先概括后具體比喻寫景句子
【第1句】: 用“先概括后具體”的寫法描寫一處景物
【第1句】:花園里盛開著許多的花。有紅彤彤的牡丹花,有粉粉的桃花,有雪白的梨花。
【第2句】:春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風(fēng)中,在陽光下,所有的綠色都在
顫動(dòng),都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。
【第3句】:夏天是紅色的世界?;▋菏羌t的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都
像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
【第4句】:秋天是金色的世界。金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟
了,收割機(jī)轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
【第5句】:冬天是銀色的世界,天是藍(lán)色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色使世界美麗
而祥和。
【第6句】:荷花真美??!它有碩大的花瓣,白里透著紅,像小姑娘害羞的臉龐。它又有高潔的品
質(zhì),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“,實(shí)乃百花之王啊。
【第7句】:這兒真熱鬧!有的人在吆喝叫賣,有的人在耍雜戲,有的人在唱歌跳舞,好不熱鬧!
【第8句】:這蘋果長(zhǎng)得真好。果身圓潤(rùn)碩大,果皮紅的像二月里的楓葉,果肉脆爽而甘甜,一定大賣。
【第9句】:你長(zhǎng)得真好看呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,皮膚還白里透紅。
【第10句】:你們班真是群音薈萃啊。有商界大佬、有體育健將、有紅極一時(shí)的明星。
【第11句】:你媽對(duì)你多好啊。每天都給你準(zhǔn)備愛心餐;怕你凍手,不用你洗衣服;夏天怕你熱,咬牙
買空調(diào)。你怎么還不知足!
【第12句】:童年是美好的。童年的夢(mèng)是七彩的;童年的歌是歡快的;童年的伙伴是純真的。
【第13句】:從小就對(duì)奶奶家的田園風(fēng)光心向往之,今天終于可以一睹它的風(fēng)采了。
【第14句】:水果攤賣的水果種類太多了。有常見的橘子、橙子、香蕉、蘋果,還有稀少的紅毛丹、波
羅蜜、山竹等。
【第15句】:你的表演已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了。不論是演一個(gè)瘋女人,還是一個(gè)大家閨秀,你都表
演的很到位。
【特點(diǎn)】
所謂先概括后具體的方法就是先概括介紹提出主題,然后圍繞主題進(jìn)行具體敘述寫作方
法。采用這種方法安排材料,可以使文章層次清晰,主題鮮明。具體的幾方面可以是并列關(guān)
系,也可以是順承、因果和轉(zhuǎn)折的關(guān)系。
【第2句】: 寫景的作文(用先概括后具體的手法)450字
田園風(fēng)光
從小,我就向往外婆家那美麗的風(fēng)光。今天,我終于如愿以償?shù)厝ネ馄偶易咦摺?/p>
剛到村口,幾只紅冠雄雞便映入眼簾。那幾只雞中,可能那只頭戴,身披迷彩服,聳著尾巴的雄雞是頭領(lǐng)。只見它猛叫一聲,狠狠的啄了一只小雞一下,這究竟是為什么呢?我走進(jìn)一看,原來是為了爭(zhēng)奪幾粒谷子,“哈”我笑了出來,真是太好玩了。原來雞也會(huì)吵架。
繞過那幾只雞,便來到一條大河旁,這兒的水真清啊,清得可以看見水底的沙石,這里得水真綠啊,綠得像是一塊巨大的綠寶石。偶有幾只白鷺飛過,點(diǎn)了一下水面,頓時(shí),水面泛起了微波,河邊垂柳棵棵,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@是,你用河水洗把臉,簡(jiǎn)直比秋天的絲絲微風(fēng)還要涼爽十倍。
走過一座小橋,便會(huì)便會(huì)感覺到一種鄉(xiāng)村泥土的清香,我隨著清香放眼望去。??!一大片一大片的水稻排列有序,好似一隊(duì)檢閱的士兵,踱著整齊的方步,來回地走過,因?yàn)樽蛱煜逻^一場(chǎng)雨,晶瑩的水珠掛在水稻上,美極了!
“公雞奪食”、“清澈小河”、“美麗稻田”這次鄉(xiāng)村之旅令我流連忘返。
【第3句】: 寫景作文加入想象和聯(lián)想,先概括后具體
心中最美的風(fēng)景
每個(gè)人都有自己內(nèi)心最美的地方,心靈深處最美的景致。世間萬物,都是充滿了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽的光芒……
每天,我都不會(huì)忘記,坐在車廂里的我,去望一望那扇窗外的陽光,金色的陽光撒進(jìn)車廂,撒在我的身上,給我的心靈,是又一份不同的寧靜與溫馨。我經(jīng)??恐巴巴?,眼中映著太陽在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天,依舊是朝夕相伴。他,卻在時(shí)時(shí)刻刻給我不同的感受。
在這繽紛的世界里,我是仍然愛著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽的光芒的。
若說壯觀的景色,只要是親眼目睹過的人,一定認(rèn)為日出是絕對(duì)奇絕壯絕的景致,每當(dāng)太陽照耀地平線的那一刻起,萬束光芒像無數(shù)把三棘劍一樣銳利得刺穿厚密的云層,即使那一刻,陽光是那樣不可逼人,是那樣的光輝――刺眼得讓我不得不閉上眼睛,我也會(huì)覺得自己是幸運(yùn)的。似乎在那個(gè)巨大的火球后面,隱藏著一份永不泯滅的力量。
比起黑暗,我是無疑更愛光明的,雖然,黑暗可以掩飾一切的丑惡與庸俗,但我更喜歡光明帶給我的溫暖與幸福,因?yàn)槲蚁蛲腋(D―而那畢近是美好快樂的。
與其截然不同的是日落時(shí)的太陽,在輝煌中也更摻雜著幾許柔美,試想:到了傍晚,夕陽西下的時(shí)候,走在海邊,腳踏著松軟的沙粒,對(duì)面迎著溫暖的春風(fēng),待風(fēng)飄過發(fā)梢,朝霞在天邊守護(hù)著夜幕的降臨,依舊是一份寧靜、安祥。夕陽,照耀在廣闊的海面,微風(fēng)時(shí)而將海面泛起粼粼水波,在那個(gè)時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的浪花也隨之涌起,金光燦燦,閃爍著…閃爍著…那片海,忽然與之相比深沉了,海上閃爍的光點(diǎn)有如在深藍(lán)而又深沉的銀河里發(fā)光的恒星,帶著神密的夢(mèng)幻,也有著幾許幽傷;又仿佛是少女矜在眼里的淚花。夕陽的柔美是朝霞給予的,但是他的華貴卻是自身散發(fā)出來的,火紅的桔黃色,讓人禁不住想俯摸一下那張好似光滑的臉龐。
同樣,星星也是美麗的,但是卻少了一分活力與耀眼,這些與太陽是不能夠相媲美的,他有著在這世界上只屬于自己的力量和光芒,更有一份溫柔纏綿。他可以給在黎明之前的世界驚喜,因?yàn)樗枪饷鞯氖拐?。但有時(shí)這些景色是不是言語能夠有所表達(dá)的,有些時(shí)候什么事情都應(yīng)該自己親身體會(huì),那才是自己真正的感受。
去發(fā)現(xiàn)生活中的事或物吧!你會(huì)擁有自己心中最美的景色。
【第4句】: 描寫風(fēng)的作文先概括后具體
大自然里,誰是最自由的呢? 也許是它。
它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。
它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。
秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。 冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。
它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。
冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。 風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。
風(fēng)?風(fēng)的脾氣?風(fēng)的脾氣是什么樣的呢?風(fēng),有好幾種:和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng),它們雖然都是風(fēng),但脾氣卻各不相同。春風(fēng),像一雙溫暖的大手,輕輕撫摸著大地,給大地帶來了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下,岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳條,飛揚(yáng)著潔白的柳絮,水中的倒影成了它天然的鏡子,它梳整著自己美麗的頭發(fā),梳好了,在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏。
一陣微風(fēng)吹過,湖面蕩漾起波紋,多么溫暖?。∪藗兠摰袅撕窈竦耐庖?,山兒們也換了新裝,大地一片綠色。?。《嗝疵匀说木吧?,這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里。
夏,來臨了,夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子,俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”。這不,雨又“噼嚦啪啦”地下起來了,狂風(fēng)怒吼,不一會(huì)兒,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空氣清新,小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”,它們?cè)谕婊菽兀]下雨時(shí),火辣辣的太陽“烤”著大地,風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏,偶爾一陣風(fēng)吹來,也是熱的。
秋,是涼爽的,微風(fēng)吹過大地,地上飄滿了金色的氣息:它吹熟了果園的果子,果子們“撲通撲通”地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱;它吹紅了楓葉,楓葉們紅著小臉,向大地媽媽報(bào)喜訊;它吹黃了樹葉們,森林里,“沙沙沙沙”,是樹葉兒們正翩翩起舞呢…… 隆冬,寒風(fēng)怒號(hào),風(fēng)吹到臉龐,像無數(shù)個(gè)小刀似的割在人們的臉上,真刺骨??!人們穿著厚厚的衣裳,顯得十分笨重…… 風(fēng),有時(shí)溫柔,有時(shí)卻很暴躁,瞧,這頑破皮的風(fēng)。
【第5句】: 描寫風(fēng)的作文先概括后具體
大自然里,誰是最自由的呢?
也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。
風(fēng)?風(fēng)的脾氣?風(fēng)的脾氣是什么樣的呢?
風(fēng),有好幾種:和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng),它們雖然都是風(fēng),但脾氣卻各不相同。
春風(fēng),像一雙溫暖的大手,輕輕撫摸著大地,給大地帶來了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下,岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳條,飛揚(yáng)著潔白的柳絮,水中的倒影成了它天然的鏡子,它梳整著自己美麗的頭發(fā),梳好了,在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏。一陣微風(fēng)吹過,湖面蕩漾起波紋,多么溫暖啊!人們脫掉了厚厚的外衣,山兒們也換了新裝,大地一片綠色。?。《嗝疵匀说木吧?,這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里。
夏,來臨了,夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子,俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”。這不,雨又“噼嚦啪啦”地下起來了,狂風(fēng)怒吼,不一會(huì)兒,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空氣清新,小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”,它們?cè)谕婊菽?!沒下雨時(shí),火辣辣的太陽“烤”著大地,風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏,偶爾一陣風(fēng)吹來,也是熱的。
秋,是涼爽的,微風(fēng)吹過大地,地上飄滿了金色的氣息:它吹熟了果園的果子,果子們“撲通撲通”地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱;它吹紅了楓葉,楓葉們紅著小臉,向大地媽媽報(bào)喜訊;它吹黃了樹葉們,森林里,“沙沙沙沙”,是樹葉兒們正翩翩起舞呢……
隆冬,寒風(fēng)怒號(hào),風(fēng)吹到臉龐,像無數(shù)個(gè)小刀似的割在人們的臉上,真刺骨?。∪藗兇┲窈竦囊律?,顯得十分笨重……
風(fēng),有時(shí)溫柔,有時(shí)卻很暴躁,瞧,這頑破皮的風(fēng)