課本論語(yǔ)12則人生追求的句子
【第1句】: 論語(yǔ)十二章中為人處世之道的句子有
為你奉上四個(gè),請(qǐng)你參考:
1人不知而不慍。
2子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè).賢哉回也.”《雍也》
翻譯:孔子說(shuō)∶“顏回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐飯, 喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,顏回卻仍然不改變他好學(xué)的樂(lè)趣.顏回的品德多么高尚??!”
”3子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣.不義而富且貴,于我如浮云.”《述而》
翻譯:孔子說(shuō):“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了.用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣.”
4子曰:三人行,必有我?guī)熝?則其善者而從之,其不善者而改之.《述而》
翻譯:孔子說(shuō):三個(gè)人走在一起,其中必定會(huì)有我的老師.拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)自己學(xué)習(xí),拿他們的缺點(diǎn)來(lái)自己改過(guò)。
【第2句】: 論語(yǔ)十二章中,體現(xiàn)孔子安平樂(lè)道人生價(jià)值觀的句子是
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”《雍也》
【啟示】這句的中心思想是“安貧樂(lè)道”孔子的學(xué)生中最好、最明理、最通達(dá)道的,就是顏回,所以叫“復(fù)圣”。顏回這個(gè)人是不爭(zhēng)、不貪、不求、不自私、不自利、不打妄語(yǔ)都做到。因?yàn)樗叭虏贿`仁”,就是爭(zhēng)呢,也“不違仁”;貪,也“不違仁”;求,也“不違仁”;自私,也“不違仁”;自利,也“不違仁”。他是絲毫的自私心也沒(méi)有,隨遇而安,守分安命,順時(shí)聽(tīng)天,真是安貧樂(lè)道!
【第7句】:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!薄队阂?》
【第3句】: 論語(yǔ)十二章中闡述個(gè)人道德修養(yǎng)的句子是
一、言必信 ,行必果?!墩撜Z(yǔ)·子路》
譯:說(shuō)了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。
二、見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯?!墩撜Z(yǔ)·季氏》
譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
三、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!墩撜Z(yǔ)·述而》
譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
四、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)·里仁》
譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
五、己所不欲,勿施于人?!?《論語(yǔ)·顏淵》
譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。
六、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。
七、君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z(yǔ)·顏淵》
譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
【第4句】: 論語(yǔ)十二章中把學(xué)習(xí)作為一種追求,愛(ài)好,一種健康的生活方式,做到
學(xué)習(xí)的三層境界:知 、好、樂(lè)
【原文】
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚?/p>
【譯文】
孔子說(shuō):“懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人;喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂(lè)的人?!?/p>
【解釋】
對(duì)于學(xué)習(xí),了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人;愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。比喻學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng),知道它的人不如愛(ài)好它的人接受得快,愛(ài)好它的人不如以此為樂(lè)的人接受得快。
【分析】
這一則講的是關(guān)于興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)感興趣,就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),以學(xué)習(xí)為樂(lè)事,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),既能提高學(xué)習(xí)的效率,還能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,這樣學(xué)到的才能夠靈活地運(yùn)用。
就學(xué)習(xí)而言,我們常說(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
闡述讀書求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)。
興趣者,愛(ài)好,好也。更高的境界,則是樂(lè)。
因何而好,為何而好,因何而樂(lè),為何而樂(lè),是一個(gè)可以探討的問(wèn)題。
【第5句】: 《論語(yǔ)》十二則中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的句子,并談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)
【方法】
1子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可得到新的理解與體會(huì),可以憑借這一點(diǎn)成為老師。
2子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
【第3句】:子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
孔子說(shuō):"仲由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明(的做法)."
4子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(yuè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎
5默而識(shí)之,,,誨人不倦,何有于我哉!
6擇其善者而從之,其不善者而改之
【學(xué)習(xí)態(tài)度】:
1子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
孔子說(shuō):“看見(jiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就向他學(xué)習(xí),看見(jiàn)他的缺點(diǎn)就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn)?!?/p>
思:希望,想著。
【第2句】:子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。?!?/p>
孔子說(shuō):"幾個(gè)人同行(在一起)行走,其中必定有可作為我的老師的人,我要選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),看到自己有他們那些短處就要改正."
必有我?guī)熝桑阂欢ㄓ形业睦蠋熢谄渲小?/p>
重大嗎?直到死為止,不也很遙遠(yuǎn)嗎?”
【第4句】:子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也?!?/p>
5學(xué)而不厭