聽《做智慧父母，育優(yōu)秀孩子》課堂和主講老師的感言，怎么寫

聽本次講座的收獲： ①學(xué)習(xí)了十八大精神，教育引導(dǎo)全校師生領(lǐng)國夢的內(nèi)涵； ②切會到實(shí)現(xiàn)中國夢，希望在少年，重任在教育； ③我們要以“立德樹人”為教育宗旨，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)真知、學(xué)說真話、學(xué)做真人，促進(jìn)孩子的健康成長。

二、孩子學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，能給孩子帶來改變： ①朗讀可以使孩子們在韻律中感受國學(xué)文化，培養(yǎng)了孩子們的語言交流能力，認(rèn)知能力； ②經(jīng)典故事讓孩子們通過互動學(xué)會積累應(yīng)用，提升了孩子們的興趣技能； ③博采眾家，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，挖掘自身潛能，重新認(rèn)知自我，增強(qiáng)自信。

三、配合學(xué)校更好的教育好孩子，真正的做到“家校共育”： ①營造良好的家庭氛圍，不要和孩子爭吵，給孩子一席思考的空間 ②重視孩子們的心理健康，積極引導(dǎo)興趣開發(fā)導(dǎo)向 ③經(jīng)常和孩子們交流，疏通引導(dǎo)孩子 ④鼓勵互動討論教學(xué)

怎樣寫對學(xué)校教育孩子的感言和建議

尊敬的老師：您好

感謝學(xué)校授予的榮譽(yù)， 我是懷著感激的心情來寫這個獲獎感言的。

首先，我感謝學(xué)校給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，較先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；其次感謝五﹒(3)班的每一位老師，是你們對馮永苒在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教導(dǎo)、生活上無微不至的關(guān)懷，讓苒苒能夠健康成長、快樂學(xué)習(xí)；最后我要特別感謝班主任劉老師，您一直以來無論是在學(xué)習(xí)上對苒苒的鼓勵與引導(dǎo),還是在生活上母親般的關(guān)愛，伴隨著她不斷的成長與進(jìn)步。

老師是孩子在學(xué)校的“家長”，而我們做父母的則是孩子校外的家長。

我們除了積極配合老師的工作之外，還有一個重要的任務(wù)就是家庭教育。

俗話說“父母是孩子的第一任老師”。

家長就像一面旗幟，往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染，因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責(zé)任。

“望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿，但是我們不能急于求成，否則會給孩子造成極大的壓力。

我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心靈。

經(jīng)常以朋友的身份與孩子交談，這樣孩子會對你敞開心扉，從而保持積極向上、樂觀自信的心態(tài)，輕松主動地去學(xué)習(xí)。

其實(shí)孩子需要我們聽她說說，經(jīng)常鼓勵、表揚(yáng)為主，做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤，讓她有所覺悟，主動改正。

這樣會使孩子在學(xué)習(xí)、生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主。

以上是我個人的一些想法，我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)，希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

再次表達(dá)我的感激，老師您辛苦了

您長久以來的付出，讓我們做家長的很感動。

在此，向您深深鞠躬。

最后，祝愿我們的學(xué)校明天會更好。

馮永苒家長

家長教育孩子的心得體會

家長教育孩心得體會：

【第1句】：孩子溝通時，一定要認(rèn)真聆聽話，讓他感到父母對他的與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。

當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。

【第2句】：尊重孩子在成長的過程中的一些帶有孩童般的想法，即使感覺是幼稚的，只要是他發(fā)自內(nèi)心的想法，先要對其表示肯定，再一步步深入剖析其利害關(guān)系，達(dá)到理想的教育層面，讓孩子在不知不覺中改變觀點(diǎn)。

【第3句】：有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。

雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課．

如何把孩子教育成功的心得體會例文

教育孩子的心得體會　　談到教育孩子的問題，每位家長都感慨萬千。

我也不例外，多年來在教書育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。

今天我以老師和家長這一雙重身份和大家交流一下在教育孩子方面我個人一點(diǎn)粗淺的看法。

　　一、愛孩子　　當(dāng)老師要愛學(xué)生，作父母要愛子女。

也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可。

我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物。

這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感。

所以，無論是老師還是家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

　　二、學(xué)會尊重孩子，傾聽孩子的心聲　　父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當(dāng)我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切。

當(dāng)他說出自己對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量著辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。

　　三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)　　當(dāng)今時代是一個激烈競爭的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。

學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：“你太棒了，真聰明，這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊!”他一聽就美滋滋的，總是主動思考問題，還調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。

假期里我鼓勵孩子參加課外活動，當(dāng)他遇到困難時，我不斷地給他打氣兒，此時我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。

　　四、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣　　愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。

”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)。

現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好像是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)精力、更浪費(fèi)孩子天真的快樂時光。

所以我希望父母們從平時的生活學(xué)習(xí)中捕捉孩子興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油，讓它們?nèi)紵饋怼?/p>

這樣才會獲取更最佳的效果。

　　一位知名教育家說得好：“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”。

孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來。

　　家長教育孩子的心得體會　　古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們，家長是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。

因此，做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。

我和大多數(shù)家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子茁壯成長，有所作為。

　　我們家孩子今年三年級了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，造就了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

而一個人擁有一個好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

　　一、家庭教育首先要從字我教育開始　　父母喜歡看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。

同是給她們起到一個潛移默化的作用。

對待孩子的學(xué)習(xí),　　不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好。

現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。

有是衙門提的問　　提難免把大人難住。

大人不學(xué)習(xí)是不行的。

所以我們會經(jīng)常會買書看書。

當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運(yùn)動也會提到一些常識性的問題。

這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。

我們要求孩子干事情要認(rèn)真。

孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。

有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。

所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

　　二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管　　現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。

這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。

孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時候他哭了,因?yàn)閷W(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。

這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。

孩子也是越來越認(rèn)真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個目標(biāo),完成的好就可以買。

這樣可以激勵他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。

孩子的書包是自己整理的。

他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進(jìn)去。

事后我會提醒他要注意。

隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。

有時也幫助大人做一些力所能及的事。

我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

　　三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求　　家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)他不喜歡的事情。

如畫畫他非?！　∠矚g 從幾歲時到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想　　最好宣揚(yáng)的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確。

我會有一 種開心的喜悅。

我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對社會有用的人。

　　四、積極配合老師的教學(xué)活動，與孩子一起學(xué)習(xí)。

　　老師如果布置了需要家長配合的作業(yè)，我都要認(rèn)認(rèn)真真地與孩子一起完成。

需要翻閱書籍的就去看書，需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成。

女兒要做手抄報，我就上網(wǎng)幫助她搜集資料，與她一起設(shè)計(jì)版面，陪著她一直做完。

學(xué)校里的書香校園活動，讓家長和孩子一起讀書，我就每天床頭上放上一本書，孩子也跟著學(xué)，睡覺前我們母女倆一起讀上一會書，從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

暑假里的每天早晨，我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園，在山頂上，我給女兒讀上一個名人故事再回家。

優(yōu)秀父母教育方案專題報告會的感想

你還能聽到這種報告啊，羨慕啊。

給你提供一篇范文：4月20日是忙碌的一天，作家王蒙，張煒等和很多在文學(xué)方面頗有建樹的校友這一天都齊聚魯東大學(xué)。

我作為〈貝殼〉雜志的編委很高興也能夠參加這次盛會。

這一天是魯大的節(jié)日。

大概我們很多人都遇到過別人詢問魯大是一所什么樣的大學(xué)的尷尬，多數(shù)同學(xué)會說被逼無奈來到了這里。

但報告會上王蒙對煙臺的夸獎似乎給我們一個日后回答同類問題的理由：“人杰校靈”。

一所學(xué)校在全國有著響亮的名氣固然讓在校的學(xué)生很有面子，但我們的生活難道就只需要一件華麗的外衣

我相信一所學(xué)校更重要的是他的朝氣，猶如相信青年是人生最好的時光一樣。

我們的魯大與其他大學(xué)比起來可能還是一個孩子，但就是這么一個孩子有卻與年齡不相符的成績：我們的簫平院長是在全國有一定影響力的作家，我們的校友組成了國內(nèi)罕見的魯大作家群……這些足以給我們每一個魯大人鼓勵，魯大是海，有供我們暢游的水域，有前行的領(lǐng)路人。

我們有什么理由懷疑，有什么理由停滯呢

報告會結(jié)束后，當(dāng)?shù)弥覀兪秦悮さ木幬瘯r，張煒欣然接受了采訪。

我無數(shù)次在想其中的原因，因?yàn)槲沂囚敶蟮膶W(xué)生

恐怕最重要的還是因?yàn)槲覀兪撬皇謩?chuàng)辦的雜志《貝殼》現(xiàn)在的成員。

那本油墨飄香的雜志現(xiàn)在依然在魯大校園里傳閱，這是值得老一代貝殼人欣慰更值得新貝殼人自豪。

很多東西要延續(xù)幾十年很難，但貝殼作到了。

曾經(jīng)的貝殼中孕育了魯大作家群，今天的貝殼里我們在向前輩學(xué)習(xí)的過程中接受著磨礪。

我們要向前輩學(xué)習(xí)什么

學(xué)習(xí)他們的舉止，他們的生活態(tài)度。

我感動于張煒在學(xué)校的每一個瞬間：上午不厭其煩地題字和接受采訪，下午報告會上感人肺腑的話語圖書館門前被我們學(xué)生圍住時的從容與和藹以及與我們〈貝殼〉成員合影時久久的微笑……一切都在詮釋著什么是人文氣息，什么是文學(xué)的涵養(yǎng)。

浮躁地追求著所謂的生活品位，以自我為中心，沒有包容他人的寬廣胸懷似乎是現(xiàn)代人的通病。

但張煒和其他的校友們卻不是這樣，都說讀書可以陶冶人的情操，我想他們就是很好的例證。

中文系走出去的他們用實(shí)際行動在說明著中文可以帶給我們什么。

作為一個慢熱的學(xué)科，她對我們性格潛移默化的影響足以使我們受益終生。

在未來的某一天，當(dāng)我們從容地生活時，也許應(yīng)該感謝中文的洗禮。

張煒的“中文永遠(yuǎn)不會成為冷門”論調(diào)相信會激勵我們沒一個中文學(xué)子。

相信魯大，相信中文，前行，再前行

孩子獲得獎學(xué)金后家長的感言

2009年x月初，我的（女兒或者兒子）姓名 收到xx學(xué)校。

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個正確之舉。

通過在xxx學(xué)校xx班8個多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式；感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵與栽培；學(xué)校為（子女姓名）以及每一位學(xué)子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會是，學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。

學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。

在課余，學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“”這一現(xiàn)象的發(fā)生。

春蠶到死絲方盡，。

xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對學(xué)生的培養(yǎng)中，校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)人性化的管理方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個性的舞臺。

使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn)，感謝xxx學(xué)校是我們的心聲，祝愿xxx學(xué)校為社會進(jìn)步和祖國的教育事業(yè)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才