

你喜歡看書(shū)，媽媽給你成套成套地買，因?yàn)閶寢屩廊绻麤](méi)有廣泛的閱讀，寫(xiě)作就如無(wú)源之水；你喜歡騎自行車，我們就給你買；你喜歡跆拳道，我們就讓你去練；你喜歡打羽毛球，我們就陪你打。

說(shuō)過(guò)“。

”一個(gè)人要有一個(gè)健康的身體，他才有旺盛的精力學(xué)習(xí)工作……在這些方面，做為爸爸媽媽的，我們絕沒(méi)有說(shuō)半個(gè)“不”字。

媽媽知道你在家里讀書(shū)孤獨(dú)，我們哪兒也不去，在家里陪著你，看看書(shū)，哪怕是看看電視，做做家務(wù)。

你累了，能聽(tīng)見(jiàn)你到處叫喊“媽媽”“爸爸”，我們心里都高興

你初中要畢業(yè)了，曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“媽媽，出去和你朋友打打麻將吧

”聽(tīng)了這話，我是那么吃驚，我知道我的女兒真的長(zhǎng)大了，能體諒父母的心了。

幺兒，你成長(zhǎng)的道路是不平坦的。

你

【第2句】：3歲時(shí)，我們，一半時(shí)間在扇沱，一半時(shí)間在外婆家。

你像，整天跟在外公外婆后面，嘰嘰喳喳的，你醉心地傾聽(tīng)外公的笛聲、琴聲、讀書(shū)聲，院里的小雞、小狗、小貓也帶給你無(wú)窮的快樂(lè)。

你滿身裹著泥土，稚嫩的在故鄉(xiāng)的土地上歡叫著，廣闊的天地是你成長(zhǎng)的樂(lè)園。

你5歲時(shí)，我們又舉家到重慶。

在人生地不熟的地方，在幼兒園，你很快地和小伙伴交上朋友，和小朋友一起坐班車，你總懂事地跟著同學(xué)一起過(guò)天橋、過(guò)公路，回到我們的住處（其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚而已）。

你現(xiàn)在常說(shuō)“學(xué)校的床很硬，最想回家睡屋頭的那張床啦

”其實(shí)，我們?cè)谥貞c睡的那張“床”，你可能忘了吧

（幾塊木板釘成的，一米左右）我們?nèi)苏碜?，剛好擠得下。

那滋味，我們永生難忘。

現(xiàn)在我們的環(huán)境改變了許多，的確比以前舒適一些了，可你身上的優(yōu)越性也漸漸地表現(xiàn)出來(lái)了。

穿名牌，用名牌，吃好的……我們都愿意這樣，但希望你不要把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然，我們的錢一分都掙得不容易。

幺兒，你學(xué)習(xí)很辛苦，也很優(yōu)秀，為此我們承諾帶著你走南闖北，游歷祖國(guó)的大好山河，北京、上海、南京、廈門(mén)，這些大城市的緊張的腳步聲感染著你，、張家界、，這些迷人的洗滌著你……你的腳印留在鼓浪嶼的沙灘上，淺淺的；你的笑聲留在了獅子林的洞子里，銀鈴般的; 你的燦爛的笑容留在了雪山上，紅彤彤的……你還有一個(gè)夢(mèng)想就是讀完高中到西部去看一看“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”等邊塞奇異的景象。

我們期待你圓滿地完成學(xué)業(yè)，早日踏上旅途……17歲是花的季節(jié)，你有燦爛的青春年華，有如夢(mèng)般的追求。

生命在這個(gè)季節(jié)綻放花朵，多么絢麗

多么迷人

幺兒，前不久你們班發(fā)生同學(xué)跳樓的事情，對(duì)你的打擊是挺大的。

生命是個(gè)沉重的話題，它是活潑的，也是脆弱的。

外公的離去，你就不明白生命怎么能這樣呢?他怎么能說(shuō)走就走呢

最疼愛(ài)你的人怎么能轉(zhuǎn)眼間說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有呢

你責(zé)怪外公不守信用，沒(méi)有等到你國(guó)慶節(jié)回家看他，給他讀對(duì)聯(lián)，給他講笑話。

在那段時(shí)間里，媽媽爸爸也像走失了方向，也未能從悲痛中解脫出來(lái)，對(duì)你的關(guān)心少了，認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的你會(huì)挺得過(guò)去，會(huì)從失去外公的陰影中走出來(lái)，沒(méi)想到你把對(duì)外公的愛(ài)藏得那么深那么深，那一年你的成績(jī)跌入了低谷。

上期，你不小心摔傷了腿，疼痛、不方便，折磨了你半個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)強(qiáng)的女兒最終還是挺過(guò)來(lái)了。

最近，你父親生病了，事前我們沒(méi)有告訴你。

后來(lái)，你知道了，你顯得焦急，緊張。

每次回家，你總是提醒“爸爸，要吃藥

”“爸爸，該打針了

”孩子，你變得細(xì)心了，其實(shí)媽媽知道，你是愛(ài)我們的。

媽媽過(guò)生日時(shí)，你買了梳子，貼面膜的書(shū)，都在臨走的時(shí)候給我，怕我責(zé)怪你。

你那么懂事，那么乖巧

如今，爸爸生病了，孩子，別害怕，我們是愛(ài)你的，我們要為你健康地生活。

為你好好地活著就是我們對(duì)你的責(zé)任。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。

我們每個(gè)都應(yīng)該善待它。

幺兒，媽媽知道你學(xué)習(xí)很累，生活上也會(huì)遇到不順心的事，千萬(wàn)要記住，沒(méi)有過(guò)不去的坎，退一步海闊天空，相信明天的太陽(yáng)跟今天的太陽(yáng)一定不一樣。

珍視你的生命

也是你對(duì)我們最大的回報(bào)

每天晚上，聽(tīng)著電話里你的聲音，然后枕著你的短信鈴聲我們甜美地入睡

是我們的幸福。

前天，親人都舉杯祝福你

你臉上漾出愜意的笑容，看著你吃著蛋糕樣兒，還是那么可愛(ài)、單純。

你對(duì)我們的祝福，如美酒般甜蜜

暖透了我們的心房。

幺兒，不知不覺(jué)中，媽媽寫(xiě)了這么多。

此時(shí)我的耳旁響起了兩支歌《祝你生日快樂(lè)》，《親親的我的寶貝》。

我借用其中的幾句歌詞送給你“親親的我的寶貝，我要越過(guò)海洋，尋找那已失蹤的彩虹，抓住瞬間失蹤的流星，我要飛到無(wú)盡的夜空，摘顆星星做你的玩具，我要親手觸摸月亮，還在上面寫(xiě)你的名字。

最好還要平安回來(lái)，回來(lái)告訴你那一切……”因?yàn)閻?ài)，我們付出；因?yàn)閻?ài)，我們幸?？鞓?lè)

生日快樂(lè)

我的幺兒

愿健康快樂(lè)伴隨你每一天

永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽和爸爸

這樣的網(wǎng)戀，能持續(xù)到結(jié)婚的那天么

期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。

考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。

以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心。

說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧。

我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。

從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　期末考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。

我以二分之差與每一名失之交臂。

這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。

痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。

興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。

我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。

前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢

這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。

朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。

它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧

古老的異獸傳說(shuō)·讀后感

轉(zhuǎn)載以下資料，僅供參考：　同學(xué)們，高三、高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。

　　高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。

告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書(shū)桌的。

只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。

很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。

選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。

如果你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。

人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。

同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。

高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。

看看我校歷屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。

面對(duì)挫折，他們更坦然；面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。

為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾郏膊慌吕щy阻擋。

看到他們，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。

同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇

剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。

　　迷茫：始終無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。

　　高爾基說(shuō)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。

　　尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。

同學(xué)們，如果你不自己要去哪里，那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。

　　只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。

目標(biāo)明確，才能讓我們有了明確的選擇，無(wú)論它有多高。

任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)激勵(lì)自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

比如說(shuō)你定一個(gè)喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。

　　目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。

哪個(gè)是長(zhǎng)期目標(biāo)，哪些是短期目標(biāo)，要制定清楚。

我的大學(xué)是什么

每次考試我進(jìn)步幾名

同學(xué)們，你們要知道，長(zhǎng)期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的。

《韓非子·喻志》上說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。

”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。

毛澤東的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢(shì)兵力，個(gè)個(gè)殲滅敵人。

雖然我們看起來(lái)比較弱，但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力，一個(gè)一個(gè)消滅，就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

　　有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

兵法上也講：謀動(dòng)而后行。

意思是做事情要成功，必須要有計(jì)劃性，否則就會(huì)失敗。

　　同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　胡志紅，中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過(guò)的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來(lái)。

目標(biāo)、計(jì)劃，充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。

實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。

　　二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失敗；對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起；當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，覺(jué)得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺(jué)得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。

　　我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的故事吧。

猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。

于是猴子拿起刀，決定動(dòng)手砍掉尾巴，但動(dòng)手之前，猴子被三件事困擾住了：　　一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼

　　二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡

能不能保持靈活性

能不能活的長(zhǎng)久

　　三是尾巴一生下來(lái)就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心拋棄它。

自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎

　　同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。

在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。

同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?　　三、自卑：認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的突破。

何況高三還有來(lái)自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績(jī)、名次的壓力，自己覺(jué)得承受不起，非常缺少自信。

　　俗話說(shuō)：油無(wú)壓力不出，人無(wú)壓力不進(jìn)。

說(shuō)的就是這個(gè)道理。

就像水，如果沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。

同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的。

《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了。

”我們應(yīng)該相信“天生我才必有用”。

成才之路千萬(wàn)條，必定有一扇成功的大門(mén)會(huì)對(duì)你開(kāi)放。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生態(tài)位”理論嗎

任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。

關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。

把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天。

甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。

鄧小平很矮，但是，他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。

蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。

敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。

不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的目標(biāo)。

　　高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：　　一、能持之以恒　　大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。

他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。

過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。

過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。

過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。

甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

　　有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花

我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

　　題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。

對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。

　　其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。

量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。

而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天

越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。

拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。

”第29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。

我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里

行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。

　　二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)　　高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。

到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。

面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。

在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。

我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。

我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。

有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。

巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。

人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。

高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最愛(ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。

你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。

只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。

　　三、懂勤奮刻苦　　最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。

每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。

要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。

　　俗話說(shuō)：熟能生巧。

想要考得好，就得多做題。

賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾。

”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢

方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。

想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。

　　四、要講方法、摸規(guī)律　　用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。

多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。

學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。

經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。

掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。

這是學(xué)習(xí)的最高境界。

　　五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)　　高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。

豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無(wú)旁騖嗎

環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。

更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。

在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。

紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。

我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。

胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。

還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的

只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。

　　六、會(huì)適度休息　　起早不貪黑，貪黑不起早。

每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。

美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人。

”我們同樣也要記住這一點(diǎn)，我們不是超人。

我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。

英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。

”說(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。

--------------------------------------------------------------------------------　　家長(zhǎng)朋友們，我也想對(duì)你們說(shuō)幾句：　　做為高三學(xué)生的家長(zhǎng)，僅用辛苦二字是不能說(shuō)盡我們?cè)诟呷@個(gè)特殊時(shí)期的所有努力和付出的。

想要讓你的努力和付出有所回報(bào)，有幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意。

　　一、不要過(guò)度焦慮　　以往很多的家長(zhǎng)從孩子一進(jìn)入高三就如臨大敵，自己先就有了變化：有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲，有的變得比平時(shí)更親切，有的茶飯不思，有的夜不能寐。

家長(zhǎng)們怕孩子的成績(jī)大起大落使得自己的心中沒(méi)底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪費(fèi)時(shí)間，怕孩子情緒不好影響復(fù)習(xí)，怕孩子在這段日子里談戀愛(ài)，怕孩子到高三了還不上心、不著急，怕孩子考不上理想的大學(xué)，反正是整日地憂心忡忡，擔(dān)驚受怕，焦慮不安。

　　不知大家想到過(guò)沒(méi)有，我們的情緒可以直接傳染、影響到孩子的情緒

　　我曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查，孩子學(xué)習(xí)中面臨的真正壓力，恰恰就來(lái)自于關(guān)愛(ài)他們、呵護(hù)他們的父母。

　　許多時(shí)候，我們作為父母的，自覺(jué)不自覺(jué)地就成了孩子壓力的主要來(lái)源，在孩子準(zhǔn)備高考的過(guò)程中充當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)減壓者，卻是一個(gè)施壓者，　　我們?nèi)说街心?，大都是單位的業(yè)務(wù)骨干，有自己的一份事業(yè)，同時(shí)也是家中的頂梁柱，既要照顧父母、子女，又要參加各種社會(huì)活動(dòng)，負(fù)擔(dān)重，壓力大。

　　盡管是這樣，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn)：盡量不要過(guò)多地談?wù)撋鐣?huì)的陰暗面，會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的陰影，影響他們的世界觀，甚至使他們害怕進(jìn)入社會(huì)。

也不要在孩子面前爭(zhēng)吵，讓工作、家庭的一些事情、矛盾、不和諧音符影響到孩子。

我曾經(jīng)多次聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友說(shuō)“我和孩子說(shuō)了，我和他爸之間的事是大人的事，不用他管，他只要安心學(xué)習(xí)就行了。

”這話看似合理，仔細(xì)想想，有誰(shuí)能做到

父母在一邊吵鬧打仗，孩子在一邊漠然置之，安心學(xué)習(xí)

互換角色，你能做到嗎

也不要因夫妻教育方法不一致而公開(kāi)爭(zhēng)吵，那樣會(huì)使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母最好保持一致。

如果有不同意見(jiàn)，要避開(kāi)孩子進(jìn)行討論，不要讓他感到只有一個(gè)人說(shuō)了算，以防止一方不在場(chǎng)時(shí)，另一方說(shuō)話不起作用。

我們必須首先保證自己情緒的穩(wěn)定，用自己的積極樂(lè)觀去沖淡孩子心中的緊張不安。

希望大家給孩子多加動(dòng)力，少添包袱，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子以愉快的心情、充沛的體力和旺盛的精力備戰(zhàn)應(yīng)考，希望我們巨大的努力和付出之后，能得到超值的豐厚的回報(bào)。

　　二、不要過(guò)度關(guān)心　　我在以前做調(diào)查，要高考了，“你最喜歡家長(zhǎng)說(shuō)的一句話是什么

”和“你最喜歡家長(zhǎng)做的一件事是什么

”絕大多數(shù)學(xué)生的回答是“什么也不要說(shuō)，什么也不要做。

”可見(jiàn)，孩子不歡迎我們的過(guò)度的關(guān)心。

　　我們盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)輕手輕腳走進(jìn)他房間，一會(huì)送牛奶，一會(huì)送水果，借關(guān)心之名，行監(jiān)督之實(shí)。

我們家長(zhǎng)朋友們，心里真是糾結(jié)呀，孩子不學(xué)習(xí)吧，你生氣；孩子學(xué)習(xí)吧，一點(diǎn)燈熬油，你就心疼。

其實(shí)對(duì)孩子精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度，無(wú)關(guān)原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)。

你望子成龍的心情迫切，可以理解，但無(wú)論你的心里多么迫切，你必須要裝出一副無(wú)關(guān)緊要、若無(wú)其事的樣子來(lái)。

最好是不即不離、若即若離。

不要主動(dòng)去過(guò)問(wèn)，當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時(shí)要認(rèn)真地“察言觀色”，巧妙應(yīng)對(duì)。

家庭環(huán)境或氛圍的改變不要過(guò)多，反差不要太大，要營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。

衣食住行都保持原樣就行，可以讓孩子在星期天適當(dāng)?shù)乜纯措娨?、?tīng)聽(tīng)音樂(lè)或逛逛街。

有些家長(zhǎng)朋友不明白，讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒(méi)有好處。

學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)，休息也不僅僅就是睡覺(jué)。

讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng)，比如掃地、洗碗、洗衣服，不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘?，而且?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。

我們要把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效的行動(dòng)，幫助孩子切實(shí)地提高成績(jī)，要和孩子保持一定的距離，若即若離。

需要你時(shí)很快就能出現(xiàn)在他身邊，不需要時(shí)，幾乎感覺(jué)不到你的存在。

這就是“投其所好”，就是“順?biāo)浦邸薄?/p>

這是一種學(xué)問(wèn)和技巧，需要大家在實(shí)踐中逐漸去摸索。

　　三、不要進(jìn)行過(guò)度的家教、補(bǔ)習(xí)　　高三階段，我們要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

不惜血本地請(qǐng)名師做家教、開(kāi)小灶，這樣不僅擠占了孩子自由消化復(fù)習(xí)的時(shí)間，而且有揠苗助長(zhǎng)之嫌；不僅浪費(fèi)了時(shí)間、金錢，還容易讓孩子形成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課不認(rèn)真聽(tīng)講，反正也有人給補(bǔ)習(xí)，極容易形成惡性循環(huán)。

孩子考試成績(jī)不好，會(huì)上火著急，我們要做的不是急著補(bǔ)習(xí)，而是要和孩子一起查找原因，是情緒過(guò)于緊張，是考試題目過(guò)難，還是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差

是基礎(chǔ)知識(shí)不到位，是考試技巧沒(méi)掌握，還是學(xué)習(xí)沒(méi)有努力

如果你不心平氣和地和孩子分析考不好的原因，并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

反而不是有病亂投醫(yī)，就是大驚小怪，失望傷心，生氣責(zé)罵，這些無(wú)疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石。

如果真想要幫孩子忙就要幫到正地方。

　　四、不要期望值過(guò)高　　有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高，不顧考生的現(xiàn)實(shí)的成績(jī)和智力的差別，總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為家族爭(zhēng)光。

目標(biāo)過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，使孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能，無(wú)形中給孩子造成了極大的心理壓力，挫傷了孩子的自信心。

作為家長(zhǎng)，我們要了解孩子的實(shí)際水平，不要給孩子過(guò)高的預(yù)期，要守住一顆最可貴的平常心。

　　五、不要盲目攀比　　有些家長(zhǎng)朋友總是認(rèn)為孩子的成績(jī)不夠優(yōu)秀，可能考不上理想的大學(xué)，就經(jīng)常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來(lái)刺激自己的孩子，以為這樣會(huì)有好效果。

豈不知，這樣效果更糟。

所以不要總對(duì)孩子說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮、如何有出息的話，這樣會(huì)有意無(wú)意地給孩子造成壓力，增加孩子的逆反心理，使孩子從內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)高考產(chǎn)生恐懼、厭惡，更加不利于復(fù)習(xí)和考試。

要多進(jìn)行縱向的孩子自己跟自己的比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步，同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷，以達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、鼓舞士氣的效果。

　　六、不要嘮叨不休　　有些家長(zhǎng)朋友整天把高考掛在嘴邊，無(wú)休止地嘮叨，整天用“要為父母爭(zhēng)口氣”之類的話刺激孩子。

不時(shí)督促孩子，要抓緊時(shí)間做作業(yè)；一天到晚，在孩子耳朵邊嘮叨要刻苦呀、努力呀；整天磨叨孩子這么不聽(tīng)話呀；千百次地說(shuō)考不上大學(xué)沒(méi)有出息呀；無(wú)數(shù)次地比誰(shuí)家孩子比你學(xué)習(xí)好呀；甚至有的家長(zhǎng)還踩凳子、趴門(mén)縫偷看孩子是不是在學(xué)習(xí)。

你讓孩子一天到晚，聽(tīng)到的都是類似的話，做的都是讓孩子極其反感的事，這種做法，這種不信任，只能是影響孩子的心情，讓他不能好好學(xué)習(xí)。

甚至還會(huì)造成雙方面的矛盾，孩子和家長(zhǎng)，一個(gè)是青春期，一個(gè)是更年期，盡量不要發(fā)生沖突、碰撞，那無(wú)異于火星撞地球，后果很嚴(yán)重。

　　對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不要沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來(lái)晃去，要適時(shí)適度，可以選擇在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。

囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，否則既沒(méi)有實(shí)際效果，又會(huì)給孩子以不被信任的感覺(jué)，只會(huì)對(duì)孩子的生理和心理造成不良影響。

平時(shí)也要有意識(shí)地杜絕嘮叨，不要過(guò)多地干涉孩子的行為，要給他們一個(gè)比較寬松的心理及生活的環(huán)境。

　　七、不要缺少溝通和交流　　我們要學(xué)會(huì)平等地和自己的孩子進(jìn)行交流和溝通。

家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到和自己的孩子談心的重要性。

有調(diào)查結(jié)果顯示，目前只有38%的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和自己的孩子在一起，并且具有比較多的語(yǔ)言交流。

此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果還顯示，能夠經(jīng)常和父母談心和溝通的孩子，心理大都比較健康，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。

相反，缺少和父母交流的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)就比較差，也比較容易出現(xiàn)心理上的疾病。

　　家長(zhǎng)多呆在家里，是為給孩子創(chuàng)造更多和家長(zhǎng)接觸、交談、溝通的機(jī)會(huì)。

絕不是在家里陪讀，更不是監(jiān)督。

應(yīng)講究家庭民主，盡量用孩子的眼光看問(wèn)題，盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。

有不同看法，在孩子冷靜下來(lái)之后，再溝通解決。

多和孩子共進(jìn)晚餐，談?wù)撚淇斓脑掝}，忙里偷閑，抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然，帶孩子到戶外踢踢球，散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能代替孩子，就在生活上、精神上多關(guān)心幫助孩子，節(jié)假日、星期天、孩子放學(xué)以后，家長(zhǎng)最好都能夠呆在家里，家里客人要少些，應(yīng)酬也要適當(dāng)減少，把和親朋好友打牌、聊天等暫時(shí)放一放，甚至連自己最喜歡的電視節(jié)目也得放一放，給孩子創(chuàng)造一個(gè)最好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境，與孩子同甘共苦，用你的心，時(shí)時(shí)陪著孩子，讓孩子感覺(jué)到艱苦的學(xué)習(xí)之路有父母在陪伴，讓孩子覺(jué)得他在我們的心中是第一位的，使孩子心情愉快地面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)。

　　八、要有積極的鼓勵(lì)和正面的評(píng)價(jià)　　如果我們總是認(rèn)為孩子是錯(cuò)誤的、不對(duì)的，會(huì)使他感覺(jué)自己很無(wú)能。

要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

即使他錯(cuò)了，我們可以提醒他，讓他知道你相信他有能力做的更好。

不要用“你老是這樣，從沒(méi)做好過(guò)”這類的話指責(zé)他。

當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎

孩子們并不在乎我們給他買了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候我們一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì)使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

因此要多給向高考沖刺的孩子們些鼓勵(lì)，多給他們一些良性的心理暗示。

心理學(xué)告訴我們，心理暗示的力量，真的不可忽視。

　　美國(guó)有一個(gè)心理研究組織做了這樣的實(shí)驗(yàn)：安排一些志愿人員，先測(cè)量了他們的握力平均為101磅，然后將他們催眠，暗示他們現(xiàn)在軟弱無(wú)力渾身沒(méi)勁。

經(jīng)過(guò)這樣的催眠后，再測(cè)他們的握力，發(fā)現(xiàn)他們的平均握力居然只有60磅了。

　　但是，在同樣被催眠的情況下，如果給予他們一種完全相反的暗示，告訴他們每人都是大力士，強(qiáng)壯無(wú)比。

如此之后，他們的平均握力竟然可以達(dá)到140磅。

　　我還看過(guò)這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)大學(xué)生與一名年輕人開(kāi)玩笑,把他的雙手和雙腳捆著,再把眼睛蒙住，然后抬到一段已經(jīng)廢棄不用的鐵軌上。

當(dāng)時(shí)，這名青年并不知道自己臥伏的鐵軌已經(jīng)廢棄。

而此時(shí)遠(yuǎn)處正好有一列火車呼嘯而來(lái)，又飛馳而去，青年掙扎了兩下，便不再動(dòng)彈了，當(dāng)那幾個(gè)大學(xué)生給他松綁時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)斷了氣。

　　可見(jiàn)如何給予孩子正面而積極的暗示，也是我們做家長(zhǎng)的研究課題，做好了，一定可以幫助他們達(dá)成他學(xué)業(yè)和人生的目標(biāo)

　　我們家長(zhǎng)朋友們還要注意：對(duì)孩子不能過(guò)分表?yè)P(yáng)，也不能過(guò)分批評(píng)；不能過(guò)分民主，也不能過(guò)分專制；不能對(duì)孩子總發(fā)脾氣，也不能從來(lái)不責(zé)罰孩子。

不能總是按照一成不變的方式來(lái)管教孩子，方法也要與時(shí)俱進(jìn)。

　　同學(xué)們，向你們的家長(zhǎng)道一聲感謝吧。

有家人陪伴你走過(guò)難忘的高三，是一種幸福、是一種財(cái)富。

你的爸爸媽媽可能沒(méi)有子女高考的經(jīng)驗(yàn)，他們不一定能做到最好，但他們一定會(huì)盡力做好。

高三這一年，如果你的感覺(jué)是身心疲憊，他們的感覺(jué)同樣是心力交瘁。

他們用的肩膀和胸膛替你們承擔(dān)重?fù)?dān)、遮擋風(fēng)雨，你們也應(yīng)該用自己的肩膀或胸膛去承受他們偶爾的脆弱與無(wú)助。

　　同學(xué)們，向你的同學(xué)道一聲加油吧。

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋又寡聞。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

要想成功，單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

這條路上你會(huì)遇到同行者，但不會(huì)有人只為了陪伴你而同行。

大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上互相幫助，互通有無(wú)，發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)大兵團(tuán)作戰(zhàn)。

只有這樣，才能共同提高。

高三這一年少不了競(jìng)爭(zhēng)，但別在這份競(jìng)爭(zhēng)里摻雜進(jìn)傾軋和詆毀，要在高三這一年結(jié)下最純潔的友誼，因?yàn)樗鞘澜缟献钫滟F的。

同學(xué)們，向你的老師道一聲辛苦吧。

因?yàn)槲覀兿铝诉@樣的決心：我們將忠于職守，以校為家；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；統(tǒng)一資料，共享資源；刻苦鉆研，潛心備課；關(guān)注動(dòng)態(tài)，采集信息；搜集資料，交流心得；齊抓共管，縮小差距；言傳身教，以身作則；循循善誘，潤(rùn)物無(wú)聲；鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。

　　我們師生同心，即使是黃土我們也要把它變成金。

　　同學(xué)們，其實(shí)高三就是一種精神，就是一種狀態(tài)，你們要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強(qiáng)烈的亮劍的精神、帶著拚殺的渴望，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三。

同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，你們奮勇向前，一定會(huì)將一路荊棘踏出一路的芬芳。

　　最后用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：同學(xué)們，高三實(shí)在太短暫了，我們沒(méi)有辦法去做有價(jià)值的事，我們只能用它來(lái)做最有價(jià)值的事。

關(guān)于學(xué)校規(guī)章制度讀后感

要想在良好的環(huán)境下規(guī)范自身的行為，我們就應(yīng)該有一定的規(guī)章制度，只有制定較好的規(guī)章制度，才能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好教育。

‘我認(rèn)為學(xué)校的規(guī)章制度并不是要怎么樣，怎么樣我們只要做好自己身邊的小事，認(rèn)真規(guī)范自己的行為和習(xí)慣，展示新一代中學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，是培養(yǎng)人才，提高素質(zhì)的地方，我們沒(méi)有來(lái)違背這樣規(guī)章，雖然我們不能正盼指控他人，但我們可以好好把握自己，雖然我們不能做到事事順心，但我們可以事事盡心，良好的環(huán)境才能夠促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)，良好的制度才是我們正確認(rèn)識(shí)自我的指南針，只有好的制度，才不會(huì)迷失我們前進(jìn)的方向

人們常說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

本來(lái)我對(duì)這句話表示深切的懷疑，但是看過(guò)中學(xué)生日常行為規(guī)范并反復(fù)斟酌后，茅塞頓開(kāi)，明白了其中的道理。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)文化的追求。

人們對(duì)精神生活的要求越來(lái)越高，對(duì)行為道德的要求越來(lái)越明顯。

作為21世紀(jì)的青少年，我們也不例外。

在這個(gè)缺乏“德性”的社會(huì)中，我們似乎遺忘了什么

丟棄了什么

顯露了什么

放縱了什么

首先，我認(rèn)為我們遺忘了我們那可愛(ài)的儀表。

在充滿文化與書(shū)香氣息的校園，果皮，廢紙隨處可見(jiàn)。

甚至有些同學(xué)看見(jiàn)了地上的垃圾還不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱中。

如果說(shuō)這是一場(chǎng)公益比賽，那么你已經(jīng)徹徹底底的輸了。

換句話說(shuō)，當(dāng)我們?yōu)樽约旱男袨槔硭?dāng)然時(shí)，在別人眼中，那就是殘缺的一面，可誰(shuí)會(huì)注意自己呢

在這個(gè)神圣的校園中，形形色色，標(biāo)新立異的人比比皆是，有些男生為追求時(shí)尚居然帶起了耳釘，有些女生的頭發(fā)竟然染上了顏色。

他們自以為是，認(rèn)為自己是“非主流”的新新人類，可是他們也應(yīng)該知道他們的本質(zhì)是學(xué)生呀

學(xué)生有學(xué)生的模樣，他們那樣做，無(wú)疑的是由于他們變質(zhì)引起的。

其次，我認(rèn)為我們丟棄了我們那可貴的精神。

在充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園中，學(xué)生們的壓力都很大。

但是有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦從此麻木了，墮落了從而放棄了。

我們正在失去我們?cè)撚械木瘢炔徽f(shuō)什么紅軍精神，長(zhǎng)征精神了就說(shuō)我們的民族精神——自強(qiáng)不息，艱苦奮斗。

我們是長(zhǎng)在蜜罐子里的孩子，受盡了呵護(hù)與滋潤(rùn)。

面對(duì)困難，我們膽怯了;面對(duì)挫折。

我們逃避了。

其原因不是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝他們的勇氣，而是我們沒(méi)有恒心和毅力去克服困難。

摔倒了，我們不會(huì)自己爬起來(lái)，也不想爬起來(lái)。

爬起來(lái)之后，又要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。

誰(shuí)都明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，但誰(shuí)都不愿意接受風(fēng)雨的洗禮。

不磨練自己，怎么會(huì)變的鋒芒呢

然者，我認(rèn)為我們顯露了我們那可笑的錯(cuò)誤。

年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯(cuò)誤，不誠(chéng)實(shí)，不信譽(yù)，不禮貌，不遵守紀(jì)律……，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢?但是有些錯(cuò)誤是完全可以避免的，為什么我們會(huì)犯下林林總總的錯(cuò)誤呢

其原因大家都很清楚，我們不能嚴(yán)格的要求自己。

隨心所欲的做自己的事情，不考慮他的后果和他應(yīng)該付出的代價(jià)。

我承認(rèn)我們是天真的孩子，但做事情一定要有一個(gè)合理的思維模式呀

這樣我們才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，活出自己的人生價(jià)值．最后，我認(rèn)為我們放縱了我們那可怕的行為。

在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中，不良的誘惑導(dǎo)致了我們的心理產(chǎn)生了變化，不會(huì)遵守公德。

闖紅燈，破壞公物，進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，打架斗毆等等。

其實(shí)這些都會(huì)影響到我們的前途和理想志向，更主要的是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)呀

做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該嚴(yán)以律己，腳踏實(shí)地的做人呀

也許我們還不懂，曾經(jīng)的沖動(dòng)，造成了多少的傷痛，那么就展開(kāi)我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空，飛行在知識(shí)，文化，德性，修養(yǎng)的藍(lán)天中，盡顯光榮。

雖然三年飛行的過(guò)程艱辛困難重重，我堅(jiān)信我們會(huì)看見(jiàn)彼此的笑容，那是我們走向更高層次的連通．以后，我會(huì)在學(xué)生的崗位上風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)守，也會(huì)一直的向前走，不回頭．相信自己會(huì)有溫馨的豐收

做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的完美好學(xué)生吧

我別無(wú)所求

讓我們一起為自己，為家人為社會(huì)，為國(guó)家?jiàn)^斗

從現(xiàn)在開(kāi)始，按照《中學(xué)生守則》做最好的自己

急求大班畢業(yè)典禮的老師感言

親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)永遠(yuǎn)記住一起相處的那段幸福時(shí)光。

一起忘情地游戲、開(kāi)心地歌唱，老師覺(jué)得自己也重返童年

孩子們，老師會(huì)永遠(yuǎn)記住，當(dāng)老師輕輕拍打著手臂時(shí)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)用稚嫩的小手，幫老師捶捶背。

同學(xué)們甜甜的話語(yǔ)，讓老師無(wú)比欣慰。

周杰倫的故事

你想要我?guī)湍阏?因?yàn)槲襃AY D的超級(jí)粉絲!　　

【Jay〗杰倫秘史　　

【第1句】：《可愛(ài)女人》本來(lái)是作給吳宗憲唱的（本來(lái)詞已經(jīng)被憲哥寫(xiě)好了，叫《春夏秋冬》，　　可是憲哥說(shuō)不爽。

唱不來(lái)退貨了，之后給徐若瑄填詞了）　　

【第2句】：《忍者》本來(lái)打算給張惠妹唱的,結(jié)果阿妹覺(jué)的不合適就退貨了.　　

【第3句】：《爸

我回來(lái)了》本來(lái)打算給康康唱的（當(dāng)初和方文山寫(xiě)成的歌名叫《甩我馬子一巴掌》，交給憲哥時(shí)候被退貨，之后寫(xiě)成《爸

我回來(lái)了》拿給康康唱。

他說(shuō)唱起來(lái)怪，不好唱 又退了）　　

【第4句】：《印地安老斑鳩》是看成龍電影〈西域威龍〉后寫(xiě)出的（看電影回來(lái)后用〈黑色幽默〉　　的歌詞寫(xiě)出《印地安老斑鳩》的曲出來(lái)，再把歌詞抽出來(lái)。

給方文山寫(xiě)）　　

【第5句】：《世界末日》是一次失戀后立即回家寫(xiě)出來(lái)（那一天約女朋友出來(lái)看電影，然后那個(gè)女　　的來(lái)了，卻帶住另一個(gè)男人來(lái)，然后跟杰倫說(shuō)分手）　　

【第6句】：《半獸人》是上完廁所后突然有了個(gè)靈感寫(xiě)出來(lái)的　　

【第7句】：《愛(ài)在西元前》最開(kāi)始小聲的編曲是杰倫自己做的DEMO小樣里的,然后正式的編曲才進(jìn)來(lái), 第二遍副歌后的C段是錄音時(shí)突然想到的旋律加進(jìn)去的,,詞是方文山去參觀完一次博物　　展覽后有感寫(xiě)出來(lái)的........　　

【第8句】：《忍者》的一些簡(jiǎn)單的日文是看了日劇后學(xué)會(huì)的,沒(méi)有請(qǐng)老師教導(dǎo)　　

【第9句】：《爺爺泡的茶》在錄DEMO帶的時(shí)候是這么唱的: 爺爺泡的茶,難喝也要說(shuō)好喝~　　

【第10句】：.第一次作的歌《天長(zhǎng)地久》，是國(guó)中時(shí)候泡女用的，杰倫在那個(gè)女孩生日會(huì)上彈唱給她聽(tīng),那個(gè)女孩子還被他感動(dòng)地哭了,就答應(yīng)做他女朋友了.　　ps: 另一版本： 天長(zhǎng)地久這首歌,是周杰倫的初戀寫(xiě)真版.那時(shí),金華國(guó)中二年級(jí),我愛(ài)上隔壁班一位長(zhǎng)的很清秀的女孩,我對(duì)她是一見(jiàn)鍾情,可是愛(ài)在心里口難開(kāi),常去她家門(mén)口等,只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她一眼,有次,她從家門(mén)口出來(lái),我一路跟著她,走到一個(gè)地下道時(shí),她突然回頭,對(duì)我說(shuō)不要跟著我這句話讓我好痛苦周杰倫低沉嗓音,像說(shuō)故事一般,很詳細(xì)的回憶初戀的每一個(gè)情節(jié).　　暗戀日子長(zhǎng)達(dá)一年后,周杰倫和這位清秀女孩,終於有了開(kāi)始,杰倫說(shuō):我的腦筋本來(lái)很清楚,每次見(jiàn)到她就緊張得說(shuō)些有的沒(méi)的,有回過(guò)馬路時(shí),我終於鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):我可以牽你的手嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)真的很白癡,牽手就牽手,干嘛要問(wèn)呢?這段初戀,周杰倫連手都沒(méi)有牽到,就畫(huà)上休止符.兩人各自考上不同高中后,她突然不理會(huì)周杰倫了,周杰倫追著要一個(gè)答案,女孩的回答是我對(duì)你沒(méi)有那種感覺(jué)了.聽(tīng)了這句話,周杰倫當(dāng)場(chǎng)呆住了,可是,他還是裝作很酷.不在乎的表情離去,其實(shí),那時(shí)他的心在滴血.　　分手那一晚,周杰倫小小的眼睛,盛滿淚水,寫(xiě)下了天長(zhǎng)地久這首歌,歌詞中走過(guò)寂寞的街.寂寞的夜,祈盼與你相見(jiàn),你不用這樣對(duì)我冷漠無(wú)情,我愛(ài)你不在乎天長(zhǎng)地久.....周杰倫說(shuō),當(dāng)時(shí)寫(xiě)這首歌時(shí),痛苦的以為自己會(huì)活不下來(lái),結(jié)果也是好好的活過(guò)來(lái).三年前,在一家牛排館前,周杰倫再度見(jiàn)到這位清秀女孩,周杰倫很酷地說(shuō):我對(duì)她的感覺(jué)也沒(méi)了一段連手都沒(méi)有牽到的初戀,留下足跡就是那首歌天長(zhǎng)地久.　　

【第11句】：《上海1943》在做DEMO帶時(shí)杰倫想過(guò)加上舊時(shí)留聲機(jī)的聲音,后來(lái)覺(jué)得有人用過(guò)了,就沒(méi)用　　

【第12句】：《威廉古堡》在做DEMO帶時(shí)杰倫已經(jīng)想好用吸血鬼的題材,用MIDI做出管風(fēng)琴,還在前面加上了馬蹄聲等音效,最后斗牛的那部分時(shí)錄音時(shí)現(xiàn)加進(jìn)去的　　

【第13句】：《安靜》是第二張專輯創(chuàng)作花的時(shí)間最長(zhǎng)的一首歌　　

【第14句】：《分裂》是第三張專輯創(chuàng)作花的時(shí)間最長(zhǎng)的一首歌　　ps:那很顯然第一張專輯創(chuàng)作花的時(shí)間最長(zhǎng)的一首歌是《黑色幽默》..純屬推測(cè).......　　不過(guò)黑色幽默VS安靜VS分裂 都是同一個(gè)調(diào)的歌....也可以說(shuō)是兄弟歌...　　也是JAY自己填詞.....都是寫(xiě)自己某一些感情問(wèn)題........　　

【第15句】：《簡(jiǎn)單愛(ài)》是用吉他作出來(lái)的，里面的6，7把合聲都是杰倫一個(gè)人的聲音　　

【第16句】：演唱會(huì)曾經(jīng)找來(lái)自己的學(xué)弟,尤其是可以模仿他聲音很象的一些學(xué)弟.　　

【第17句】：周杰倫對(duì)鋼琴的熱愛(ài)就像同年齡小孩嘗食冰淇淋。

高中鋼琴老師陳世光說(shuō)，周杰倫十幾歲時(shí)，就有超齡的本事可以即興表演。

『有一次，他一坐下來(lái)就開(kāi)始彈國(guó)歌，本來(lái)是很嚴(yán)肅的國(guó)歌，他把它改編成很有趣的音樂(lè)，有點(diǎn)像流行版的國(guó)歌。

』　　作者： 倫的美特斯邦威 2005-9-2 12:45 回復(fù)此發(fā)言　　--------------------------------------------------------------------------------　　2

【Jay〗杰倫秘史　　

【第18句】：第一次發(fā)表的作品是吳宗憲的臺(tái)語(yǔ)歌《三暝三日》　　

【第19句】：杰倫未出名以前曾寫(xiě)過(guò)一首名為《眼淚知道》的歌　　被吳宗憲推薦給劉德華。

。

　　劉德華竟然只輕輕瞟了一眼詞，便連連搖頭說(shuō)“眼淚怎么會(huì)知道，眼淚要知道什么呢

”當(dāng)即拒絕了這首歌

真是不懂好貨。

最后給了溫嵐來(lái)唱，效果非常屌。

杰倫的曲。

方文山的詞。

。

收錄在溫嵐的《有點(diǎn)野》專輯　　

【第20句】：杰倫和方文山第一首合作發(fā)行的作品是：寫(xiě)給江蕙《落雨聲》　　

【第21句】：「娘子」，歌曲中Rap的部份是Jay自己即興加上去的，　　方文山還為此質(zhì)問(wèn)過(guò)Jay，認(rèn)為就算要加Rap的部份，相信自己同樣會(huì)寫(xiě)出完美無(wú)瑕的Rap詞。

而對(duì)自己的音樂(lè)也異常固執(zhí)的Jay則說(shuō)「感覺(jué)來(lái)了」，　　要改也改不出自己那一刻的感覺(jué)，令方文山捱了一記悶棍。

【第22句】：周杰倫是很衷心佩服方文山的

「你們別看他長(zhǎng)這個(gè)樣子，其實(shí)他是一個(gè)很屌的怪ㄎㄚ

腦子里有一堆奇怪的想法

像〈印地安的老斑鳩〉，他一下子就寫(xiě)了三個(gè)版本給我，里面其實(shí)有一個(gè)版本是諷刺、挖苦人的。

但是后來(lái)經(jīng)過(guò)考量，我想罵人的事有阿姆、張震岳在做，我還是走『有趣』的路線好了

」　　

【第23句】：方文山透露，其實(shí)上海1943這首歌的詞一開(kāi)始有兩個(gè)版本，一首就是「上?！拱?，另一個(gè)則是情歌路線，歌名為「沒(méi)出息」。

方文山翻出「沒(méi)出息」這首詞，「恨自己沒(méi)出息愛(ài)上了你，　　只為了說(shuō)一句你也在這里，就這樣沒(méi)道理愛(ài)著你，請(qǐng)相信沒(méi)有人能將你代替..」說(shuō)著說(shuō)著，他很不好意思地說(shuō)：「實(shí)在太俗了，而且這樣談情愛(ài)的歌太多人寫(xiě)，當(dāng)初公司覺(jué)得寫(xiě)情歌比較安全，不過(guò)我和杰倫都覺(jué)得還是上海的版本比較好。

」　　

【第24句】：《愛(ài)情懸崖》歌名本來(lái)叫：掉進(jìn)懸崖　　

【第25句】：《你聽(tīng)得到》歌名本來(lái)叫：依賴　　

【第26句】：《你聽(tīng)得到》留下的伏線　　認(rèn)真聽(tīng)的歌迷都會(huì)發(fā)現(xiàn)....《你聽(tīng)得到》在2:10左右的時(shí)候,,就是:只有你能聽(tīng)得到.....　　這一句杰倫在電臺(tái)已經(jīng)說(shuō)明了是故意搞效果的，用電腦搞的，那一句是翻過(guò)來(lái)唱　　如果有人倒著CD來(lái)聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)到了，，屌~~~~~~~　　

【第27句】：《葉惠美》中花最多時(shí)間配唱的一首歌：《愛(ài)情懸崖》　　

【第28句】：“三年二班”拿廣播說(shuō)訓(xùn)導(dǎo)處報(bào)告那個(gè)人　　是他的朋友....還有最重要的是那個(gè)人再前三張專輯都有出現(xiàn)......　　分別是......（他就是SBDW　　里面的小鐘的弟弟）　　《斗?！罚阂灰粢幌?，挑一下啊~~　　《爸

我回來(lái)了》：你走開(kāi)~~　　《半島鐵盒》：小姐~請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有賣半島鐵盒~~　　29：半島鐵盒里面那個(gè)女生叫：婉兒（阿爾發(fā)公司同事）　　30：杰倫寫(xiě)快歌的方法：先打一些節(jié)奏出來(lái)，錄好了，錄音的時(shí)候由頭放到尾，跟著那些節(jié)奏一直念一直唱RAP，然后選一個(gè)最好的，把他記下來(lái)， 最后進(jìn)行修改，改到最好為止　　

【第31句】：周杰倫原本寫(xiě)了《熱帶雨林》要給劉若英或藍(lán)心湄唱，但她們不要，最后被S.H.E唱紅　　

【第32句】：黃舒?。何疫€是要非常推崇周杰倫，在這個(gè)年代，如果沒(méi)有周杰倫會(huì)更寂寞。

我覺(jué)得是這樣，特別是說(shuō)如果我們要傳統(tǒng)的搖滾精神。

他是個(gè)非常有天分的人，在周杰倫推出個(gè)人專輯之前，我在豐華做唱片，就收到過(guò)一首歌，我一看就覺(jué)得這首歌寫(xiě)得非常好。

那個(gè)寫(xiě)歌的人就是周杰倫。

大家都知道，他是一個(gè)很努力寫(xiě)歌的人，你要多少就有多少，你要3首就3首，要5首就5首。

當(dāng)時(shí)我對(duì)他很好奇，向公司表示想用這個(gè)人，但是公司拖了一些時(shí)間，等到后來(lái)要用那首歌的時(shí)候，他就不給了，原來(lái)他已經(jīng)開(kāi)始錄自己的專輯。

那首歌就是他的第一張專輯里的《星晴》，寫(xiě)得非常好.　　

【第33句】：F.I.R里的陳建寧老師是杰倫早期的伯樂(lè)..那時(shí)候杰倫和文山都帶著自己的作品去推歌..　　建寧老師那時(shí)候收了杰倫不少作品...不錯(cuò)吧~~~　　

【第34句】：<將軍>前面一段現(xiàn)場(chǎng)收音的地方:TW臺(tái)北青年公園　　

【第35句】：<困獸之斗>是用結(jié)它寫(xiě)的.　　

【第36句】：<七里香>是杰倫看了宮崎俊的動(dòng)畫(huà)電影有感而發(fā)寫(xiě)的..　　作者： 倫的美特斯邦威 2005-9-2 12:45 回復(fù)此發(fā)言　　--------------------------------------------------------------------------------　　3 回復(fù)：

【Jay〗杰倫秘史　　

【第1句】：杰倫趕通告的間歇喜歡脫了上衣坐在車?yán)飼裉?yáng)　　

【第2句】：杰倫總和工作人員玩成一團(tuán),平時(shí)空閑時(shí)會(huì)給他們變魔術(shù),打牌,還總是虧宣傳叮當(dāng)?shù)纳聿目傋屗郎p肥　　

【第3句】：杰倫一工作起來(lái),整個(gè)人都很嚴(yán)肅,有時(shí)和他說(shuō)話,他都愛(ài)理不理的,專心做音樂(lè).　　

【第4句】：他錄歌時(shí)不喜歡別人打擾他,所以都偷偷錄,因?yàn)樗矚g給別人音樂(lè)上的驚喜,給朋友聽(tīng)的　　時(shí)候,會(huì)問(wèn)屌不屌?,還讓大家邊拍手邊聽(tīng).　　

【第5句】：杰倫幫COCO制作《刀馬旦》時(shí),從始至終都管COCO叫COCO小姐,等后來(lái)慢慢熟了,才敢叫她 COCO　　

【第6句】：杰倫編手機(jī)鈴聲蠻有一套，臺(tái)灣歌手鄭怡現(xiàn)在的手機(jī)鈴聲就是出自他之手，而且這已經(jīng)是杰倫第二次為她創(chuàng)作了。

當(dāng)然了，不愧是創(chuàng)作才子，杰倫拿著她的手機(jī)按啊按的，不到10分鐘，美妙音樂(lè)就出籠了

【第7句】：第一次到美國(guó)開(kāi)演唱會(huì)，杰倫跑到了世界著名的賭城，當(dāng)然也不能免俗下場(chǎng)玩了幾把，有趣的是，當(dāng)他上賭桌時(shí)，身旁的一群舞者跟工作人員在一旁跳舞打氣，熱鬧非凡，搞得賭場(chǎng)莊家歸他們這群人側(cè)目，不知道杰倫什麼來(lái)頭　　

【第8句】：ASOS到杰倫的公司要錄”愛(ài)的禮物”的單元進(jìn)到公司看見(jiàn)了幾雙JAY的運(yùn)動(dòng)鞋　　小S很好奇的拿了一雙鞋到鼻前一聞發(fā)現(xiàn)杰倫的鞋不臭喔 還要大S確認(rèn)　　小S不死心 由連續(xù)試了3~4雙杰倫常穿的鞋子杰倫是”真的不臭!!”　　還問(wèn)杰倫“為啥你的腳不臭啊?還是人紅了之后 腳也跟著不臭了?”　　

【第9句】：一次到內(nèi)政部 將演出收入捐作921賑災(zāi)用　　吳：為什么媒體都這么愛(ài)你 都不愛(ài)我

　　JAY: 看你自己做了什么好事…　　吳：喂

^ ^ “　　吳發(fā)表這次活動(dòng)的感言：……愿我們的愛(ài)心化作一片沃土……　　眼光望向JAY 希望他接著講好話　　JAY：嗯 編的這套還不錯(cuò)嘛

　　吳：喂 ! 什么編的 這是內(nèi)政部不要亂講　　

【第10句】：在吳的”愛(ài)讓一切都對(duì)了”的記者發(fā)表會(huì) JAY 特來(lái)站臺(tái) 吳大為感動(dòng)與驚訝，直說(shuō)杰倫又不會(huì)說(shuō)話 找他來(lái)干嘛...JAY先唱了”離開(kāi)我 你會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)~~” 暗喻吳轉(zhuǎn)賣阿爾發(fā)　　又在給吳的卡片上寫(xiě)”老吳情歌 大賣30萬(wàn)張 送坦克一輛” 報(bào)復(fù)先前吳沒(méi)送跑車的諾言　　吳：我這輩子 沒(méi)做什么對(duì)不起杰倫的事，真要說(shuō)有 那就是我這次的出片 可能影響杰倫的銷售量...JAY不甘勢(shì)弱地獻(xiàn)上祝福：祝憲哥這張專輯大賣 蟬連銷售排行榜第一名 時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年吳嘆口氣：有啦

說(shuō)話技巧有進(jìn)步了　　

【第11句】：在八度空間亞洲破百萬(wàn)的慶功宴 JAY邀老爸一起來(lái)慶功　　記者問(wèn)周爸希望什么父親節(jié)禮物　　周爸：杰倫的健康快樂(lè)就是給我最大的禮物（說(shuō)了兩次）　　JAY在旁連聲：瞎瞎瞎瞎瞎　　記者又問(wèn)JAY同JOLIN的誹聞的感想　　周爸：他過(guò)他的生活 我過(guò)我的生活　　JAY:這是什么爸爸　　記者問(wèn)周爸有無(wú)聽(tīng)JAY的歌　　周爸：有啊

他的歌我聽(tīng)了也有一些”靈感”　　JAY嗤之以鼻 一副不以為然的樣子　　后來(lái)JAY看這段新聞 還給自己的老爸下了個(gè)批注　　他人很搞笑，平時(shí)一副酷樣，卻常有幼稚的行為　　(這段話好象在說(shuō)杰倫自己 真是有其父 必有其子）　　

【第12句】：胖胖的叮當(dāng)（宣傳人員）常是JAY取笑的對(duì)象　　在拍最后戰(zhàn)役MV的空檔JAY要工作人員丟花生 讓叮當(dāng)用嘴接　　自己則拿V8邊拍邊介紹：現(xiàn)在你們看到的是 紅色的..河馬! 氣得叮當(dāng)要搶JAY手上的V8　　

【第13句】：為拍爺爺泡的茶MV JAY特地向老師學(xué)泡茶,老師介紹喝茶有減肥效果 JAY馬上把叮當(dāng)叫到身旁壞心的把自己剛泡好只剩一滴滴的茶 給叮當(dāng)試喝,,　　叮當(dāng)喝了一口差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái)說(shuō)：好苦　　JAY：看

馬上瘦了十公斤　　

【第14句】：在拍爺爺泡的茶MV空檔，周媽好心帶來(lái)魚(yú)丸湯慰勞大家　　JAY先是開(kāi)玩笑的不準(zhǔn)叮當(dāng)吃，等叮當(dāng)吃了又取笑她是：魚(yú)丸吃魚(yú)丸　　

【第15句】：拍龍拳的空檔 JAY好玩的拿V8拍遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)的叮當(dāng)　　還跟旁邊的工作人員閑聊：神經(jīng)病啊

根本沒(méi)有太陽(yáng)還帶什么太陽(yáng)眼鏡　　等到叮當(dāng)走近 JAY跟工作人員說(shuō)：趕快裝作沒(méi)事…我們現(xiàn)在看到的是小英..　　工作人員偷笑：杰倫你好壞喔　　

【第16句】：拍娘子的MV時(shí),因?yàn)榱璩?點(diǎn)被導(dǎo)演鄺盛拉起來(lái),結(jié)果記者采訪時(shí)突然神智不清,　　被要求唱一段娘子時(shí),不得不看歌詞才能唱.被問(wèn)到喜歡什么樣的女生時(shí),他說(shuō)：　　“長(zhǎng)發(fā),古典美,鳳眼,可愛(ài),穿裙子”,記者緊追不放,讓杰倫從現(xiàn)場(chǎng)的MODEL　　里挑出一個(gè)來(lái),弄的他很尷尬,接著記者還讓他從4 IN LOVE挑一個(gè)出來(lái),杰倫　　緊張的說(shuō):不要再鬧了!,最后杰倫不得已挑中了長(zhǎng)發(fā)和有鳳眼的叮當(dāng),搞的叮當(dāng)　　四處逃竄.　　

【第17句】：拍斗牛的MV時(shí),憲憲家族和黑人全體成員齊齊助陣.原來(lái)杰倫是黑人的金華國(guó)中　　的學(xué)弟.師兄們還開(kāi)杰倫的玩笑,憲哥一直質(zhì)問(wèn)上次借杰倫跑車拍星晴MV,結(jié)果車　　后面被刮了一道,杰倫解釋了半天也沒(méi)解釋清楚.接著康康還笑說(shuō)杰倫還是處男,　　弄的杰倫超尷尬,其他人問(wèn)為什么,康康說(shuō):你看這樣子,解他扣子他都會(huì)跑掉!　　

【第18句】：拍龍卷風(fēng)的MV時(shí),杰倫和工作人員玩游戲,開(kāi)始前杰倫大聲說(shuō):輸?shù)娜司褪亲畋俊　〉?結(jié)果杰倫就輸了,工作人員齊聲沖著杰倫喊:最笨的!.拍攝MV的場(chǎng)地是未經(jīng)　　許可的軍事基地,不過(guò)導(dǎo)演鄺盛還是用了大量的爆破效果.最頭疼的事和女主角　　陳怡容的戲,兩個(gè)人的表演都很青澀,讓鄺盛迫不得已親自給女主角示范如何抱　　杰倫,讓杰倫覺(jué)得很好笑.　　

【第19句】：八度空間的發(fā)布記者會(huì) 阿爾發(fā)特地請(qǐng)來(lái)7仙女助陣　　雖然7仙女身著小背心 賣力表演 卻換來(lái)JAY豪不留情的批評(píng)”失望透頂”　　還一一對(duì)7仙女品頭論足一番「旁邊站」「你穿這樣能看嘛?」　　就連仙女好心送上的藥都被JAY抓包「這根本是從我抽屜拿出來(lái)的」　　

【第20句】：耕宏出健身寫(xiě)真書(shū) ASOS問(wèn)JAY「你覺(jué)得耕宏應(yīng)該穿胸罩嗎?」　　Jay:「他再穿就太大了」　　

【第21句】：JAY上亞洲情報(bào)局 接受記者們的考問(wèn)　　JAY不甘記者一直問(wèn)他感情事件 當(dāng)JAY逮到機(jī)會(huì)反問(wèn)時(shí)　　JAY竟大膽問(wèn)對(duì)方「第一次性經(jīng)驗(yàn)什么時(shí)候」記者當(dāng)場(chǎng)禁若寒蟬　　

【第22句】：在八度空間的宣傳期　　杰倫上黑人帶班主持的娛樂(lè)新聞　　黑人就說(shuō)之前杰倫打輸球被罰的情形　　半夜2~3點(diǎn) 杰倫對(duì)著球場(chǎng)附近的住戶大喊　　「我是周杰倫! 我要讓全臺(tái)北市的人知道 我不會(huì)打籃球

」　　

【第23句】：為了宣傳THE ONE演唱會(huì)　　JAY上張善維 王仁甫 (5566團(tuán)員之一)主持之娛樂(lè)新聞　　在節(jié)目中玩比手畫(huà)腳 猜杰倫的歌名　　后三題則由杰倫比 由主持人來(lái)猜　　這時(shí)明明題目都猜完了 杰倫還繼續(xù)比畫(huà)著　?。ㄟ@時(shí)攝影師跟觀眾都在等看杰倫要變什么花樣）　　主持人完全不知道題目早就完了　　還看著杰倫的手勢(shì)動(dòng)作猛猜　　終于杰倫給了提示：衣服放久了會(huì)怎樣　　主持人：發(fā)霉

沒(méi)~~ ( 還再想杰倫哪首歌是”沒(méi)”字開(kāi)頭 )　　最后杰倫作了個(gè)兩手一攤的手勢(shì)說(shuō)：沒(méi)了　　主持人抓狂：杰倫

干麻耍我們

【第24句】：范特西的演唱會(huì)慶功宴 JAY笨手笨腳的開(kāi)香檳慶?！　”蛔趹椥](méi)經(jīng)驗(yàn)　　JAY問(wèn)記者喝香檳會(huì)醉嗎? 記者騙他:不會(huì)!　　於是在記者起哄下 JAY連乾三杯　　JAY說(shuō)自己頭暈了 臉上也開(kāi)始有莫名其妙的微笑　　眾人要測(cè)試JAY是否喝醉了 要他現(xiàn)場(chǎng)來(lái)段黃梅調(diào)　　JAY說(shuō):黃梅調(diào)是嗎? 簡(jiǎn)單!　　便唱: 左手鑼 右手鼓 手拿著鑼鼓來(lái)唱歌 ~~　　活生生將黃梅調(diào)唱成鳳陽(yáng)花鼓　　宗憲及旁的憲憲家族們:杰倫真的喝醉了!!　　

【第25句】： one2free拍攝廣告　　平時(shí)外表coolcool地的阿jay滿腦子奇想,沒(méi)有人會(huì)知道他在想什么,有一次重被裴裴看住他進(jìn)錯(cuò)女廁!　　裴裴 : 布拉格的男女廁很難分辨的,但我們整隊(duì)工作人員都沒(méi)有去錯(cuò),只有杰倫一個(gè)傻呼呼的走錯(cuò)進(jìn)行,我親眼看著他由女廁走出來(lái),其他女工作人員也呀一聲叫了出來(lái)!我們的對(duì)話是這樣的 :　　杰倫問(wèn) : 干嘛?　　我說(shuō) : 你干嘛?　　他說(shuō) :我上廁所哦,干嘛?　　我說(shuō) : 你看看門(mén)上的公仔,是女的哦!　　他說(shuō) : 哦?是嗎?我沒(méi)留意哦!　　他的樣子還是cool cool的,, 副不太在意的樣子,但他這件瘀事已讓我們笑足兩天,他自此進(jìn)洗手間前也會(huì)先抬頭看看門(mén)上的公仔!　　

【第26句】： 裴裴 : 其實(shí)我們?nèi)ゲ祭衲菐滋觳凰闾珒?有11,12度吧!我記得有一幕我跟杰倫站在橋邊拍攝,他在不用拍的時(shí)侯,立刻披上牛仔褸外套,到拍的時(shí)侯才脫下來(lái),我們?nèi)⌒λ凶訚h抵不到冷,哈哈!他沒(méi)有反駁我,因?yàn)槲抑淮┮患承?我在四川常常吃辣,所以身體經(jīng)常都暖暖的,不怕凍哦!　　

【第27句】：裴裴 : 有一個(gè)鏡頭,導(dǎo)演要求我跟杰倫的頭貼得近近的,但我跟他也不知道怎樣做,於是他的化妝師就示范一次給我看攬著他的腰,當(dāng)時(shí)我跟他做,伸手去攬杰倫的腰,但我還未碰到他,他已經(jīng)彈開(kāi)了,還頻說(shuō) : 他說(shuō)笑而己!說(shuō)笑!　　5 回復(fù)：

【Jay〗杰倫秘史　　其他工作人員就笑他是男生中最害羞的.那幾天他也快被我們激死了,因?yàn)槠渌ぷ魅藛T常常也扮他那個(gè)緊張的樣子.　　

【第28句】：原名黃心昱的編舞老師雪糕，曾為周杰倫、蔡依林、林俊杰、Toro等青春　　偶像編舞。

他的專長(zhǎng)是Hip Hop風(fēng)舞蹈。

他是如何評(píng)估教過(guò)的偶像學(xué)生呢

　　周杰倫平常就是個(gè)很Hip Hop的人，穿著什麼的都很Hip Hop。

在舞臺(tái)上，　　他習(xí)慣做自己有把握的事情，好比彈鋼琴；他不常在舞臺(tái)上跳舞，是因?yàn)樗J(rèn)　　為自己還不夠好，沒(méi)有把握。

但私底下，他卻是個(gè)很喜歡跳舞的人，常常下來(lái)　　練舞室跳，還常發(fā)明一些動(dòng)作給我們看，問(wèn)：「喂，『屌』（diao）不　　『屌』

」　　

【第29句】：周杰倫推出了最新EP，在第二波主打歌「斷了的弦」中，周董將愛(ài)車漆成小粉紅入鏡，讓歌迷相當(dāng)印象深刻，周杰倫：「今天有派上用場(chǎng)，灰塵很多，但并不是故意的。

」　　不過(guò)在看到導(dǎo)演借來(lái)的經(jīng)典復(fù)古名車，周董立刻移情別戀，小粉紅頓時(shí)被打入冷宮，周杰倫：「想說(shuō)要朝嬉哈路線，不要在這邊看到旁邊的車，就想把我的車開(kāi)走。

」　　周杰倫：「雖然說(shuō)有買車，要把它弄得像嬉哈一樣，不過(guò)還是沒(méi)*像黑人一樣，這麼屌，不是陳建州，是美國(guó)黑人。

」　　完全將這部新歡視為夢(mèng)幻之車，周杰倫完全愛(ài)不釋手，不過(guò)陷入瘋狂狀態(tài)的周董，卻做出了一件讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員狂笑的事，工作人員：「先生，敞篷車不用關(guān)車窗好嗎

」　　為了搶拍「斷了的弦」這支MV，周杰倫凌晨四點(diǎn)多就起床梳化妝，導(dǎo)演也沒(méi)有虧待他，繼「以父之名」、「雙刀」中有波霸洋妞演對(duì)手戲、「東風(fēng)破」、「晴天」中也有美女相伴，這次導(dǎo)演特別安排了外型神似「張柏芝」的女主角，讓兩人在MV中扮演兩小無(wú)猜，艷福不淺

為了讓整支MV更具有可看性，導(dǎo)演設(shè)計(jì)了多場(chǎng)周杰倫和女主角談情說(shuō)愛(ài)的戲碼，希望兩人在MV中能好好地談場(chǎng)戀愛(ài)，但無(wú)奈生性害羞的周杰倫，在「怕生」的情況下，演的綁手綁腳的完全無(wú)*發(fā)揮演技, 讓導(dǎo)演頻頻喊卡，后來(lái)周杰倫決定先跟女主角在戲外玩游戲，而且是被工作人員譏笑「幼稚」的「烏龜烏龜碰」。

游戲一開(kāi)始，周杰倫一直贏，女主角慘遭他毒手，不斷被捏耳朵和臉頰，后來(lái)對(duì)方反敗為勝，發(fā)狠的往周杰倫臉上用力的捏，周杰倫笑說(shuō)：「女生果真是不好惹的

」身旁的工作人員笑說(shuō)：「都幾歲了，還在玩這麼幼稚的游戲。

」　　

【第30句】：前年周杰倫出專輯「八度空間」時(shí)，TIME亞洲版鎖定他為封面人物。

　　白人女記者KATE先花了三個(gè)月與唱片公司溝通報(bào)導(dǎo)內(nèi)容、采訪拍照更長(zhǎng)達(dá)一周，　　除了拍攝周杰倫的打籃球、打電動(dòng)等休閑活動(dòng)；在錄音室錄歌、創(chuàng)作的工作實(shí)況外，　　還采訪他的老師、同學(xué)、朋友、周媽媽大談杰倫的成長(zhǎng)背景，更前往淡水中學(xué)借場(chǎng)地實(shí)際采訪。

　　報(bào)導(dǎo)內(nèi)容真是鉅細(xì)彌遺。

　　周董印像中平面采訪都是快速有效率，然而這個(gè)折騰了一周的雜志采訪讓他刮目相看。

　　KATE不僅花許多時(shí)間做足功課、充份了解周杰倫的背景外，有周杰倫的這期報(bào)導(dǎo)，　　也創(chuàng)下華語(yǔ)藝人在TIME亞洲版最多篇幅的記錄。

而最讓周董下巴掉落的是，　　KATE也下場(chǎng)與他較量了一場(chǎng)籃球，洋妞女記者的高超球技，害他僵直性脊椎炎再犯　　

【第31句】：新加坡演唱會(huì)，杰倫唱《斗牛》的時(shí)候，他有3個(gè)籃球要拋出去送給觀眾時(shí)，拋其中一個(gè)的時(shí)候，杰倫拋錯(cuò)了方向，直線向了上面，這時(shí)杰倫很緊張的把雙手蓋在自己的頭上，生怕籃球會(huì)掉到自己的頭上，幸好沒(méi)有，球在臺(tái)上反彈了一下，舞蹈老師幫他撿回。

說(shuō)說(shuō)我讀《西游記》的感受和收獲

這幾個(gè)星期以來(lái)，我一直在讀名著《西游。

從中我學(xué)到了做人的道理，下面我就來(lái)說(shuō)一下書(shū)中的內(nèi)容吧：　　書(shū)中主要記載了，大鬧天宮的孫悟空，貪圖女色的豬八戒，和做事不細(xì)致的沙僧一路陪同東土大唐的唐僧經(jīng)過(guò)九九八十一難去天竺取經(jīng)的故事，最后修成正果。

　　我從書(shū)中的感受是：一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不退縮、不怕艱辛和忠長(zhǎng)的精神，最重要的是他們不管遇到妖怪也不管遇到風(fēng)雨和閃電都決不會(huì)退縮們也不貪生怕死的精神使我敬佩，我一定要好好的學(xué)習(xí)加以感受。

　　我從書(shū)中收獲了：要學(xué)習(xí)孫悟空的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、尊敬和不屈不撓的精神，也不要學(xué)他那容易惱火的習(xí)慣。

豬八戒則告訴我們不要懶貪生怕死和貪圖女色，也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改的習(xí)慣。

而沙僧則讓我們學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、忠實(shí)和勤勞的習(xí)慣，也不要學(xué)他做事不認(rèn)真的習(xí)慣。

　　《西游記》這本書(shū)的確是很值得我們?nèi)プx一讀，加以感受和學(xué)習(xí)并收獲，這樣將會(huì)對(duì)我們的日常行為有幫助，也對(duì)我們的學(xué)習(xí)應(yīng)用和閱讀能力有幫助。

就讓我們走進(jìn)名著及各科對(duì)我們有用的書(shū)目的海洋里暢游吧，讓我們也在書(shū)中的知識(shí)書(shū)中的好處里，書(shū)中的快樂(lè)內(nèi)容里無(wú)比快樂(lè)地去暢游，暢游吧